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精選歡樂(lè )六一作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的歡樂(lè )六一作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂(lè )六一作文 篇1
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來(lái)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
為了這次活動(dòng)，學(xué)校特別安排了我們表演節目。早晨，只見(jiàn)大家都穿著(zhù)整齊的校服、懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。��！我覺(jué)得今天大家與平時(shí)都不同了，每個(gè)人都很開(kāi)心。
準備好后，我們陸續走出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)。這時(shí)，操場(chǎng)早已被家長(cháng)們圍得水泄不通了，我們依次坐下，便開(kāi)始了表演。首先上臺的'是六年級的哥哥姐姐們，他們?yōu)槲覀儙?lái)了街舞《搖耳朵》，這熟練的舞步就可以看出他們的付出，絕非一日之功。他們那樣的認真仿佛自己融入了其中，也將觀(guān)眾們引入了其中。整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在這境界之中。過(guò)了好久，才輪到我們班。為了能在舞臺上展現出我們最好的姿態(tài)，老師可謂是花了不少心血，隨著(zhù)一聲啦啦的響起，女生們都交錯的排開(kāi)變成了兩隊，隨后她們變像一個(gè)個(gè)小天使一樣翩翩起舞，使觀(guān)眾們眼花繚亂。尤其是到了最后她們一收勢，觀(guān)眾們不由的就發(fā)出了贊嘆。雖然我們這次沒(méi)有取得第一，但是我們在這一天里過(guò)的很快樂(lè )，很充實(shí)。
清脆的笑聲回蕩在校園里，我們仍沉浸在歡樂(lè )之中。不知不覺(jué)，時(shí)間已過(guò)。我多想每一天都是六一��！
歡樂(lè )六一作文 篇2
很快，六一又來(lái)到了我們的身邊，此時(shí)此刻，我正在作文館里觀(guān)看別人玩游戲。
這個(gè)游戲里大家一起玩的，但是，如果沒(méi)有自備禮物的話(huà)，是無(wú)法玩的，但張老師竟然也加入。其實(shí)就是互贈禮物。
張老師先講了游戲規則；帶了禮物的同學(xué)都先抽一張撲克牌，再拿兩張便簽紙，一張貼在禮物上，一張則對折再對折后放入張老師的`“抽獎箱�！�
但是，我沒(méi)有帶禮物，只好在座位上當著(zhù)觀(guān)眾，看著(zhù)別人炫耀禮物的樣子，我不禁后悔，我為什么忘帶了！
游戲開(kāi)始了，張老師先從最大的牌開(kāi)始，自然就是大王and小王了。一個(gè)是徐一泰，一個(gè)是楊鏗，徐一泰先抽，結果，抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹(shù)，它可真好看。
接下來(lái)，就是楊鏗了，楊鏗將手往“抽獎箱”里一伸，拿出了一張綠色的便簽紙，打開(kāi)一看，是劉晨鋒的，你來(lái)猜猜，楊鏗收獲到的禮物是什么？竟然是一副叫王牌臥底的桌游！天吶，我覺(jué)得這已經(jīng)是一份非常不錯的禮物。
很快，一些人已經(jīng)陸陸續續地抽了獎，我記得有個(gè)人的禮物是個(gè)油漏，樣子還挺精美，我挺喜歡它的。
到了最小的“A”了，有兩個(gè)“A”，黑桃A先抽，抽到了潘玫伊的糖，接下來(lái)，是朱田成的方塊“A”抽了，“抽獎箱”里只剩一張了，他十分無(wú)奈地拿了出來(lái)，一看，竟是張老師，朱田成隨機的抽了一張撲克牌，他抽來(lái)一看，立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后，不想接受這個(gè)事實(shí)。以此動(dòng)作，可以斷定是個(gè)炸彈。
后來(lái)，他將牌拿了出來(lái)，是一個(gè)K，他又抽了一次，為小2。一共得10元，我不禁感嘆：太慘了。
這個(gè)六一太棒了。
歡樂(lè )六一作文 篇3
六一，六一，我們兒童自己的節日。六一，六一，洋溢著(zhù)快樂(lè )的日子；六一，六一，是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的日子；六一，六一，是兒童放聲歡暢的日子。在這個(gè)多姿多彩的日子里，兒童們如同蝴蝶一般在空中自由飛舞。
歲歲月月，朝朝暮暮。這個(gè)盼望已久的六一兒童節終于到了！六一前一天，我幾乎久久的睡不著(zhù)，第二天卻異常有精神。六一兒童節，是我們兒童自己的節日，有哪個(gè)兒童能夠對這個(gè)節日不激動(dòng)呢？
六一節的活動(dòng)開(kāi)始了！先是我校銅管樂(lè )隊的演奏。聽(tīng)，多么的悠揚動(dòng)聽(tīng)，多么的熱情奔放。然后是各班安排的體藝2+1特色項目的展示，更是有趣極了！你瞧，四年級（2）班的'空竹表演的多好啊�？�，一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，真是讓人驚嘆不已。如果是我自己一定做不到。一年級一班的彩帶飄飄，更是帶著(zhù)童年的純真在揮舞。很快就到我們班了，我們班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的協(xié)調能力和默契，不然一定會(huì )糟糕極了，像熱鍋上的螞蟻跳來(lái)跳去，不過(guò)這種情況是不可能會(huì )在我們班上發(fā)生的。大家都默契極了，優(yōu)美的步伐跳出了動(dòng)人的舞蹈。每一個(gè)人都是用心在跳舞，跳出那屬于自己美麗的舞蹈。然后，是詩(shī)詞朗誦，我覺(jué)得二年級一班朗誦的最好。那稚嫩的童聲，感情豐富，可謂是聲聲扣人心弦！而我們班朗誦的則是著(zhù)名散文家朱自清寫(xiě)的《匆匆》一文，這文本就是一篇抒情散文，讀起來(lái)則效果更加。雖已經(jīng)是“老手”了，但也不乏有些緊張，但大家依然配合默契。這一刻，時(shí)光停止流逝，歡樂(lè )的六一節永遠不會(huì )過(guò)去，因為它在我們心中……
六一節，是歡快的�？蓪τ谖覀兞昙壍膶W(xué)生來(lái)說(shuō)，好比是最后一個(gè)六一節了，不免有些悲傷。但很快就被六一節那歡樂(lè )的氣氛感染了，沉醉其中了。
歡樂(lè )六一作文 篇4
“六、一”兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我門(mén)歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六、一”兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)著(zhù)欣喜，快樂(lè )的笑容。
走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚；走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。
伴著(zhù)微笑的朝陽(yáng)，伴著(zhù)溢彩的歌舞，我們終于迎來(lái)了“六一”國際兒童節。
伴隨著(zhù)主持人甜美的聲音，同學(xué)們的表演拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)節目是有我們五三大家庭合唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》，聽(tīng)同學(xué)們那有力的歌聲，讓我們的節目從一開(kāi)始是就進(jìn)入了高潮。
其中最受大家歡迎的節目是黃家德、朱耿漢等人表演的課本劇《草船借箭》，他們表演的非常逼真，把課文中的人物刻畫(huà)的惟妙惟肖，看著(zhù)他們一本正經(jīng)的樣子，大家笑得前仰后合。
要說(shuō)我們班最經(jīng)典的`節目要數李魯婕、王洋等人的課本劇《澠池之會(huì )》了。薛欣然扮演的藺相如機智勇敢、能言善辯，贏(yíng)來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。李魯婕、王洋分別扮演的趙王、秦王則繪聲繪色仿佛把我們帶到了當時(shí)激烈的王者爭霸之中
后來(lái)小品、魔術(shù)、相聲等表演也接二連三地上演，真是精彩紛呈，把我們的手掌都拍紅了。
隨著(zhù)下課的鈴聲響起，我們的聯(lián)歡會(huì )也接近尾聲，又一個(gè)“六一”兒童節離我們而去……
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍……
歡樂(lè )六一作文 篇5
兒童節，這激動(dòng)人心的時(shí)刻，使我們快樂(lè )，更使我們激動(dòng)！在這一天中，我們可以自由自在的在歡樂(lè )中翱翔，這寶貴的時(shí)刻，我們必定要珍惜，每一分、每一秒，都是那么的幸福。我們可以用自己的特長(cháng)使大家開(kāi)心，面對那一張張幸福的面孔，心里一定會(huì )甜滋滋的`。
在這個(gè)兒童節中，我相信大家都充滿(mǎn)了“三心二意”，“三心”指快樂(lè )之心、留念之心和激動(dòng)之心�！岸狻敝妇磁逯夂兔篮弥�。
我在這里真誠的祝福大家在六一兒童節中開(kāi)開(kāi)心心、萬(wàn)事如意！
歡樂(lè )六一作文 篇6
提起六一兒童節，你會(huì )說(shuō)：“誰(shuí)過(guò)六一不是快樂(lè )的?”沒(méi)錯，每個(gè)人過(guò)六一都是快樂(lè )的。與眾不同的是今年，我們去了楊村空軍基地，看到了真正的飛機，想知道嗎？那讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧!
來(lái)到基地，干凈整潔的環(huán)境感染了我，我們首先參觀(guān)了士兵的宿舍，只見(jiàn)干凈的臥室里，東西的擺放格外整齊，被子方方正正，像一塊用刀切過(guò)的豆腐，有棱有角，我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板，走過(guò)去一摸，呀，原來(lái)是軟的，他們是如何做到的呢？
正當我為軍人們疊被的功夫贊嘆時(shí)，精彩的訓練表演開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵，身穿迷彩服，手握刺刀，排著(zhù)整齊的隊伍向我們走來(lái)，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，隊列整齊，跟著(zhù)教官的.號令，揮舞著(zhù)手中的刺刀，他們的動(dòng)作一模一樣，活像一個(gè)個(gè)機器人在揮舞刀槍?zhuān)蕵O了！
士兵們還為我們表演了沙地倒身，他們應聲而到，倒在地上一定會(huì )很疼，可從他們臉上卻看不出一絲恐懼，他們真棒呀！看完了軍事表演，我們又去了戰史館，看并摸到了退出戰斗的老式立功飛機，還有許許多多的現代戰斗飛機的航模排列其中，真是威風(fēng)極了。出了戰史館，站在一個(gè)觀(guān)景臺上，一架架飛機應聲而飛，在為我們做飛行表演，飛機全部都排著(zhù)整齊的隊伍。
我看著(zhù)看著(zhù)，仿佛自己也駕駛飛機遨游在藍天之中，為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演，表演完畢，只見(jiàn)一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著(zhù)整齊的步伐向同學(xué)們走去，這就是我，我精彩的表演迎來(lái)了陣陣掌聲和喝彩聲，人們把我高高舉起，我感到無(wú)比自豪
“喂，干什么呢？走了！”我突然被人從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，原來(lái)那只是我的幻覺(jué)，我只好帶著(zhù)眷戀依依不舍地離開(kāi)了空軍基地。
歡樂(lè )六一作文 篇7
6月1日前，我和爸爸媽媽說(shuō)好去三鄉泉林山莊玩機動(dòng)游戲和水上世界，所以我非常的期待。
終于到了6月1日的兒童節。這一天，我早早起床，先把我們要用到的'東西全部都準備好了。我再看時(shí)間，沒(méi)想到已經(jīng)十點(diǎn)了，我趕緊把爸爸媽媽叫起床，一切準備好我們就出發(fā)了。
在車(chē)上我一直說(shuō)要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后，我們發(fā)現那里人山人海，但我還是堅持要在那里吃。我們等了一個(gè)多小時(shí)才等到位，吃完飯已經(jīng)兩點(diǎn)了，所以我們就決定改天再去三鄉泉林山莊游玩。
在回家的路上，我突然想起小區有“六一”兒童節活動(dòng)，我就和爸爸說(shuō)：“去小區參加活動(dòng)好不好？”爸爸就說(shuō)：“好”。到了小區我玩了套圈圈等游戲，最終，把最大的獎品拿走了，因為我是套圈圈高手。
這就是我的歡樂(lè )“六一”！
歡樂(lè )六一作文 篇8
“六一”兒童節到了，歡樂(lè )總動(dòng)員開(kāi)始了！小精靈曼撒帶著(zhù)吳通通和林小琳，踏上神奇的鉛筆頭，向熱鬧非凡的兒童樂(lè )園飛去！
第一站“無(wú)聲世界”的秘密
哇，好刺激！魔毯在空中飛舞，升起！停止！下落！就在魔毯旋轉到最高點(diǎn)時(shí)，曼撒聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的'聲音：“曼撒，我有個(gè)秘密要告訴你！前不久，有一群孩子去了一個(gè)‘無(wú)聲的世界’！場(chǎng)面太感人了！你要記得去看看喲！”曼撒低頭瞧見(jiàn)了魔毯正咧著(zhù)一張大嘴…
第二站高手對決
軍事游戲場(chǎng)完全是模擬實(shí)戰的，看著(zhù)各式各樣的武器裝備，吳通通興奮得直嚷嚷。不過(guò)游戲有個(gè)規則，就是雙方各有三名隊員參加。曼撒他們挑戰的是外號為“大明星”“睡獅”“開(kāi)心果”的三名高手！高手與高手對決，誰(shuí)會(huì )笑到最后呢？
第三站創(chuàng )意大比拼
在游樂(lè )園轉悠時(shí)，曼撒他們碰見(jiàn)了七彩娃和胖哥。原來(lái)七彩娃和胖哥在玩擦炮的游戲，吵吵鬧鬧地比試誰(shuí)的玩法高超。曼撒一時(shí)看入了神。
不久，遛兔子的小女孩，剛剛從磨蹭國回來(lái)的磨小蹭，也一起加入了比賽……
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