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精選特別的六一作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的特別的六一作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
特別的六一作文 篇1
轉眼間我的小學(xué)生涯已經(jīng)步入尾聲了，在這六年的時(shí)光里，我結識了許多朋友，也發(fā)生過(guò)有趣的事情。而這些一件件的事，就像夜晚的星星拼湊在一起形成了璀璨的星空，在這些星星里，有耀眼的星，有微弱的星，也有與眾不同的星星。
我還記得四年級的六一兒童節是我小學(xué)中過(guò)的最快樂(lè )的一天！因為就在六一的前兩天，我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，班主任突然說(shuō)了一句:“再過(guò)兩天就是你們的節日了，我打算全班湊錢(qián)買(mǎi)一個(gè)蛋糕吃。你們說(shuō)好嗎？”原本安靜的教室突然沸騰了起來(lái)，齊聲說(shuō):“好！”我內心那原本應作業(yè)多而感到煩躁的心情，頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，覺(jué)得天空的陰云頓時(shí)煙消云散。
在六一節日前的兩天里，我們表現得格外乖巧，因為生怕把老師惹急了，她就不給我們買(mǎi)蛋糕了，所以老師也常常拿此事做威脅。終于熬到了六一兒童節。
那一天中午我激動(dòng)的睡不著(zhù)覺(jué)，心里在想:下午有什么樣的表演呢？我們的蛋糕是什么樣的呢？我的心頓時(shí)被一連串的問(wèn)號給填滿(mǎn)了。然而這些問(wèn)號都會(huì )在下午通通變成了感嘆號。
下午我早早的來(lái)到了教室里，為的就是尋找一個(gè)最佳位置，生怕自己坐的`靠后而看不見(jiàn)節目。
表演開(kāi)始之后，我的心情顯然不在這上面，因為我心心念念的一直都是那個(gè)蛋糕��！隨著(zhù)時(shí)間緩緩的流逝，我們的節目也都表演完了，到了切蛋糕的環(huán)節。我們目不轉睛的盯著(zhù)那個(gè)蛋糕，心里都在想:是什么樣子的蛋糕呢？隨著(zhù)老師把包裝拿開(kāi)映入眼簾的是一個(gè)有著(zhù)。好幾樣水果和巧克力的蛋糕。老師把他們分成一小塊兒，一小塊兒的供我們享用。蛋糕吃到嘴里，口感很甜膩，頓時(shí)覺(jué)得這幾天的辛苦都被撫平了。
直到放學(xué)那蛋糕的味道還在我的腦海中久久不能散去。其實(shí)蛋糕每部美味并不重要，重要的是我們開(kāi)不開(kāi)心。如果我們不開(kāi)心，那這個(gè)蛋糕又有什么意義呢？然而這個(gè)蛋糕又為我四年級的生活添上了精彩的一筆！
特別的六一作文 篇2
一年一度的兒童節就要到了，這是我進(jìn)入實(shí)驗小學(xué)的第一個(gè)兒童節。記憶中，幼兒園的六月一日，我在爸爸媽媽的陪伴下。我媽給我準備了最好的衣服，我爸陪我玩親子游戲，讓我開(kāi)心快樂(lè )。
但是這個(gè)六一，我的內心是空虛的，因為媽媽住院了，家里很忙，只有爺爺每天陪著(zhù)我，六一有點(diǎn)寂寞
沒(méi)想到，我被選為高一六月一日活動(dòng)的小主持人，還參加了班里的一個(gè)舞蹈。于是我告訴自己，不能讓自己的小情緒影響自己的表現，不能辜負老師和父母的期望。我要好好表演，好好背主人的.話(huà)，好好做每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，把自己最好的一面展現出來(lái)，然后給爸媽拍照！
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，校園里的小樹(shù)非常挺拔。學(xué)生穿著(zhù)漂亮的衣服，帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。在校園里，打扮得好像在對我們說(shuō)：六一快樂(lè )。
演出開(kāi)始了，我們四位主持人互相配合，帶著(zhù)微笑和感情背誦臺詞。
我們班男生的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》吸引了觀(guān)眾的掌聲；《媽媽?zhuān)蠋�，老師，媽媽》，女生表演，感�?dòng)了所有家長(cháng)。
六一的演出很成功，同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，但我收獲的是更多的獨立，力量和成長(cháng)
我把這次演出的照片和視頻發(fā)給我媽后，她很開(kāi)心，一直夸我。就在兩天后的六一節，媽媽送了我一個(gè)更大的禮物，可愛(ài)的妹妹！我好開(kāi)心，我是哥哥！看著(zhù)她粉嫩的小臉，我給她起名叫小孫。她是我們家的小孫！
這個(gè)六一對我來(lái)說(shuō)太特別了。特別有意義的六一永遠不會(huì )忘記！
特別的六一作文 篇3
今天是六一節，我們早早就到學(xué)校參加慶�；顒�(dòng)。既有文藝演出，也有老師送的禮物——兩盒薯片，真高興！我們班演唱的節目是《少年中國說(shuō)》，一班接著(zhù)一班演出節目，每班都有……大約唱了20多首，真是多啊，有些節目都記不住，下午再回顧，都感覺(jué)美滋滋的。
下午，在網(wǎng)上看到別人過(guò)六一節的視頻，有一個(gè)孩子讓我看得最贊嘆也真好笑。
那個(gè)孩子在舞臺上演出，竟然控制不住自己，當眾脫掉褲子對著(zhù)舞臺上的一盆花撒尿！同臺表演的'老師們不但沒(méi)有阻止，反而哈哈大笑，并幫小孩撒準一點(diǎn)。其他老師也都笑得跳不起舞，小孩子一直撒尿，旁邊的小朋友們也都不理節奏了。
如果您看了這視頻，是否也會(huì )笑？其實(shí)，幼兒園老師的做法也有些讓我不理解。我開(kāi)始疑惑老師為什么沒(méi)阻止那個(gè)孩子呢？難道老師不想嗎？其實(shí)不是，老師有老師的做法！這是老師對那些學(xué)生的關(guān)懷。老師希望小朋友們能過(guò)個(gè)快樂(lè )的兒童節，不但沒(méi)有阻止他，而且還幫助他。我想，兒童節后老師應該不會(huì )打他、罵他，不想讓他有兒童節的陰影吧。
觀(guān)看了這個(gè)視頻，我覺(jué)得比我學(xué)校的演出好千倍萬(wàn)倍，因為小朋友在臺上撒尿老師都不責怪他，老師的做法很特別，這個(gè)六一節更特別。
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