【精品】歡慶六一作文三篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的歡慶六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歡慶六一作文 篇1

　　一年一度的六一兒童節又到了！可今年的兒童節有點(diǎn)與眾不同，因為我們三（3）班所有同學(xué)將借此機會(huì )一起過(guò)十歲集體生日。

　　周五，同學(xué)們背著(zhù)學(xué)校送給我們的'專(zhuān)用紫色背包，一路上興高采烈，饒有興趣地預測著(zhù)今天有什么有趣的內容。

　　來(lái)到學(xué)校，我們放好背包，然后排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，等待校長(cháng)揭密“歡慶六一”主題活動(dòng)內容。很快，答案就揭曉了！朱校長(cháng)用她熱情洋溢的聲音祝賀我節日快樂(lè )后，馬上宣布我們即將開(kāi)展兩個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和快樂(lè )的活動(dòng)——“擁抱七彩少年夢(mèng)”和“十歲集體生日宴會(huì )”。

　　回到教室，老師和同學(xué)們一起暢想未來(lái)，“未來(lái)夢(mèng)想”對我們有著(zhù)極大吸引力！大家積極發(fā)言，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。我希望自己茁壯成長(cháng)！將來(lái)成為國家的棟梁之才，為建設美好社會(huì )盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿，希望夢(mèng)想成真。最后，閱讀著(zhù)爸爸媽媽給我十歲生日寫(xiě)的信，我感受他們對我濃濃的愛(ài)，他們表?yè)P我的進(jìn)步，鼓勵我自強、自立，做“最好的自己”，讓我深受感動(dòng)�；顒�(dòng)中王老師還送給我們可愛(ài)的禮物，生活是那么溫馨！那么美好！我真希望天天是“六一”

歡慶六一作文 篇2

　　六一兒童節，是同學(xué)們最?lèi)?ài)的節日。為了慶祝同學(xué)們期待已久的六一兒童節，學(xué)校特意舉辦了一場(chǎng)文藝大匯演。

　　六一的歌是歡快的，六一的舞是絢麗的。歡快而悠揚的音樂(lè )聲像飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，同學(xué)們早已穿戴整齊，有序的坐在操場(chǎng)上，翹首以盼，期待著(zhù)表演的到來(lái)。突然，音樂(lè )戛然而止，身穿禮服的主持人緩緩地走上舞臺，文藝匯演在兩位主持人的宣布下拉開(kāi)了序幕。

　　參加表演的班級很多，每個(gè)節目都是層層選拔出來(lái)的，可真是好戲連臺呀！為了呈現出最完美的舞臺效果，我們提前兩個(gè)月就開(kāi)始排練了，一個(gè)個(gè)參與表演的同學(xué)們身著(zhù)優(yōu)美的'表演服，在后臺等著(zhù)自己的節目到來(lái)，我們班的節目安排在最后，我們默默地欣賞著(zhù)前面的表演，節目是那么精彩，每一個(gè)節目表演完，觀(guān)眾席都響起熱烈的掌聲，但是我的大腦幾乎一片空白，雙手只是機械的拍著(zhù)，既急迫又擔心，心里一直想著(zhù)什么時(shí)候才輪到我們表演，擔心自己上臺表演忘記動(dòng)作，跟不上拍發(fā)揮失常，影響了節目的效果。

　　隨著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目地落幕，我終于在焦急中等來(lái)了我們班的節目，主持人上臺報幕：“下面請欣賞301班表演《最美的未來(lái)》”同學(xué)卯足勁兒的鼓掌、吶喊，參與表演的男同學(xué)身穿白色的短袖襯衫，黑色的背帶短褲，配上紅色的領(lǐng)結，就像一個(gè)個(gè)小紳士，女生一身雪白的蓬沙裙，高高的發(fā)髻，臉上化著(zhù)淡淡的腮紅、五彩的眼影、火紅的口紅，就像一群仙女下落凡塵，主唱張耀勻和她的媽媽一襲火紅的長(cháng)裙，悠揚的歌聲在空中回蕩，我們優(yōu)美的舞姿和她們配合的天衣無(wú)縫，渾然天成。每個(gè)人地臉上都洋溢著(zhù)自信的笑容，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我們的表演就要結束了，樂(lè )停舞止，我們的動(dòng)作是那么的整齊劃一，沒(méi)有絲毫的拖泥帶水。當我們謝幕時(shí)，“嘩啦啦”掌聲像潮水一樣涌來(lái)，同學(xué)們都沸騰了，為我們的表演歡呼！鼓掌！大家都用力地拍著(zhù)巴掌，歡呼聲經(jīng)久不息，在操場(chǎng)上回響。

　　表演結束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)意猶未盡，身為表演者的我，還沉浸在表演中，久久不能回神。通過(guò)這次表演，鍛煉了我的肢體，增加了我的自信，更重要地是讓我度過(guò)了一個(gè)終生難忘的六一兒童節！

歡慶六一作文 篇3

　　六月一日是兒童節，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次慶�；顒�(dòng)。

　　這一天早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈，插著(zhù)彩旗。我就對身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì )展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對呀！”

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著(zhù)棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。

　　第二個(gè)節目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫(xiě)得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習也要寫(xiě)好毛筆字。

　　活動(dòng)在繼續進(jìn)行，大家都顯得非常高興。

　　節目結束了，我們都滿(mǎn)意地回家去了。

　　星期三上午，也就是五月三十一日上午，我們全校停四節課，但在這四節課里，我們要做慶祝六一兒童節的工作。

　　我們全校的各個(gè)年級都是按照自己年級的口號來(lái)進(jìn)行的，如二年級的口號是＂我挑戰，我作主，西湖美食大比拼＂。所以，二年級需要的材料是：彩泥、托盤(pán)、膠水、剪刀等等。當然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。

　　開(kāi)始做西湖美食了，我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來(lái)一份成果。

　　我做的是東坡肉，但我以前從沒(méi)用彩泥來(lái)做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十次也改不過(guò)來(lái)。

　　但在最后，我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái)，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來(lái)。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒(méi)完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。

　　但是，就有一些家長(cháng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺上。

　　在六一兒童節的時(shí)候，我也沒(méi)忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P。＂我永也不會(huì )忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著(zhù)┉

　　上午，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )的歌聲，走過(guò)去一瞧，呀，原來(lái)是我校師生歡聚一堂，共同慶�！傲�一”兒童節呢！

　　聯(lián)歡會(huì )的節目可謂是豐富多彩，在所有節目當中，我覺(jué)得最有意思的要數我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的花紋》了。聽(tīng)，音樂(lè )響起來(lái)了，多么活潑，多么歡快：看，舞臺的燈光亮起來(lái)了，可愛(ài)的`小演員出場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)可愛(ài)的小動(dòng)物服裝；瞧，那只棕色的小兔子，(.)搖搖尾巴，晃晃腦袋，頑皮極了！這個(gè)舞蹈給我們講述了這樣一個(gè)故事：大森林里發(fā)生了一次火災，小熊為了救其它的小動(dòng)物而受了傷，身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動(dòng)。這個(gè)節目結束之后，觀(guān)眾們掌聲大作。

　　聯(lián)歡會(huì )的節目個(gè)個(gè)精彩紛呈，有京劇，有滑輪表演，有快板，我們大飽眼福，都沉浸在歡樂(lè )之中了。這時(shí)，主持人再次出場(chǎng)了，他們的臉上洋溢著(zhù)笑容，用甜美的聲音對我們說(shuō)：“下面請欣賞藝術(shù)體操表演”�？炜�，演員出來(lái)了。滾球，舞彩帶，她們把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)。你瞧，中間那個(gè)穿黑衣服的女演員，她身體的韌性簡(jiǎn)直太好了，隨便一彎腰，輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟，球兒就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在她的身體上自由地滾動(dòng)。突然，球兒一不小心，要滾下地了，我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，心想：遭了！這下演砸了�？墒茄輪T不慌不忙，只輕輕一抬腿，球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個(gè)一個(gè)高難度的動(dòng)作看呆了，館內靜悄悄的，只有音樂(lè )在自由流淌……這個(gè)節目結束了一兩秒鐘，觀(guān)眾才回過(guò)神來(lái)，藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。

　　回家后，聯(lián)歡會(huì )的音樂(lè )仍然在我的耳邊回響，我還沉浸在“六一”節歡樂(lè )的氛圍里。

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