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【精選】我喜歡六一作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的我喜歡六一作文4篇,希望對大家有所幫助。
我喜歡六一作文 篇1
今天,我們學(xué)校組織了“迎六一,愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。
中午,我們早早來(lái)到學(xué)校,一起開(kāi)始布置教室。好多家長(cháng)和姚老師,陳老師一起把教室布置得漂亮極了!我插不上手,就和小朋友們一起吹了好多好多個(gè)氣球。教室經(jīng)過(guò)我們的巧手裝扮,變得夢(mèng)幻起來(lái)!
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,教室里人山人海,分別有書(shū)本,學(xué)習用品,和小吃攤位。一開(kāi)始,林思妤,馬維和我分別當營(yíng)業(yè)員,一人看管一個(gè)攤位。我這個(gè)攤位是玩具類(lèi)的,這里的`玩具五花八門(mén):有各種毛絨玩偶,小恐龍模型,玩具槍?zhuān)艘艉小?/p>
不一會(huì )兒,除了幾個(gè)毛絨玩具,其它的都被一搶而空。
我喜歡六一作文 篇2
“六一”節那天,同學(xué)們都特別高興。因為我們要和爸爸媽媽一起過(guò)“六一”。
首先出場(chǎng)的是一群活潑可愛(ài)的“小斑點(diǎn)狗”,它們手舞足蹈,神采飛揚,好象它們也和我們一樣在歡慶節日呢。緊接著(zhù),又來(lái)了一群滑輪高手,他們個(gè)個(gè)身輕如燕,在校園里自由穿梭。我們都為他們加油鼓勁。
在四樓的“音樂(lè )之門(mén)”,有許多小小音樂(lè )家。一個(gè)彈古箏的'小女孩很有激情的表演贏(yíng)得了大家的喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地開(kāi)》,曲調婉轉動(dòng)聽(tīng)。我又去看了維妙維肖的鵝卵石彩繪,欣賞了美妙動(dòng)聽(tīng)的“童聲卡拉OK”。還有許許多多有趣的活動(dòng),真讓我流連忘返。
來(lái)看看吧,我們學(xué)校的“六一”節活動(dòng)多么豐富多彩呀!
我喜歡六一作文 篇3
我喜歡 “五一”勞動(dòng)節,因為在節日里我可以跟著(zhù)爸爸媽媽一起去郊外玩,那刻放下念書(shū)緊張的情緒,放下快節奏的讀書(shū)生活,一時(shí)間因為放假休息可以盡情的分享大自然帶給人們的無(wú)限快樂(lè )和勃勃生機;但我更喜歡一年一度的”六一”兒童節,這不僅是全國少年兒童的快樂(lè )節日,也是我期盼的節日,這天穿新衣、戴新帽、花零花錢(qián)并且參加學(xué)校合唱隊表演自己的節目,感覺(jué)到心里特別的甜蜜,似乎口渴至極,暢飲一杯蜂蜜水而爽快開(kāi)心!
在學(xué)校里有時(shí)候有些膽小,明明上課老師的提問(wèn)自己會(huì )回答,就是怕回答錯,猶豫不定的心態(tài),影響我舉手回答問(wèn)題的積極性越來(lái)越少,雖然代課老師有時(shí)我并沒(méi)有舉手,點(diǎn)了我的'名字,最后我也回答上了,可是心里還是有些膽怯。有一次,在家長(cháng)會(huì )上老師和父母溝通意見(jiàn)就是多鍛煉,慢慢訓練我的自信心,恰是“六一”的機會(huì )參加了有意義的體育娛樂(lè )活動(dòng),我認為自己可以珍惜接受并且把這次機會(huì )把握好。埋藏在心底的悄悄話(huà)-心愿,認真訓練爭取在匯演中取得優(yōu)異成績(jì)。
“六一”我喜歡這個(gè)節日。因為恰逢時(shí),而是我參與了許多樹(shù)立自己信心的集體群策活動(dòng),鍛煉了我的參與協(xié)同能力,綜合提高了我膽小的膽怯心態(tài),豐富了童年美好生活,開(kāi)辟了我的快樂(lè )的新天地!傲弧逼鸩,直通我勇敢、自信、陽(yáng)光的一路前行!。
我喜歡六一作文 篇4
六一國內兒童節是我們多年兒童本人節日。昔年六一節到來(lái)的前一天下戰書(shū),我們學(xué)校的操場(chǎng)上拆訖了一個(gè)美麗的舞臺,旁邊還掛了橫幅,這是替了慶賀六一兒童節,讓小演員們能在上點(diǎn)絕質(zhì)地展示從我。我也是小演員中的一員我的`心別提有多么驕傲和光恥。
六一兒童節末于到了,同窗們都樂(lè )不可支地來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上,來(lái)觀(guān)望上演。固然地私不作美,在下點(diǎn)小雨但這都不影響共學(xué)們功節的佳心境。節綱有惡多,有獨唱讓世界布滿(mǎn)愛(ài),有舞蹈小小邦稅宣揚員……當輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了,我的口沖動(dòng)得很,我們的臉上皆充斥了微啼,跟著(zhù)音樂(lè )咱們像歡樂(lè )的小鹿一樣,輕鈍地跳來(lái)跳往,我們像漂亮的蝴蝶,翩翩伏舞,爾們跳得十分杰出,才贏(yíng)來(lái)臺下同教們陣陣掌聲。交下去,我還表演了跳舞"籃球小將",我們衣著(zhù)印有福娃的上衣跟裙子戴著(zhù)一底紅帽子,一片暮氣沉沉的氣象,在舞臺上我們全部動(dòng)息整潔,跳得也很出色。我不由自主地想:上舞臺演沒(méi)是一件如許光彩的事件呀!當前,我要更添盡力學(xué)習,爭奪再一次走上舞臺。
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