【精選】六一的作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的六一的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文 篇1

　　清晨的陽(yáng)光在無(wú)限的天際泛起了縷縷剛出生的嬰兒般嬌嫩的光旭。于是，六一來(lái)臨了，這六一點(diǎn)燃了我們的歡樂(lè )， 還 放飛了我們心中的夢(mèng)想……“呵呵！”縷縷清風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲，蕩漾在我們的學(xué)校中。我輕聲道：“Bye，我的最后一個(gè)六一”六一兒童節是我們兒童自己的盛宴，在這盛宴中我們要展現自己的風(fēng)采。所以這個(gè)六一，是一個(gè)只屬于我們的節日，只屬于我們的舞臺……這個(gè)六一過(guò)去了，我們也就跨越了“六一”的`門(mén)。

　　正所謂，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強少年獨立則國獨立，少年自由則國自由……哦，我們今后將是祖國盛開(kāi)的花朵，是祖國未來(lái)的棟梁，是祖國未來(lái)的領(lǐng)路人……

　　我們的六一文藝匯演提早了一天，并且在周二的晚上舉行。但這并沒(méi)有影響我們的心情，反而更好了。在文藝匯演中有許多精彩的節目且看不膩，在這個(gè)晚會(huì )上有星星，月亮的陪伴，它們?yōu)楣澞吭鎏砹藥追肿松�，讓節目更加的引人注目。晚�?huì )的節目豐富多彩：有啦啦操，學(xué)校道情組（祭），六（2）班（Shakeit）六（1）班的（call me baby）……我想你們也一定對這些節目很欣賞吧？

　　我們走上舞臺來(lái)，當時(shí)的我們帶著(zhù)激動(dòng)又帶著(zhù)緊張的心情。我們慢慢的等待著(zhù)音樂(lè )的響起，隨著(zhù)音樂(lè )我們跳著(zhù)熟練的步伐，擺著(zhù)早已牢記于心的姿勢，我們慢慢的放松了剛才的緊張，忘記了之前的辛苦，忘記了臺下有著(zhù)成千上萬(wàn)的觀(guān)眾。我們跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，展現出自己獨特的風(fēng)采。雖然汗水留在我們的身上，可我們依然要跳好我們的舞蹈，讓我們的舞蹈成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。慢慢的音樂(lè )停了，可我們卻意猶未盡，想再來(lái)一次。我想我們已經(jīng)把最好的展現給觀(guān)眾了。我們帶著(zhù)無(wú)法言說(shuō)的滋味響著(zhù)后臺走去。

　　突然覺(jué)得時(shí)光是非常短暫的，就因為這樣才讓人覺(jué)得珍貴，但我不會(huì )因為它的流逝而遺憾，因為我要好好珍藏。我們跨越了“六一”的大門(mén)了。我們要好好學(xué)習，因為之后我們將是祖國的棟梁，領(lǐng)路人……

六一的作文 篇2

　　眼看著(zhù)又到了少年們都翹首以盼的節日了，六一兒童節。在這個(gè)節日當中，大家可以在家長(cháng)老師和同學(xué)的陪伴下一起歡度這個(gè)節日，那天，我們的校園中總會(huì )傳來(lái)歡樂(lè )的笑聲和激烈的加油聲，還有那運動(dòng)會(huì )上運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)時(shí)樂(lè )隊演奏出的曲調。

　　那天，我還沒(méi)從教學(xué)樓出來(lái)時(shí)，就聽(tīng)到操場(chǎng)上樂(lè )隊正在演奏，而當我走出去，看到操場(chǎng)上整齊劃一的樂(lè )隊站位和樂(lè )器發(fā)出的聲音，隔了一年了依舊覺(jué)得很震撼。我朝著(zhù)學(xué)校大門(mén)口走去，而腦海里面回想的全都是去年我在運動(dòng)會(huì )上演奏的情景。

　　去年六一之前，音樂(lè )老師在班上選擇當樂(lè )隊的成員，老師說(shuō)我的'音律還不錯，我就有幸被選入到了樂(lè )隊當中，剛進(jìn)入樂(lè )隊滿(mǎn)心的期待，當我拿上長(cháng)笛的時(shí)候，心情很激動(dòng)，心里也無(wú)比憧憬走在操場(chǎng)上的那一刻。訓練很枯燥，甚至手指都磨出了繭子，每天課程完成之后就是要反復練習反復練習。想過(guò)放棄，但是咬咬牙還是堅持了下來(lái)。

　　真正表演的那一天，我余光看到爸爸媽媽在旁邊滿(mǎn)眼期待的看著(zhù)我，樂(lè )隊整齊劃一的曲調縈繞在整個(gè)操場(chǎng)上，那一刻，我覺(jué)得我的付出沒(méi)有白費，過(guò)的六一很有價(jià)值。

六一的作文 篇3

　　“六·一”兒童節，這個(gè)屬于我們的節日，即將來(lái)臨，我們十分盼望這個(gè)節日。

　　為了慶�！傲�·一”兒童節，我們班精心策劃了一次慶�；顒�(dòng)。就在5月30日這天，我們開(kāi)展了“六·一情，六年情”這個(gè)慶�；顒�(dòng)。那天，我們感慨萬(wàn)千。

　　外面下著(zhù)小雨，天公并沒(méi)有因為慶�！傲�·一”而作美。不過(guò)，這天氣怎能扼殺我們那興奮的心情？幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始布置起黑板，黑板上的“六·一情，六年情”幾個(gè)字十分醒目，上面還畫(huà)了一些筆、同學(xué)錄等圖案。唉，畢竟這是我們小學(xué)六年的最后一次“六·一”兒童節，我心里有些黯然悲傷。

　　慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，主持人走上了講臺，向我們正式宣布慶�；顒�(dòng)開(kāi)始，“金色的六月，我們迎來(lái)了希望；金色的六月，我們放飛著(zhù)夢(mèng)想……”主持人的一段臺詞震撼著(zhù)我們的心靈。

　　六月，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的月份；六月，一個(gè)充滿(mǎn)喜氣的月份；六月，也是小學(xué)畢業(yè)的月份。的確，我舍不得六月過(guò)去！

　　第一個(gè)活動(dòng)的板塊是“恩師難忘”。主持人宣布道：“請同學(xué)們自發(fā)上臺依次談?wù)劺蠋熍c自己之間的故事�！钡谝粋�(gè)上臺的是周志鵬同學(xué)，他沉默了片刻，說(shuō)道：“我最難忘的事是，有一次我在課堂上講話(huà)，被彭老師發(fā)現了，她把我叫到了辦公室。當時(shí)，我十分生氣，心里很不好受。經(jīng)過(guò)彭老師的耐心教育，我才恍然大悟，原來(lái)，上課講話(huà)不僅影響同學(xué)，而且也影響自己啊�！睆乃�簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，我卻體會(huì )到了許多許多。六年來(lái)，彭老師為我們付出了太多太多，我們怎能忘懷呢？

　　接下來(lái)還有許多同學(xué)發(fā)了言，故事很打動(dòng)人心，如彭老師為生病的同學(xué)背書(shū)包；鄒老師帶病認真輔導我們；體育劉老師嚴格要求我們……

　　第二個(gè)活動(dòng)是“找朋友”———即被主持人點(diǎn)到的同學(xué)，迅速去找自己在班上最要好的朋友，并介紹一下相互的友誼，以及贈送他一句話(huà)。

　　第一個(gè)上臺的是何正，他正想去找他的.朋友———蘭天，沒(méi)想到蘭天主動(dòng)上來(lái)了。真是心有靈犀��！接著(zhù)，何正告訴了我們，在他困難時(shí)，蘭天如何幫助自己；體育課上又如何互相安慰；成績(jì)考差了他們又如何互相勉勵。最后，何正對蘭天說(shuō)：“謝謝你六年來(lái)對我的幫助，我不會(huì )忘記你！”

　　忽然，主持人請到了我。我一上臺，我的“鐵哥們兒”秦椿棚也跟了上來(lái)，接著(zhù)湯佳懿、陳建宏也隨之而來(lái)。我向大家介紹了秦椿棚在我考差的時(shí)候如何給予我的信心；湯佳懿如何耐心地解答我的數學(xué)難題；我與陳建宏在體育課上的競爭等等；這些都是真摯的友誼��！最后，我贈送給他們這樣一句話(huà)：“雖然我們即將離別，但友誼將我們連在一起，我不會(huì )忘記你們，我們永遠是好兄弟！”臺下響起了一片掌聲。

　　接下來(lái)，我們還為母校提出了一些寶貴的建議。有的同學(xué)建議———多加一些安全的娛樂(lè )健身器材，避免安全事故的發(fā)生；還有一些同學(xué)提到———將六樓的游泳池換成運動(dòng)場(chǎng)……。大家提了許多美好的建議，都有一個(gè)共同的目的———“建設明天美好校園！”

　　“六·一”慶�；顒�(dòng)在雷鳴般的掌聲中結束了，我受益匪淺。小學(xué)階段的最后一次“六·一”慶�；顒�(dòng)，我過(guò)得很有意義，同時(shí)，在未來(lái)，我也不會(huì )忘記那使我成長(cháng)的母校，諄諄教誨我的老師，以及心連心共同進(jìn)步的同學(xué)！

六一的作文 篇4

　　今天是六一節，但我過(guò)得和往常不同，因為這次我去了蘇睿的生日。

　　這次蘇睿邀請大家去他爸爸的辦公室過(guò)生日，我們做了半個(gè)多小時(shí)的車(chē)子，到了目的地。

　　這里有幾只狗，還有一個(gè)大房子。宣布解散后，大家便都散開(kāi)了，有的`在玩ipad，有的在吃東西，有的在玩抓人。后來(lái)，我和幾個(gè)同學(xué)到了屋子里，品嘗了枸杞靈芝茶，茶味醇香，非�？煽�。我們還從架空樓梯上爬到了二樓，從上面望下去，可以看到綠油油的樹(shù)，淡綠色的草地和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，很漂亮，我們還在有許多大樹(shù)遮擋的林蔭小道上走，真是十分自在。

　　到了中午，蘇睿又邀請大家去做面條，首先，把面和好，再壓扁，之后繼續和面，這樣反復幾次后，再把面餅壓扁，放進(jìn)機器中一卷，面條就做好了，我們做了半個(gè)多小時(shí)，雖然很累，但看到做成的面條時(shí)，還是很有成就感。

　　吃完午飯后，有些人就開(kāi)始玩氣球了，他們把氣球裝滿(mǎn)水后吹起來(lái)，放在門(mén)口，只要有人踩上去立刻會(huì )爆，結果就有人中招了，把鞋子和襪子都淋濕了。還有些人在搶著(zhù)玩ipad，你一關(guān)，我一關(guān)，玩的不亦樂(lè )乎。

　　到了一點(diǎn)鐘，我們開(kāi)始了生日的最后一個(gè)活動(dòng)，蘇睿拿出了，十幾袋禮物，給每人發(fā)了一包，最后，大家都心滿(mǎn)意足地回家了。

　　這次六一，我雖然沒(méi)出去玩，但是卻十分滿(mǎn)足。

六一的作文 篇5

　　今天是六一兒童節，但由于晚上我會(huì )去參加一個(gè)表演，所以我的心情非常激動(dòng)。

　　到了下午四點(diǎn)左右，媽媽便帶我去化妝店化妝和梳頭發(fā)，化完妝、梳完頭發(fā)以后，我們就去牛排店吃牛排。那里的牛排非常好吃，不一會(huì )兒，便被我和媽媽吃得一點(diǎn)不剩。吃完牛排，我去更衣室換好演出服，就到嘉亨茂一樓集合去了。

　　到了那兒，我看見(jiàn)了很多也要表演的人，他們人人都化了妝，漂亮極了。過(guò)了一會(huì )兒，主持人開(kāi)始宣布：“這次活動(dòng)正式開(kāi)始�！迸_下掌聲一片。接下來(lái)的的節目可多了，他們有的唱歌、有的'彈琴……而我表演的是孔雀舞，是第十個(gè)節目。過(guò)了好久，終于輪到我們了，我們一上臺，就開(kāi)始跳了起來(lái)，跳完之后，迎來(lái)了觀(guān)眾們熱烈的掌聲，我們在掌聲中下了臺，換好衣服以后，就隨著(zhù)媽媽回家了。

　　在回家的路上，我心想：這個(gè)六一的夜晚，真讓我久久不能忘懷��！

六一的作文 篇6

　　早也盼，晚也盼，終于等來(lái)了六一兒童節，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，作業(yè)竟然一大堆，短短三天內發(fā)了六張卷紙，我連做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)我在日夜不停的寫(xiě)作業(yè)，眼皮都沒(méi)合過(guò)。

　　一個(gè)中午下來(lái)，才剛解決了兩張試卷，回頭一看還有那么多，心里便不安起來(lái)，又有些害怕，如果寫(xiě)不完，去學(xué)就得被老師懲罰，多丟人��！可短短的七十二小時(shí)之內，根本無(wú)法完成這么多的任務(wù)。我硬著(zhù)頭皮繼續努力，經(jīng)過(guò)了一天的奮戰，還是無(wú)法擺脫心中的恐慌，就連原本的一點(diǎn)信心也在悄悄地溜走。最后一天了，我的心里只剩下了無(wú)邊的煩惱，分分秒秒都在寫(xiě)，直到了睡覺(jué)的時(shí)間，還有一張沒(méi)做完�？捎忠幌�，沒(méi)寫(xiě)完就得被罰，說(shuō)不定老師還會(huì )雙倍的罰，所以還是乖乖寫(xiě)吧！這樣，我的信心又回來(lái)了一些，再次坐回書(shū)桌前重新開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)，總算是在十一點(diǎn)前完成了最后一張卷紙。

　　這個(gè)六一，原本以為會(huì )是快樂(lè )的，有趣的，可它卻變成了最沮喪的。雖然無(wú)比煩惱，但是六一有節目表演，我只好把一肚子的埋怨寄托在了看節目表演上。這個(gè)六一，是我度過(guò)的.最沮喪的六一，直到現在，當時(shí)的場(chǎng)景還總會(huì )在我的腦海中浮現。河南省沁陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)三年級劉子帆

六一的作文 篇7

　　終于到了我盼望已久的'“六一兒童節”了。

　　從上學(xué)開(kāi)始就有過(guò)節日的氣氛，中午放學(xué)時(shí)，人來(lái)人往，媽媽帶我去吃“派樂(lè )漢堡”，可那人多的啊，真是擠不進(jìn)去，反而被擠了出來(lái)，最后我們就見(jiàn)縫插針，擠了進(jìn)去。

　　進(jìn)去了我們點(diǎn)了許多吃的，吃完還送了我幾枝玩具筆和一個(gè)甜筒，總共吃了78元錢(qián)。

　　“六一”就要結束了，但我還是很懷念“六一”。

六一的作文 篇8

　　這次，我過(guò)的兒童節一個(gè)非同尋常的兒童節，當別人的爸爸媽媽帶著(zhù)他們出去玩時(shí)，我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的，這時(shí)，我感覺(jué)自己多么的孤獨。

　　就在昨天，中午，我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候，三年級的一個(gè)同學(xué)告訴我，她爸爸媽媽明天會(huì )帶她去香港迪斯尼游玩，聽(tīng)到這些，我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她，一樣的節日，但別人都出去玩，而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著(zhù)，這一個(gè)多么強烈的對比，我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。

　　可，這個(gè)“六？一”兒童節，卻出現了非同尋常的事情，我得到了不一樣的溫暖，在爸爸辦公室的時(shí)候，雖然，因為爸爸實(shí)在太忙，而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我，可爸爸那的叔叔阿姨卻對我無(wú)畏的照顧，假如我渴了、餓了，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里，對我說(shuō)：“今天你的節日，祝你快樂(lè )哦！”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我的心暖暖的，雖然，我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè )谷、海洋公園玩，但，我卻得到了不一樣的.溫暖，而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎勵，我卻得到了不認識的叔叔阿姨（爸爸同事們）的祝福，在這，我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。

　　原來(lái)，看不見(jiàn)摸不找的一種溫暖也一種特殊的禮物，就像昨天，老師給我們講的《獾的禮物》，在獾生前，他給朋友了許多許多的幫助，而這些幫助，也就獾那無(wú)形的禮物。當他走的時(shí)候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子，當他們想到獾給予他們幫助的那一刻，才明白，那獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。

　　雖然，白天在苦悶中度過(guò)了，但，到了下午，媽媽要帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，頓時(shí)，我感到慚愧，因為，工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節日，而我卻總羨慕其他同學(xué)。

　　這就我的“六一”兒童節，一個(gè)非同尋常的兒童節，你擁有過(guò)嗎？

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