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寫(xiě)快樂(lè )的六一作文

時(shí)間:2023-04-26 12:29:23 兒童節 我要投稿

寫(xiě)快樂(lè )的六一作文7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的寫(xiě)快樂(lè )的六一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)快樂(lè )的六一作文7篇

寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇1

  今天就是六一兒童節,媽媽說(shuō)要好好慶祝一下。和爸爸說(shuō)好帶我去吃火鍋。

  我們就去了川菜館吃火鍋,在莫干山路上離我們的家也很近。一進(jìn)去里面有好多人,服務(wù)帶我們到了二樓找了位子坐了下來(lái)。我們點(diǎn)了菜,就去自助區選自己喜歡吃的東西了,我拿了點(diǎn)水果先吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )一盆熱騰騰的火鍋上來(lái)了,我們就迫不及待把好多菜放了進(jìn)去,媽媽說(shuō):“里面的湯還沒(méi)燒開(kāi)呢,要等燒開(kāi)了才好放呢!甭锩娴臏呀(jīng)燒開(kāi)了,也開(kāi)始吃了起來(lái),我吃了好多羊肉卷、牛肉卷,可好吃了!吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會(huì )就高高興興地回家了。

  不過(guò)在今天的節日里我還收到媽媽送我的.禮物。我真是太幸福了!在這里向媽媽說(shuō)聲“謝謝媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇2

  昨天,我們回到學(xué)校。首先,老師讓每個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)自己想畫(huà)的圖案,我畫(huà)了個(gè)慶!傲粌和潯钡臍馇。接著(zhù),同學(xué)們抽簽互相交換禮物,我抽到了36號同學(xué)的禮物。最后,我們排好隊,步行去太谷倉電影院看電影,電影的.名字叫{今天明日天}。

  今天是“六一”兒童節,媽媽特意請了半天假來(lái)陪我。媽媽帶我去萬(wàn)菱廣場(chǎng)買(mǎi)了我盼望已久的玩具公交車(chē),在肯德基吃完中午飯后,媽媽就送我回爺爺家。奶奶給我封了個(gè)大利是,還帶我去“太平館”喝下午茶,這就是我度過(guò)的小學(xué)第一個(gè)快樂(lè )“六一兒童節”。

寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇3

  今天,是六一國際兒童節,是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來(lái)到了我們的身邊!

  我、媽媽?zhuān)约扒翊淞、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處非常美的地方,在那兒,有鳥(niǎo)兒歡唱,有茂盛的樹(shù)林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò),好舒服!正當我們欣賞著(zhù)海景時(shí),一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著(zhù),招呼著(zhù)我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒,展開(kāi)雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著(zhù),飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看著(zhù)海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著(zhù)看海,一陣微風(fēng)拂過(guò),海面上便翻起了波浪,此起彼落?纯催h處,一座島上,隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,好像一對親密無(wú)間的朋友,分也分不開(kāi),我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái),看著(zhù)眼前的大海,寬廣,藍中帶一點(diǎn)兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海,歡快地唱了起來(lái)。

  大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時(shí),你的內心也非常美,瞧!那寬闊的`海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂(lè )趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節真開(kāi)心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一,誰(shuí)不會(huì )為之所吸引呢?

寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇4

  今天我太高興啦,因為今天是六一兒童節,是我們的節日!

  一大早,化完妝,我們就去學(xué)校體育館跳舞。臨上場(chǎng)時(shí),我對自己說(shuō):“一定要跳好啊!庇谑俏覀兙兔鎺⑿,跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。我們先是跪著(zhù)的,當音樂(lè )播放到“花落知多少”的時(shí)候,我們就站了起來(lái)。我們甜甜地微笑著(zhù),美美地跳著(zhù)……音樂(lè )剛一結束,全場(chǎng)就響起了熱烈的掌聲。

  真是一個(gè)幸?鞓(lè )的'六一兒童節。

寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇5

  今天是“六一”節,是小朋友自己的節日,快樂(lè )的六一節作文450字。

  早上,我到學(xué)?幢硌。到了學(xué)校,陳老師打開(kāi)電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著(zhù)節目。

  下午,爺爺帶著(zhù)我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩,450字作文《快樂(lè )的六一節作文450字》。青少年活動(dòng)中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè )項目很多,有:智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目,也得到了許多獎品。

  我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著(zhù)球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去了。我當時(shí)的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的`獎品。

  “雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線(xiàn)筆,同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候,手動(dòng)得比較困難,字也寫(xiě)得很難看,彎彎曲曲的,右手寫(xiě)的時(shí)候,比較輕松,字也寫(xiě)得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會(huì )兒看左邊的字,一會(huì )兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫(xiě)了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎品呢!

  我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的游園活動(dòng)!

寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇6

  明日天就是六一兒童節了,方老師說(shuō)今天提前給我們過(guò)六一,下午學(xué)校里舉行游園活動(dòng)。

  中午,我早早的就醒來(lái)了,懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校。不一會(huì )兒,活動(dòng)就開(kāi)始了,游戲項目有跳圈圈、丟沙包……,我約了幾個(gè)同學(xué)一起去玩,大家玩得不亦樂(lè )乎。做完游戲我們還可以?xún)稉Q獎品,我得了二等獎,老師獎給我一盒彩筆和蠟筆。

  今天,我們玩得很高興,大家提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

寫(xiě)快樂(lè )的.六一作文 篇7

  昨天——六一兒童節。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒站在煥然一新的樹(shù)枝上。唱著(zhù)贊美六一的歌謠,也似乎在像我祝賀六一快樂(lè )。

  一到教室,大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

  鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿(mǎn)目呀!有玩具。書(shū)。本子……我是班級的收銀員,我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個(gè)很不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因為她賣(mài)的`很便宜,還送贈品,所以很多人都到這里來(lái)了。

  外灘呢?也算不錯,不過(guò)大部分都是書(shū)。有玩具的都是極品中的精品呀!

  我在本班買(mǎi)了一些玩具,是;一個(gè)毛絨熊。書(shū)。氣球……在另外的班上只買(mǎi)了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!最后,咱班的東西一共賣(mài)了490元。還是不錯了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。

  從這里我學(xué)到了賣(mài)東西很好玩,但也很辛苦。我以后再也不會(huì )亂花爸爸媽媽給我的錢(qián)了。

  這個(gè)六一很快樂(lè )!我想我天天過(guò)六一,不過(guò)我就要破產(chǎn)了。

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