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【精華】開(kāi)心六一作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的開(kāi)心六一作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)心六一作文 篇1
盼了好久,六一兒童節終于來(lái)到了。聽(tīng)說(shuō)罨畫(huà)池公園為慶祝六一舉辦了活動(dòng),我得去湊湊熱鬧的。
在歷史悠久環(huán)境優(yōu)美的罨畫(huà)池公園,早早的有了游人。循著(zhù)嘰嘰喳喳的吵鬧聲,我很快的找到了慶六一活動(dòng)現場(chǎng)。在高大的白果樹(shù)的林蔭下,密密麻麻的擺了好多好多的桌子椅子,聚集了好多好多的.小朋友。在做什么呢?都有些什么活動(dòng)哦?我好奇的在邊上東瞧瞧西看看。咦,好象是在做手工,哦,是做書(shū)簽呢!
一位年紀不大的志愿者姐姐朝我走來(lái),甜甜脆脆的問(wèn):“小妹妹,你要做書(shū)簽嗎?”!爱斎!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答了姐姐!罢堧S我到這邊來(lái)!”姐姐向我招了招手說(shuō)到。
志愿者姐姐取出一個(gè)大箱子,放在椅子上,示意我挑選一個(gè)。只見(jiàn)箱子里裝滿(mǎn)了用木頭片做成的空白書(shū)簽,有長(cháng)方形的、圓形的、六邊形的……看得我眼花繚亂,六神無(wú)主,不知道該選哪個(gè)了,拿著(zhù)這個(gè),又看到了更喜歡的!靶∶妹,不要著(zhù)急,慢慢選吧!”小姐姐似乎看出了我還沒(méi)拿定主意。
一陣精心挑選后,我選了一個(gè)方方正正的有4厘米見(jiàn)方的空白書(shū)簽。我長(cháng)長(cháng)了吐了一口氣。原來(lái),做一個(gè)決定真的不容易!看我選好了,小姐姐遞給我一張紙,上面是各種各樣的圖樣,老天,還要選!不過(guò),我沒(méi)有剛才那么盲目了,我氣定神閑的選了一只正在打盹的小熊熊的圖樣。取了筆,照著(zhù)圖樣開(kāi)始描,邊描邊改,嘿,成了!
"好了,現在你得自己烙上去!”不知何時(shí)小姐姐又到了我身邊,遞給我一只電烙鐵,這個(gè)嘛,我是見(jiàn)識過(guò)的!白,滋滋滋”,手中的電烙鐵輕輕地沿著(zhù)木片書(shū)簽上的線(xiàn)條劃,在一屢屢的青煙之間,一只可愛(ài)的小熊熊漸漸的呈現在我眼前!安诲e,還真不錯!”小姐姐一邊收拾著(zhù)電烙鐵,一邊夸獎我。
我把小熊熊書(shū)簽掛在我的床頭,沒(méi)事時(shí)看看,咦,還好玩著(zhù)呢!
這個(gè)六一,真開(kāi)心!
開(kāi)心六一作文 篇2
星期四早上,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,我很高興的飛奔到學(xué)校。到校后,我看見(jiàn)正忙著(zhù)換衣服和化妝的同學(xué),還有忙著(zhù)布置舞臺的老師,他們的忙碌增加了節日歡樂(lè )的'氣氛。八點(diǎn)鐘表演開(kāi)始了,第一個(gè)表演的節目是六年級的《古詩(shī)朗誦》,他們富有感情的朗誦感染了我們在場(chǎng)的每一個(gè)人;第二個(gè)表演的節目是二年級全體同學(xué)跳的《拉丁舞》,他們熱情奔放的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。后面還有許多精彩的表演,我就不一一贅述了?傊,凡是參加演出的同學(xué)們都拿出了自己的看家本領(lǐng),把最棒的一面展現給大家,我真有點(diǎn)羞愧難當,我想我也應該給大家展現出我最棒的一面才對,所以我會(huì )努力爭取在明年的“六一”為大家帶來(lái)精彩的表演。
開(kāi)心六一作文 篇3
小腦袋:
真是“我的地盤(pán)我做主”,還幻想著(zhù)去太空過(guò)六一,雖然不能立即實(shí)現,不過(guò)在下一代英才的平臺上會(huì )給同學(xué)們無(wú)限的想象空間,不要怕小編承受不了你們的`想象,只要你敢想,小編就敢給你提供平臺,小腦袋就敢給你助威!不過(guò)下面這位同學(xué)就要給我們講解“倒霉透頂”的六一,怎幺回事?一起去看一下!
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