【必備】歡度六一作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的歡度六一作文3篇，希望能夠幫助到大家。

歡度六一作文 篇1

　　今天，我們舉行了中隊活動(dòng)“歡度六一”主題。雖然練得很辛苦，但我們很興奮。

　　表演開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我們，我的心怦怦直跳，緊張極了！我們整整齊齊地排好隊，一句一句的'唱下去，到最后終于順利通過(guò)了。下一個(gè)樊佳妮的獨舞恰恰加倫巴，她跳得好極了。再下一個(gè)是徐澤宇、鄭嘉鑫、唐瑞寧、李天煜演的三句半，惹得同學(xué)們哈哈大笑，到抽獎環(huán)節了，我高興得蹦蹦跳跳，希望能抽到我，只聽(tīng)見(jiàn)習期、4、18、12、38、31、22、26，啊好可惜呀！對了別忘了陳米她們舞蹈荷塘月色，跳得美麗優(yōu)雅，真是美麗極了……

　　我覺(jué)得最好看的是徐澤宇他們的三句半，又精彩又搞笑。

　　這真是一次難忘的中隊活動(dòng)！

歡度六一作文 篇2

　　“耶，終于到六一游園了�！痹绯科饋�(lái)，誰(shuí)都那么開(kāi)心，好像都在為六一游園而高興。

　　站在小院里，聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)一聲令下，“六一游園開(kāi)始”。接著(zhù)，聽(tīng)到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。

　　一解散，同學(xué)們都趕緊去排隊，我在一旁看著(zhù)，他們玩的都不亦樂(lè )乎。

　　看著(zhù)他們玩的`那么高興，我也排隊了，又看了看游戲規則，需要兩個(gè)人玩，我便把我的好朋友王志輝，終于輪到我們了，王志輝先貼鼻子，“一，二……”轉完五圈了，我指揮著(zhù)他，“一次邁小點(diǎn)步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，貼吧！”只聽(tīng)“啪”的一聲，鼻子貼到了小丑的鼻子上，“耶，成功了�！彼麣g呼道。

　　輪到我了，我帶上眼罩，“一，二，三，四，五”轉完了，站在這里，我暈頭轉向，不知現在該往哪里走，王志輝便說(shuō)：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右”他一直在旁邊指揮，又“啪”的一聲，我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫(huà)的小丑的鼻子上，成功了，每人一張票，拿著(zhù)那票，心里美滋滋的。

　　賺了這張票，我又玩了玩別的班的游戲，都挺有意思的。該集合了，我們戀戀不舍的進(jìn)了教室，當時(shí)真是“身在曹營(yíng)心在漢”啊。

　　這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心。

歡度六一作文 篇3

　　今天，是我們兒童的節日——“六一”兒童節，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來(lái)這次的“六一”節非常隆重，聽(tīng)說(shuō)市長(cháng)到時(shí)也會(huì )來(lái)參加。所以，我早早地起了床。

　　來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著(zhù)“慶�！�六一’”的標語(yǔ)，比起往日來(lái)，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！

　　由于表演節目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著(zhù)了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀(guān)眾，所以大家心情都格外激動(dòng)，恨不得馬上上臺表演。

　　首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開(kāi)了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著(zhù)精致的鈴鼓拍打著(zhù)，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著(zhù)細長(cháng)的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節目，慢慢地結束了�？赡菬崃业�.掌聲卻沒(méi)有結束……

　　接下來(lái)，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們跟老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。

　　不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現自我的時(shí)候了。我自如地上了臺，心里對自己鼓勵：“張書(shū)懷啊張書(shū)懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著(zhù)主席臺，聽(tīng)完了前奏曲，我自信地唱起來(lái)，這回，我表現得比什么時(shí)候都要好。最后，在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會(huì )。慶典結束了，可節目的喜悅還在空中飄蕩著(zhù)……

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