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開(kāi)心六一作文

時(shí)間:2023-04-25 08:27:19 兒童節 我要投稿

實(shí)用的開(kāi)心六一作文6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)心六一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的開(kāi)心六一作文6篇

開(kāi)心六一作文 篇1

  小腦袋:

  越策越開(kāi)心,看,同學(xué)們明澈的雙眸,早已凝滿(mǎn)了對節日的渴望。瞧,載歌載舞中,注定了這是一個(gè)開(kāi)心的六一。小編在這里首先祝同學(xué)們節日快樂(lè )。今天我們就來(lái)策劃我們的開(kāi)心六一,什幺,你不知道怎樣過(guò)這個(gè)節日好?那就讓下面這些同學(xué)教教你,怎樣“任性”的過(guò)六一!

  快樂(lè )兒子:

  任性地玩:盼星星盼月亮,兒童節終于要來(lái)了,這將是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)兒童節。

  放學(xué)后,我飛速奔回家中。嗯哈哈,真是天助我也,老爸老媽都打電話(huà)來(lái)說(shuō)晚上要十一點(diǎn)鐘才能回來(lái),這樣我就可以為所欲為了。

  我將外套脫下,拿出了那件戴耳機的“藍色耍帥衣”,將我的手機插入袋子里的接孔。再戴上帽子,回到我的書(shū)房里,將門(mén)關(guān)起來(lái)。然后打開(kāi)電腦,拿出一瓶“流奶”,還有我珍藏了許久的.兩盒蠟筆小新餅干。接著(zhù)關(guān)上燈,所有的一切全部準備就緒。

  我打開(kāi)電腦,接下來(lái)就可以任性地玩了。我一邊玩電腦,一邊喝著(zhù)牛奶吃著(zhù)零食,耳邊還有那清脆悅耳的音樂(lè )。我猜這境界,連玉皇大帝都會(huì )羨慕。

開(kāi)心六一作文 篇2

  小腦袋:

  這小家伙,把一個(gè)節日計劃得這幺美好,祝你能實(shí)現,很多同學(xué)的計劃基本上也就是張鈺杰同學(xué)這樣的模板了吧!不過(guò),還有更加任性的同學(xué),嫌棄現在的六一過(guò)的沒(méi)意思,要玩任性的穿越呢!不信,就來(lái)瞅瞅!

  快樂(lè )兒子:

  六一狂想曲:六一兒童節到了。我坐上南瓜車(chē),飛上浩瀚的宇宙,來(lái)到月球,開(kāi)始了神奇的月球之旅。

  我們來(lái)到太空農場(chǎng)。我首先看見(jiàn)的是玉米。它長(cháng)得又細又長(cháng),彎彎曲曲、奇形怪狀,好像被人擰了一下。接著(zhù),看見(jiàn)一個(gè)巨形大南瓜,機器人解說(shuō)員對我們說(shuō):“這個(gè)大南瓜有一噸多重,是我們農場(chǎng)最重的蔬菜!蔽殷@訝得張大了嘴巴。

  我們在機器人的帶領(lǐng)下,來(lái)到一個(gè)游樂(lè )園。游樂(lè )園的大門(mén)上貼了一張大紅紙,上面寫(xiě)著(zhù):歡迎地球小朋友!我們往里走,有許多小朋友,機器人小朋友和地球小朋友一起玩,有的.玩蹦極,蹦到太空中,摘下一顆星,天空又多一顆星。有的小朋友玩太空飛車(chē),飛到月亮邊,把月亮姐姐的故事裝進(jìn)背包里……游樂(lè )園里還有許許多多我們在地球上沒(méi)有玩過(guò)的有趣的游戲。就這樣我度過(guò)了一個(gè)最快樂(lè )的兒童節。

  幾年后的六一兒童節是多幺的好啊。大家是不是也想去玩一玩呢?

開(kāi)心六一作文 篇3

  “10歲,夢(mèng)想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過(guò)去。過(guò)了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!边@是我們老師對我們說(shuō)的一段話(huà),它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂(lè )的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過(guò)了一個(gè)10歲的集體生日。

  班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的'集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長(cháng)寫(xiě)一封信,家長(cháng)也要和自己的孩子寫(xiě)一封信,更讓人興奮的是還要說(shuō)說(shuō)自己在成長(cháng)中不同的故事,老師要求我們好好準備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺(jué)得非常開(kāi)心。

  第二天,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開(kāi)。不一會(huì )兒班主任老師來(lái)了,同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來(lái),老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來(lái)了,再后來(lái)別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來(lái)了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著(zhù)老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來(lái)很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著(zhù)面對同學(xué)們和家長(cháng)們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當我拿著(zhù)全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長(cháng)在一個(gè)快樂(lè )幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來(lái),老師又分別請了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現自己的才能,我覺(jué)得都表現的很好,。這時(shí)老師又請家長(cháng)讀一讀寫(xiě)給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺的,我發(fā)現媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋(píng)果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽?zhuān)蟾乓彩怯悬c(diǎn)緊張,讀起來(lái)斷斷續續,但是聽(tīng)完后,還是讓人感到她對項敏的無(wú)比期望和鼓勵,此時(shí),項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著(zhù)淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來(lái)好好報答自己的父母才對。

  開(kāi)始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著(zhù)大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長(cháng)也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來(lái),這“大花臉”一下子被老師拍了下來(lái),那一瞬間,我感到無(wú)比的開(kāi)心!

  最后,老師把我們集中在操場(chǎng)為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂(lè )!”

  時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)了兩個(gè)半小時(shí),我們的活動(dòng)圓滿(mǎn)地結束了。

  !這真是一個(gè)既開(kāi)心快樂(lè )又非同尋常的六一兒童節!

開(kāi)心六一作文 篇4

  期盼已久的“六·一”節終于來(lái)到啦!我按耐不住內心的激動(dòng)爆發(fā)出一聲:“‘六·一’,我愛(ài)你!”

  我們就像剛放出籠子的小鳥(niǎo),在湛藍的天空自由自在地飛翔。今年的“六·一”有與往年相同的熱鬧和喜慶,也有與眾不同的也老師特別為我們精心策劃的節目——集體生日。

  我們穿著(zhù)新衣服早早地來(lái)到學(xué)校,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),笑逐顏開(kāi)。校園里掛著(zhù)巨大的橫幅——祝小朋友們“六·一”節快樂(lè )。到處張燈結彩,飄揚著(zhù)彩旗,到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。教師里更是煥然一新,許多氣球和彩帶裝點(diǎn)著(zhù)教室。這些都是同學(xué)們自己的杰作,一個(gè)個(gè)氣球滿(mǎn)載著(zhù)我們的希望和夢(mèng)想,一條條彩帶飄蕩著(zhù)我們多姿多彩的`節日快樂(lè )。

  正當同學(xué)們沉浸在想象中,四位主持人閃亮登場(chǎng)。同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了他們,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!巴瑢W(xué)們,大家好!今天,我們歡聚一堂,一起來(lái)歡度一個(gè)特殊的兒童節!薄白D闵湛鞓(lè ),祝你生日快樂(lè )……”隨著(zhù)音樂(lè )聲響起,大家一起唱響生日歌。歌聲完畢,主持人叫大家在心中默默地許愿。我雙手抱拳放到胸前,閉上眼睛,微微低頭,默默許下愿望:愿災區、山區的貧困孩子也和我們一樣可以開(kāi)心地度過(guò)自己的節日!許愿完畢,大家伸長(cháng)脖子,鼓起腮幫子使勁吹滅蠟燭。

  葉老師將蛋糕切成小塊,首先將一塊蛋糕送到了闕鴻威的面前,溫情地說(shuō):“闕鴻威同學(xué),祝你生日快樂(lè )!”……葉老師就這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地給我們送到面前,并情意濃濃地為我們送上祝福。我雙手接過(guò)葉老師手中的蛋糕,聽(tīng)著(zhù)她那熱情地祝福。我心中升起一股暖流,激動(dòng)地說(shuō):“葉老師,謝謝您!”有誰(shuí)不會(huì )因為擁有這樣一位可親可敬的老師而不感動(dòng)的呢?當我們在歡快地度過(guò)節日的時(shí)候,又有多少愛(ài)我們的親人為我們付出了艱辛呢!吃著(zhù)手中的蛋糕,我的雙眼不禁濕潤了。謝謝你們,一直深?lèi)?ài)著(zhù)我們的親人、長(cháng)輩……

  突然,一直九陰白骨爪伸到了我的面前。原來(lái)是闕朔飛把手伸進(jìn)蛋糕上,涂抹了一手奶油,在我的臉上下了毒手。我立刻變成了五花臉。還沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái),闕朔飛早已經(jīng)腳底下抹油——溜之大吉了。同學(xué)們看了,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻。

  還沒(méi)有等我們在蛋糕大戰中停歇下來(lái),主持人宣布才藝表演馬上開(kāi)始。悅耳動(dòng)聽(tīng)地薩克斯合奏一會(huì )兒就將我們引入音樂(lè )的。幾位女同學(xué)自編自導地舞蹈,那優(yōu)美的舞姿時(shí)而像翩翩起舞地彩蝶,時(shí)而像展翅飛翔的夜鶯,令人陶醉!使澞恳粋(gè)連一個(gè),令人目不暇接。大家看得津津有味,沉醉去其中。

  一曲《感恩的心》為歡度“六·一”活動(dòng)圈上了圓滿(mǎn)的句號!傲ひ弧被顒(dòng)雖然結束了,但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。

開(kāi)心六一作文 篇5

  五月三十號,早上,我們年級提前慶祝了國際兒童節。

  今天早上,我太興奮了,五點(diǎn)半就起床了。想到今天的活動(dòng)安排:早上是食品王國的活動(dòng),下午還要表演節目。我想今天一定會(huì )是充實(shí)的一天,也是一個(gè)難忘的六一節!

  上午第二節課的時(shí)候,食品王國的活動(dòng)就開(kāi)始了。老師把我們班一共分成六個(gè)小組,我的小組有五個(gè)人。第一輪我們讓兩個(gè)人出去品嘗其他班級的食品,剩下的三個(gè)留在攤位上“販賣(mài)”我們的.飲料。就這樣大家輪流“值班”,同時(shí)也玩的很盡興。我們組賣(mài)的飲料是最多的,吸引了好多其他年級的小朋友。不過(guò)因為我們組每個(gè)人都帶了非常多的飲料,最后竟然還剩下了半瓶!通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我的收獲是:分享自己的東西,自己也能得到快樂(lè )。

  中午吃完飯,休息了一會(huì )之后,全班同學(xué)都興奮的開(kāi)始準備下午的表演了。我們班一共有兩個(gè)節目,一是舞蹈中國味道,另一個(gè)是晨讀對韻。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于輪到我們第七個(gè)節目:中國味道上場(chǎng)了。果然是排練了很多次的舞蹈,在臺上大家都聚精會(huì )神的想著(zhù)自己的動(dòng)作,沒(méi)有人跳錯一個(gè)動(dòng)作。然后是大家背了很久的晨讀對韻,一共四首詩(shī),每個(gè)人在臺上都很大聲音的誦讀出來(lái)。但是因為沒(méi)有麥克風(fēng)的原因,底下的觀(guān)眾都聽(tīng)不清楚我們背的詩(shī),真是太可惜了!不過(guò)下場(chǎng)之后老師表?yè)P我們背的很好,我還是感覺(jué)很開(kāi)心。通過(guò)這次的表演我明白了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”。要想讓一個(gè)節目獲得大家的稱(chēng)贊作為演員就要努力練習無(wú)數次。

  這個(gè)六一節我過(guò)的可真開(kāi)心呀!希望明年的六一還是這么的有意義。

開(kāi)心六一作文 篇6

  小腦袋:

  有吃有喝還有得玩,別說(shuō)玉皇大帝了,小腦袋都羨慕了,小編,你羨慕不?不過(guò)不要玩的太任性了,也要注意休息哦!

  快樂(lè )兒子:

  將“惡作劇”進(jìn)行到底:“我還能孩子多久?我的溫柔不夠,大人總喜歡把任性沒(méi)收……”現在的孩子,總是被大人管得嚴嚴實(shí)實(shí)。

  一年一度的兒童節就要到了,我要做一個(gè)將“惡作劇”進(jìn)行到底的孩子。情景將是這樣的:

  早晨,我邪惡地打開(kāi)冰箱的門(mén),又邪惡地拿出雞蛋、黃瓜、黑胡椒和胡蘿卜。我把雞蛋打碎,倒入鍋里,放入米飯和各種配菜,翻炒起來(lái)。等它們熟透后,我又加入鹽和一種最關(guān)鍵的'材料!馬上,一盤(pán)香噴噴的蛋炒飯就做好了。

  我會(huì )走到爸爸床前,對他說(shuō):“親愛(ài)的爸爸,我為你做了一份特別的蛋炒飯,你快點(diǎn)起床吧!”爸爸聽(tīng)了以后,迅速起了床,迫不及待想嘗嘗我做的蛋炒飯。

  爸爸吃了我做的特制蛋炒飯以后,肯定會(huì )連忙喝水。他皺著(zhù)眉頭問(wèn)我:“你在里面加了什幺?”

  “任性的黑胡椒!”

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