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開(kāi)心的六一作文

時(shí)間:2023-04-24 13:40:48 兒童節 我要投稿

實(shí)用的開(kāi)心的六一作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的開(kāi)心的六一作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的開(kāi)心的六一作文三篇

開(kāi)心的六一作文 篇1

  小腦袋:

  這小家伙,把一個(gè)節日計劃得這幺美好,祝你能實(shí)現,很多同學(xué)的計劃基本上也就是張鈺杰同學(xué)這樣的模板了吧!不過(guò),還有更加任性的同學(xué),嫌棄現在的六一過(guò)的沒(méi)意思,要玩任性的穿越呢!不信,就來(lái)瞅瞅!

  快樂(lè )兒子:

  六一狂想曲:六一兒童節到了。我坐上南瓜車(chē),飛上浩瀚的宇宙,來(lái)到月球,開(kāi)始了神奇的月球之旅。

  我們來(lái)到太空農場(chǎng)。我首先看見(jiàn)的是玉米。它長(cháng)得又細又長(cháng),彎彎曲曲、奇形怪狀,好像被人擰了一下。接著(zhù),看見(jiàn)一個(gè)巨形大南瓜,機器人解說(shuō)員對我們說(shuō):“這個(gè)大南瓜有一噸多重,是我們農場(chǎng)最重的蔬菜!蔽殷@訝得張大了嘴巴。

  我們在機器人的帶領(lǐng)下,來(lái)到一個(gè)游樂(lè )園。游樂(lè )園的大門(mén)上貼了一張大紅紙,上面寫(xiě)著(zhù):歡迎地球小朋友!我們往里走,有許多小朋友,機器人小朋友和地球小朋友一起玩,有的玩蹦極,蹦到太空中,摘下一顆星,天空又多一顆星。有的小朋友玩太空飛車(chē),飛到月亮邊,把月亮姐姐的`故事裝進(jìn)背包里……游樂(lè )園里還有許許多多我們在地球上沒(méi)有玩過(guò)的有趣的游戲。就這樣我度過(guò)了一個(gè)最快樂(lè )的兒童節。

  幾年后的六一兒童節是多幺的好啊。大家是不是也想去玩一玩呢?

開(kāi)心的六一作文 篇2

  六一狂想曲:六一是兒童節,在這個(gè)節日里,我們可以盡情地玩,可以享受到六一兒童節的快樂(lè ),可以收到滿(mǎn)意的禮物。

  我想幾十年后的'六一節要是變成下面這樣該多好!跟著(zhù)我一起去想:我們可以騎著(zhù)一匹匹長(cháng)著(zhù)翅膀的駿馬,飛到藍天上去,一伸手就可以摘到朵朵白云;我們可以踩著(zhù)蹦蹦床,一蹦蹦到白云上,迫不及待地打起了“雪仗”,打得我們身上粘上了白云的小碎片;我們可以坐上宇宙飛船,飛上太空,觀(guān)賞到許多美麗的奇觀(guān)。

  讓我們一起來(lái)過(guò)一個(gè)想象的六一節吧!

開(kāi)心的六一作文 篇3

  今天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,我特別開(kāi)心,因為今天是六一兒童節,更是我們小朋友的節日。

  我一路飛奔著(zhù)來(lái)到學(xué)校,學(xué)校顯的格外熱鬧,同學(xué)們有說(shuō)有笑的打鬧著(zhù)。突然聽(tīng)到學(xué)校廣播上傳來(lái),“請所有全體師生帶上凳子到操場(chǎng)上集合,坐到了指定的位置觀(guān)看演出!蔽铱匆(jiàn)舞臺上方用氣球搭了座彩虹一樣的拱橋,舞臺上的一盆盆小花在對我們微笑。

  沒(méi)過(guò)多時(shí)表演就開(kāi)始,首先上場(chǎng)的是三年級一班表演的架子鼓,他們敲出變化多端的節奏,贏(yíng)得每位觀(guān)眾熱烈的掌聲;接下來(lái)是三年級二班表演的手鼓和電子琴合奏,他們的`合奏美妙動(dòng)聽(tīng),也贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲;再下來(lái)是輪到我們班表演歌曲《小寶貝》,我十分緊張,生怕演不好,但是隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,我徹底就放松了,發(fā)揮出了正常的水平,下場(chǎng)后老師給了我們水果和蛋糕,以表示祝賀,我們非常開(kāi)心。

  這是一個(gè)難忘的六一兒童節,因為這一天我過(guò)的非常開(kāi)心。

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