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實(shí)用的歡樂(lè )的六一作文4篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的歡樂(lè )的六一作文4篇,歡迎大家分享。
歡樂(lè )的六一作文 篇1
盼星星,盼月亮,興奮了一個(gè)晚上,終于盼來(lái)了我最喜歡的節日——“六一”兒童節。今年的兒童節會(huì )和往年有什么不同呢?讓我們一起去看一看吧!
早上,我們去了體育館觀(guān)看慶“六一”文藝匯演。節目開(kāi)始了,第一個(gè)節目是民樂(lè )合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演員們統一著(zhù)裝,二胡、笛子、鑼鼓、木魚(yú)等各種民族樂(lè )器,一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個(gè)音符都在歡快跳躍,昂揚激蕩,渲染了節日的氣氛。
我最喜歡的節目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節奏感,富有現代氣息,好像把我們從上一個(gè)節目《江南》的古樸典雅拉回到現代的激情豪放。
最搞笑最幽默的節目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝,頓時(shí),場(chǎng)地上出現了許多可愛(ài)活潑的小雞。伴著(zhù)輕快詼諧的.音樂(lè ),“小雞”們抖動(dòng)著(zhù)身子,跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出,拿著(zhù)麥克風(fēng)飆起了“海豚音”,把節目推上了高潮,贏(yíng)得了陣陣喝彩聲。
早上的表演讓我們意猶未盡,下午的游園活動(dòng)更讓人難以忘懷。
每個(gè)教室都有一個(gè)游戲,我最喜歡的是六(1)班的“火眼金睛”了?ㄆ嫌70個(gè)字,要在30秒內找出一個(gè)不一樣但很相似的文字。哇,很有挑戰性哦!計時(shí)開(kāi)始!我一行一行地找,15秒、14秒……時(shí)間在我仔細尋找中飛快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失敗了嗎?這意味著(zhù)我要失去一個(gè)勾了,活動(dòng)清單上才這么幾個(gè)勾,回到教室一定會(huì )被同學(xué)笑話(huà)的。不行!我不能失!終于,還剩下最后兩秒的時(shí)候,我找到了那個(gè)不同的字“呢”。它太調皮了,以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!最終還是被我找到了,我成功了!
“六一”兒童節,在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。我又開(kāi)始“盼星星,盼月亮”,盼望著(zhù)下一個(gè)“六一”。
歡樂(lè )的六一作文 篇2
來(lái),把歡快而又有活力地笑聲灑在最美麗的花朵上。沒(méi)錯,是六一兒童節。
大家可能知道六一兒童節就是小朋友在歡笑聲中渡過(guò)的日子,也是小朋友最歡樂(lè )的'日子。
早上,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,“出發(fā)!”隨著(zhù)爸爸的一聲令下,爸爸帶著(zhù)我和哥哥一起去溫州樂(lè )園玩過(guò)山車(chē)。一路上我們非常高興和興奮。一入園,我們飛快地找到了過(guò)山車(chē)游戲點(diǎn)。當我一看到彎彎曲曲的軌道,一下就蒙了。為什么呢?彎曲的軌道讓我從高興變成了害怕。
上了過(guò)山車(chē),我開(kāi)心極了,因為在拐彎處我不是感到害怕,而是覺(jué)得很刺激,耳邊不時(shí)傳來(lái)哥哥和爸爸的驚叫聲。當過(guò)山車(chē)來(lái)個(gè)大逆轉的時(shí)候,整個(gè)頭朝下,好像要馬上就要掉下去似的。
玩好過(guò)山車(chē),我感覺(jué)既驚險又刺激,還能鍛煉自己的勇氣。
歡樂(lè )的六一作文 篇3
一年一度的兒童節是我們。最歡樂(lè )的日子。早早的就開(kāi)始了訓練,而且老師說(shuō)你要給最后一個(gè)節目做背景,然后我們就每天辛苦的在太陽(yáng)底下認真的完成所有的動(dòng)作和活動(dòng)。
同學(xué)終于到了,我們穿上服裝在后臺等著(zhù)。到我們上場(chǎng)了,我們表演的是朗誦,就當讀到夏天是美麗的時(shí),我們站在那里,到夏天還是動(dòng)聽(tīng)的的時(shí)候我們下場(chǎng)。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊,兒女各當家時(shí)農民來(lái)了他們先耕了一會(huì )兒地。擦了擦汗,再換另一塊地方。其實(shí)我們所表演的就是配合朗誦表演荷葉以及農耕的.情景。表演結束后,我們受到了老師以及家長(cháng)的一致好評。為此老師還獎勵我們一瓶飲料呢,我們一個(gè)個(gè)高興極了。表演完休息了一會(huì )兒,我們幾個(gè)小伙伴兒相約到樓下玩兒。
樓下的小區有大噴泉,我們在那里碰上了同班同學(xué)蘇暢遠。手里拿著(zhù)漁網(wǎng),韓少波借上。邊網(wǎng)魚(yú)去了。他先看了看,發(fā)現了一條小紅魚(yú),一下網(wǎng)魚(yú)進(jìn)了。又網(wǎng)到一條。猜猜他今天網(wǎng)了多少條魚(yú)?一共網(wǎng)了13條成魚(yú),兩條魚(yú)苗,你說(shuō)牛不牛?
這時(shí)保安來(lái)了,少波說(shuō)我們先跑吧,我說(shuō)那魚(yú)呢?躲起來(lái)。躲到哪里去?少波沒(méi)話(huà)說(shuō)了,最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠的地方。沒(méi)被保安捉住沒(méi)收了漁網(wǎng)。
今天雖然很累,但是我卻感到非?鞓(lè )。有驚無(wú)險的一種快樂(lè )吧。
歡樂(lè )的六一作文 篇4
六月一日的早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,一大早我就興奮地從床上跳下來(lái),早飯一吃完,就匆匆忙忙地向學(xué)校沖去。
我一蹦一跳地走向廢紙換圖書(shū)的地方,把收集的廢紙放到自班地盤(pán)上,拿了一張書(shū)簽就進(jìn)校門(mén)了。在校門(mén)口站著(zhù)兩位校長(cháng)正在發(fā)禮物——名信片,排隊就可以拿兩張,我拿了兩張就進(jìn)了教室。接下來(lái)是入隊儀式,一年級進(jìn)少先隊員,很壯觀(guān),三百多名一年級新生排地筆直筆直的,六年級的大哥哥大姐姐為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
上午還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。我在人群中走來(lái)走去,里面的物品可多了,有吃的、有玩的、還有做的.,應有盡有。我買(mǎi)了這樣的又買(mǎi)了那樣的真開(kāi)心。
下午我們看了場(chǎng)電影。電影院可大了,而且是我們本校的。
今天真開(kāi)心!在學(xué)校里和同學(xué)吃吃喝喝真爽。兒童節我們的節日。
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