那年六一作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的那年六一作文，希望能夠幫助到大家。

　　六一是童年里最美好的一份回憶，六一是喜慶的節日，六一是歡樂(lè )的海洋，六一是成長(cháng)的見(jiàn)證，六一只屬于我們。

　　——題記

　　五年級那年的六一前夕，班里正為舞蹈節目選人，很多同學(xué)都躍躍欲試，可是名額有限，最后，我有幸入選，不過(guò)心里有些忐忑，不知能不能圓滿(mǎn)完成任務(wù)呢。

　　一個(gè)同學(xué)的姐姐是我們的“教練”，負責編舞和排練。到了排練的第三天，我們從她家轉戰學(xué)校的后操場(chǎng)。那天，陽(yáng)光快要把大地燒焦了，但是我們仍然在練習。練了十來(lái)分鐘，大家就都熱得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了�？墒俏覀兊男〗叹殯](méi)有要停下的意思，我們也知道離六一時(shí)間不多，要想節目表演得精彩，必須抓緊時(shí)間練習，所以沒(méi)有人叫苦叫累，我們都堅持了下來(lái)。

　　可是，到了距離六一只有四五天的時(shí)候，也許是我們大家舞蹈基本功太差，加上舞蹈的難度有點(diǎn)大，我們的排練效果依然不理想。幾個(gè)同學(xué)有點(diǎn)灰心，可是有一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候怎么能掉鏈子？已經(jīng)練了那么久，這個(gè)時(shí)候絕對不能失去信心，不然之前的努力不都白費了嗎？而且不是還有幾天嗎？抓緊時(shí)間認真練習，相信會(huì )練好的。人家一個(gè)和我們素不相識的姐姐教了我們這么長(cháng)時(shí)間，我們要是不拿個(gè)獎，怎么對得起她呢？”這番話(huà)激勵了我們，大家重新鼓起力量和信心，投入到排練之中。

　　到了六一那天早上，我們又把動(dòng)作練了一遍，做好充分的準備�；�好了妝，到舞臺下就坐后，我們班的班主任老師來(lái)了，她微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，加油！加油！”老師的這句話(huà)又給了我們信心。我心想：“一定要拿到好名次，不能讓老師和大姐姐失望��！”

　　“五二班準備上場(chǎng)！”主持人宣布。終于到我們了，心情真有點(diǎn)緊張啊。我們的隊伍整整齊齊地登上了舞臺，開(kāi)始展示我們這段時(shí)間辛苦排練的成果。

　　表演圓滿(mǎn)完成了，最后，我們得到了第三名的好成績(jì)。老師和同學(xué)們都很高興，我們還把這個(gè)好消息告訴當了我們半個(gè)月教練的大姐姐。

　　那年六一對我來(lái)說(shuō)，不只是一個(gè)歡樂(lè )的節日，更是我的一次歷練。我從中明白了，當你揮灑汗水，為了一個(gè)目標而努力后，才有可能品嘗成功的喜悅。在這個(gè)過(guò)程中，你不是孤軍奮戰，有很多人關(guān)心你幫助你，就是為了這些人，你也不能退縮和放棄！

　　那年六一，真的收獲很多……

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