【熱門(mén)】?jì)和澴魑?篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的兒童節作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節作文 篇1
“六一到了，六一到了�！苯淌依飩鱽�(lái)一陣陣歡呼聲，期盼已久的兒童節終于到來(lái)了。
看完精彩的表演，每個(gè)班級開(kāi)始組織義賣(mài)活動(dòng)。激動(dòng)人心的義賣(mài)之旅即將開(kāi)始。我帶著(zhù)早就準備好的一百元和好朋友一起到其他班級購買(mǎi)心儀的商品。每個(gè)售賣(mài)點(diǎn)的商品都各不相同，看一眼眼花繚亂，琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引了很多“顧客”，那里有別致的發(fā)飾，有美味的果汁，還有香噴噴的燒烤……要是平時(shí)，我可舍不得花光我這百元大鈔，可是媽媽告訴我，今天我們花出去的錢(qián)都會(huì )捐獻給孤兒院里的孩子，想到這里，我就覺(jué)得今天的活動(dòng)特別有意義。
來(lái)到一個(gè)班級，我看見(jiàn)各式各樣的手鏈，你可別小瞧那些手鏈，那可都是他們利用課余時(shí)間手工編制的呢。還有一旁五顏六色的果凍，看得我口水直流，恨不得把所有的`果凍都吃光了。
走著(zhù)走著(zhù)，我們又來(lái)到了一個(gè)班級，他們賣(mài)的是自制西米露，眼前的一碗西米露乍看像是一位純潔的小天使，幾乎看不到一粒系米。我用勺子在碗里攪一攪，成群的小天使從西米汁里冒出來(lái)。我一吃，哇！太有嚼勁了，西米汁的甜度剛剛好，不會(huì )太甜，也不會(huì )太淡。有的西米就像剛出生的小寶寶，特別小，完全不用嚼，直接吞下去就好了，有的西米個(gè)頭很大，需要我用牙齒用力的嚼很久……
不知不覺(jué)，義賣(mài)活動(dòng)就要結束了，班級里那些售賣(mài)商品的店主們都露出了心滿(mǎn)意足的笑容，因為他們用自己的勞動(dòng)收獲了很多愛(ài)心資金，而作為顧客的我們，也得到了購物的滿(mǎn)足，最主要的是，我們也用自己的行動(dòng)，為孤兒院的孩子們奉獻了自己的愛(ài)心。
這次的六一義賣(mài)活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)特別有意義，因為我們不僅收獲了快樂(lè )，也讓愛(ài)心灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。
兒童節作文 篇2
今天，雖然不是六月一日，但學(xué)校也是舉行了一次盛大的演出，我懷著(zhù)期盼的心情來(lái)到學(xué)校。
這次表演，有歌唱的，有跳舞的，有演話(huà)劇的，也有一邊唱，一邊跳的。我對這一次的兒童節，有期盼而歡喜的心情，但也有些小傷感，一轉眼，小學(xué)已經(jīng)過(guò)去五年了，從大字不識的.一個(gè)孩子變成了能讀書(shū)、會(huì )看報的孩子，這次的兒童節也是我們在小學(xué)階段的倒數第二個(gè)了，我真希望時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓我有時(shí)間來(lái)好好品味這個(gè)屬于我們的節日。
說(shuō)到跳舞，我個(gè)人感覺(jué)我們班的最好，表演了《弟子規》，這個(gè)本來(lái)是一個(gè)操，而經(jīng)過(guò)我們語(yǔ)文老師的一番改動(dòng)，變得有聲有色，我陶醉在音樂(lè )和他們的舞蹈之中。整個(gè)表演中，兩個(gè)女同學(xué)我感覺(jué)很棒，在最后的造型中，她們左右兩個(gè)人用手拽著(zhù)腿，我被她們的動(dòng)作震撼到了。六年級表演的時(shí)候，一個(gè)活潑可愛(ài)的小頑皮和他們一起跳了起來(lái)，謝幕的時(shí)候大家紛紛鼓掌，不僅為六年級同學(xué)的表演，更為的是那個(gè)逗人喜愛(ài)的小頑皮而鼓掌。
而唱歌最好的就是四年級的同學(xué)唱的《狂狼》，邊唱邊跳，從這種聲音中，我感到自己來(lái)到了一個(gè)音樂(lè )的世界。他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，這讓我想起了四年級那次六一兒童節我們班女生表演的《我不想長(cháng)大》，對童年的熱愛(ài)和懷念都滲透在節目中，她們表演時(shí)最大的特點(diǎn)是聲音大、節奏準、默契高。不難看出，她們?yōu)榱诉@個(gè)兒童節的表演下了很大的功夫，我想她們應該也知道過(guò)六一的機會(huì )不多了，所以格外珍惜表演機會(huì )……
時(shí)間過(guò)得好快，我們從一個(gè)用雙手雙腳走路的孩子變成了一個(gè)五年級的大孩子了，時(shí)間流逝，今年的六一轉眼就結束了！但它深深的印在我的腦海中！
兒童節作文 篇3
昨天是六一兒童節。早上我到學(xué)校后，只有一半的同學(xué)朋友在教室。因為，另外的同學(xué)朋友到總校參加表演。
我們觀(guān)看了同學(xué)朋友們在總校表演的節目�？赐旯澞亢�，王老師給我們發(fā)獎狀。我獲得了兩個(gè)獎，是一星形象少年和博客小神筆。
參加表演的同學(xué)朋友回來(lái)了。我們來(lái)到體育館做游戲。我爸爸也來(lái)學(xué)校參加義工，他負責的是我們班的搶椅子游戲。我第一個(gè)玩的游戲就是搶椅子游戲，因為還沒(méi)有同學(xué)朋友玩這個(gè)游戲。但是我失敗了，沒(méi)有搶到椅子。我接著(zhù)排隊等玩貼鼻子游戲，這時(shí)有的同學(xué)朋友已經(jīng)成功地玩了三個(gè)游戲了。我不禁有些著(zhù)急了。然后我就開(kāi)始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線(xiàn)等游戲。最后我還超過(guò)了一開(kāi)始玩得快的同學(xué)朋友。
下午三點(diǎn)，爸爸又帶我來(lái)到正大喜馬拉雅廣場(chǎng)。我們先舉行割麥子比賽。我們班級的隊伍得了第三名。我和同學(xué)朋友們坐在廣場(chǎng)的.椅子上觀(guān)看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學(xué)這個(gè)舞蹈。然后我們就開(kāi)始吃晚餐了。晚餐后，我和樓一澄、黃姿齊、黃開(kāi)比賽跑步。我們你追我趕，玩得真開(kāi)心。
小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節過(guò)得非常愉快！
兒童節作文 篇4
六月，是一個(gè)燦爛的季節；六月，是一個(gè)歡樂(lè )的季節；六月，還是所有小朋友最喜歡的一個(gè)季節，我也不例外。在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我們班也開(kāi)展了大家盼望已久的慶六一活動(dòng)。大家對這次活動(dòng)都是興致勃勃，拭目以待。為了這次活動(dòng)我們表演組也是煞費苦心啊。
終于要開(kāi)始了，主持人陳美陽(yáng)登場(chǎng)，開(kāi)始宣布：“本班慶六一活動(dòng)正式開(kāi)始！”先上場(chǎng)的是張勝楠，她要演唱一首歌《瘋丫頭》，先鞠一躬，音樂(lè )想起，她開(kāi)始唱，她唱歌簡(jiǎn)直就是專(zhuān)業(yè)的，不僅歌聲美妙，而且表情也很好，這也算的上是兩絕吧，聽(tīng)完了她的歌聲后，下面就是王文宇和劉航表演的《逆戰》了。他們有些緊張，竟然把歌詞唱錯了。
有一句老話(huà)這么說(shuō)，沒(méi)有三分三，不敢上梁山。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的`對，雖然沒(méi)有統一的服裝，也沒(méi)有轉眼的演技，但我們有的是信心，如果一個(gè)人連信心都沒(méi)有了，活在這世界上有什么用呢？很快到了我和張夏瑩的表演了，我們表演的是林俊杰的《小酒窩》。雖然我們在下面練習了很多遍了，但是一到這里就還是緊張。我一緊張就想笑，唱到一半，我忍不住笑了起來(lái)，有很多人看著(zhù)我，夏瑩也終于憋不住捂住肚子笑了。
兒童節作文 篇5
這是我們最后一個(gè)兒童節了。也許這個(gè)兒童節對于我們來(lái)說(shuō)，就意義非凡了。
我們即將告別六年的小學(xué)時(shí)光，即將告別母校，但我們最舍不得的就是要告別我們敬愛(ài)的馮老師——一位如媽媽般細心呵護我們的人。六月里的驕陽(yáng)似火，但卻怎么也燃不起我們心頭的'那股熱火：六月里的細雨綿綿，但卻怎么也淋不去我們心頭的依戀與不舍。
此時(shí)，我們最想對老師說(shuō)的一句話(huà)就是：老師，您辛苦了；老師，我們愛(ài)您！但我們深深地知道：任何話(huà)語(yǔ)都挽留不住這六年的時(shí)光，都免不去我們對老師的依戀之情。時(shí)光已逝，漸行漸遠。既然知道現在做什么都是無(wú)濟于事，那么就讓我們從現在開(kāi)始，珍惜在一起的每一分、每一秒……讓我們在一起的時(shí)光過(guò)得更加有意義。
當然，我們也即將帶著(zhù)老師的囑托，邁向更高等的學(xué)府——中學(xué)。我們一定不會(huì )辜負老師的期望，好好學(xué)習�；貓罄蠋�，回報父母，同時(shí)，回報母校。
外面的雨依然淅淅瀝瀝地下著(zhù)，仿佛在傾訴那深深的依戀……
兒童節作文 篇6
一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日��！我哪能不高興呢？
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新；黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的.排列在四周，上面擺放著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著(zhù)登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì )有好下場(chǎng)。第二個(gè)節目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著(zhù)怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。
誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著(zhù)上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑。怎么回事？原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒(méi)經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”一頓。這一次，我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結就能成功。
最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開(kāi)花。有的同學(xué)因為這些“變異動(dòng)物”笑得捂著(zhù)肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
��！愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。
兒童節作文 篇7
今天我和我的爸爸媽媽和妹妹去反斗樂(lè )園玩。那里有很多的游戲機都變了個(gè)位，還加了一個(gè)游戲機。我真想玩那個(gè)游戲機啊，但是有人玩了那個(gè)游戲機，我和爸爸只好玩別的打槍的了。
我們看見(jiàn)了一個(gè)打槍的游戲機，我們兩個(gè)人都有三條命，我爸爸剛開(kāi)始打的很好，但是后來(lái)我爸爸老是被打中。我一次也沒(méi)被打中，爸爸只剩下一條命的時(shí)候，也被打中了，我爸爸打槍的人死了。啥時(shí)候我打槍的人加了一條命，那時(shí)候我還不知道呢，因為我還在打敵人所以我不知道。最后那個(gè)游戲機里說(shuō)我勝利了我真開(kāi)心，我跟爸爸說(shuō)你還要加油。我和爸爸還玩了摩托車(chē)，我還玩了賽車(chē)，以前我還夠不著(zhù)但現在我夠的著(zhù)了。但是我開(kāi)的還是不好，過(guò)了一會(huì )兒，我和我的爸爸又去看了看那個(gè)新的游戲機，還是有人不能玩，我好想跟爸爸玩新的游戲機，但是有別人不能玩我好煩。我說(shuō)說(shuō)我的媽媽和我的妹妹吧，我妹妹最喜歡玩火車(chē)頭，我也很喜歡玩火車(chē)頭，但是我們老是贏(yíng)不了，最后我們玩玩了就回家睡了會(huì )兒覺(jué)，我和我的`妹妹在我們的小區騎單車(chē)。魏菘廷也在我妹妹會(huì )起兩輪單車(chē)哦。我和魏菘廷都買(mǎi)了大的單車(chē)，我以前的單車(chē)給我妹妹起，我妹妹雖然起的慢但是她也學(xué)回了起兩輪單車(chē)。最后我媽媽和我的爸爸睡醒了之后，就帶著(zhù)我們去游泳了，我還不知道魏菘廷早就去游泳，我和魏菘廷還不會(huì )潛水，最后魏菘廷比我先學(xué)會(huì )，后來(lái)我也學(xué)會(huì )了，我真開(kāi)心啊，因為我今天去游泳了。
游完泳我們就回家了然后我們就吃飯了，我們吃完飯就洗澡睡覺(jué)了，我今天真開(kāi)心啊，因為我和爸爸媽媽還有妹妹玩了那么多我喜歡玩的游戲，我躺在了床上一直在想：多么好玩的游戲，多么開(kāi)心的一天。
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