慶祝六一的作文15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的慶祝六一的作文，希望對大家有所幫助。

慶祝六一的作文1

　　“六一”是我們小朋友最盼望的節日了。在那一天，我們盡情玩耍，盡情歌唱，盡情欣賞校園的風(fēng)光。這一天，我沉浸在童年的快樂(lè )里，是那么地放松、愉悅，忘記學(xué)習的苦惱。而今年“六一”的游園活動(dòng)更令我興奮，讓我打開(kāi)眼界。

　　首先，我們參加了“拋鞋游戲”。工作人員會(huì )給我們一只鞋子，讓我們把鞋子用力往前拋，隨后蒙上我們的眼睛，去找扔出去的鞋子。我留心看準了鞋子的`方位，筆直往前走。走著(zhù)走著(zhù)，腳還沒(méi)有踢到鞋子，似乎偏離了方向。在焦急地過(guò)程中，我一直鼓勵自己：對的，對的，方向一定是對的。這時(shí)，我又想起盲人走路的情景，我依葫蘆畫(huà)瓢，信心十足地摸索著(zhù)往前走。終于，腳碰到了鞋子。扒開(kāi)眼罩，正巧看到右邊王學(xué)忠那一招真絕，只見(jiàn)他到了鞋子的位置，腳扒開(kāi)，再猛得一并，正好夾住鞋子。我笑了。

　　接下來(lái)，是“趕球游戲”。給參賽者每人一根鐵棍，讓他們把球趕到目的地后再趕回起點(diǎn)，看誰(shuí)速度快。比賽開(kāi)始了，我對戰楊易風(fēng)。楊易風(fēng)飛速向前，我也不例外。臨到終點(diǎn)時(shí)，我慢慢減速，球剛好在終點(diǎn)線(xiàn)停住，再馬不停蹄往回趕。而楊易風(fēng)沒(méi)有控制好球速，球滾出終線(xiàn)好遠，我得了冠軍。

　　今天真是快樂(lè )的“六一”。我感到了幸福與快樂(lè )，同時(shí)，讓我大飽眼福，知識大增。

慶祝六一的作文2

　　“太好了，太好了，六一兒童節最后到了！”這是我六一早上大聲說(shuō)的。

　　可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，情緒就變得很糟糕了�！笆裁垂硖鞖�，六一還下雨，天氣預報不是說(shuō)這天是晴天嗎下雨還怎樣開(kāi)聯(lián)歡會(huì )！”我報怨著(zhù)。

　　吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節又能夠照樣過(guò)了。于是，我高興地準備起聯(lián)歡會(huì )需要用的東西。

　　當我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現平時(shí)寂靜的校園現已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì )自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著(zhù)六一來(lái)說(shuō)的。

　　往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì )，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長(cháng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。

　　聯(lián)歡會(huì )第二個(gè)節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺，我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了演唱。

　　接下來(lái)的節目更精彩了，有笛子獨奏的.，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(cháng)時(shí)間，最后到我的節目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調了嗎好聽(tīng)嗎這個(gè)節目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結束了，竟然贏(yíng)得了熱烈的掌聲，我高興極了。

　　六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為這天我過(guò)得十分快樂(lè )！

慶祝六一的作文3

　　今日晴空萬(wàn)里，碧空如洗，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。小草也從泥土中探出頭來(lái)，花兒打了個(gè)哈欠，便綻開(kāi)了笑臉。我的心也如同飛上云端的小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè )，因為今日是六一兒童節。

　　我起床后，洗臉、刷牙、穿衣服。當我把這些小事情都做完后，媽媽開(kāi)始給我化妝了。媽媽的動(dòng)作看起來(lái)很嫻熟，果然，不一會(huì )兒，媽媽就把我打扮的漂漂亮亮了。

　　大約十分鐘后，我們來(lái)到了學(xué)校，哇！我一看，驚呆了，天吶！才來(lái)了三個(gè)年級的學(xué)生，就這么多人。我來(lái)到班級，拿了凳子，就迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　我找到了我們班的位置，就把凳子放在地上，坐了下來(lái)。不久，精彩的節目就開(kāi)始了。

　　其中我最喜歡三年級五班的《歡樂(lè )00后》和三年級三班的`《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅僅好聽(tīng)，并且舞姿也十分優(yōu)美，臺下掌聲彼此起伏。

　　哈哈，輪到我們表演了，我們班表演的節目是大合唱，我有點(diǎn)兒緊張，上臺后我們放開(kāi)聲音歌唱。唱完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們開(kāi)心極了。

　　最終頒獎的時(shí)候，我們班榮獲了“優(yōu)秀獎”。雖然不是一等獎，但我們也很高興。

　　哦！“六一”真開(kāi)心。

慶祝六一的作文4

　　在“六一”節的下午，如果有人來(lái)我們學(xué)校，那他一定剛進(jìn)校門(mén)就會(huì )感到有股熱鬧的氣氛迎面而來(lái)，因為那天我們全校師生在慶�！傲�一”。

　　那一天，我們有釣魚(yú)、趕小豬、投球、保齡館等八個(gè)游戲，我興奮極了。首先，向我最想去玩的保齡館跑去。進(jìn)了那間教室后，我知道了規則，就是用籃球撞倒灌著(zhù)水的瓶子。剛開(kāi)始，我還挺自信的，拿起一個(gè)籃球就扔，可是我仍得太重了，球彈了一下，一個(gè)瓶子也沒(méi)撞倒。第二次，我好好地瞄準了一下，可這次扔偏了，但是，球撞到墻壁反彈過(guò)來(lái)，正好撞倒一個(gè)管理員放歪的瓶子，那個(gè)瓶子又撞倒了另一個(gè)瓶子，我很高興，馬上就拿起最后一個(gè)球扔了過(guò)去，只聽(tīng)“乒”的'一聲，瓶子一個(gè)也沒(méi)倒，對面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。

　　蓋好了星星，我又跑到了進(jìn)游戲的教室里，我掃視了一下四周，一下就知道是把乒乓球滾進(jìn)洞里，最右邊的無(wú)效。我又看了一會(huì )兒，就拿起一個(gè)球扔出去，可老天不作美啊，進(jìn)去的球一下就彈了出來(lái)，滾進(jìn)了最右邊的洞里，第二次，我想：難度太大了。便懶洋洋地扔了一下，沒(méi)想到這次歪打正著(zhù)，進(jìn)了第二個(gè)洞。第三次，我仔細瞄準了一翻，馬上仍了過(guò)去，“進(jìn)了!”我大喊著(zhù)，這次我得了兩顆星……

　　在這次慶“六一”活動(dòng)中，我懂得了不能把自己的能力估計得太高，不然就會(huì )成事不足，敗事有余。

慶祝六一的作文5

　　今天，我的作文班：清荷作文舉行了“童心閃閃”慶六一活動(dòng)了！我們興高采烈地開(kāi)始了活動(dòng)。只聽(tīng)林老師說(shuō)道：“接下來(lái)我們進(jìn)行的這個(gè)環(huán)節叫——‘驚喜爆破’�！贝蠹易h論紛紛：“用什么來(lái)‘爆破’？”“爆破的聲音大不大？”“爆破之后疼不疼？”……

　　這時(shí)，林老師笑瞇瞇地說(shuō)：“別急，你們看！”我們定睛一看，原來(lái)是用氣球來(lái)玩這個(gè)游戲呀！大家看到之后，每個(gè)人都躍躍欲試。你瞧，這對“精英”雄赳赳，氣昂昂地上臺了！他們昂首挺胸地用肚子夾著(zhù)氣球走了一個(gè)來(lái)回之后，就開(kāi)始夾氣球了�！笆箘�！”“哎呀！”他們使出吃奶的力氣，向中間擠著(zhù)那個(gè)圓鼓鼓的氣球，終于，氣球“呯”的.一聲，發(fā)出；令人驚喜的爆破聲，我們大聲歡呼。

　　多么快樂(lè )的六一節呀！雖然不是六月一日，但同樣令我難忘！

　　精彩點(diǎn)評：在充滿(mǎn)懸念的議論聲中，我們跟著(zhù)君儀走向“驚喜爆破”現場(chǎng)，兩個(gè)“精英”的賣(mài)力樣兒讓我們不禁也暗暗為他們打氣，還好那“呯”的一聲給我們所有人帶來(lái)了驚喜！“夾”的難度可以如實(shí)描寫(xiě)哦！

慶祝六一的作文6

　　周五，為了慶祝兒童節，學(xué)校組織了一些活動(dòng)。

　　早上我們先看節目，有的唱有的跳，我們的`小提琴社也不甘示弱，在舞臺上表演了一首《紅星之歌》。我們先排好隊，邁著(zhù)整齊的步伐，走上舞臺，排成隊形，看著(zhù)臺下一千多人看著(zhù)我們。我們都忍不住背上冒冷汗，怕自己搞錯了，但我立刻冷靜下來(lái)，和其他同學(xué)一起順利地唱完了整首歌，得到了一片掌聲。然后是很多節目，有的在玩樂(lè )器，有的在講英語(yǔ)笑話(huà)。

　　下午終于迎來(lái)了六一花園活動(dòng)，但興奮之余老師說(shuō)：“請班長(cháng)，兩位副班長(cháng)，兩位學(xué)習委員留下來(lái)當第一批工作人員�！甭�(tīng)到這個(gè)我有點(diǎn)失望。然后，鈴聲一響，我就和他們一起就位，靜靜地等著(zhù)我們可愛(ài)的顧客。我們主要是讓一、二年級的孩子用針系鞋帶，有些孩子不擅長(cháng)，我們就耐心的教他們。一下班就跑到五樓，去6(3)班抓泥鰍。那里有這么多人！排了很長(cháng)的隊后，輪到我們了。一聲令下，我們立刻集中精神，全力以赴去抓泥鰍。哇，真滑！你追我，很快就只剩下一條泥鰍，好幾個(gè)人都盯上了�？上ё詈蟊涣硪粋�(gè)同學(xué)搶走了！最后，我們每個(gè)人都得到了一枚徽章，這真的很有趣！

　　天氣很熱，但學(xué)生的熱情甚至高于溫度。

慶祝六一的作文7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！光陰似箭，日月如梭，伴著(zhù)夏天的腳步聲，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節！

　　斗轉星移，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的`隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習，天天向上！

　　無(wú)限的過(guò)去，都以現在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)，都以現在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現在。只有把握現在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習吧！學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存，德智體美全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

　　海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。

　　我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(cháng)空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。一分耕耘，一分收獲！知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。趁著(zhù)現在，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！

　　同學(xué)們，世紀屬于我們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌！

　　最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )！

　　感謝大家！

慶祝六一的作文8

　　在六一兒童節來(lái)到的前一天，學(xué)校領(lǐng)導和馬來(lái)西亞的領(lǐng)導與我們共度六一兒童節的前一個(gè)下午和傍晚，與我們共度這美好的時(shí)刻。

　　這天，我們全校5點(diǎn)鐘坐在事先老師所安排的位置，我們坐在那里先聽(tīng)兩校校長(cháng)講話(huà)，然后就是徐主任為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委和愛(ài)心家長(cháng)頒獎，做完這些之后，就正式開(kāi)始表演節目了。

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是我們五年級，我們的節目豐富多彩，有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的，我們的主題是——龍騰虎躍，真是可以這樣形容，但是我們平時(shí)訓練的好，所以在這天我們表演的也非常精彩，有些同學(xué)說(shuō)我們臺上的同學(xué)——上臺很有氣勢，下臺就趕快逃，雖然這么說(shuō)，我也不生氣，因為自己盡力就好，節目在一個(gè)一個(gè)的往下進(jìn)行，我覺(jué)得這些節目越來(lái)越乏味，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，慢慢的`，就到了我夢(mèng)寐以求想看的舞蹈表演《春天里，陽(yáng)光下》，舞蹈隊的同學(xué)向我們展示了春天的美麗，讓我們感受到了春天，讓我們更接近到了春天，一年級的同學(xué)也不示弱，他們?yōu)槲覀儽硌莸摹赌粗腹媚铩氛媸潜普�，讓我走進(jìn)了這個(gè)故事，又過(guò)了幾個(gè)節目，突然有一個(gè)很歡快的音樂(lè )，原來(lái)三年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的節目《敲鼓童心》，這叫精彩，最后為了表示華人一心，六年級老師和馬來(lái)西亞的老師，和我們學(xué)校的羅老師，一起唱了歌，后來(lái)就落幕了。

　　一個(gè)六一兒童節就這樣歡樂(lè )地結束了，這其中有同學(xué)們的笑聲，大家最期待的還是明天六一兒童節的來(lái)到。

慶祝六一的作文9

　　大清早，我穿好衣服，背上書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地向學(xué)校走去，我為啥這么開(kāi)心呢？因為今天是兒童節，我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝，向操場(chǎng)走去�？吹降�，是許多同學(xué)搬著(zhù)凳子在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的方陣坐著(zhù)，喧鬧著(zhù)。終于輪到我們開(kāi)始表演了，望著(zhù)臺下的家長(cháng)和同學(xué)們，我不禁有點(diǎn)緊張，但總算是沒(méi)出什么差錯，算是非常成功，搏得了一陣熱烈的掌聲！

　　下臺后回到教室換回了常服，又趕緊回到操場(chǎng)觀(guān)看同學(xué)們豐富多彩的節目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數架子鼓的表演了！只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著(zhù)小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)架子鼓，聚精會(huì )神地表演著(zhù)。還有精彩的拉丁舞表演，兩個(gè)小舞者一會(huì )兒拉手，一會(huì )兒又分開(kāi)，一會(huì )兒上前，一會(huì )兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著(zhù)也是非常的.漂亮，女生穿著(zhù)綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著(zhù)長(cháng)袖的拉丁服和長(cháng)褲，在舞臺中間翩翩起舞，令人陶醉。

　　歡快的時(shí)光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結束了，同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去，學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結束了。即使表演很短暫，但是今天，我們過(guò)得很充實(shí)，也很開(kāi)心！

慶祝六一的作文10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天是一個(gè)令我們興奮的日子，想必大家都已經(jīng)猜到了吧！那就是我們兒童的節日--六一兒童節，首先，我要祝所有的同學(xué)(包括我自己)兒童節快樂(lè )！

　　時(shí)間如同泉水，緩緩的流逝，沖刷著(zhù)我們對童年的回憶，所以我們要珍惜童年的時(shí)光，讓我們在以后回憶的時(shí)候不會(huì )覺(jué)得遺憾。留下美好的`記憶，就好似為泉水多了一些明亮，多了一些清澈，清澈的一眼泉水將受到人們的喜愛(ài)。

　　不久前的一個(gè)個(gè)黃毛小子和黃毛丫頭，一眨眼的工夫，就成了佩帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，現在又成了五年級的學(xué)生。這每一次成長(cháng)的快樂(lè )，都深深的映在腦海中，將永不忘懷。

　　大家喜歡兒童節，但大家知道兒童節的由來(lái)嗎？那是為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對那些人販子xx兒童和毒害兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )把六月一日定為國際兒童節，各國的兒童們慶祝著(zhù)自己的節日，歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，大人們帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到旅游場(chǎng)所，商場(chǎng)，來(lái)滿(mǎn)足我們的愿望，這是因為大人們想讓我們的兒童節過(guò)的更加的開(kāi)心，(這可是大人們總結出來(lái)的經(jīng)驗哦！)給我們買(mǎi)我們想要的東西，會(huì )是我們更加的開(kāi)心。

慶祝六一的作文11

　　六一的太陽(yáng)，總是那么輝煌，六一的花朵總是那么的芬芳，藍天白云，鮮花綠草，都是我們快樂(lè )的象征！那一棵棵幼苗是我們的代表，那一朵朵花兒，是我們的笑臉。

　　兒童節那天，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的心情也像是一只飛上云端的'小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅，因為這一天我也有節目，我一大早就起了床，媽媽給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。

　　一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。操場(chǎng)上人山人海，成了一片歡樂(lè )的海洋。

　　首先，我們進(jìn)行了表獎大會(huì )，我被選上了“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我非常高興。開(kāi)始演節目了，第一進(jìn)行的節目是：水鼓表演，那壯觀(guān)的景色我難忘。緊接著(zhù)，第2個(gè)節目就是老師們的詩(shī)朗誦《讓世界因我而美麗》……

　　終于輪以我了，我演唱了一首唱曲，名字叫《感恩》。想到父母，老師，親友，為我的成長(cháng)付出了那么多，我唱得很動(dòng)情。那那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉動(dòng)聽(tīng)，讓人沉醉其中。��！我們就要像歌詞所寫(xiě)那樣，“感恩父母養育之恩，感恩老師培育呵護，感恩一切幫助我的人�！碑敻枨�結束后，我給大家鞠了躬，臺下響起了熱烈的掌聲，我的心里比吃了蜜還甜。

　　辛勤的勞動(dòng)，豐厚的收獲，這個(gè)“六一”是我過(guò)的最有意義的兒童節，因為我親自上臺演了節目。它將永遠珍藏在我的心里，它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。

慶祝六一的作文12

　　周五晚上，小區舉辦一場(chǎng)六一節慶�；顒�(dòng)，想到我要和小妮一起在大家面前表演，我又緊張又激動(dòng)，心一直怦怦跳。

　　下午放學(xué)后，我和小妮一蹦一跳地來(lái)到小妮家化妝。當小妮媽媽幫我抹胭脂時(shí)，小妮哈哈大笑起來(lái)："你的臉比猴屁股還紅！"我不服氣，笑她的妝畫(huà)得比兔子眼睛還紅。在我們互相取笑的時(shí)候，妝已經(jīng)畫(huà)好了。

　　接著(zhù)，我們徑直趕到活動(dòng)場(chǎng)地，我們的節目排在第十二個(gè)。終于到我們上場(chǎng)了，我們表演的是閩南童謠“大家來(lái)聽(tīng)故事”。我帶著(zhù)緊張的心情同小妮一起走上舞臺，不知怎么的，明明練習的時(shí)候都好好的，可上臺后動(dòng)作卻老出錯。實(shí)在太緊張了。

　　到了抽獎環(huán)節，工作人員提前給每個(gè)家庭發(fā)了一張抽獎券，我的是53號，居委會(huì )的小沈阿姨拿來(lái)一個(gè)紙箱，主持人邊抽券邊報號碼，29號、51號、32號……53號！噢耶！我中獎了，我開(kāi)心得合不攏嘴。

　　表演結束后，工作人員把所有的氣球都拋向我們小朋友，我接住了九個(gè)相連的氣球，黃的.、紅的、綠的……太棒了。最后，每個(gè)中獎的小朋友都涌上臺領(lǐng)禮物，我的了一盒橡皮泥。

　　今天真開(kāi)心！

慶祝六一的作文13

　　今天是六一兒童節。我起得很早，去學(xué)校補課。

　　我化完妝，把椅子拿到操場(chǎng)上。哇，操場(chǎng)上有這么多人。多高興��！當學(xué)校里所有的學(xué)生都坐在座位上時(shí)，校長(cháng)說(shuō)：“我不知道�！蔽倚�布第十八屆學(xué)校藝術(shù)節現在開(kāi)始！首先，讓我們邀請我們的少先隊員為領(lǐng)導和班主任戴上紅領(lǐng)巾然后，我們班所有的女生都站起來(lái)，為領(lǐng)導和班主任戴上紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾后，我們向他們敬禮，退后一步，然后回到班上。

　　現在節目正式開(kāi)始。該節目包括合唱、舞蹈和演奏樂(lè )器。它豐富多彩。真有趣！

　　我最喜歡的節目包括三年級五班的“零后快樂(lè )”舞蹈和三年級唱的國歌。最后一個(gè)是三年級一班的歌舞“貝兒雙”。我們跳起了歡快的舞蹈。全班同學(xué)都唱得很好。唱完歌后，氣球被放在舞臺后面。所有的學(xué)生都看著(zhù)五顏六色的`氣球，想在天空中抓住一個(gè)。

　　許多觀(guān)眾向我們豎起大拇指，最后我們獲得了一等獎。我們班的班主任給了我們每人一個(gè)面包和一個(gè)冰淇淋吃。它在我心中是甜蜜的�？鞓�(lè )的一天！

慶祝六一的作文14

　　今天，是六一兒童節，我們學(xué)校舉行了兒童節慶�；顒�(dòng)，在體育館舉行。

　　我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著(zhù)紙條，是義賣(mài)的紙條。

　　然后，我們拿著(zhù)凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多��！我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)，家賓也來(lái)了很多。

　　過(guò)了一會(huì )兒，表演就開(kāi)始了，先是朱校長(cháng)自己講話(huà)，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話(huà)，他們臉上帶著(zhù)微笑，笑容滿(mǎn)面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現出了自己這些年學(xué)的.武功，讓人贊嘆不已。

　　節目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺(jué)很好，我們到了教室里，家長(cháng)們都已經(jīng)到其了。我們開(kāi)始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過(guò)去，開(kāi)始唱了，讓人心里感覺(jué)很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖��！又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做<<羊肉串>>讓人笑的合不容嘴，我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點(diǎn)破窄都沒(méi)有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。

　　我們把自己的作品拿出，怕買(mǎi)，我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了，而且，家長(cháng)們出了很多錢(qián)。

　　然后，我們就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過(guò)得真好

慶祝六一的作文15

　　今天，我盼望已久的“六一國際兒童節”到了，我們班為此舉行了慶“六一”聯(lián)歡會(huì ),學(xué)校還給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“冷餐會(huì )”。

　　早晨我一走進(jìn)教室，我發(fā)現教室和以前大不一樣了，白花花的墻上多了許多許多的拉花，黑板上也多了很多氣球，在抬頭看，在我的頭上有一個(gè)好大好大花球掉在我們得頭上，��！教室一夜之間變得這么美麗。

　　同學(xué)們還把各式各樣的食物都擺放在桌子上，有魚(yú)丸、游魚(yú)卷、水果拼盤(pán)、可樂(lè )雞翅、水果沙拉、蔬菜沙拉、披薩餅……。不一會(huì )老師宣布開(kāi)始表演才藝，我們有的唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的表演樂(lè )器，教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。我很喜歡任俊瑤表演的歌舞，舞姿是那樣的美。王警鋒拉的二胡，聲音是那么動(dòng)聽(tīng)。還有吳虹燁和王慧卓唱的《荷塘月色》。但是我還是最喜歡我們表演的`趙本山的小品，《不差錢(qián)》，我表演趙本山、楊晨表演小沈陽(yáng)、邴熙雯表演丫蛋、劉藝霏表演畢福劍，我們四人你一段我一段，在加上動(dòng)作把大家笑得合不上口，都忘記吃手中的美食了。

　　今年的“六一”聯(lián)歡會(huì )可真熱鬧呀！同學(xué)們表演的都這么好，“冷餐會(huì )”的食物即美觀(guān)又好吃。這次活動(dòng)我們要感謝老師和媽媽的辛勤勞動(dòng)。

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