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快樂(lè )的“六一”作文

時(shí)間:2024-12-20 15:50:04 麗薇 兒童節 我要投稿

快樂(lè )的“六一”作文(集錦51篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的快樂(lè )的“六一”作文(集錦51篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的“六一”作文(集錦51篇)

  快樂(lè )的“六一”作文 1

  “六一”兒童節那天,同學(xué)們穿著(zhù)過(guò)節的盛裝,早早地來(lái)到學(xué)校,參加“六一”聯(lián)歡會(huì )。

  同學(xué)們帶上凳子排隊來(lái)到會(huì )場(chǎng)上坐好,大家興高采烈,情緒高漲,準備欣賞精彩的演出。我放眼望去,會(huì )場(chǎng)周?chē)势祜h揚,中央懸掛著(zhù)印有學(xué)校圖案的漂亮背景,地上鋪著(zhù)鮮紅的地毯。很多家長(cháng)也來(lái)了,簡(jiǎn)直是人山人海。整個(gè)校園一派節日的氣氛。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。你看,二年級的小演員在臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。五年級的同學(xué)表演的詩(shī)郎誦,聲情并茂,感人至深。四年級的同學(xué)還展示了新體操,他們動(dòng)作舒展,既整齊又大方,贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的.掌聲。

  “下一個(gè)節目,舞蹈《不怕不怕》,由二()班演出!蔽业男那槭怯志o張又高興。我緊張地心怦怦直跳?墒强吹脚赃叡硌莸耐瑢W(xué)那么鎮靜,我的心也平靜下來(lái)。隨著(zhù)樂(lè )曲聲,我們闊步來(lái)到舞臺上,盡情展示自己的風(fēng)采。我們穿著(zhù)漂亮的演出服,臉上露出燦爛的笑容,像美麗的蝴蝶,又像快樂(lè )的小鳥(niǎo),更像幸福的天使。音樂(lè )結束了,臺下響起雷鳴般的掌聲。我覺(jué)得掌聲比其它節目的更響亮,更熱烈,我的心情激動(dòng)極了!肮Ψ虿回撚行娜,”我們刻苦認真排練,終于得到了回報。

  聯(lián)歡會(huì )大約進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí),同學(xué)們沉浸在無(wú)比的喜悅之中,當我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,我多么希望下一個(gè)“六一”快快來(lái)到!

  快樂(lè )的“六一”作文 2

  昨天,是我們期待已久的六一兒童節,我們上午是聯(lián)歡會(huì ),下午去看表演。令我印象最深刻的就是上午的聯(lián)歡會(huì )了。

  我們組因為有一個(gè)人沒(méi)帶筷子,所以節目進(jìn)行不了了,太可惜了。第二組上場(chǎng)的是陳姝妤。她先抽了四位同學(xué),我正竊喜沒(méi)抽到我時(shí),陳姝妤說(shuō):“沈沁怡來(lái)領(lǐng)舞!蔽翌D時(shí)就懵了,還是單玲玲(她被抽中了)笑著(zhù)把我拉上去了。我跟著(zhù)視頻上的C位蔡徐坤都不知道跳了什么,她說(shuō):“沈沁怡、單玲玲、楊晨皓晉級!蔽宜闪艘豢跉,剛坐在位子上,她又抽到了我和單玲玲,我們倆一臉生無(wú)可戀。這次跳的是《PPAP》,需要分工,我跳的是C位蔡徐坤,單玲玲是朱正廷,另外幾個(gè),我記不清了。后來(lái),我、單玲玲、金琦、付晨曦自愿唱了《我懷念的》,讓同學(xué)們投票,想不到我的票數竟然最高,陳姝妤獎勵了我一個(gè)提拉米蘇蛋糕,一根棒棒冰,乖乖!其它人是一個(gè)香蕉面包和一個(gè)棒棒冰。我把提拉米蘇蛋糕給我們四個(gè)人分了,結果吃的下巴都黑了。

  金琦和付晨曦的'游戲是兩人一組的,我便和單玲玲組成一組,我們抽了3號,游戲是讓我們先原地轉20圈,在在黑板上寫(xiě)下“pick me Ei Ei ”。我都不知道轉了幾圈,20圈肯定到了,便踉踉蹌蹌地拿過(guò)粉筆,寫(xiě)下了歪歪扭扭的“pick me Ei Ei”。金琦獎勵了一支黑色的粉紅豹的筆給我。

  下午我們還看了25個(gè)小達人的表演,我選擇了10個(gè)我最喜歡的節目。

  真是開(kāi)心的一天!

  快樂(lè )的“六一”作文 3

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節。說(shuō)到六一兒童節,我的心就撲通撲通地跳,特別興奮,因為我們班跳舞的人為了這次六一付出了很多努力,就盼望著(zhù)六一這天能大顯身手。

  五月三十一日早上,我們早早地來(lái)到學(xué);瘖y,化完妝,全校同學(xué)依次把椅子搬到操場(chǎng)的指定位置上,按扇形擺開(kāi)。7:30活動(dòng)正式開(kāi)始了,首先升國旗奏國歌。伴隨著(zhù)嘹亮的國歌,我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)。

  文藝匯演正式開(kāi)始,第一個(gè)上場(chǎng)的'班級是二年一班,她們穿著(zhù)金色的裙子,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃。女孩子們的臉上洋溢著(zhù)幸福,像一個(gè)個(gè)花仙子,在花叢中翩翩起舞……緊接著(zhù)還有許多節目:架子鼓、詩(shī)歌朗誦、拉丁舞,街舞等等,真是豐富多彩!

  終于輪到我班的節目了,我們早已迫不及待。我們都面帶微笑,踏著(zhù)歡快的樂(lè )曲登上舞臺。一開(kāi)始我有些緊張,但隨著(zhù)樂(lè )曲節奏一步步地跳著(zhù),我的心漸漸平靜下來(lái),我們真正的把快樂(lè )傳遞給了每個(gè)觀(guān)眾。隨著(zhù)樂(lè )曲結束,臺下響起了熱烈的掌聲。

  這次的六一童節真是太開(kāi)心了!活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們都十分希望以后的六一兒童節也都這樣快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)。在這里,我也祝全世界的小朋友們六一兒童節快樂(lè )!

  快樂(lè )的“六一”作文 4

  短暫而充實(shí)的六一伴著(zhù)笑容而一分一秒的度過(guò)了。它像一個(gè)五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空,最后無(wú)影無(wú)蹤地消失了。在六一下午的美好時(shí)光中,我們進(jìn)行了觀(guān)看表演的娛樂(lè )節目。在25個(gè)節目中最讓我入迷的是那3個(gè)節目。

  第一個(gè)節目是彈奏古箏。她仿佛有十個(gè)神奇的姆指,彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地擺動(dòng)著(zhù),一段接著(zhù)一段。彈奏得多么舒暢,多么優(yōu)美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,給人一種詩(shī)情畫(huà)意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注,只有認真專(zhuān)注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉著(zhù),伴著(zhù)舞曲,一個(gè)個(gè)音符仿佛都在跳躍著(zhù)。

  第二個(gè)節目是武術(shù)。俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘,臺下十年功”,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有結果。武術(shù)這項目在我們班全票通過(guò)。這個(gè)節目勵志,并且有毅力,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),像戰場(chǎng)上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽(yáng)光般的美好。

  第三個(gè)節目是我酷愛(ài)的節目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時(shí)候最想嘗試的.一種樂(lè )器。這種樂(lè )器富有神奇的魔力,能認人從黑暗走向光明,能點(diǎn)燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂(lè )器。打架子鼓的是二年級的男孩子們,們們打得很有節奏感,手腳也靈活擺動(dòng)著(zhù),讓我聽(tīng)得很入迷。

  六一已經(jīng)過(guò)去,期未即將來(lái)臨。我要用更好的學(xué)習心態(tài)去面對,爭取取得一個(gè)好成績(jì)。

  快樂(lè )的“六一”作文 5

  兒童是祖國的花朵,六一就是屬于兒童的節日,在這一天,同學(xué)們歡聚一堂,慶祝自己的生日。

  我們學(xué)校也舉行了盛大的聯(lián)歡會(huì ),早上8點(diǎn)30分,老師發(fā)給我們一頂帽子和兩面亞洲的國旗,我們拿著(zhù)東西興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)找到自己的座位坐下來(lái)。大約9點(diǎn)郭校長(cháng)宣布慶“六一”即第八屆外語(yǔ)節開(kāi)幕,同學(xué)們歡呼了起來(lái)。接下來(lái)由領(lǐng)導講話(huà),輪到同學(xué)們表演了,有四年級同學(xué)表演的《亞洲雄風(fēng)》,三年級同學(xué)表演的`《快樂(lè )寶貝》,一年級同學(xué)表演的《春曉》,我們表演的詩(shī)朗誦《我們贊美橋》,天虹二年級表演的《中國功夫》,天虹五年級表演的《哆來(lái)咪》,老師也給我們送來(lái)了節日的快樂(lè ),跳起了《健美操》。

  其中給我印象最深的是一年級同學(xué)表演的《春曉》,別看他們個(gè)子矮,但是可活潑了,一個(gè)個(gè)身著(zhù)喜洋洋的黃色上衣和一條中褲,手上帶著(zhù)兩個(gè)綠色的彩帶,退跪在地上,臉上露出了燦爛的笑容隨著(zhù)旋律跳了起來(lái)。

  下午,我們收看了外語(yǔ)節的節目,在班中也和老師一起慶!绷弧

  哎,放學(xué)了,同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中結束了這一天,期盼著(zhù)明年的“六一”快快到來(lái)。

  快樂(lè )的“六一”作文 6

  期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,沖進(jìn)302班的教室,哇!教室里煥然一新:窗外貼著(zhù)大大小小的圓紙片;天花板的左右兩邊掛著(zhù)五顏六色的氣球,漂亮極了!

  過(guò)了一會(huì )兒,李老師拿著(zhù)游園卡走來(lái)了,等她給我們發(fā)完卡片,并讓我們玩過(guò)302班和301班的游戲后,我拉著(zhù)王瑜瞳的手像野馬似的飛奔出教室。

  在玩其它班級的游戲過(guò)程中,讓我覺(jué)得最有趣的是602班的“穿越火線(xiàn)”游戲,游戲規則是在十幾條線(xiàn)內穿過(guò),但是不能碰到線(xiàn)。在快要輪到游戲的時(shí)候,我看見(jiàn)葛暢扭動(dòng)著(zhù)胖胖的身體一連碰到了幾條線(xiàn),我不禁小聲地笑了。輪到我了,我小心翼翼地往線(xiàn)里鉆,可是沒(méi)走幾步就碰到了一根繩子,掛在繩子上的鈴鐺搖晃起來(lái)。隨著(zhù)一聲刺耳的鈴鐺聲在我耳邊響起,我顫抖了一下,心里的小兔子緊張地跳動(dòng)起來(lái)。接著(zhù)我又比剛才小心了好幾倍,慢慢蠕動(dòng)著(zhù)身體向前走著(zhù),還時(shí)不時(shí)地停下了,終于我逃離了這個(gè)難關(guān)。

  上午的13個(gè)游戲結束后,吃了午飯,一個(gè)個(gè)精彩的表演展現在我們眼前。有唱歌的、跳舞的、朗讀的.、講相聲的我們坐在各自的座位上吃著(zhù)零食喝著(zhù)飲料,享受著(zhù)快樂(lè )又美好的時(shí)光。

  光陰似箭、日月如梭?鞓(lè )的六一兒童節就這么快要結束了,我想象著(zhù)下一年六一兒童節和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ),期待在下一年的六一兒童節再和同學(xué)們一起度過(guò)快樂(lè )時(shí)光。

  快樂(lè )的“六一”作文 7

  一年一度的六一聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快得蹦來(lái)跳去,顯得格外興奮。到了大禮堂,只見(jiàn)人山人海,座無(wú)虛席,每個(gè)人臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容?梢(jiàn),學(xué)校和家長(cháng)們對我們的節日有多么的重視!

  今年的六一聯(lián)歡會(huì )對我來(lái)說(shuō),意義不同,因為我要客串三個(gè)節目:鼓號隊迎賓,架子鼓表演,還有和同學(xué)們辛苦排練了三個(gè)月的街舞。所以這次演出我是在舞臺和后臺之間穿梭度過(guò)的,雖然忙碌,但我依然興奮著(zhù)。

  我們鼓號隊全體成員穿著(zhù)帥氣的鼓號服,早早地來(lái)到大禮堂門(mén)前。當指揮舉起指揮棒時(shí),我們一起演奏《迎賓曲》,《出旗曲》,《退旗曲》,神氣極了!

  表彰大會(huì )結束后,我和幾個(gè)小伙伴就飛快地到后臺化妝,換衣服,準備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時(shí)那樣井然有序地準備著(zhù)。終于到我們入場(chǎng)表演了,樂(lè )曲響起,我們根據音樂(lè )的旋律敲出美妙動(dòng)人的鼓點(diǎn),時(shí)而歡快,時(shí)而舒緩,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而瘋狂。最后演出結束了,鼓聲消失了,緊接著(zhù)響起的`是雷鳴般的掌聲,我們伴著(zhù)掌聲下了場(chǎng)。

  接下來(lái),我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學(xué)們身著(zhù)亮晶晶的街舞服,一個(gè)個(gè)仿佛化身小邁克爾杰克遜,每個(gè)動(dòng)作都做到了有力舒展,我們的激情點(diǎn)燃了現場(chǎng)的觀(guān)眾,掌聲、歡呼聲一片。

  這次聯(lián)歡會(huì ),我雖然沒(méi)有顧上欣賞其他節目,小有遺憾。但是,我用精彩的節目給大家帶來(lái)了快樂(lè ),所以,今年的“六一”我格外快樂(lè )!

  快樂(lè )的“六一”作文 8

  “六一”兒童節那天,我過(guò)得非?鞓(lè ),非常幸福!

  早晨,我剛醒來(lái),就看見(jiàn)了一大盒芭比娃娃,“真漂亮”!我不由自主地喊起來(lái)。穿好衣服,來(lái)到餐廳,哇!我看見(jiàn)餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦!媽媽呢?哦!原來(lái)在廚房!“咚咚咚、咚咚咚”有敲門(mén)聲,我便跑過(guò)去開(kāi)門(mén),門(mén)口站著(zhù)一位老人,她白發(fā)蒼蒼,!是奶奶。奶奶笑著(zhù)走進(jìn)來(lái),給了我一個(gè)禮盒,我打開(kāi)盒子一看,哇!是個(gè)胡桃?jiàn)A子,它漂亮極了。我千恩萬(wàn)謝,請奶奶在我家吃飯,奶奶便同意了。吃完飯,我送走了奶奶,我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了,在開(kāi)元商場(chǎng),爸爸媽媽還給我買(mǎi)了一套衣服;氐郊依,我便回憶起今天發(fā)生的每一刻,每一個(gè)人所說(shuō)的每一名話(huà)呢!

  中午,我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃,我給她起了一個(gè)名子“小雅”,也是我企鵝名。她真美麗,漂亮的服裝,可愛(ài)的'臉蛋,苗條的身段,金色的長(cháng)發(fā),簡(jiǎn)直就像“仙女下凡”!下午,我玩起了“飛機”。真有趣呀!

  “六一”真快樂(lè )呀!這個(gè)“六一”讓我享受了美好的時(shí)光,我們應該珍惜這美好的時(shí)光!

  快樂(lè )的“六一”作文 9

  我們翹首以盼的六一節終于來(lái)了,我們每個(gè)人都興奮不已。

  一大早,教室就被布置得漂亮而整潔,五顏六色的氣球營(yíng)造出歡樂(lè )氣氛,我們把一切都搞得井井有條,只等活動(dòng)開(kāi)始了。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開(kāi)始了!第一個(gè)節目是優(yōu)美的拉丁舞,舞者們神采奕奕,邁著(zhù)矯健的步伐,合著(zhù)音樂(lè )的節拍,為我們帶來(lái)了一支精彩的舞蹈。接著(zhù)是最吸引我的'雜技表演,小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁,精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕,但“臺上一分鐘,臺下十年功”,我們在欣賞精彩表演的同時(shí),也要為他們臺下的堅持與付出點(diǎn)贊!

  接下來(lái)就是我要表演的小品“吃面條”了,還沒(méi)上場(chǎng),我的心就跳得飛快,緊張得手心都在冒汗,一想到要面對臺下黑壓壓的一片觀(guān)眾,壓力就像高山的滾石,越來(lái)越大,還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵和安慰,我深呼吸了幾下,心跳才慢慢正常,走上臺去,還是有些緊張,但臺下的觀(guān)眾也一直在為我們鼓掌,漸漸的我就不緊張了,表演完滿(mǎn)的完成,一下臺我就高興得大聲的叫了出來(lái):“我成功了!我成功了!太棒了!”

  這個(gè)六一我過(guò)得很精彩,自己表演了節目,也看了精彩的節目,真的很開(kāi)心,同時(shí),我還懂了兩個(gè)道理:一是臺上一分鐘,臺下十年功,任何時(shí)候我們都要尊重別人的付出;二是無(wú)論做什么事都要對自己有信心,努力就會(huì )有收獲。這個(gè)六一真的很棒!

  快樂(lè )的“六一”作文 10

  六一,是我們小朋友最快樂(lè )的日子,學(xué)校布置的很美,教室也成了一片歡樂(lè )的海洋。

  今天,我和好朋友程澤民一起游園。今天的游戲可豐富了,有套圈,夾玻璃球,飛鏢……同學(xué)們都排起了好長(cháng)的隊伍。

  最好玩的就是釣魚(yú)游戲了,我們用的道具十分有趣,魚(yú)兒和魚(yú)桿都是木頭做成的。這些小魚(yú)各式各樣,有肥嘟嘟的章魚(yú),有五光十色的金魚(yú),有可愛(ài)的比目魚(yú)……魚(yú)的上頭都有一個(gè)用鐵絲做成的.小圈,就用魚(yú)鉤鉤住,收魚(yú)線(xiàn)就可以了。當輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,手有些發(fā)抖,拿著(zhù)“魚(yú)桿”甩來(lái)甩去,心里七上八下,“魚(yú)”就是不聽(tīng)我使喚,一會(huì )兒溜到東,一會(huì )兒溜到西。這時(shí)程澤民告訴我,做任何事不要緊張,要沉著(zhù),這時(shí)我做了一下深呼吸,心才慢慢的平靜下來(lái),我睜大眼睛,目不轉睛的盯著(zhù)一條“大鯉魚(yú)”,不一會(huì )兒,“魚(yú)兒”終于上鉤了,我開(kāi)心極了!我們還玩了很多游戲,品嘗了各班級的美食,還收到老師為我們精心準備的豐厚的禮物!

  今年的六一,過(guò)得好開(kāi)心,好快樂(lè )!

  快樂(lè )的“六一”作文 11

  今天是我盼望已久的六一兒童節。也是我上小學(xué)的第一個(gè)六一節,所以我格外的開(kāi)心。

  我早早來(lái)到學(xué)校,老師讓我們今天不用背書(shū)包,還可以穿上自己喜歡的衣服來(lái),走進(jìn)教室一看,黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大大的兒童節快樂(lè ),這應該是老師對我們每個(gè)人的祝福吧!

  首先,老師讓我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到二樓童樂(lè )城參觀(guān)。這里對于我們來(lái)說(shuō)可是個(gè)神秘的地方,平時(shí)老師是不讓我們來(lái)的。這里都展示著(zhù)高年級哥哥姐姐們的`優(yōu)秀作品,有書(shū)法、有繪畫(huà)、有手工、有詩(shī)歌,我的眼睛都看花了,一邊看一邊想著(zhù)什么時(shí)候我也能有作品掛在這里該多好呀!一圈逛下來(lái)老師又讓我們把平時(shí)努力得來(lái)的金幣,拿去兌換自己喜歡的東西。大家有的換吃的,有的換學(xué)習用品,我換了支香香的熒光筆和牛奶味的棒棒糖。

  接著(zhù),大家又來(lái)到了教室。開(kāi)始表演精心準備的節目了。我跟幾個(gè)好朋友臨時(shí)組成的四人合唱,歌名叫"童年"。其實(shí)是昨天晚上現學(xué)現賣(mài)的,唱的還不是特別熟練。但是我希望同學(xué)們都能有個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的童年。大家準備的節目還真是豐富呀!有舞蹈、有朗誦、有樂(lè )器、有功夫。一個(gè)個(gè)真是多才多藝。我最喜歡的就是向星宇的朗誦一一(華南虎),非常有感情。最主要的是那么長(cháng)他是怎么記住的?還有崔思睿的腦筋急轉彎把我們大家都難住了?傊,大家都特別棒。

  最后,老師還給我們每人準備了一大包零食,這個(gè)六一我過(guò)的開(kāi)心極了,有吃有玩的,真想天天過(guò)六一兒童節呀!

  快樂(lè )的“六一”作文 12

  星期三,田老師在教室對全班同學(xué)說(shuō):“明天上午學(xué)校召開(kāi)慶‘六一’大會(huì ),請同學(xué)們穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾和白帽子,7:30分準時(shí)到校!蔽覀兏吲d極了!然后我們排著(zhù)隊高高興興地回了家。

  第二天,我早早地起了床,刷好牙,洗完臉,吃完早飯就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  我一進(jìn)校園,只見(jiàn)籃球場(chǎng)上五星紅旗在隨風(fēng)飄揚。來(lái)到教室,只見(jiàn)不少的同學(xué)已經(jīng)在教室里了,還有不少的家長(cháng)。老師和家長(cháng)正在忙著(zhù)給跳舞的同學(xué)化妝呢!

  我們不演節目的同學(xué)整隊來(lái)到足球場(chǎng)上,分班級坐好。8點(diǎn)鐘,慶!傲弧贝髸(huì )開(kāi)始了,足球場(chǎng)上響起了歡樂(lè )的歌聲。主持人通知各個(gè)班派一個(gè)代表上臺領(lǐng)取“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”的獎品。這次我也被評為了“文明學(xué)生”的稱(chēng)號,我心里感到很高興。

  發(fā)完獎品,演出開(kāi)始了。節目有《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、課本劇《水》、《洗刷刷》……臺上的同學(xué)穿著(zhù)各種各樣的演出服裝在表演,臺下的同學(xué)個(gè)個(gè)喜氣洋洋,整個(gè)足球場(chǎng)上是一片歡樂(lè )的'海洋。

  慶!傲弧贝髸(huì )圓滿(mǎn)結束了,我們度過(guò)了快樂(lè )的六一節。

  快樂(lè )的“六一”作文 13

  今天是六一兒童節,是我最快樂(lè )的時(shí)光。

  六一兒童節是悼念捷克利迪策慘案和因戰爭死難的兒童。

  到了下午,我們班教室里張燈結彩,熱鬧非凡,隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng),六一兒童節的班級活動(dòng)開(kāi)始了,首先開(kāi)場(chǎng)的是《yes!ok!》舞蹈,一首富有節奏感的舞蹈,現場(chǎng)洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氛圍,我印象最深刻的是我同桌唱的《大魚(yú)》,她的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)。緊接著(zhù)是優(yōu)美的舞蹈,悠揚的琴聲節目豐富多彩,場(chǎng)下掌聲不斷,一片歡騰,真是美不可言!

  大家期待已久的就是精彩紛呈的游戲活動(dòng),走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動(dòng)作令同學(xué)們歡呼雀躍。我體驗的有走路搬磚和做反動(dòng)作,規則是:他說(shuō)向前走三格,你要做出相反的動(dòng)作,反應慢三秒的人則出局,最后留在場(chǎng)上的.人獲勝,前三名會(huì )獲得美味的零食。

  我們聽(tīng)從裁判的指揮,他說(shuō)向下蹲,然后我們就跳了起來(lái),一個(gè)人也沒(méi)出局;第二輪,他說(shuō):向左走五下,有些人左右不分,被出局了,場(chǎng)上還有五個(gè)人;第三輪,他又說(shuō):向右走十下,有些人還是忘了規則,場(chǎng)上只剩下我和同桌,老師卻說(shuō):兩位同桌,并列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受著(zhù)節日的快樂(lè )氣氛,盡情的玩著(zhù)。

  歡慶六一,不僅能欣賞精彩紛呈的節目,還能體驗有趣的游戲活動(dòng),拓展了自己的興趣,我無(wú)比快樂(lè ),已經(jīng)在期待著(zhù)明年兒童節的到來(lái)。

  快樂(lè )的“六一”作文 14

  六一對于每個(gè)兒童來(lái)話(huà),都是快樂(lè )的日子。而我也不例外。

  在六一的那一天,媽媽帶我玩瘋了。首先媽媽帶我去吃了一些小吃。有烤串,那烤串真可以稱(chēng)得上色香味俱全。緊接著(zhù),媽媽帶我吃了臭豆腐,炒酸奶,等等美食。吃完美食,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兘酉聛?lái)去玩游戲吧!眿寢屨f(shuō):“好啊!笔紫任覀兺娴漠斎痪褪桥雠鲕(chē)。媽媽問(wèn)我:“需要我陪你嗎?”我說(shuō):“不需要,我自己可以!眲傞_(kāi)始的時(shí)候我都很小心地握著(zhù)方向盤(pán),一會(huì )左扭,一會(huì )右扭?墒窃谖冶蛔驳哪且粍x那間,我就覺(jué)得被撞也非常好玩嗎!于是我就開(kāi)始勇敢的撞別人。撞那些撞我的人。讓他們也感受一下被撞的滋味。緊接著(zhù)媽媽又帶我去玩了海盜船。剛開(kāi)始的時(shí)候,我的內心又緊張,又害怕。因為光憑他的名字,海盜船,你就可以知道,它一定是一個(gè)非常刺激。所以我就有點(diǎn)不敢上。媽媽開(kāi)始用激將法。把我氣的上去了。只聽(tīng)一聲響,海盜船就開(kāi)始搖晃起來(lái)了。當時(shí)我的心好像就在跟海盜船一起搖晃似的.。我抱著(zhù)媽媽說(shuō):“以后再也不要玩這個(gè)了!眿寢寣ξ艺f(shuō):“你要細細感受喲!蔽野凑諎寢尩囊馑,發(fā)現其實(shí)也蠻好玩的嘛。 然后我媽媽又帶我去玩了許多刺激有意思的游戲。

  這個(gè)六一兒童節真特別,真是讓我流連忘返。

  快樂(lè )的“六一”作文 15

  6月1日,是屬于我們的節日——六一兒童節,今天終于輪到四年級參加義賣(mài)啦!哈哈———我們那歡快的笑聲,久久地回蕩在教學(xué)樓上空。

  中午午睡的時(shí)候,心里惦記著(zhù)義賣(mài),我總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的情緒,有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)興奮,看來(lái)這個(gè)午睡要泡湯了。當午睡結束時(shí),周老師說(shuō):“小小店長(cháng)們,準備出發(fā)嘍!”全班同學(xué)拿著(zhù)商品一窩蜂地涌出教室。就這樣,愉快的跳蚤市開(kāi)始啦。

  找了個(gè)樹(shù)蔭剛把攤子擺起來(lái)時(shí),四周一下子擠滿(mǎn)了小顧客,就連螞蟻也休想鉆進(jìn)去。大家爭先恐后地一件件商品詢(xún)價(jià),我們一一解答后,當場(chǎng)就成交了幾筆小買(mǎi)賣(mài),我們很是開(kāi)心。但是,在賣(mài)了一部分商品后,遇到了個(gè)大麻煩,零錢(qián)不夠,不能找錢(qián)了。當時(shí),有一些小朋友因我們找不出零錢(qián)就轉到其他店了。這可怎么辦呢?后來(lái)我們想出了個(gè)好法子,我們拿出一個(gè)可噴水的'小水壺,在33度的高溫下,我們可以給小朋友噴水降溫,一元錢(qián)享十次涼爽。這個(gè)主意使我們暴賺了28元。既有了零錢(qián),又贏(yíng)取了利潤,果然,好點(diǎn)子引來(lái)商機呀。

  一開(kāi)始錢(qián)盒里,只有那飄飄悠悠的10元錢(qián),后來(lái)一張張累加出了200元的大鈔,我們把這些錢(qián)全部交給周老師,以學(xué)校的名義捐給貧困山區的孩子們。雖然嗓子為此而嘶啞,“面色”因飽受陽(yáng)光的親吻而變得黝黑。但是,我覺(jué)得非常值得,因為我們的努力,讓山區的孩子們能夠更快樂(lè )地生活著(zhù)!

  快樂(lè )的“六一”作文 16

  今天是六一節,中午吃完飯,蔡潤華來(lái)找我玩,我提出下去游泳,蔡潤華同意了。我整理整理,和蔡潤華走了。

  我買(mǎi)完了票,帶好泳鏡,“撲通”一下跳入水中,發(fā)現蔡潤華和陳記雨在后面追我,我悄悄地潛入水中,等他們游過(guò)來(lái),我突然從水中浮起來(lái),撒了他們一頭的水,我高興地哈哈大笑,他們也跟著(zhù)樂(lè )了。

  這時(shí),爸爸來(lái)了,我讓爸爸教我學(xué)游泳,爸爸答應了。爸爸先讓我學(xué)蛙泳,我先要潛水。我帶上游泳鏡,深吸一口氣,下水了。我在水里堅持了十秒,實(shí)在不行了。后來(lái),我又好幾次失敗了:一次嘴巴張開(kāi)了,喝了一口水,鼻子吸氣吸到水了……看來(lái)學(xué)游泳還真不容易呀,不下點(diǎn)工夫還真不行呢!爸爸耐心地指導著(zhù)我,真是名師出高徒啊,在我的.努力下,我終于學(xué)會(huì )了游泳的基本常識,比如:腿像青蛙一樣用力蹬,手往前再往兩邊劃,身體平躺在水面,就能游動(dòng)了,不過(guò)我游的還是慢,有時(shí)還會(huì )嗆水,我很著(zhù)急,但是急沒(méi)有用的,不喝幾口水,怎么能學(xué)會(huì )游泳呢?看來(lái)游泳和學(xué)習一樣,不下點(diǎn)工夫是學(xué)不會(huì )的!

  今年的六一我過(guò)的很充實(shí)!既玩得痛快,又學(xué)得快樂(lè ),還鍛煉身體了,真是“一舉三得”!

  快樂(lè )的“六一”作文 17

  我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”,因為我們的節目精彩,惹得大家一陣陣爆笑。到今天,雖然已經(jīng)過(guò)去好幾天了,全校的同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟摹傲弧蹦兀?/p>

  節目開(kāi)始了,我邊拿出零食,邊看節目單,但是很不湊巧的是,第一個(gè)節目演員陣容里竟然有我的名字。這個(gè)節目是做一個(gè)游戲,總共三個(gè)組,兩個(gè)人一組,背對著(zhù)背,中間夾一個(gè)氣球,最先到達講臺的就是獲勝者。比賽一開(kāi)始,我和一個(gè)女生夾著(zhù)氣球一步步往講臺挪動(dòng),突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲,另外兩組的氣球都爆炸了,按照規則,我們組贏(yíng)得了比賽。但是,主持宣布我們勝利的話(huà)音剛落,又是“砰”的'一聲,我們的氣球也爆炸了,同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。

  第二個(gè)節目是我的老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子,就是5個(gè)人搶4個(gè)凳子,沒(méi)搶到的被淘汰,并把凳子拿走,直到有一個(gè)人搶到最后一張凳子。

  游戲開(kāi)始啦,隨著(zhù)老師播放的音樂(lè )響起,大家全神貫注圍著(zhù)凳子轉。突然音樂(lè )停止,大家都坐空了,因為我同桌踢了一下凳子,所有的凳子都踢倒了。

  我愛(ài)“六一”,特別是今年的“六一”!這個(gè)爆笑“六一”將永遠留在我的記憶中!

  快樂(lè )的“六一”作文 18

  我最?lèi)?ài)的節日是六一兒童節,盼望著(zhù),盼望著(zhù),六一兒童節終于來(lái)了。

  這一天學(xué)校不上課,要把所有的家長(cháng)都請到學(xué)校來(lái)觀(guān)看我們準備的節目。一大早,媽媽幫我化好妝,來(lái)到了學(xué)校。一來(lái)到教室,大家都十分忙碌,有準備道具的,整理服裝的,還有加緊練習的,雖然看著(zhù)很忙的樣子,但都是井然有序的.準備著(zhù)。

  八點(diǎn)鐘,家長(cháng)們都來(lái)到了學(xué)校,節目就開(kāi)始了。首先,主持人上臺一一介紹學(xué)校領(lǐng)導,歡迎家長(cháng)們的到來(lái)。第一個(gè)節目是老師同學(xué)們一起跳舞,一下子就帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛,一個(gè)又一個(gè)好看的節目開(kāi)演了。

  終于輪到我參加的大合唱了,我的心砰砰直跳,我深深吸了口氣,在主持人的報幕后,和大家一起走上了講臺,開(kāi)始了我們的演唱:《黃河大合唱》。我們聲音洪亮,慷鏘有力,演唱完贏(yíng)得了陣陣掌聲。

  接下來(lái)是我們班的籃球操,隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),同學(xué)們個(gè)個(gè)帶勁地跳了起來(lái),同時(shí),還做出很難的籃球動(dòng)作,他們的動(dòng)作整齊有序。這是我最喜歡的節目,在結束后,還贏(yíng)得了全場(chǎng)第一名。

  今天我特別開(kāi)心,不光是在學(xué)校里面的表演,還因為媽媽給我買(mǎi)了塊寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”的大蛋糕,特別好吃特別香,到現在還回味無(wú)窮。

  我真希望下一個(gè)“六一”快點(diǎn)到來(lái)呀!

  快樂(lè )的“六一”作文 19

  孩子們都知道,今天是我們的節日。校園里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,但是卻沒(méi)有“黑色的氣球”我產(chǎn)生了好奇。

  就這樣,我們早早的來(lái)到了操場(chǎng)上,找到屬于自己的那一片空地。我們班的游戲是:“凌波微步”。大家肯定會(huì )知道,這跟走步有關(guān)系。那你就猜對了,就是跟走步有關(guān)系。先畫(huà)幾雙腳,要把腳站在畫(huà)的里邊,這還是雙人比賽。并且我們還會(huì )把沙包仍在區域里,要讓比賽的人撿,第一個(gè)先到達的就可以獲得一張獎券。

  我和劉晶、閆亞彤一起玩,我們首先玩的`別班的滾球。我們三個(gè)人都獲得了一張獎券。我開(kāi)心的手舞足蹈,后來(lái),我再也沒(méi)有掙到獎券了,“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著(zhù)臉皮回到班級向張老師要了一張獎券,換取我喜歡的小零食。

  好戲還在后頭呢!晚上,我們舉行了師生同樂(lè )晚會(huì ),表演的很精彩,讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂(lè )隨著(zhù)天一樣變,慢慢的天就黑了。校長(cháng)給我們播了露天電影看,名字叫:《瘋狂動(dòng)物園》。特別的精彩,讓我看得很入迷。

  我喜歡六一!喜歡它的快樂(lè )!喜歡它的有趣!

  快樂(lè )的“六一”作文 20

  這天是“六一”兒童節,我們學(xué)校要進(jìn)行“六一”文藝匯演,我非常高興,又非常緊張。高興的是我可以看一些精彩的節目了,緊張的是我也要演出。

  演出開(kāi)始了,我們先去化妝,我們臉上涂的像白面一樣,我們男的.還涂了口紅;脢y,我們就坐在那兒看演出,因為還沒(méi)輪到我們演出。過(guò)了好一會(huì )兒,就聽(tīng)主持人說(shuō):“下面的一個(gè)節目是四(4)班同學(xué)為我們表演的小品《治病》!币宦(tīng)說(shuō)是小品,我來(lái)了精神,因為我最?lèi)?ài)看小品了。正當我看得入神時(shí),孫瑞來(lái)叫我了,原來(lái)下面就是我們表演了。

  輪到我們上場(chǎng)了。上臺后,望著(zhù)臺下黑壓壓的人群,我心里緊張極了,腦子里一片空白。我不住地對自己說(shuō):“不要緊張,不要緊張!边^(guò)了一會(huì )兒,我的心里慢慢地平靜了下來(lái),我拿著(zhù)話(huà)筒,和同學(xué)們一起演唱了《八只小鵝》。我們唱的那么投入,我也忘記了先前的緊張。唱完了,臺下響起了熱烈地掌聲。

  匯演結束了,現場(chǎng)進(jìn)行了優(yōu)秀獎的頒發(fā),我們竟然得了第一名,我們全班沸騰了。

  快樂(lè )的“六一”作文 21

  我們的六一兒童節終于到來(lái)了。

  吃完早上飯,我們進(jìn)行了開(kāi)心的六一游園,我和郝兵雨和張偉帥,我們換了很多很多的好吃的,有棒棒糖、小馬酥……我們也玩了很多很多的游戲。讓我現在還難以忘懷。

  我一開(kāi)始玩的是我們班的游戲。我們班的游戲名字叫做貼鼻子,要等很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)候,但也很容易失敗。一個(gè)人在原地五圈,讓后一個(gè)人指揮,一個(gè)人貼。胡博浩先開(kāi)始。他裝完了5圈,最后走到了,馬上就要成功了,但是正要貼的時(shí)候,他的手就不由自主的讓下滑了。我們就沒(méi)有成功,我還以為他失敗了,我還可以玩。原來(lái)只要一個(gè)人失敗了,就不可以再玩了。

  我的組合贏(yíng)了兩張票,我們就去換東西了,換了有一個(gè)香蕉酥很好很好吃。還換了一個(gè)棒棒糖。原來(lái)胡博浩還有兩張票,他給了我一張票。我也換了一個(gè)棒棒糖。

  我還玩了十一班的'游戲給老師要了兩張票。換了一些我喜歡吃的零食,因為老師認識我,我就給老師兩張票給了我四個(gè)酒鬼花生。

  我們換了很多很多的好吃的。這個(gè)六一我玩的很快樂(lè )。

  快樂(lè )的“六一”作文 22

  今天是”六一”兒童節,為了慶祝這個(gè)節日,學(xué)校特意舉行了一個(gè)游園活動(dòng)。游園活動(dòng)中有許多有趣的游戲:燈謎、雙人夾球跑、陽(yáng)光伙伴、抬轎子、搶板凳......我玩了其中的四項游戲,讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。

  剛開(kāi)始,我看到同學(xué)們洋相百出,心里想:這個(gè)游戲多簡(jiǎn)單呀,我去玩的話(huà),小菜一碟!輪到我和小雯了,我突然有點(diǎn)緊張。我們倆互相打了打氣,還是出發(fā)了。走了一段我發(fā)現小球不怎么好對付,它在我們的后背上滾來(lái)滾去,像個(gè)調皮的娃娃。我倆決定改變一下戰略:我和小雯使勁擠著(zhù)球,讓球不再調皮搗蛋。又跑了一會(huì ),新的問(wèn)題出現了:我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小聲喊起了口號:一二一,一二一......聽(tīng)到口號,小雯迅速改變了步伐,果然很有用,我們跑得快了起來(lái)。在同學(xué)們的'歡呼聲中,我們加快了速度,沖向終點(diǎn)!哈哈,我們倆居然得了第一名,我和小雯心里樂(lè )開(kāi)了花!我為自己剛才的想法感到有點(diǎn)慚愧,做什么事情都不能掉以輕心!多么快樂(lè )的“六一”,真希望每天都是“六一”節。

  快樂(lè )的“六一”作文 23

  今天是六一,是專(zhuān)屬我們兒童的節日,早晨,媽媽送我了一臺遙控車(chē)作為禮物,爸爸則準備著(zhù)去郊游的物品,一切準備妥當,我們一家快樂(lè )的出發(fā)了。

  爸爸媽媽帶我去的是伏爾加莊園,那里的景色真美呀!環(huán)境清幽,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,各種俄式建筑掩映在紅花綠樹(shù)叢中。蜿蜒曲折的`阿什河流過(guò)莊園,水連水、橋連橋,一派異國田園風(fēng)光。雖然天氣有點(diǎn)陰,但并未影響我們游玩的心情。我們參觀(guān)了圣·尼古拉大教堂,它內部的壁畫(huà)、圣像及大鐘都是從莫斯科運來(lái)的,它整體都是木結構,整個(gè)教堂沒(méi)用一顆釘子,設計巧妙,讓人贊嘆不已。

  接著(zhù)我們又參觀(guān)了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂(lè )園……為了慶祝六一,園內還舉辦了“撥蘿卜聯(lián)歡會(huì )”,好多小朋友都參加了互動(dòng)游戲,我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺(jué)到了午餐時(shí)間,吃完午飯,我們稍作休息,又接著(zhù)瀏覽。在幸福橋上走過(guò),看著(zhù)那清清的河水,微風(fēng)拂面,水里倒映著(zhù)美麗的建筑的影子,小魚(yú)兒成群的歡快的游過(guò),小鴨子在水面輕快的嬉水,太愜意了。

  不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間,這真是愉快的一天!

  快樂(lè )的“六一”作文 24

  今天是六一兒童節,我早早的來(lái)到學(xué)校,期待著(zhù)六一活動(dòng)開(kāi)始。

  我們先聽(tīng)完廣播,隨后又開(kāi)始布置教室,布置好了教室活動(dòng)也開(kāi)始了,老師給幾個(gè)同學(xué)交代了一個(gè)特別的任務(wù),那就是留下來(lái)教別人怎么玩,我就是其中一個(gè)。老師還說(shuō):如果想去玩可以輪流去。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我在班級里教了一會(huì )兒就去玩了。我首先奔向五(2)班,看看那里有什么好玩的。進(jìn)去一看,原來(lái)是跳竹竿,我心里想:跳竹竿有什么難的,我肯定一下就過(guò)關(guān)了?墒钱斘易叩街窀颓,這些竹竿讓我眼花繚亂,不敢前進(jìn)。過(guò)了一會(huì )兒,我終于有勇氣了,走到竹竿里學(xué)著(zhù)別人的'樣子跳。我跳呀,跳呀,真當我快跳完時(shí)有兩根竹竿夾住了我的腳,不好,這樣我會(huì )摔倒的。正當我快摔倒時(shí),竹竿又分開(kāi)了,我一跳,跳到終點(diǎn)。

  接著(zhù)我又到了我們四(3)班玩,我玩了翻花繩,這個(gè)要編星星,這個(gè)對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,因為我就是教這個(gè)的。我開(kāi)始編了我的速度讓人看不清,不一會(huì ),我就翻完了。接著(zhù)我又去了在三(3)班、五(1)班、六(3)班……

  我們今天不僅吃到了東西,還得到了獎品,今年的六一兒童節實(shí)在太開(kāi)心啦!

  快樂(lè )的“六一”作文 25

  早晨起床推開(kāi)窗子,天空是那么的藍,風(fēng)兒帶著(zhù)泥土的香氣吹到臉上,露出笑臉的太陽(yáng)公公向我打招呼。一切都是那么的美好,因為今天是屬于我們小朋友自己的節日——“六一”兒童節。

  我剛進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的。老師為慶!傲弧卑才帕嗽S多游戲。我們先表演節目,然后去挑選自己喜歡的食物。同學(xué)們?yōu)榱顺缘胶贸缘亩计炔患按叵胝故咀约旱牟潘。在同學(xué)們表演的節目中,我最喜歡的是魔術(shù)表演,雖然看上去簡(jiǎn)單,只用了一會(huì )兒時(shí)間,但是充滿(mǎn)著(zhù)神秘。

  下午,我們還玩了各個(gè)班級精心準備的小游戲。我最喜歡“護送乒乓球”這個(gè)游戲了。排在前面的同學(xué)們紛紛護送失敗,我的內心不禁有些緊張,但是我相信我一定會(huì )有好運氣的。在我護送乒乓球的.過(guò)程中感覺(jué)十分刺激,調皮的小球好幾次都想逃脫我的乒乓板,每次都會(huì )嚇得我冒冷汗。終于,在我小心翼翼地護送之下我成功了。為了獎勵成功的我,老師還送了我成功的禮物——兩顆糖。我一直都舍不得吃掉它們。

  兒童節真是快樂(lè )!

  快樂(lè )的“六一”作文 26

  孩子們最喜歡的六一兒童節終于來(lái)到了。一大早,我們就來(lái)到了熱鬧非凡的學(xué)校里,開(kāi)始了我們的義賣(mài)活動(dòng)。

  我,是賣(mài)飲料的,家長(cháng)們把可樂(lè )和雪碧倒在一個(gè)個(gè)杯子里,然后再放入檸檬片,一杯杯晶瑩剔透、美味可口的飲料就制作好了,我們將飲料定價(jià)為2元/杯,可是好幾個(gè)同學(xué)路過(guò)又掉頭走了,應該是嫌太貴了。為了招攬更多的生意,我們只好把原價(jià)降到1元/杯。我和同學(xué)負責在一旁吆喝:“雪碧可樂(lè )1元錢(qián)一杯,走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò)!边@招還真靈,剛剛路過(guò)的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),你一杯,他一杯,生意太火了,我們忙得不亦樂(lè )乎?粗(zhù)飲料一杯杯變少,零錢(qián)罐里的錢(qián)逐漸變多,我和同學(xué)們的吆喝聲也更賣(mài)力了。

  我管了半小時(shí)的店,換了一位同學(xué)后,也去“逛街”了。這里的商品真是琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有:有賣(mài)零食的,有賣(mài)文具的,有賣(mài)書(shū)籍的,還有賣(mài)玩具的'……我還買(mǎi)了兩束鮮花分別送給了王老師和媽媽。

  這真是一個(gè)與眾不同的六一節!我期待著(zhù)那個(gè)屬于我們湖濱的美麗的大舞臺。

  快樂(lè )的“六一”作文 27

  這天,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地在云層里一躲一閃!我們城東小學(xué)的校園可熱鬧了!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園,參加六一節的演出。我們的會(huì )場(chǎng)布置的可漂亮了!舞臺背景圖上寫(xiě)著(zhù)五顏六色的八個(gè)大字“唱響童心放飛夢(mèng)想”!

  演出開(kāi)始了。首先,是校器樂(lè )隊的同學(xué)們?yōu)榇蠹已莩龊献,美妙的?lè )曲聲立即讓整個(gè)會(huì )場(chǎng)安靜了下來(lái)。接著(zhù)就是校舞蹈隊的'同學(xué)表演舞蹈了,她們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。最后開(kāi)始大合唱演出了,一年級的小朋友首當其沖,接著(zhù)是二年級。輪到我們二(1)班了,我的心怦怦直跳,一下子緊張起來(lái)?煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮定,我的心才平靜下來(lái)。我們來(lái)到舞臺上,隨著(zhù)樂(lè )曲聲緩緩響起,二(1)班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱情高漲,歌聲優(yōu)美而響亮。當我們走下舞臺的這一剎那,臺下響起了暴雨般的掌聲。

  這就是我過(guò)的九歲的兒童節,能和同學(xué)們一起努力完成歌唱比賽,我真高興啊!我愛(ài)六一兒童節,我希望天天都是六一兒童節!

  快樂(lè )的“六一”作文 28

  今天,是六一兒童節,我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì ),我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫(huà)畫(huà)妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。

  坐在教室里,我懷著(zhù)萬(wàn)分緊張的心情等待著(zhù)表演。忽然,教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的聲音:“各位同學(xué)和各位老師請到操場(chǎng)上集合!蓖瑢W(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái),就迫不及待地搬著(zhù)凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師和朱老師上臺做了開(kāi)幕致詞。

  比賽終于開(kāi)始了,我們班的節目排在第一位,我們排著(zhù)整齊的隊伍登上了舞臺。隨著(zhù)廣播上的音樂(lè ),我們認真的表演著(zhù)。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦,同學(xué)們都看呆了?粗(zhù)小弟弟、小妹妹可愛(ài)的樣子,臺下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了,看著(zhù)接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是四年級的大哥哥表演的.武術(shù),把舞臺的氣氛帶到了高潮。

  比賽結束了,雖然我沒(méi)有單獨表演什么節目,但我也很開(kāi)心,我希望這樣的活動(dòng)以后多一些,讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機會(huì )。

  快樂(lè )的“六一”作文 29

  時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們盼望已久的六一兒童節終于來(lái)啦!

  早晨,我們身著(zhù)整潔的校服,邁著(zhù)快樂(lè )的步伐,朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,我的心像一只小白兔一樣,亂奔亂跳。校園里熱鬧極了,在校園上空飄揚的五星紅旗更增添了節日的氣氛。

  瞧!舞臺前,那一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展,歡迎著(zhù)我們。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到會(huì )場(chǎng),觀(guān)看慶!傲弧蔽乃嚬澞繀R演。這時(shí),廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著(zhù)優(yōu)美的.音樂(lè ),舞臺上表演的小演員們翩翩起舞,把節日氣氛推向高潮。我們二年級表演了《交通安全拍手歌》,其他年級都演出了精彩的舞蹈、詩(shī)歌朗誦等節目。頓時(shí),人聲鼎沸,一陣陣熱烈的掌聲和同學(xué)們的歡呼聲,一浪高過(guò)一浪。!讓我們在這歡呼聲中放飛夢(mèng)想吧!今天我們是祖國的小主人,明天是祖國建設的生力軍。從小樹(shù)立遠大理想,爭當“四好”少年,為建設繁榮、富強、文明、和諧的社會(huì )主義祖國貢獻智慧和力量。

  文藝演出結束了,時(shí)間真快啊,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里逐漸平靜下來(lái)了。我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待下一個(gè)更加美好的六一兒童節。

  今天我過(guò)的真快樂(lè )!我真喜歡六一兒童節!

  快樂(lè )的“六一”作文 30

  一年一度的兒童節終于來(lái)到了,我們十分高興,因為今天學(xué)校開(kāi)展的是“厲害了,我的國——白云娃帶你游中華”這個(gè)活動(dòng)。每個(gè)班都設立了不同的民族,進(jìn)行不同的游戲。

  “活動(dòng)開(kāi)始啦!”老師喊道。我走出教室,去了六一班維吾爾族館,一進(jìn)入教室就看到5到6個(gè)人圍著(zhù)椅子轉,還有音樂(lè )在伴奏。突然音樂(lè )停了,他們幾個(gè)人搶著(zhù)坐椅子,最后沒(méi)有幾個(gè)坐到椅子。然后除了坐著(zhù)的人,其他都被淘汰了,坐到椅子的人得到了美味的零食。我被別人拉進(jìn)來(lái),他說(shuō)輪到我了,我只好和其他人一起圍著(zhù)椅子轉。突然音樂(lè )又停了,我不管三七二十一,直接坐下,我明明坐下去了,但一不小心,被別人擠出椅子了,這使我很沮喪,哎!沒(méi)事,反正還有這么多個(gè)章可以蓋呢,繼續玩吧。

  我又走到二二班羌族館,一進(jìn)門(mén),我就被水果大軍給迷惑了。有個(gè)人偷偷告訴我這個(gè)羌族館只要蓋完章就可以吃到那些美味的水果,我一聽(tīng)到美味的`水果,就直接沖進(jìn)去蓋章了。蓋過(guò)章之后,我便選擇了一種水果——西瓜,我狼吞虎咽地吃了了起來(lái)。我又帶著(zhù)快樂(lè )來(lái)到了各種族館……很快,我的章就蓋得差不多了。

  活動(dòng)馬上就要結束,但我仍然是很開(kāi)心!真盼望下一次的兒童節快快到來(lái)呀!

  快樂(lè )的“六一”作文 31

  六月是百花盛開(kāi)的季節,六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,六月是令人開(kāi)心的季節,六月是我們向往的季節。在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里,迎來(lái)了我們期待已久的“六一”兒童節。

  今天早晨,下著(zhù)蒙蒙細雨。我穿著(zhù)整潔的校服,頭戴小黃帽,脖子上佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加慶祝會(huì )。

  我一進(jìn)校門(mén),就被那濃濃的節日氣氛吸引住了,在教學(xué)樓前面鮮紅的橫幅上貼著(zhù)十六個(gè)醒目的大字“崆峒區解放路小學(xué)慶‘六一’暨表彰大會(huì )!

  在那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中慶“六一”暨表彰大會(huì )開(kāi)始了,首先出少年先鋒隊隊旗,接下來(lái)由校長(cháng)講話(huà),“祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!毙iL(cháng)對全校優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰。

  今天,又一批同學(xué)加入了少先隊,壯大了我們少先隊的隊伍。我們的紅領(lǐng)巾是革命紅旗的一角,是用革命先烈們的鮮血染成的,我們一定要珍惜這紅領(lǐng)巾的來(lái)之不易。

  今天也舉行了精彩的.文娛表演,一個(gè)個(gè)小女孩跳舞猶如一只只漂亮的彩蝶翩翩起舞。一個(gè)個(gè)男孩的歌聲猶如一只只黃鶯在歌唱。同學(xué)們看的津津有味。這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲在校園里久久回蕩。

  今天,是我們的節日,我們可以不受拘束的盡情狂歡,盡情玩耍。

  快樂(lè )的“六一”作文 32

  今天是“六一”兒童節,我和媽媽來(lái)到了美麗的松花江畔。

  江邊熱鬧極了,到處都是帶孩子出來(lái)玩的游人。滿(mǎn)眼是顏色各異的氣球,五彩繽紛的泡泡,到處散發(fā)著(zhù)節日的氣息。江面上的游船也多起來(lái),來(lái)來(lái)往往不停地忙碌著(zhù)。今天是我們的節日,真希望每天都能這么輕松。離開(kāi)了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著(zhù)飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到,呼啦一聲拍著(zhù)翅膀就飛走了。我好失望呀!

  過(guò)了一會(huì )兒,飼養員吹著(zhù)哨子把鴿子引了下來(lái)。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去,小心地把放滿(mǎn)食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著(zhù)用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺(jué)沒(méi)有危險,它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是,啄得我的小嫩手又痛又癢,我幸福的'忍受著(zhù)它對我的“折磨”。見(jiàn)我手中已沒(méi)有了食物,它便低下頭在地上找食吃,不一會(huì )兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛(ài)的小鴿子,它還懂得節約糧食呢!我輕輕地撫摸著(zhù)小鴿子的頭跟它合了影,記錄下這個(gè)幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節日禮物,都是我喜愛(ài)的玩具。

  這個(gè)“六一”令我無(wú)比的難忘。

  快樂(lè )的“六一”作文 33

  六一兒童節時(shí),我們學(xué)校里舉行游園活動(dòng),下午我穿上校服,早早地來(lái)到學(xué)校。

  校園里被裝飾得很漂亮,大門(mén)口掛著(zhù)六一快樂(lè )的橫幅。下午的.活動(dòng)多姿多彩,我們班的是快樂(lè )套圈,我拿了節目單后,開(kāi)始玩套圈,我開(kāi)始想套10分,可是沒(méi)中,又試了一次也沒(méi)有中。剩下最后3個(gè),于是我就扔了一個(gè)6分,2個(gè)2分結束了游戲,我看了一下節目單,目光落到了四(4)班上,撕名牌,我正要去,廣播響起來(lái)了:“每班請四名同學(xué)去當紀檢委員!碑敃r(shí)我還在教室中,老師就讓我和其它二個(gè)人一起去,金偉老師給我們加分單和文明章,加分和加分用。還告訴我們一個(gè)驚喜,紀檢委員可以?xún)?yōu)先,不用排隊。我特別高興。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得這么快,活動(dòng)結束了,我們回到教室里,老師說(shuō):“游園活動(dòng)結束了,同學(xué)們排好隊,我們去操場(chǎng),看社團表演。

  我們排著(zhù)整齊的路隊來(lái)到操場(chǎng)上看演出,看完后,最精采的是機器人表演了,這些機器人可聽(tīng)話(huà)了,指揮人身體向前,機器人就向前。這是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

  快樂(lè )的“六一”作文 34

  今天早晨,我早早地就起床了,因為今天是我最喜歡的節日——“六一”兒童節!

  我背上書(shū)包,拿起昨天媽媽給我準備的零食高高興興地去了學(xué)校。

  每次學(xué)校舉行六一兒童節的時(shí)候,抽獎活動(dòng)當然是必不可少的啦!到了操場(chǎng)上,聽(tīng)曹老師說(shuō)有抽到和校長(cháng)喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!

  回到教室里,曹老師對我們說(shuō):“你們抽到的`活動(dòng)是在下午舉行的!辈芾蠋熯告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。

  下午,我剛進(jìn)食堂,一陣誘人的香味撲鼻而來(lái),那香味是濃烈的、細膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒又來(lái)了幾位同學(xué),還有一位老師,我猜這位老師應該是來(lái)教我們包餛飩的吧!就在這時(shí),食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑著(zhù)對我們說(shuō):“你們會(huì )包餛飩嗎?不會(huì )的

  話(huà)可以請教我,我會(huì )跟你們一起包的!蔽覀儬幭瓤趾蟮卣f(shuō),“我會(huì )!”“我會(huì )!”“我會(huì )!”……過(guò)了一會(huì )兒,餛飩皮就被我們給包完了。

  開(kāi)心的“六一”兒童節過(guò)去了,我真希望每天都過(guò)兒童節,那該多好呀!

  快樂(lè )的“六一”作文 35

  今天是六一兒童節,學(xué)校舉行了六一兒童節文藝匯演。我最感興趣的是同學(xué)們的表演。

  同學(xué)們的表演內容豐富:有唱歌的,有跳舞的,有演課本劇的,有演小品的,還有演奏樂(lè )器的等。

  最精彩的是我們演的課本劇,錢(qián)麗麗扮演伯諾德夫人,我扮演杰克,徐暢扮演杰奎琳,其他三人扮演少校和兩個(gè)中尉。開(kāi)始伯諾德夫人先上場(chǎng),隨后,我們上臺自我介紹,課本劇《半截蠟燭》便開(kāi)始了。上場(chǎng)后,我有點(diǎn)緊張,但看到錢(qián)麗麗很鎮定,我又不緊張了,開(kāi)始認真地演課本劇,我們每個(gè)人都盡了力,課本劇演得很成功。最后,我們排成一隊,向大家敬了禮,并說(shuō)了幾句祝福語(yǔ),頓時(shí)臺下一片掌聲。

  又演完了幾個(gè)節目,主持人說(shuō):“請付豪同學(xué)給我們彈奏一首《茉莉花》!蔽易吡松先,打開(kāi)電子琴,調整好了音量和節奏,開(kāi)始彈了起來(lái)。由于緊張,我把前奏給忘了,而且流了許多汗,衣服也濕了。一直到結束,雖然只有幾分鐘,可我覺(jué)得這幾分鐘很長(cháng)很長(cháng)。當我演奏完時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲,我也松了一口氣。六一文藝匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了,通過(guò)這次活動(dòng),我鍛煉了自己的.膽量,但我也發(fā)現了自己的不足,以后我一定積極地參加各種有益的活動(dòng),提高自身的素質(zhì)。

  快樂(lè )的“六一”作文 36

  每個(gè)六一節,我們都非常開(kāi)心!因為六一是我們的節日,自己的節日當然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個(gè)六一很開(kāi)心!

  這個(gè)六一,非同一般!還沒(méi)到六一呢,各種表演項目就開(kāi)始了!才藝展示、硬筆書(shū)法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說(shuō)了。就說(shuō)六一當天吧!上午,慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了!你肯定說(shuō),那場(chǎng)面一定特別壯觀(guān)!那哪能叫特別壯觀(guān),那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當壯觀(guān),鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海,太高興了DD不,是相當高興!上午有兩項目:表彰大會(huì )和趣味體育。尤其是趣味體育,真是刺激,跳八字的時(shí)候,同學(xué)們吶喊助威:“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中,我們班獲得了第一名!那個(gè)高興啊,真是無(wú)法來(lái)形容!

  下午就別提了,比上午高興多了!我們和實(shí)習老師下街玩,快快活活的.唱著(zhù)歌!就說(shuō)跳蹦蹦床吧!我們十幾個(gè)人一上去,立刻人山人海,雖然難以施展空間,但很快樂(lè ),沒(méi)關(guān)系,快樂(lè )比什么都重要!告訴你們,我們還和實(shí)習老師合影來(lái)呢!

  不過(guò),六一雖然快樂(lè )!但卻不能快樂(lè )忘掉父母、老師!不是老師父母培育我們,我們能有今天嗎?在六一的同時(shí),我們也不能忘記他們,你們說(shuō)是嗎?

  快樂(lè )的“六一”作文 37

  “六一”兒童節,爸爸帶我去了沙市中山公園。我非常開(kāi)心!

  早上,爸爸和我都沒(méi)吃早餐,爸爸就給我買(mǎi)了一杯酸奶、一袋面包,他吃了牛肉面也喝了一杯酸奶。我迫不及待的說(shuō):“爸爸,我要去沙市公園玩!彼給我買(mǎi)了許許多多好吃的,我們搭汽車(chē)很快就到了沙市公園。

  我玩了“海盜船”,剛開(kāi)始,我坐在上面腿發(fā)軟。我系好了安全帶,“海盜船”搖得又高又快,坐在我對面的那個(gè)胖姐姐尖叫著(zhù):“我再也不玩這個(gè)了。太可怕了。救命啊!

  可我卻沒(méi)叫過(guò)一聲,我得牙齒咬得很緊,手也拼命抓得很緊很緊,我的心跳的很快很快,當我覺(jué)得“海盜船”越搖越慢,終于停了下來(lái),我這才松了一口氣,嗨!嚇死我了......

  再是玩劃船,爸爸買(mǎi)了兩張票來(lái)我們去劃船。我坐在船上,爸爸說(shuō)我坐反了,應該是坐這邊,我才改過(guò)來(lái)。爸爸用腳踏著(zhù),船就在湖面上劃開(kāi)了。爸爸說(shuō)要我跟他一起踏,因為,爸爸踏得太快了我跟不上,就他一個(gè)人踏了。在船頭我吃了一袋臭干子,我給爸爸吃了一片。時(shí)間到了,爸爸下了船我也下船了,來(lái)到了許多樹(shù)的地方。爸爸要睡覺(jué),我還幫他按眼睛,爸爸漸漸的'睡著(zhù)了。今天我真高興!

  快樂(lè )的“六一”作文 38

  一年一度的六一又到來(lái)了,為了歡慶六一兒童節,媽媽帶我去圖書(shū)館參加六一游園活動(dòng)。

  我一到圖書(shū)館就看見(jiàn)許多有趣的活動(dòng),有年年有余—釣魚(yú)活動(dòng),盲人敲鐘,套圈圈,畫(huà)地圖,看電影活動(dòng)。而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。

  工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著(zhù)木棒,再蒙上眼睛轉兩圈后,再去敲鐘。很多人都因為轉暈了,而失敗了。我看著(zhù)看著(zhù),我的.心也七上八下的,真怕我也會(huì )失敗。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對自己說(shuō),我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉了兩圈,再向前走,當時(shí)我也感覺(jué)天旋地轉的?晌易炖镙p輕地數著(zhù)一,二,三。一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲,!沒(méi)敲中,我氣急敗壞了,我

  把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽(tīng)“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無(wú)意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎品,進(jìn)入了下一站......

  六一活動(dòng)——盲人敲鐘,給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。

  快樂(lè )的“六一”作文 39

  等!等!六月一日終于來(lái)了,我睡在床上,想著(zhù)明天的六一,久久不能入睡。

  “叮,叮,!濒[鐘弟弟又開(kāi)始唱歌了,平時(shí)我是最討厭這個(gè)聲音的,可今天不同,剛聽(tīng)到歌聲我就從床上跳了起來(lái)。我帶上昨晚準備好的東西,早早的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)門(mén),我就被班里的情況嚇壞了,有的同學(xué)迫不及待的在吃從家里帶來(lái)的東西,有的同學(xué)在吹氣球,還有的同學(xué)互相追逐嬉鬧,好一幅生動(dòng)的畫(huà)面哦!

  上午我們去中心廣場(chǎng)看演出,我可開(kāi)心了,因為我手中奇跡般的多了兩張“閃閃發(fā)光”的獎狀。中午吃過(guò)飯,我就拿出從家里帶來(lái)裝飾班級的.彩條,想和同學(xué)們一起布置我們的教室,可是我們忙的滿(mǎn)頭大汗才掛上幾條彩帶,還好老師們也來(lái)幫助我們,不然呀,我們忙上一個(gè)下午也干不完呢!下午,教室媽媽穿上了五彩繽紛的連衣裙和我們一起慶祝六一,在這樣的氛圍下,我們班的好多小朋友都表演了自己的拿手節目。

  回家后,媽媽問(wèn)我晚餐想吃什么?還說(shuō)今天是我的節日一切由我說(shuō)了算,我便要媽媽帶我去吃自助餐,她還為我請來(lái)了一個(gè)神秘嘉賓哦!在這個(gè)屬于我們孩子的節日里,我過(guò)得快樂(lè )極了,我真希望自己永遠都不要長(cháng)大,我喜歡六一,它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )!

  快樂(lè )的“六一”作文 40

  一轉眼,我們已經(jīng)過(guò)了好幾次“六一”了,在五年級的這次“六一”我們準備開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì )。

  中午,我早早的去往學(xué)校,教室里已經(jīng)準備得熱火朝天,同學(xué)們都搬好了桌椅,教室里用氣球、彩帶布置的`漂漂亮亮的。

  聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了,首先是汪許晗表演葫蘆絲,她吹的非常美妙,仿佛世界都安靜了,時(shí)間老人也放慢了腳步,留下聽(tīng)這個(gè)美妙的聲音。

  方芳校長(cháng)也來(lái)為我們表演助興,校長(cháng)先朗誦了一篇散文,聲音輕輕柔柔的,仿佛把我也帶入其中。在同學(xué)們強烈的要求下,校長(cháng)還為我們唱了一首歌,那歌聲非常美妙,我閉上眼睛聽(tīng)著(zhù)這首歌,所有的疲勞都煙消云散:“真沒(méi)有想到校長(cháng)唱歌這么好聽(tīng)!

  “六一”聯(lián)歡會(huì )里怎么可能只有表演,當然少不了我們最喜歡的游戲。只見(jiàn)主持人找了幾把椅子,圍成一個(gè)圈,玩搶椅子。教室里靜的出奇,只有音樂(lè )聲在回響。忽然音樂(lè )停了,只見(jiàn)他們飛一般的坐在椅子上,有一個(gè)人慢了一步,就被另一個(gè)給擠下來(lái)了。他們競爭非常激烈,到了最后,只剩下兩個(gè)人,只見(jiàn)他們面對著(zhù)面,用眼睛盯著(zhù)椅子,似乎一不看著(zhù)椅子,椅子就會(huì )跑走了。

  在這次聯(lián)歡會(huì )里,還有許多有趣的表演,這次“六一”雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我的心里一直記著(zhù)這一個(gè)下午。

  快樂(lè )的“六一”作文 41

  “人之初,性本善,性相近,習相遠……”聽(tīng)!我們學(xué)!罢b讀中華經(jīng)典,點(diǎn)亮多彩童年”慶六一國學(xué)文藝會(huì )演開(kāi)始了。

  入隊儀式在嘹亮的少年先鋒隊隊歌中拉開(kāi)序幕,新少先隊員們舉行了宣誓儀式。他們臉上無(wú)不洋溢著(zhù)幸福自豪的神情,響亮的誓言:“準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準備著(zhù)!”回蕩在校園的上空。

  隨后,在主持人的祝福聲中,一場(chǎng)精彩的.國學(xué)經(jīng)典誦讀開(kāi)始了,《春夜喜雨》、《弟子規》、《三字經(jīng)》、《笠翁對韻》、《春曉》等國學(xué)經(jīng)典紛紛登上舞臺,統一的服裝,優(yōu)美的舞姿,整齊有序的隊形變換,神采奕奕的精神風(fēng)貌!冻鋈、《明日歌》彰顯了傳統武術(shù)的魅力,贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。

  快到我們班級上場(chǎng)表演了,我們班表演的節目是《三字經(jīng)》。我們早早換上漂亮的演出服,化上美麗的妝容,像宋代的小書(shū)生。這時(shí),我的心怦怦跳得厲害。我們排著(zhù)整齊的隊列緩緩上場(chǎng)了,時(shí)而搖頭晃腦念著(zhù):“茍不教,性乃遷,教之道,貴以專(zhuān)”,時(shí)而圍成一個(gè)大圓圈一起誦讀“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼”,仿佛回到了古時(shí)候的學(xué)堂。我們在抑揚頓挫的千古美文中感受了中華經(jīng)典。

  文藝會(huì )演在《春曉》的優(yōu)美旋律中圓滿(mǎn)結束了。這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )。

  快樂(lè )的“六一”作文 42

  我期盼已久的六一兒童節終于來(lái)了。

  活動(dòng)開(kāi)始,我像離弦的箭一樣飛快地沖向四(2)班,開(kāi)始玩擠眉弄眼吃餅干的游戲。老師先拿了一小塊餅干放在我的額頭上,在我頭上的小餅干讓我手足無(wú)措,只能讓眉毛一皺一松,一皺一松地重復著(zhù)。出乎我意料的是,餅干就像坐滑梯一樣,飛快地滑到我的眼睛這邊。我心里默默地想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單,都到了眼睛這邊啦!其他部分肯定更簡(jiǎn)單了。想到這兒,我信心十足,使勁地眨著(zhù)眼睛。但是這塊淘氣的餅干不但沒(méi)有掉下來(lái),反而還往上跑!在我周?chē)娜硕夹Φ舸笱懒。我心里很不甘心,繼續眨眼睛。更過(guò)分的是,這塊餅干像長(cháng)了腳似的,我越是眨眼,它越是往上跑,我不得不放棄這個(gè)方法。我小心翼翼地把頭一低,餅干如我所愿,現在已經(jīng)跑到我的鼻子這里了,我再把頭一低,它飛快地跑到了我的'嘴邊。這時(shí)我心里別提有多高興了?墒俏野焉囝^伸出來(lái)送餅干“回家”,但舌頭根本碰不到餅干。把頭低下來(lái)一點(diǎn)也無(wú)濟于事了,這可怎么辦呢?我急得就像熱鍋上的螞蟻。只聽(tīng)餅干啪嗒一聲掉在了地上。

  這真是快樂(lè )的六一兒童節!

  快樂(lè )的“六一”作文 43

  當一年一度的“六一”兒童節來(lái)臨,我的心情格外激動(dòng),因為我們學(xué)校要舉行一次豐富多彩的游園活動(dòng)!同學(xué)們用雙手把教室打扮得五彩繽紛:掛上了五顏六色的氣球,拉上五光十色的彩帶,貼上各種各樣的'窗花,我們的教室就像穿上一件節日的新裝,煥然一新了!

  同學(xué)們期待的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了!校園頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。我們就像是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)跑上跑下尋找自己喜歡的項目。我興致勃勃地參加了“盲人敲鼓”,那里早已排起了長(cháng)龍般的隊伍。我耐心的等待著(zhù),終于輪到了,我又緊張又興奮,心砰砰的跳個(gè)不停。我被蒙上了眼睛,眼前頓時(shí)一片漆黑,我又被帶著(zhù)轉了幾圈,轉得我暈頭暈腦,分不清東南西北。我定了定神,朝著(zhù)自己認定的鼓所在的方向,小心翼翼地摸索著(zhù)前進(jìn),我感覺(jué)到了鼓前,就掄起槌使勁地敲。只聽(tīng)“咚咚咚”,歡樂(lè )的鼓聲響了起來(lái),我的心也隨著(zhù)鼓點(diǎn)快樂(lè )的跳動(dòng)著(zhù)。我揮舞著(zhù)得到的獎券,歡呼著(zhù)奔向下一個(gè)節目!

  我還參加了許多有趣的項目:“走迷宮”,“袋鼠跳”“一擲千金”。得了許多獎券,換了好多的獎品,和同學(xué)們邊說(shuō)邊笑,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一節。歡聲笑語(yǔ)在校園的上空久久回蕩......

  快樂(lè )的“六一”作文 44

  快要到六月一日兒童節了,小朋友們你們喜歡六一兒童節嗎?你們準備怎么過(guò)這個(gè)六一呢?

  晚上,我睡在床上也在想這個(gè)問(wèn)題,想著(zhù)想著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我夢(mèng)到了我們學(xué)校里組織去野生動(dòng)物園,在那里,我們看到了許多動(dòng)物,飛的有老鷹、杜鵑、燕子······,跑的有獅子、老虎、斑馬等。我們剛走進(jìn)動(dòng)物園,瞧!那有一只斑馬,它身上的花紋是一條條黑白相間的,毛毛的,軟軟的,它在草地上吃著(zhù)嫩嫩的青草,悠閑的散著(zhù)步。我們繼續往前走,看到了一只獅子,它可是森林之王,看樣子它想把我們給吃了,我嚇得愣了好半天才回過(guò)神來(lái),它全身長(cháng)著(zhù)黃色的毛,金燦燦的,它的頭上有一整圈金黃色的毛,像向日葵的花。它吼起來(lái)的聲音很響,遠方的人都能聽(tīng)見(jiàn),所以別人聽(tīng)到它的叫聲就會(huì )很害怕。

  我又夢(mèng)到了我在家,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去海洋館玩,我高興的又蹦又跳。海洋館的.動(dòng)物可真多!有丑丑的小丑魚(yú),身體彎彎的小海馬、海星······,小海馬長(cháng)的很像一匹小馬,海星就不用說(shuō)了,長(cháng)的簡(jiǎn)直就是星星的摸樣。

  我正在美麗的夢(mèng)鄉里遨游的時(shí)候,叮鈴鈴、叮鈴鈴······我從夢(mèng)鄉里醒過(guò)來(lái),我吃驚的說(shuō)“!這竟是一場(chǎng)夢(mèng)!”我想:我一定要去那兒體驗一下快樂(lè )的滋味!

  快樂(lè )的“六一”作文 45

  盼呀,盼呀,盼望已久的“六一”終于來(lái)到了,這是屬于我們小朋友的節日。

  今天,我的心情格外開(kāi)心。我穿上新衣服戴上?ê王r艷的紅領(lǐng)巾一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校,愉快的心情顯得我更加精神,聽(tīng)到樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù),那歡快的歌聲好像也在為我們慶祝呢。呀!今天學(xué)校格外好看,鮮花開(kāi)放,彩旗飛舞,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)笑容,像朵朵綻放的小花。

  來(lái)到班上,教室里更是熱鬧非凡,同學(xué)們按耐不住愉快的心情,大家有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì )兒,游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師先讓同學(xué)們做游戲,首先,我們的玩猜字謎:“闖王失馬”打一字,我靈機一動(dòng),心想:“闖王丟馬”一定是門(mén)字,于是我作了答案,還獲得了獎品呢!接下來(lái)同學(xué)們爭先恐后的'舉手回答。

  精彩的表演開(kāi)始了,同學(xué)們有的演小品,有的唱歌,有的變魔術(shù)……個(gè)個(gè)看得入迷,節目一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。不知不覺(jué)時(shí)間悄悄地過(guò)去了,我們的游園活動(dòng)也接近尾聲,老師還發(fā)了許多禮物,大家迫不及待盡情品嘗著(zhù),人人都沉浸在歡樂(lè )的海洋里。

  我們品嘗著(zhù)甜美的食品,心里覺(jué)得無(wú)比幸福,心中有個(gè)貪心的想法,如果每天都過(guò)兒童節那有多好呀!

  快樂(lè )的“六一”作文 46

  今天,我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節文藝匯演。

  在校園內,每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。在主持人動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)中,在一陣陣歡快的鼓掌聲中,我們迎來(lái)了第一個(gè)節目——打腰鼓。只見(jiàn)我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞臺中央,不約而同的打起腰鼓來(lái)!斑诉诉恕钡穆曇魝鞅榱诵@的每一個(gè)角落,蕩漾在我們的心中。他們的表演結束后,我們又迎來(lái)了第二個(gè)節目、第三個(gè)節目、第四個(gè)節目……這些節目一個(gè)比一個(gè)精彩。

  但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面,手指運用自如。樂(lè )曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)的如癡如醉,仿佛被帶到了一個(gè)從未有過(guò)的境地,一曲彈完,好半天我才醒悟過(guò)來(lái)。

  那天天氣很熱,太陽(yáng)明晃晃的,掛的很高,像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背,但每當我聽(tīng)到那婉轉悠揚的琴聲時(shí),一身的熱氣頓時(shí)消失。

  節目的'最后,老師們上場(chǎng)跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著(zhù)五彩繽紛的扇子,身體隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng),引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀!

  “六一”是兒童的節日,在這一天,我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩,還看到了老師們開(kāi)朗活潑的一面。

  快樂(lè )的“六一”作文 47

  在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福的勝利東小學(xué),我第一次過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè )的“六一"兒童節。

  上午,校園活動(dòng)快樂(lè )淘寶開(kāi)始,只見(jiàn)大哥哥和大姐姐們,有的在操場(chǎng)上,有的在樹(shù)蔭下,還有的在教學(xué)樓下,手腳麻利地擺出了花花綠綠,各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書(shū),又有開(kāi)發(fā)智力的高級玩具,還有活潑可愛(ài)的兩棲動(dòng)物呢!簡(jiǎn)直應有盡有,我們仿佛趕大集,一會(huì )逛逛這邊,一會(huì )兒看看那邊,用我們跟老師學(xué)到的知識,在各個(gè)攤位上與同學(xué)互相交流,任意挑選著(zhù)自己喜歡的東西,公平交易著(zhù)…不一會(huì )兒,同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn),各自帶著(zhù)喜愛(ài)的寶貝,高高興興地回到了教室。

  下午,是班級聯(lián)歡,更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽(tīng),貝貝,軒軒和蕾蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看,特別是小小鋼琴家姜子乾的`鋼琴曲,彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的話(huà)劇,快板和小合唱等都很精彩,最后我們全班同學(xué)一塊唱起了《快樂(lè )的節日》,班里再次響起了熱烈的掌聲。

  這個(gè)六一節我過(guò)得真快樂(lè ),買(mǎi)到了許多東西,觀(guān)看了文藝表演,這個(gè)六一節我過(guò)的真有意義。

  快樂(lè )的“六一”作文 48

  “六一”節晚上,我躺在床上,心里難以平靜,回憶著(zhù)早上的“六一”節活動(dòng)。

  早上,我們來(lái)到學(xué)校,顧老師把我們的桌子拼在一起,將我們分成了一組一組。我們這組的成員是:夏開(kāi)寧、姚安東、王子俊、楊靜和我。

  第一個(gè)游戲開(kāi)始了,是“詞語(yǔ)接龍”。我們這組派出的代表是王子俊。但是,沒(méi)想到王子俊那么大個(gè)腦袋、那么聰明,第一輪就被淘汰下來(lái)。接著(zhù)我又上場(chǎng)了,結果我也是慘敗而歸?磥(lái),這個(gè)游戲我們輸了。

  第二個(gè)游戲,你猜是什么?是唱歌比賽。我們這次可高興了,因為平時(shí)王子俊下課唱歌唱得很好。我心里想:哈!我們贏(yíng)定了!但是,王子俊竟然沒(méi)有膽量上場(chǎng)去唱歌,我們又輸了。頓時(shí),我們心里十分沮喪!

  不知不覺(jué)到了中午,該“會(huì )餐”了。我們將自己帶來(lái)的飯菜拿了出來(lái),擺在一起開(kāi)始會(huì )餐。我們吃著(zhù)香噴噴的飯菜,把失敗的.心情拋到了九霄云外。吃完中飯,我們又看了一會(huì )兒電影,我們十分入迷。

  時(shí)光飛逝,放學(xué)了。今天雖然有點(diǎn)累,但是我們很開(kāi)心。

  快樂(lè )的“六一”作文 49

  “六一”節到了,小朋友們一定很開(kāi)心,我的“六一”節也過(guò)得豐富多彩。

  我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。

  踩氣球的規則是:家長(cháng)把孩子背在背上,并在腳上綁三個(gè)氣球,參贊者互相踩對方的.氣球,最后,誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開(kāi)始后,家長(cháng)們你踩我的氣球,我踩你的氣球,忙得不可開(kāi)交。我們也沒(méi)閑著(zhù),一直在指揮著(zhù):“這個(gè)我們班的,不能踩;那個(gè)不是我們班的,快踩!边@時(shí),各班的啦啦隊隊員也在賽場(chǎng)邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的景象!

  “嘟”裁判一聲響,比賽結束。大家個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。家長(cháng)們累得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)生們是急得滿(mǎn)頭大汗,拉拉隊員更是高興地叫得滿(mǎn)頭大汗。

  一分鐘親子拍皮球的規則是:家長(cháng)孩子各站一邊,家長(cháng)和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內誰(shuí)拍的次數最多者就勝出。這項比賽,有一個(gè)很有趣的事:如果力氣使用不對,皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。

  這個(gè)“六一”節,我過(guò)得真高興、快樂(lè )、開(kāi)心!

  快樂(lè )的“六一”作文 50

  今天,天氣晴朗,天空瓦藍瓦藍的,空氣也十分清新,地上的小花小草和大樹(shù)也隨風(fēng)飄動(dòng),有了它們的陪伴,我也走進(jìn)了校園。

  剛走進(jìn)教室,映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶,我才想起今天是六一兒童節,我坐下沒(méi)多久,廣播里就說(shuō)讓全校同學(xué)操場(chǎng)集合。我們跟著(zhù)老師,不一會(huì )就來(lái)到了操場(chǎng)。主持人指導我們排好隊后,用響亮的聲音說(shuō)了幾句臺詞,表演就開(kāi)始了。其中我印象最深刻的是一群五年級的學(xué)生,表演的二戰時(shí)期的故事,隨著(zhù)音樂(lè )響起,他們有節奏地跳動(dòng)著(zhù)。

  隨著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的表演,就來(lái)到了游戲時(shí)刻。我們班玩的是“擊鼓傳花!遍_(kāi)始了,老師在前面快速地拍打著(zhù)小鼓,我們也飛快地傳起“花”來(lái)。我的心都要跳到嗓子眼了,眼看著(zhù)要到我這里來(lái)了,我不禁倒吸一口氣,可這一輪還沒(méi)傳到我就結束了。接著(zhù)我們又玩了一輪,這一輪對我來(lái)說(shuō)十分刺激。開(kāi)始了!老師又拍起小鼓,這鼓就像生命倒計時(shí)一樣。傳來(lái)傳去,我似乎都聽(tīng)到我的'心跳聲,在結束最后一秒傳到我這里,這簡(jiǎn)直是一個(gè)燙手的山芋,慌亂中,但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我后面的人。呼……差一點(diǎn)兒受到懲罰了。

  我喜歡這個(gè)節日,這個(gè)節日給了我許多快樂(lè ),我愛(ài)這個(gè)節日。

  快樂(lè )的“六一”作文 51

  一年一度的六一國際兒童節到了。校園里、教室里掛滿(mǎn)了燈籠、氣球、彩帶等,到處都洋溢著(zhù)喜氣洋洋的'節日氣氛。

  星期四上午,老師告訴我們:"今天下午,我們進(jìn)行慶六一的游園活動(dòng)。"同學(xué)們聽(tīng)了,歡呼雀躍起來(lái)。

  下午,聽(tīng)完廣播后,游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師為我們準備了豐富多彩的游戲節目,有:步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……

  我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了,于是,我便排好隊,焦急地等待著(zhù)。好不容易輪到我了,我有點(diǎn)緊張,拿起筷子,聽(tīng)到老師說(shuō)"開(kāi)始"后,便小心翼翼夾起球,放進(jìn)另一個(gè)盆子里。就這樣不停地夾。只聽(tīng)得老師說(shuō)聲"停!",我就放下了筷子。仔細一數,共夾了11個(gè)。

  老師獎勵我兩張獎票,我高興地接過(guò)獎票,對老師說(shuō)了"謝謝"后,又去玩其它的游戲了。最后,我一共得了6張獎票,換了一把尺子和一顆棒棒糖,我感到很開(kāi)心。

  游園活動(dòng)結束后,老師還發(fā)給我們每人一份禮物,里面有許多好吃的呢!老師還說(shuō)六一放假一天。

  耶!有吃有玩有假放,真的是太好了!

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