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【精選】?jì)和澴魑腻\集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的兒童節作文10篇,希望對大家有所幫助。
兒童節作文 篇1
今天是六一兒童節,我去跟陳迅賢玩二人三足,咱們玩了一盤(pán)這里發(fā)生的事可搞笑了,回憶起來(lái)都覺(jué)的有趣。
我跟陳迅賢綁好鞋之后咱們就開(kāi)始跑了,我可陳迅賢一開(kāi)始就摔了一跤,那一跤可摔的真重啊。我說(shuō)不玩了,但是陳迅賢說(shuō)咱們都玩了為什么不玩玩呢?然后我和陳迅賢有站了起來(lái)跑玩了全程,我覺(jué)的那一天陳迅賢可真勇敢啊,都傷成那樣了。
還有一件事要說(shuō)的那一件真讓人留念啊,后來(lái)咱們又玩一個(gè)游戲猜猜猜,那個(gè)游戲規則是你看著(zhù)那張卡片做出動(dòng)作要讓猜的人說(shuō)出來(lái)是什么?這個(gè)游戲是要讓你們配合要完美才能猜出來(lái)的,開(kāi)始了首先出來(lái)的是牙刷我就做刷牙的動(dòng)作啊,這個(gè)動(dòng)作可真難!陳迅賢可真聰明一下就猜了出來(lái),我心里想我是不是跟陳迅賢有緣分呢?
今天,我跟陳迅賢發(fā)生的事情發(fā)生的事可真讓人留念,我會(huì )永遠記住它這件事的!
兒童節作文 篇2
日子就像流水一般,很快又到了同學(xué)們最喜歡的六一兒童節了!在這一天里,孩子們都盡情的玩耍,每個(gè)人臉上都露出陽(yáng)光般的笑容,每天都是六一兒童節!600字作文。同時(shí),這些歡樂(lè )也會(huì )“傳染”,會(huì )分享給每一個(gè)需要快樂(lè )的人。
在六一兒童節里,最開(kāi)心的一定就是兒童了!因為,這一天里他們沒(méi)有任何約束,想哭就哭,想笑就笑,想玩就玩,想鬧就鬧,作文600字《每天都是六一兒童節!600字作文》?赡苓@對有些小學(xué)生來(lái)講可能是玩得最盡情的一天,也是最自由自在的一天。平常的上課、生活都是非常有規律,有條理的,有些孩子甚至每天都把“弦”繃得緊緊的,要知道,這樣子生活是非常痛苦的,因為,這些人不在為自己而活。我想,這些人把“弦”繃得緊肯定是有原因的,不會(huì )莫名其妙的就一天天緊張地過(guò),通常他們是為了別人,如:老師、家長(cháng)......其實(shí),這種學(xué)生也不是不好,只不過(guò)他們活得太累了,總要看著(zhù)“別人”的“臉色”做事。所以,就只能在六一這個(gè)全世界兒童都放松的節日去happy一下。
就如我以上所說(shuō),當學(xué)生不要學(xué)得太累,應該要懂得收放自如,該學(xué)習時(shí)好好學(xué)習,該玩的時(shí)候就盡情的玩。這才是最好的境界。我們要把每一天都當做六一國際兒童節一樣,每天都一樣開(kāi)心不是所有人都想要的嗎?大家如果去想:“這樣會(huì )不會(huì )影響成績(jì)?”這個(gè)問(wèn)題的話(huà),我敢拍著(zhù)胸脯說(shuō):“只要你記住‘該學(xué)習時(shí)好好學(xué)習,該玩的時(shí)候就盡情的玩’這句話(huà),就一定沒(méi)有問(wèn)題!”
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)迎接六一兒童節吧!還有記住,每天都要像“過(guò)六一”一樣快樂(lè )喲!
兒童節作文 篇3
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活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日-6月3日(共5天)
活動(dòng)地址:步步高百貨五樓(人民路)
兒童節作文 篇4
20xx年5月31日,為了迎接六一兒童節,學(xué)校組織我們進(jìn)行綜合素質(zhì)提升工程活動(dòng),讓我們去順義的七彩蝶生態(tài)園和地道戰參觀(guān)體驗。
我們首先到達的是七彩蝶生態(tài)園,一從大巴車(chē)上下來(lái),我就被七彩蝶園的大門(mén)吸引住了,它是很漂亮的蝴蝶形狀,真是美啊!
在老師的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)整齊的隊伍穿過(guò)了漂亮的蝴蝶大門(mén):“哇!好美啊!”我禁不住大叫起來(lái),真的是蝴蝶的世界。我仿佛進(jìn)入了另一種世界,成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飛來(lái)飛去,跳著(zhù)各式各樣的舞蹈。有的淘氣的蝴蝶會(huì )用它多彩的美麗的翅膀拍打我的頭,又拍打我的肩膀,仿佛對我說(shuō):“李振宇小朋友,歡迎你來(lái)我家里玩!蔽乙巧扉_(kāi)我的小手,還會(huì )有膽子大的蝴蝶落在我手上,真好玩啊!我真想自己也變成一只蝴蝶和它們一起在花叢中飛翔。
最有意思的是導游老師組織我們制作蝴蝶標本,這讓我更清楚的了解了蝴蝶的身體結構,我非常認真的做了一個(gè)漂亮的蝴蝶標本,這是我第一次制作標本,真開(kāi)心啊!
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼到了我們集合去地道戰的時(shí)間,我戀戀不舍的和我的蝴蝶朋友說(shuō)再見(jiàn)。
到了地道戰,在老師的組織下,一年級的小同學(xué)入隊了,他們變成了一名光榮的少先隊員。我還親手給一年級的一個(gè)小弟弟戴上了紅領(lǐng)巾。去年的六一兒童節,比我高一級的小哥哥給我帶上了紅領(lǐng)巾。
入隊儀式結束之后,我們開(kāi)始參觀(guān)地道戰,在參觀(guān)的過(guò)程中我才深刻的體會(huì )到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾的真正含義,那時(shí)的抗日生活是多么的艱苦,革命先烈是多么的`偉大,沒(méi)有他們的犧牲,就沒(méi)有我們今天的生活,我也不會(huì )看到那美麗的蝴蝶和鮮花了。
學(xué)校組織的綜合素質(zhì)提升工程活動(dòng)讓我明白:要珍惜今天的幸福生活,要刻苦學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。我們以這樣的方式迎接六一兒童節,讓我終身難忘。我感覺(jué)自己胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷。
兒童節作文 篇5
眼看六一快要到了,我覺(jué)得非常激動(dòng),因為這是我們小朋友的節日。在這一天中,所有美好的愿望都能實(shí)現。
今年六一節,我有兩個(gè)小小心愿。第一個(gè)愿望是替爸爸買(mǎi)個(gè)按摩器,因為爸爸每天到很晚才下班,回到家常常累得腰酸背疼,如果給他買(mǎi)個(gè)按摩器,他就能回來(lái)按摩,這樣可以舒服一些。第二個(gè)愿望是希望自己能快快長(cháng)大,因為我現在有了弟弟,爸爸媽媽、外公外婆每天都要輪流照顧弟弟,如果我長(cháng)大了,就可以多幫他們分擔一些,讓他們不用再那么辛苦了。
兒童節作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我已經(jīng)歷經(jīng)了幾十個(gè)兒童節。這幾年的兒童節都是多姿多彩的。唯獨這次的六一,簡(jiǎn)直是個(gè)“天堂六一”!
早上,本想睡一下懶覺(jué),可被母親那暴力的聲音,給狠狠的吵醒了。什么事了嗎?不行,今天是六一,肯定是我的幻覺(jué),怎么可能那么早就有吵鬧聲呢?于是,我蓋上被子,往里面一縮,又睡了過(guò)去。還不到幾秒鐘,又一陣尖叫聲,?太恐怖了,真的還是假的聲音?起床一瞧,母親正在悠閑自在的玩手機,剛想繼續去睡,一陣聲音:“你別忘記了,今天你還要去打貓針哦!”
“什么?貓針,今天是六一哎!打什么針?真奇怪了,今天是六一,怎么可能呢?”我自言自語(yǔ)道。哦?對哎,上次我被貓抓傷了,但今天是六一!怎么可能去打針,本不想去的,可被那“老虎”聲給吵醒了,沒(méi)辦法了,只好睜開(kāi)那睡眼惺忪的大眼,走向洗手間,走路踉踉蹌蹌的。準備好后,被媽媽拖著(zhù)我的小手去了醫院。
到醫院后,那股藥味傳向我的鼻子,嗯!好難聞哦,好像往外逃,可是,我不能!一整天就呆在了醫院里了。打針時(shí),那尖細的針頭直往我的小手丫,我不敢相信,那一陣痛是真的,只好把痛都留在了心口。打完后,我的臉青如嫩草,那些血不停的往下流淌,差點(diǎn)讓我暈過(guò)去。
回到家,想去冰箱那雪糕彌補我的疼痛,那陣刺耳的“老虎聲”讓我的手瑟瑟發(fā)抖中!霸趺础趺戳藛?”
“你剛打完針,這冷的你不能吃,待會(huì )就有飯吃啦!而且,你今天哪里都不能去,就好好在家里呆著(zhù),懂嗎?要不然你的傷口就會(huì )更加疼痛了……”老虎聲陣陣悅耳,嚇得我啞口無(wú)言。
這還是兒童節嗎?是的,它是一個(gè)在天堂的六一兒童節……
兒童節作文 篇7
屬于我們兒童自己的節日就要到了,想想我的心里就充滿(mǎn)了歡樂(lè )和期待,我們班的節目也排練好了,想必一定會(huì )驚艷全場(chǎng),此時(shí)此刻真是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。
六一這天早上我們早早就來(lái)到了學(xué)校,我們的心情很是興奮。早晨的陽(yáng)光明媚萬(wàn)分,我們滿(mǎn)臉燦爛笑容,背著(zhù)沉甸甸的裝滿(mǎn)零食的書(shū)包來(lái)慶聯(lián)歡。
到了班級,我大吃一驚,我們班仿佛換了一個(gè)教室,真是容光煥發(fā)呀!黑板五顏六色,表演者花枝招展。話(huà)不多說(shuō),我們開(kāi)始遵照老師的指令搬椅子。我興奮地使出了全身的力氣,一鼓作氣把椅子搬到了操場(chǎng)的指定位置。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們敬愛(ài)的姜主任先祝賀我們六一快樂(lè ),緊接著(zhù)便宣布六一活正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是一年級小朋友們準備的舞蹈表演,只見(jiàn)小朋友們表演放松自如,輕松唱跳,毫無(wú)壓力就表演完了,真是讓我佩服不已。而接下來(lái)幾個(gè)節目是一個(gè)比一個(gè)精彩!
快到我們班了。我們班的節目是《男女舞蹈pk》,我們的心情都十分緊張,生怕跳不好。但是,我想到了一個(gè)辦法,就是把觀(guān)眾都當成空氣,果然跳得時(shí)候就不緊張了。跳完舞蹈,老師對我們豎起了大拇指,并對我們說(shuō):”跳得太棒了!”我們的心里比吃了蜜還甜。
這個(gè)六一過(guò)得真愉快,我期待著(zhù)下一個(gè)六一兒童節的到來(lái)。
兒童節作文 篇8
兒童節到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到課堂,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長(cháng)和我們商量裝飾我們的課堂。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字,我們把課堂打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把課堂打扮的這么漂亮!北?yè)P了我們,我們覺(jué)得心里樂(lè )滋滋的。
上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來(lái)到了我們課堂,老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢?我們的節目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長(cháng)》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……
看完節目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿(mǎn)意而幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節”。
兒童節作文 篇9
幸福,在我的腦海里是個(gè)閃亮的字眼,咱們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擁有著(zhù)幸福,幸福在我一生下來(lái)就開(kāi)始降臨到我的頭上。
幸福,它像天使潔白的羽翼一樣,永遠守護著(zhù)我脆弱干枯的心,使心靈的港灣不再遙遠,幸?倳(huì )在不經(jīng)一覺(jué)中出現,它來(lái)得沒(méi)有痕跡,但走時(shí)卻留下了無(wú)盡的淚與回憶。
就如一片葉子,見(jiàn)證了一個(gè)秋天的來(lái)臨,在我漫長(cháng)的人生路途中,也曾經(jīng)遇到過(guò)幸福的感覺(jué),一次偶然的機會(huì ),我被老師挑選為代表,去參加一個(gè)繪畫(huà)比賽,那時(shí),參賽的人很多,想要得個(gè)名次可見(jiàn)不得是件容易的事,我開(kāi)始對自己的繪畫(huà)才能起了疑心,我心想,我能得獎嗎?或許那只有在做夢(mèng)時(shí)才會(huì )見(jiàn)到,或許連在夢(mèng)里的世界都不可能看見(jiàn)。比賽開(kāi)始了,大家都很努力,我也不例外,因為我想,等待了那么久的比賽終于讓我等到了,為什么我不努力呢,如果就這樣讓準備了這么久的工作白白浪費了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去畫(huà),發(fā)揮我超強的想象力去畫(huà),很快,我畫(huà)好了,大家都畫(huà)好了,媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“彤彤,你一定可以的!蔽乙蚕嘈,我一定可以的,十五分鐘就這樣悄悄地走過(guò)了,到了頒獎的時(shí)候了,我的心跳得很快,充滿(mǎn)了活力,不再是那顆干枯的心了,主持人報出我得了第二名,我的心才平靜了下來(lái),我一步一步地走上領(lǐng)獎臺,媽媽向我做出了一個(gè)“棒”的手勢,頒獎?wù)甙殉恋榈榈莫劚o了我,和一張獎狀。手上拿著(zhù)那個(gè)獎杯和那張獎狀,這就是幸福,臉上綻放出了一絲微笑,這就是幸福,媽媽給予我的支持和鼓勵,告訴我,我一定可以,這就是幸福,我期待已久的繪畫(huà)比賽終于來(lái)了,這就是幸福,當我自豪而驕傲地走上領(lǐng)獎臺的那一刻,這就是幸福。幸福很簡(jiǎn)單,它不需要用語(yǔ)言去表達,它只需要臉上和心里的表達就已經(jīng)足夠了。
幸福其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在咱們的身邊守護著(zhù)咱們,快樂(lè )的時(shí)候就是幸福的時(shí)候,。小時(shí)侯,老師說(shuō),明天是六一兒童節,所以今天每人可以得到糖果和餅干,雖然那時(shí)看來(lái),這很普通,但是,這已經(jīng)足以令咱們高興了,如果這些糖果和餅干是在兒童節的那天,發(fā)給那些鄉村的窮孩子們,他們的心里該會(huì )有多么開(kāi)心,多么愉快呀,他們的臉上該會(huì )有多少無(wú)比燦爛的笑容呀,他們的眼里該會(huì )有多么迷人的眼神呀,在他們的眼里,我想,這就是幸福了,他們可以為了幾顆城里小朋友覺(jué)得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭來(lái)的,一次讓你幸福的機會(huì ),如果你拋棄了,就要等待它下一次降臨了,或許,有的人,錯過(guò)了一次機會(huì ),就再也得不到了。
幸福,對于咱們來(lái)說(shuō),并不容易滿(mǎn)足,但是,對于那些從來(lái)鄉村的孩子們,他們所渴望的一次幸福卻很難得到,但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都沒(méi)有得到。
兒童節作文 篇10
我記得六一兒童節那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家,說(shuō):“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們去吃好東西!
于是,我和媽媽騎著(zhù)車(chē)興高采烈的來(lái)到夫子廟的門(mén)前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來(lái)走去。走了很長(cháng)時(shí)間,我和媽媽都有點(diǎn)累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過(guò)了好半天,我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來(lái)到了專(zhuān)賣(mài)小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說(shuō):“小倉鼠太臟了,還是買(mǎi)別的吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那只小倉鼠,在我再三懇求下,媽媽終于同意了。我買(mǎi)到了小倉鼠,興高采烈的去吃了東西,吃完了東西。
最后,我和媽媽又騎著(zhù)車(chē)回到了家里,在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的,我就去看電視了。
這次真是我度過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節,也是我度過(guò)的最快樂(lè )的一天。
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