歡度六一兒童節作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的歡度六一兒童節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歡度六一兒童節作文1
“陳小米，快起床！你看看，天氣是陰的！”
我懷著(zhù)忐忑的心理，去了學(xué)校。一路上，我邊走邊想，今天會(huì )不會(huì )取消活動(dòng)？上帝保佑，不要下雨，不要下雨！
終于到了學(xué)校，呼——嚇死了，幸好沒(méi)有下雨。
似乎過(guò)了九九八十一個(gè)小時(shí)，我們班要開(kāi)始六一狂歡了。
哇塞！這么多好吃的！我一個(gè)箭步射到了操場(chǎng)上，搶吃的啦！
我左看看，右看看，糖果、薯片、炸雞，看著(zhù)都飽了。腦子里突然冒出個(gè)想法，如果我把每個(gè)零食都吃遍的話(huà)——是不可能的，我怎么可能有這么多狀元幣（雖然一個(gè)只要一二三張）。還有，如果吃了這么多食物，午飯怎么吃呢？
后來(lái)，我也只買(mǎi)了幾個(gè)零食�；亓私淌液�，我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒(méi)有只吃了零食，我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來(lái)，也沒(méi)有做成什么。不過(guò)米塑這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)也好好吃。
哦對！還有七彩雞尾酒，這個(gè)太難弄了，要讓兩種顏色分開(kāi)，不能混在一起，我試了好幾次，你明白的，一直在混呀倒呀，難啊難��！黃柏軼在一邊說(shuō)了一句：“你這樣太浪費酒了�！蔽衣�(tīng)了，把管子偷偷一放，然后趕緊走了。
這就是六一好玩兒的東西，不過(guò)我覺(jué)得跟吃的無(wú)關(guān)的東西我幾乎沒(méi)玩！稱(chēng)我小吃貨當之無(wú)愧吧！呵呵。
歡度六一兒童節作文2
這一天，天氣晴朗，天空中飄著(zhù)幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì )”活動(dòng)。首先校長(cháng)跟我們講“游園會(huì )”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開(kāi)始“游園會(huì )”活動(dòng)。
“游園會(huì )”一開(kāi)始，同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)徊尻�，看�?jiàn)插隊的同學(xué)就教育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚(yú)”游戲，這個(gè)游戲是訓練同學(xué)的穩定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲，這個(gè)游戲是訓練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì )”在同學(xué)們的歡笑中完滿(mǎn)結束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰(shuí)的獎品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著(zhù)禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì )就這樣結束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣，它讓我記憶猶新。
歡度六一兒童節作文3
今天是六月一日“國際兒童節”，學(xué)校都會(huì )讓同學(xué)們好好地在舞臺上露一手。
語(yǔ)文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué)，帶著(zhù)我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺出發(fā)了。
我一開(kāi)始以為我們只要演一次，沒(méi)想到我們要表演兩次，我們男生的任務(wù)是用滑板車(chē)來(lái)表演。我是隊長(cháng)，二號男生對我說(shuō)：“剛才只是練習一下�！蔽疫�知道排練時(shí)二號男生還對我說(shuō)過(guò)：“你滑的太快了，我們跟本追不上�！痹谖枧_我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭，二號、三號男生不甘示弱，也追了上來(lái)。
表演完畢后，一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個(gè)男生包圍了，我們被他們逼的“走投無(wú)路”只能讓他們玩，一個(gè)女演員對我說(shuō)：“看來(lái)，你的滑板車(chē)還蠻受歡迎的嘛！”我答道：“那是當然！”
回到家里，媽媽給我買(mǎi)了許多禮物，還答應我買(mǎi)望遠鏡、放大鏡呢！
歡度六一兒童節作文4
六一上午，我們全校學(xué)生在學(xué)校里歡樂(lè )地進(jìn)行著(zhù)隆重的爭章活動(dòng)。
活動(dòng)項目有十六項，通過(guò)十二項的，可以到頒獎處領(lǐng)取“安全銀章”，即二級安全章，同時(shí)還可獲得六顆糖果的獎勵。時(shí)間一到，同學(xué)們紛紛跑出班級，到每間教室去爭章。
我和小伙伴來(lái)到了實(shí)驗室二，這里正進(jìn)行著(zhù)食品安全活動(dòng)。我一看桌上，哇，好多零食，都是我愛(ài)吃的。這時(shí)，老師說(shuō)：“來(lái)，自己挑選一樣�！蔽翼樖帜闷鹨话闶�，沒(méi)想到老師卻說(shuō)：“請你說(shuō)出它的生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、是否在保質(zhì)期內�！蔽艺J真地看了起來(lái)，飛快地找到了保質(zhì)期和生產(chǎn)廠(chǎng)家，并確認它沒(méi)有過(guò)期。
老師又讓我從眾多零食中選出兩樣健康的食品。我拿起一包食品，看是不是密封的，有沒(méi)有生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、是否過(guò)期……我一看，每包都有。于是我挑出一包紅棗和一包面包，順利地通過(guò)了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我認識到了食品安全的重要性，使我一生受用。
歡度六一兒童節作文5
“六·一”這個(gè)令我們高興的節日又來(lái)了。當老師說(shuō)五月二十九日舉行活動(dòng)時(shí)，每個(gè)人都掩飾不住自己內心的喜悅。
我們年級的主題是“美食一條街”，我決定自己制作冰激凌。開(kāi)始賣(mài)了，五分鐘過(guò)去了仍然沒(méi)有人買(mǎi)，我灰心了。就在這時(shí)，有同學(xué)買(mǎi)了一份，當我賣(mài)給他的時(shí)候我開(kāi)心極了。他讓我又重新燃燒起心中的火焰，我們便開(kāi)始叫賣(mài)，生意越來(lái)越忙，這讓我深刻地體會(huì )到了大人賺錢(qián)的辛苦。
不到一個(gè)小時(shí)，我們的材料用完了。這是我第一次自己賺到了錢(qián)，心中感到無(wú)比自豪，雖然不多，但我覺(jué)得只要是我在這過(guò)程中努力了，那這筆錢(qián)就會(huì )是有意義。也可以說(shuō)這是我人生的“第一桶金”。隨后我開(kāi)始了游園活動(dòng)，時(shí)間很緊，但我們不能辜負老師的一片精心的布置與計劃。
下午，我又表演了我們排練已久的大合唱，這一天對我來(lái)說(shuō)它的意義非凡，因為它讓我第一次深刻的體會(huì )到了大人賺錢(qián)的辛苦，因此我們更要珍惜時(shí)間的一分一秒，不亂花錢(qián)。六一永遠是屬于我們童年的節日!
歡度六一兒童節作文6
“哇！操場(chǎng)上布滿(mǎn)了許多攤點(diǎn)呀！”是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？哈哈，沒(méi)錯就是我！那你為什么會(huì )看見(jiàn)操場(chǎng)上有攤點(diǎn)呢？其實(shí)啊，六一兒童節即將到來(lái)，我們學(xué)校的各個(gè)班級都要擺一個(gè)有特色的攤點(diǎn)，給一到六年級的學(xué)生用狀元幣購物。
只見(jiàn)操場(chǎng)上的帳篷星羅棋布，有打槍的，有扔沙包的，有賣(mài)米塑的，還有賣(mài)糖人兒的……其中最吸引我目光的是三（5）班賣(mài)米塑的攤子。米塑攤子上有個(gè)玻璃盒子，里面裝著(zhù)各式各樣的米塑工藝品，有沙僧、唐僧、豬八戒，還有孫悟空，讓我覺(jué)得最逼真的就是孫悟空了，你看那姿勢和那調皮樣兒，真像一只活靈活現的猴子。
再看看全校的學(xué)生，吃、喝、玩、樂(lè )，不亦樂(lè )乎，吃的人狼吞虎咽，很想停止時(shí)間，讓自己大飽口福，吃夠了再走；喝的人都慢慢地品嘗，讓自己能?chē)L到更多的飲品；玩和樂(lè )的人正在高興地玩著(zhù)各種項目呢！
那我呢？正在左右開(kāi)弓，左手拿著(zhù)糖畫(huà)吃，右手拿著(zhù)棒棒糖抿，吃得津津有味。吃完了，我還是口水直流三千尺，疑是銀河落九天呀！我真是只饞嘴貓！
六一過(guò)得真開(kāi)心，吃、喝、玩、樂(lè )，各個(gè)項目都有，足夠讓我歡度六一啦！
歡度六一兒童節作文7
今天藍天格外得藍，走在街上，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，好像也在為我們慶祝這個(gè)節日——六一兒童節！為了慶祝六一，學(xué)校也開(kāi)展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)禮堂，人山人海，正前方掛著(zhù)五個(gè)大字“快樂(lè )慶六一”。首先進(jìn)行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫(huà)家和書(shū)法家的頒獎后，隨后就準備十佳小舞星的頒獎。在這之前進(jìn)行了十位小舞星和6位選手進(jìn)行拉丁舞的表演，他們猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在舞臺上翩翩起舞。3位男生都穿著(zhù)一身黑。3位女生穿的都不同，黃的、白的、藍的穿插在男生前后。其中就有我們班的張寒，但我覺(jué)得她跳起來(lái)不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的的還是陳千芋。她穿著(zhù)一身純白的拉丁舞服裝，就像一位白雪公主，那么高貴，那么典雅。她正隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )翩翩起舞著(zhù)。她時(shí)而往前走一點(diǎn)，時(shí)而轉幾個(gè)圈。每一個(gè)動(dòng)作做得都很到位。在旋轉的過(guò)程中，她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉動(dòng)起來(lái)，美麗極了！
接著(zhù)就是我們最激動(dòng)的環(huán)節——六一狂歡節。在這個(gè)環(huán)節中我們每個(gè)人都進(jìn)行了表演。最后祝全體對員六一快樂(lè )！
歡度六一兒童節作文8
昨天，是我們學(xué)校慶祝兒童節的日子。
那天，我不到六時(shí)就起床了，匆匆忙忙的吃完飯。然后，穿上節日的盛裝。媽媽精心的給我打扮好，然后送我去實(shí)驗中學(xué)禮堂跳舞。
表演開(kāi)始了，我們先集體唱了一首愛(ài)的奉獻，然后是學(xué)校合唱隊唱了兩首歌，接下來(lái)，各個(gè)班級都陸陸續續的表演了節目，這里面我最喜歡的節目是相聲，還有一年級二班表演的舞蹈——媽媽親，老師親。還請文化館的老師唱了大地飛歌，賀老師的聲音很優(yōu)美，我們都不由自主的打起了節拍。唱完了以后，博得了大家的掌聲。下一個(gè)節目是我們表演了，我的心情是又緊張又激動(dòng)，表演節目時(shí)，有五顏六色的燈光照著(zhù)我們，還有許多小泡泡圍著(zhù)我們，節目演完了，我戀戀不舍的離開(kāi)了實(shí)驗中學(xué)。
我心里很高興，因為這是我上學(xué)后第一次過(guò)六一節。
歡度六一兒童節作文9
同學(xué)們：
大家好！
今天是激動(dòng)人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節到了！
六月是百花齊放的一月，六月是百花爭艷的一月，六月是讓大家歡快的一月，六月也是我們期盼的一月。xx更是我們期待很久了的節日。在xx這一天，我們舉辦六一聯(lián)歡會(huì )。這時(shí)我們就可以穿著(zhù)各式各樣的服裝，在臺上為大家表演節目，我們的笑容燦爛的綻放；在xx這一天，我們和伙伴一起開(kāi)心的玩著(zhù)，開(kāi)心得像一朵朵高興的小花；在xx這一天，我們盡情玩耍，隨著(zhù)風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來(lái)，因為在今天，全世界的小朋友們都會(huì )和我們一樣快樂(lè )�，F在，就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的xx。
今天是我們快樂(lè )的一天，就讓我們一起度過(guò)這歡樂(lè )的一天吧！
歡度六一兒童節作文10
6月1日，天剛蒙蒙亮，我就從床上爬起來(lái)，媽媽驚訝地說(shuō)：‘呀，你怎么那么早就起來(lái)了，現在才6:09呢！’“因為今天是六月一日兒童節，是我最喜歡的節日�！蔽遗d奮地說(shuō)。吃完早飯，我和爸爸都飛快地穿好表演服裝，穿好鞋子，出發(fā)了！
到了學(xué)校，我們在操場(chǎng)上做最后的排練，我們組表演的是《秦時(shí)明月》。我們中要數云葭最漂亮了，盤(pán)了頭發(fā)，臉蒙了一塊輕紗，手上還提了一個(gè)紅燈籠，真像千瀧公主。
等朱老師叫我們去大禮堂集中的時(shí)候，我的心忽然七上八下的，像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜，做了深呼吸，終于在座位上恢復平靜了。
當優(yōu)美的歌曲《月光》響起，我們組也已經(jīng)站在舞臺上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步，我們兩個(gè)人一組，在舞臺上一一出來(lái)走秀。靖童肩挎大刀，大踏步前行，一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的.服飾，走起路來(lái)很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭，像愛(ài)迪生，好像扮演錯了呢！我們女同學(xué)穿上了古人的衣服，大家玩得很開(kāi)心。
這個(gè)六一，是我最難忘的兒童節。因為這一天，老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們在一起，都穿上了美麗的衣服，來(lái)一場(chǎng)COSPLAY秀。
歡度六一兒童節作文11
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，“六一”兒童節到了。
走到大街上一看，到處是穿戴一新、喜氣洋洋的小朋友。他們有的是到麥當勞痛痛快快地吃一頓；有的到電影院去看兒童片；還有的乘上旅游專(zhuān)線(xiàn)車(chē)到郊區景點(diǎn)去游玩……我呢？我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公園。當然啦，還有我們的財政大臣兼保衛部長(cháng)――那就是王令薇的媽媽跟著(zhù)我們。
進(jìn)了襄陽(yáng)公園，哇！小朋友們真多。我們趕緊擠到宇宙飛船那兒，交了錢(qián)，被抱上船，系上安全帶，合上罩子，馬上船就飛速地上下旋轉起來(lái)�！鞍〃D啊―”我們的尖叫聲幾乎可以穿破耳膜。直到我們下了飛船，心還在怦怦直跳。
“下一個(gè)玩什么？”我和王令薇商量，“別太刺激，玩地上游戲吧�！庇谑�，我們又去玩了碰碰車(chē)、森林打獵，開(kāi)了一回汽車(chē)。最后，又穩穩當當的坐了一回摩天輪，摩天輪轉的很慢，我們悠閑地在上空看著(zhù)公園的美麗景色，吹著(zhù)涼爽的微風(fēng)，嘴里還咂巴著(zhù)剛剛吃過(guò)的冰淇淋的香味，真舒服呀！
中午，我們在“流金歲月”吃煲仔飯，還吃了牛扒，喝了點(diǎn)餐前紅酒，好甜。晚上我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我真想把今天歡慶“六一”的景象畫(huà)下來(lái)，可是，太晚了，寫(xiě)完作文就睡了。
窗外的星星在朝我眨眼睛，好像在說(shuō)“六一快樂(lè )，朱雪瑩�！�
歡度六一兒童節作文12
“六一”兒童節就要到了，今天，我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，非常激動(dòng)，我也高興極了！
活動(dòng)開(kāi)始了，我先看到一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)“1+1”——打一字。我想來(lái)想去，突然想出來(lái)這個(gè)字是我們常說(shuō)的一個(gè)姓：“王”字！猜出謎底的我好高興��！我繼續往前走，看到這樣的謎語(yǔ)：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下�！蛞晃锲�。我猜來(lái)猜去，怎么也猜不著(zhù)，一看謎底，原來(lái)是個(gè)“紅蘿卜”呀！真形象！
看到這兒，我想起大姨教我的一個(gè)謎語(yǔ)，忍不住讓大家也來(lái)猜一猜：
“一點(diǎn)一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，一甩一甩又一甩�！�
——打一字
大家你看看我，我看看你，都沒(méi)猜到。哈哈，讓我悄悄的告訴你吧：這是個(gè)“廖”字，我們還沒(méi)學(xué)呢！
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結束了，我們都很開(kāi)心！因為它既讓我們多動(dòng)腦筋，又增長(cháng)了知識！
歡度六一兒童節作文13
“六一”來(lái)臨之際，同學(xué)們討論最多的話(huà)題就是該怎樣過(guò)我們班的最后一次的。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了，從二年級一直到五年級，每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂(lè )。因為到六年級就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。
經(jīng)過(guò)討論，我們還是老樣子——開(kāi)聯(lián)歡會(huì )�？墒�，有的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不準開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的時(shí)候，其他班都已經(jīng)放學(xué)了，就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著(zhù)，有一些調皮的同學(xué)，平�？偸庆o不下來(lái)，但一想到這是我們班做后一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì )時(shí)，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著(zhù)教室的門(mén)，等待著(zhù)老師來(lái)。
大約過(guò)了二十分鐘，鮑老師沒(méi)等來(lái)，卻把劉老師給等來(lái)了，我心里一想：“完了，這下肯定沒(méi)希望了，因為曾經(jīng)在四年級的時(shí)候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心�！眲⒗蠋熞豢次覀冊陟o靜地坐著(zhù)，很驚訝，我們告訴她想開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，于是，劉老師就打電話(huà)給鮑老師問(wèn)開(kāi)不開(kāi)，打著(zhù)打著(zhù)，奇跡出現了，劉老師居然在向鮑老師求情！
就這樣，我們度過(guò)了我們班的最后一次，而且很快樂(lè )的“六一”兒童節。
歡度六一兒童節作文14
步入六月，我們迎來(lái)了自己的節日——六一兒童節。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨，陽(yáng)光下成長(cháng)”的慶�；顒�(dòng)。
這天，同學(xué)們穿著(zhù)整齊統一的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉行場(chǎng)面無(wú)比盛大的入場(chǎng)儀式。
聽(tīng)啊，由遠及近傳來(lái)雄壯的器樂(lè )聲，原來(lái)是學(xué)校的鼓號隊，他們儀態(tài)端莊，步伐整齊，這一天，他們更像一支訓練有素的軍隊。
這時(shí)，向我們迎面走來(lái)的是五、六年級代表隊，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃，展露出對美好明天的向往。
接下來(lái)就是四年級代表隊，他們充滿(mǎn)了陽(yáng)光與活力，鏗鏘有力地喊出口號“強健體魄，報效祖國”，一句簡(jiǎn)單的口號，包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。
緊接著(zhù)還有一、二、三年級代表隊的入場(chǎng)，他們的姿態(tài)更加充滿(mǎn)朝氣和活力。
校園藝術(shù)節表演開(kāi)始啦！同學(xué)們的節目精彩紛呈，各具特色，有詩(shī)詞朗誦，詩(shī)歌小品，還有歌曲舞蹈。
運動(dòng)會(huì )也更加精彩，有跳遠、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。
這次六一，最讓我開(kāi)心的不僅是這些有趣的節目，更多的是因為它培養了我們團結友愛(ài)、堅持不懈、永不放棄的精神。
歡度六一兒童節作文15
“六一”國際兒童節就快要到了，我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節是屬于我們自己的節日，可以快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這一天。不安的是汶川震區的孩子們將怎樣度過(guò)這震后的“六一”兒童節呢？
我們同在一片藍天下，可是他們的校園沒(méi)了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅強，昨天在新聞聯(lián)播中，我看見(jiàn)一個(gè)受傷的中學(xué)生寫(xiě)下了“我要讀書(shū)”四個(gè)大字感動(dòng)了，也深深的感動(dòng)了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽(tīng)到他們急切的呼喚，讀書(shū)、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯(lián)播，了解災區的情況，你們的災難，震動(dòng)我的心，你們的堅強感動(dòng)了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強，深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進(jìn)震區，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災區的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進(jìn)明亮的課堂，早日再聽(tīng)見(jiàn)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。我要告訴你們：災害無(wú)情，人間有愛(ài)；一方有難，八方支援。
哭泣的孩子，擦干你的眼淚！堅強的站起來(lái)，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！
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