快樂(lè )的兒童節作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的兒童節作文3篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的兒童節作文 篇1
今天是六一兒童節的前夕，我們在班級中舉行了一次“班級狂歡會(huì )”，由我來(lái)?yè)沃鞒秩恕?/p>
第一個(gè)節目是由江正垚、鮑彥蓉、楊雨軒的樂(lè )器串燒。江正垚的樂(lè )器是長(cháng)號，“卟，卟——卟……”，那低沉的聲音有些奇怪，像人在打嗝兒，我們全班同學(xué)不約而同地哄堂大笑起來(lái)；鮑彥蓉的樂(lè )器是二胡，她十分優(yōu)雅地坐下，很有范兒的一抬手，激情的《賽馬》便從鮑彥蓉的手中流瀉出來(lái)，拉的真不錯；楊雨軒吹的是長(cháng)笛《紅星閃閃》，清脆、婉轉。
其他同學(xué)的表演也一樣精彩：有的表演魔術(shù)，有的表演課本劇，男孩兒竟然演女孩兒，真讓人“大跌眼鏡”。最讓我印象深刻的是搶凳子這個(gè)游戲。游戲規則是：如果有6個(gè)人玩，那么就拿5個(gè)凳子，然后放一段音樂(lè )，不定時(shí)的暫停，沒(méi)坐在凳子上的人出局，在搬掉一把椅子�！伴_(kāi)始游戲！”我偷偷的地按了暫停，誰(shuí)知幾個(gè)同學(xué)，一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，愣在那兒不知所措，過(guò)了十秒，才開(kāi)始搶凳子，看得我忍俊不禁。
最后一個(gè)節目，是我講的鬼故事《幫我縫個(gè)頭》。男生們都蜂擁上來(lái)，準備“看鬼”。開(kāi)講了，“求求你，幫我縫個(gè)頭吧！求你了！小妹妹啊……”我用顫抖的聲音說(shuō)著(zhù)，還將手往空氣中亂揮，嚇得他們直叫。
這真是一個(gè)充實(shí)的狂歡會(huì )，我相信，這一定會(huì )成為我和同學(xué)們美好的回憶！
快樂(lè )的兒童節作文 篇2
我最喜歡的兒童節到了，快樂(lè )的節日怎么過(guò)呢？
爺爺給我買(mǎi)了一只風(fēng)箏，我們就相約去靈湖玩。到了靈湖風(fēng)景如畫(huà)、游人如織。我們來(lái)到一片空地上，爺爺讓我拿著(zhù)風(fēng)箏，他自己拉著(zhù)線(xiàn)，然后他輕輕地一拉，風(fēng)箏就竄上了天空。風(fēng)箏在天空中越飛越高，就像小鳥(niǎo)在天空中翱翔。爺爺把風(fēng)箏的拉線(xiàn)遞給我，我拉著(zhù)風(fēng)箏別提有多高興了。
今天真是快樂(lè )的兒童節。
快樂(lè )的兒童節作文 篇3
一年一度的六一兒童節又到了，同學(xué)們都十分高興。
早上，我們六點(diǎn)鐘就要來(lái)到學(xué)校，哇！學(xué)校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿(mǎn)了彩色的氣球，舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯，舞臺的`前沿掛上了許多彩帶。
緊 接著(zhù)，校長(cháng)就通知表演節目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了，最先表演的就是打腰鼓，是為了歡迎領(lǐng)導們的到來(lái)。接著(zhù)表演的是一個(gè)大型節 目——《千姿百色》。里面有體操隊，扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮，扇子不停的擺動(dòng)，像翩翩起舞的蝴蝶，體操隊的也很漂亮，她們拿的彩帶揮舞起來(lái)像 小鳥(niǎo)，可好看了。
終于到我們三年級表演了，我們表演的是《弟子規》。這個(gè)節目將本次的文藝表演推向了又一個(gè)高潮，節目里有跳舞的，打快板的和背誦的，我是前面領(lǐng)讀的，我扮演的是學(xué)生，就比如一個(gè)班的班長(cháng)。我通過(guò)背弟子規明白了要孝敬父母和關(guān)愛(ài)朋友，最后我們順利地表演完了，取得了一更獎。
最后以歌伴舞——《明天會(huì )更好》，結束了本次的文藝演出。啊，今天我真開(kāi)心！
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