【精選】快樂(lè )的兒童節作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )的兒童節作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的兒童節作文 篇1
今天是“六一”兒童節，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著(zhù)氣球、一手拿著(zhù)零食，邊走邊吃的小孩；還有雙手抱著(zhù)自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂(lè )項目都排起了長(cháng)隊。商場(chǎng)里涌出來(lái)的人們手里都是大包、小包，涌進(jìn)去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給咱們帶來(lái)巨大影響的“非典”�！胺堑洹笔乖蹅兊臍g笑少了，是“六一”兒童節給咱們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，連大人們都仿佛又回到了童年。
為什么兒童節到了，“非典”就跑了呢？其實(shí)我知道一個(gè)原因，那就是咱們戰勝了“非典”。
快樂(lè )的兒童節作文 篇2
今天， 我特別興奮，因為我們學(xué)校組織排練"六一”兒童節目，而且據說(shuō)江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導要來(lái)我們學(xué)校，我們是多么的高興��！
我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊，在操場(chǎng)上集合后，整整齊齊的坐好了。這時(shí)候就聽(tīng)到了鑼鼓聲，原來(lái)是省里的領(lǐng)導來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導走到我的面前，我趕快站起來(lái)，向領(lǐng)導敬禮。
節目開(kāi)始之前，有一些少先隊員代表為領(lǐng)導戴上了紅領(lǐng)巾。然后，我們就開(kāi)始合唱洪都小學(xué)校歌，接著(zhù)，還有舞蹈、獨唱、詩(shī)歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但是，同學(xué)們還是冒著(zhù)小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅持在雨中看表演。
最后，雨停了，我們的表演也結束了，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室，有的同學(xué)說(shuō)：“要是天天這樣，那該多好��！”
雖然，今天還不是六月一日，但是，我們已經(jīng)提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節！
快樂(lè )的兒童節作文 篇3
一年一度的六一兒童節到了，我們非常高興。因為我們學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“快樂(lè )游戲，熔煉團隊，健康生活”的嘉年華活動(dòng)。
游園嘉年華的時(shí)間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，游戲的規則是每人把一張穿了大洞的報紙套在脖子上，然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開(kāi)始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強，一下子超過(guò)我們，在沖刺的時(shí)候我們的隊員有點(diǎn)累了，所以讓對方以微小的距離贏(yíng)了，雖然我們輸了，我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了，我們也沒(méi)有什么遺憾了。
接下來(lái)我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的，一個(gè)人在前面，另一個(gè)人在后面用頭頂著(zhù)足球在前面的同學(xué)的身上。我和一個(gè)隊員組合，，開(kāi)始了，我們有些緊張，在快到終點(diǎn)的時(shí)候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續前進(jìn)，最后我們沒(méi)失誤，得了第一名。我和隊員開(kāi)心地擊掌慶祝。
這次游戲嘉年華活動(dòng)真是多姿多彩，讓我懂得做什么事情都要團結，為我們的六一兒童節增添了不少的快樂(lè )！
快樂(lè )的兒童節作文 篇4
六一兒童節乃是孩子們最企盼、最高興的節日。六一兒童節——屬于孩子們的節日。今年的六一兒童節，我很快樂(lè )，是在小公園里度過(guò)的，小公園是多么的美麗啊!
走進(jìn)公園的大門(mén)，一眼就可以看見(jiàn)一個(gè)足有半個(gè)教室大小的長(cháng)方形花壇，這里的草可真多啊!所有的草合起來(lái)可以變成一塊巨大的無(wú)暇的翡翠;這里的草可真細啊!細得像細針一般。那花呢?更加美麗了，多得讓人眼花繚亂：花的顏色真美，有紅色的，有橙色的，有黃色的，有藍色的，有紫色的，有白色的……公園里的花真香啊!香得惹來(lái)了一大群蜜蜂與蝴蝶競相來(lái)采蜜。我在這花園里邊盡情的呼吸著(zhù)清新的空氣，覺(jué)得心情十分愉快舒暢。走過(guò)空氣清新的花叢，再繞過(guò)幾個(gè)小彎，就來(lái)到了一大片的樹(shù)林，樹(shù)葉十分茂密，陽(yáng)光照下來(lái)，只在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像是一塊塊“小金子”。行走在樹(shù)蔭下，感受不到刺眼的炎熱的陽(yáng)光的火烤，只有風(fēng)吹來(lái)的陣陣涼爽和樹(shù)葉發(fā)出的淡淡清香，讓人想在這里美美的睡上一覺(jué)。地上的落葉，踩一下“啪啪啪……”地響，走路別有一番情趣。柳樹(shù)就像碧玉一樣綠，好像用綠絲帶裝扮過(guò)一樣，我不經(jīng)想起了唐代著(zhù)名詩(shī)人賀知章《詠柳》里的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！睂�(shí)在是太形象了。
走過(guò)樹(shù)林，筆直往前走。就會(huì )來(lái)到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺(jué)不到它在流動(dòng);小溪的水清得可以可以看見(jiàn)江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。我在小溪旁站著(zhù)，好想用溪水洗一洗臉，可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫(huà)卷。
走過(guò)小溪，就來(lái)到了玩耍的地方—小孩子們的游樂(lè )園。我早就心癢癢了，趕忙往感興趣的地方跑。里面有很多游戲項目：碰碰車(chē)，過(guò)山車(chē)，旋轉木馬，海盜船……都給我痛痛快快的玩了個(gè)遍。好開(kāi)心，真是太過(guò)癮了。
六一節我在小公園中度過(guò)，小公園給我美麗，花壇讓你著(zhù)迷，樹(shù)林讓我喜愛(ài)，小溪讓我贊嘆，小游樂(lè )園讓我快樂(lè )。
快樂(lè )的兒童節作文 篇5
窗外，灰蒙蒙的天，可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情，因為今天咱們要慶祝兒童節。一想起這個(gè)，就覺(jué)得格外興奮。
咱們等了一會(huì )兒，精彩的三年級合唱開(kāi)始了，你聽(tīng)：我是一條小青龍，小青龍，小青龍；我有許多小秘密，小秘密，小秘密一下子，全場(chǎng)就活躍起來(lái)了。接下來(lái)，四年級、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來(lái)了，二胡拉起來(lái)了，鋼琴彈起來(lái)了，拉丁舞也跳起來(lái)了，咱們就這樣度過(guò)了愉快的一上午。
下午第二節課，老師拎著(zhù)一大包東西進(jìn)了教室，告訴咱們，這里面有很多精致的禮物，她打算把它們送給咱們。
剛開(kāi)始，習慣了老師送禮物的我以為，這次肯定是老師派個(gè)代表下來(lái)發(fā)禮物，沒(méi)想到，老師說(shuō)：你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧。什么，自己挑禮物？我不覺(jué)驚呆了，手也慢了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我才反應過(guò)來(lái)，迅速地開(kāi)始理試卷，誰(shuí)不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢？
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去，開(kāi)始挑選自己喜歡的禮物。嗯，這本本子不錯，這支筆也不錯，選哪個(gè)？前思后慮，再看看別人拿的東西，問(wèn)道：哪個(gè)更好看呢？有人說(shuō)：我拿筆的。有人說(shuō)：我拿本子的。還有人說(shuō)：我拿筆芯。啊，拿得都不一樣，這該如何是好呢？我接著(zhù)犯愁，真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來(lái)了，看著(zhù)自己的好朋友上來(lái)了又下去，我狠下心來(lái)，開(kāi)始抓鬮，當我睜開(kāi)雙眼，抽到的是——筆！
我興奮地拿著(zhù)筆走了，因為我覺(jué)得，這筆很好玩，上面不僅有筆套，還有一個(gè)透明的蓋子。
下來(lái)后，我把筆拆了一遍，逐個(gè)研究過(guò)去，還是沒(méi)發(fā)現它哪里特殊。后桌研究了一下，發(fā)現它不僅可以寫(xiě)字，還可以做一支筷子。我樂(lè )了，怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢，是為了保持潔凈啊。
窗外，還飄著(zhù)小雨，可我的內心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
快樂(lè )的兒童節作文 篇6
六一兒童節到了！這天我可高興了！我上午看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，下午媽媽和我一起去樟樹(shù)林參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
我們吃完午飯就去了樟樹(shù)林，到那里的時(shí)間是下午1時(shí)45分，我和媽媽走了進(jìn)去，一看，哇！應該有幾百人了吧！我驚訝不已。我和媽媽找到了詹老師，詹老師說(shuō)：“離愛(ài)心義賣(mài)還有1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，你們還是先去玩一玩吧！一樓是親子活動(dòng)，二樓是手工作坊�！蔽覀兿热ザ䴓堑�'手工作坊做手工。我玩了趣味剪紙，我剪了一個(gè)小窗花，過(guò)節時(shí)，把窗花貼在窗戶(hù)上多美麗呀！我又玩了文章拓印，先在字板刷上刷黑墨水，然后把紙蓋上去，用滾筒在紙上滾動(dòng)，使墨拓印在紙上，最后用毛擦輕輕地把印的不清楚的地方擦一遍，直到清楚了為止。我還玩了生肖拓印、航模制作……
玩著(zhù)，玩著(zhù)，不知不覺(jué)到了愛(ài)心義賣(mài)的時(shí)間。
我和媽媽來(lái)到義賣(mài)的場(chǎng)地，哇！好多人呀！有義賣(mài)員，有講解員，有來(lái)獻愛(ài)心的叔叔阿姨和小朋友，愛(ài)心義賣(mài)的物品是小主人報學(xué)員捐贈的最心愛(ài)的書(shū)、玩具和文具，義賣(mài)所得的錢(qián)款全部捐給圓夢(mèng)人基金，用來(lái)幫助白血病患者，同時(shí)，也是讓快樂(lè )通過(guò)書(shū)、玩具和文具傳遞下去。我們使勁地叫賣(mài)著(zhù)，多麼希望賣(mài)掉所有的物品！義賣(mài)快結束時(shí)，主持人叫每組“小小會(huì )計師”數一數共獲多少錢(qián)，評評哪個(gè)組最棒，
xx組獲79元錢(qián)，
xx組獲23元錢(qián)，
xx組獲59元錢(qián)，
xx組獲40元錢(qián)，
xx組真棒！義賣(mài)結束，我們每人領(lǐng)了一瓶養樂(lè )多。我還幫忙收拾了地攤。
我和媽媽高高興興地回家了。
��！今天我真開(kāi)心！即玩得痛快，又做了一件有意義的事。
快樂(lè )的兒童節作文 篇7
今天是“六一”兒童節，我們三年級兩個(gè)班的同學(xué)準備到多媒體教室類(lèi)舉辦慶�；顒�(dòng)。
我們的活動(dòng)很多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。
擊鼓傳花的規則是：先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄�，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰(shuí)手里，就叫誰(shuí)上臺來(lái)表演。第一位上臺的是三（1）班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但他是這樣背的：“古詩(shī)兩首，江畔獨步尋花，眾鳥(niǎo)高飛盡，眾鳥(niǎo)高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了，不知怎么辦了，他只下臺去。接著(zhù)又傳下去了。
猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑，他們一會(huì )兒猜是禮花，一會(huì )兒猜是彩紙，可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對了，她是三（1）班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結束了，但我不會(huì )忘記這一天的！
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