快樂(lè )的六一兒童節作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的快樂(lè )的六一兒童節作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )的六一兒童節作文1
今年的“六一”兒童節最快樂(lè )！學(xué)校組織了豐富多彩的游戲活動(dòng)。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準備了六把椅子，然后宣布了游戲規則：選七個(gè)人圍著(zhù)椅子轉，當老師說(shuō)停，就停下來(lái)?yè)尩首幼�，沒(méi)坐到凳子的就淘汰了。接著(zhù)拿掉一把椅子，余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒(méi)搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。
游戲正式開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學(xué)，其中包括我，我們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開(kāi)始！”我們就圍著(zhù)凳子轉了起來(lái)，忽然老師喊道：“停！”這時(shí)，我們迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn)，沒(méi)搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過(guò)去了，我反應最快，一直搶到凳子坐，獲得了最后勝利。我開(kāi)心極了！
“六一”兒童節真快樂(lè )。
快樂(lè )的六一兒童節作文2
6月1日是兒童節，這一天是我一直期待的日子。
這一天，我來(lái)到了舞蹈中心，剛進(jìn)舞蹈中心的大廳，有個(gè)老師手里捧著(zhù)一大罐子的棒棒糖，老師讓我自己選，我挑選了一只顏色非常漂亮的棒棒糖，走進(jìn)了舞蹈服，看著(zhù)幾個(gè)小朋友坐在地板上津津有味的吃著(zhù)棒棒糖，我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來(lái)，哇！真的好甜呀，這可是媽媽從來(lái)都不準我吃的，我在這天卻吃到了。
快要上課的時(shí)候，又來(lái)了兩位老師，給我們送小恐龍蛋的禮物，讓我們回家放到水里面，讓我們觀(guān)察恐龍是怎么從蛋里出來(lái)的，下個(gè)星期要把結果告訴老師，回到了家，我就把恐龍蛋放進(jìn)了我的玻璃杯里，倒好了涼水，我心里很著(zhù)急，盼望著(zhù)小恐龍到底是什么樣子的，是什么顏色的。
到了晚上，我小姨還給我買(mǎi)了好多好吃的，這一天，我過(guò)的真開(kāi)心，真快樂(lè )！
快樂(lè )的六一兒童節作文3
今天是快樂(lè )的六一兒童節。
上午，我們還是一如既往地來(lái)到學(xué)校。正想著(zhù)下午不可以帶零食，就開(kāi)心不起來(lái)，但是，六一兒童怎么不可以帶零食呢？所以，我便私下去小賣(mài)部買(mǎi)了一大堆零食，高高興興地來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)到教室，就聽(tīng)到教室里一片歡騰，整個(gè)校園里被我們的歡樂(lè )“霸占”，一群猴子們已經(jīng)把教室鬧得四面朝天。我坐在自己的位置上，我旁邊的“陳豬峰”對我說(shuō)了一句：“你帶零食了嗎？”我說(shuō)：“當然�！敝�，我與他互相碰了碰拳頭。
開(kāi)始舉行派對了，老師進(jìn)來(lái)了，她讓“四眼弟”放了歌，同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始蹦迪，幾位女同學(xué)在舞臺中間跳起了爵士舞，站在頭排的那位女同學(xué)，跳得很有點(diǎn)“風(fēng)騷”，坐在旁邊的男同學(xué)，看得兩眼都瞪出來(lái)了！開(kāi)始進(jìn)行彈珠游戲了！同學(xué)們玩得都很嗨，雖然有些同學(xué)沒(méi)贏(yíng)，但我們很開(kāi)心！
外面下起了大雨，雨聲雖如此之大，但還是無(wú)法遮掩住我們的歡笑聲。
快樂(lè )的六一兒童節作文4
每個(gè)幼兒，以及小學(xué)階段的學(xué)生，都很向往六一兒童節，因為那天可以開(kāi)開(kāi)心心的玩一整天，可以不受約束，自由自在，可以不用上學(xué)，寫(xiě)作業(yè)……我其實(shí)也喜歡六一兒童節，哪個(gè)小朋友不喜歡呀？
六一，是孩子們的節日，我最喜歡看六一兒童節文藝匯演，這不，六一的這天，我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演，大家都十分激動(dòng)！演出的節目有很多，比如：木偶劇，三字經(jīng)，舞蹈基本功，跆拳道，拉丁舞，街舞，民族舞蹈……多種多樣，一個(gè)比一個(gè)精彩，讓我們應接不暇！
我喜歡六一，今天是六一兒童節，我在這里祝大家：六一兒童節快樂(lè )！
快樂(lè )的六一兒童節作文5
今天我很高興，因為今天是“六一”兒童節，我們學(xué)校要舉行廣播體操比賽，我早上6點(diǎn)鐘就起床了，我很好奇的走到學(xué)校，我心想；學(xué)校一定裝飾得很漂亮，我走到學(xué)校，學(xué)校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。
我們去教室里拿凳子來(lái)坐在操場(chǎng)上，等著(zhù)廣播體操比賽。開(kāi)始出場(chǎng)是六年級的大哥哥大姐姐們，過(guò)了一會(huì )兒，輪到我們班出場(chǎng)了，我心里有點(diǎn)緊張，我們踏步走上舞臺，整齊的排好隊，就開(kāi)始做操了。我跟著(zhù)音樂(lè )的節奏就跳了起來(lái)，心里不是那么緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲，我心里很興奮，我們就整齊的退場(chǎng)，回到自己的坐位上等著(zhù)評委的評分，一會(huì )兒分數出來(lái)了，我們班得了9。66分，我們得了第五名，下次爭取得第一名。
快樂(lè )的六一兒童節作文6
我盼望已久的“六一”兒童節終于到了。我們班上開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。
我表演了武術(shù)。我剛上臺時(shí)大家的眼睛都在看著(zhù)我，我的心里很緊張，心怦怦地跳個(gè)不停，都快跳出來(lái)了。不過(guò)，看到大家都紛紛鼓掌，我的心里才慢慢地平靜了下來(lái)。不一會(huì )兒，我就表演完了，同學(xué)們都說(shuō)我的拳打得好，我的心里比吃了蜜還甜。
接下來(lái)是我的同桌惠子表演唱歌，歌名叫《愛(ài)在身邊》。她唱歌真好聽(tīng)，我們一邊聽(tīng)，一邊打著(zhù)節拍，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入了迷。過(guò)了一會(huì )兒，她就唱完了。我們聽(tīng)得太入迷了，所以忘記鼓掌了。
我來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上可真熱鬧呀！高年級的大哥哥和大姐姐在拔河比賽，他們身體往后倒，腳用力蹬地，咬緊牙，一齊用力。忽然，有一隊的人手滑了一下，所以另一隊的人贏(yíng)了，那一隊的人高興地跳了起來(lái)。
今天我真開(kāi)心！
快樂(lè )的六一兒童節作文7
六一兒童節下午，我們學(xué)校搞游園活動(dòng)。
下午，2點(diǎn)鐘我就到了學(xué)校，半小時(shí)后，開(kāi)始游園活動(dòng)了，活動(dòng)豐富多彩，都好玩極了，它們分別是投球、釣魚(yú)和套圈，我參加了投球，我之前投了兩個(gè)都沒(méi)進(jìn)，我不耐煩了，姿勢都沒(méi)做好，嘴里念叨：“這次沒(méi)希望了，絕對不準！”說(shuō)罷，我就隨手扔了過(guò)去，可老天爺老跟我“作對”，倒讓球進(jìn)了，在一旁的同學(xué)說(shuō)：“真奇呀！”聽(tīng)到贊美，我又投了一次，我精神抖擻地拿起一個(gè)球過(guò)線(xiàn)，一邊把腳抬起，一投，投進(jìn)了，第二個(gè)球我也投進(jìn)了，心里暗自高興，在撿球的同學(xué)說(shuō)：“你可真能呀！”我投第三個(gè)關(guān)鍵球了，天有不測風(fēng)云，我沒(méi)進(jìn)，我的嘴里念叨：“天不助我也！”不過(guò)，我還是得到了不少獎品。
前后我又參加了其它的活動(dòng)，我希望明年六一節還有更豐富的活動(dòng)。
快樂(lè )的六一兒童節作文8
六一兒童節來(lái)了，學(xué)校安排了節目，我們班也要表演。星期五是個(gè)令人難忘的日子，我特別興奮，當我走出教室時(shí)小鳥(niǎo)在天空上慶祝我們的六一兒童節，花兒讓整個(gè)空氣變得又香又美，花兒也在慶祝我們的六一兒童節。我們走進(jìn)去時(shí)里面歡天笑語(yǔ)，有的笑，有的坐在自己的座位上安安靜靜地等待，我們等待了很久很久才到我們，我們的表演得到了大家的贊賞，鈴聲一響說(shuō)：“二年級表演的同學(xué)和班主任老師去拍照了”，我們班也不例外，很快拍照完了，我們班得到了第一名，我們和老師大聲歡唱起來(lái)，真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
快樂(lè )的六一兒童節作文9
六一節終于來(lái)了，它是我們的節日，不過(guò)，想象中的六一也伴隨著(zhù)一起來(lái)了，大家更激動(dòng)不已。
六一節這一天，湛藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，小朋友們還親手制作了一個(gè)熱氣球，它們共同坐上自己做的熱氣球，高興極了！熱氣球越飛越高，最后飛到了天空中，小朋友們在天空中過(guò)節日，小朋友們坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。
小朋友們玩著(zhù)玩著(zhù)，突然下起了傾盆大雨，小朋友們的熱氣球熄火了，白云姐姐被風(fēng)吹走了，小朋友們陷入了絕境。正在危急時(shí)刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過(guò)來(lái)接住了小朋友們，并且把小朋友們安全的送到地面。
地面上，一只只蝴蝶編織成一個(gè)五彩斑斕的“花環(huán)”，小朋友們戴上花環(huán)，有的像仙子，有的像勇士……
玩累了，孩子們就在充滿(mǎn)香氣的花朵之間睡著(zhù)了。
怎么樣？我想象中的六一節好玩吧，希望有一天能過(guò)上一個(gè)這樣的兒童節。
快樂(lè )的六一兒童節作文10
6月1日 星期三 晴 五光十色的六一
今天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的日子，因為在今天我終于成為了一名少先隊員。
昨天下午，老師根據我們平時(shí)的表現，評出了二十三名少先隊員，這是我們班進(jìn)行的第二次少先隊員評選。今天早上我來(lái)到學(xué)校后，一些同學(xué)都以為老師搞錯了，說(shuō)我是第一批少先隊員中的一員，不過(guò)實(shí)話(huà)告訴他們，雖然我很想自己是第一批被評為的少先隊員，可是我確實(shí)不是的`。不管怎樣，今天我終于成為了一名光榮的少先隊員，我非常的開(kāi)心和自豪。
今天，我的心情特別的好，因為在今天我將帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾對著(zhù)隊旗進(jìn)行宣誓，五光十色的彩帶和氣球飄在我們的頭頂，伴隨著(zhù)我的笑容定格在這一瞬間。
爸爸的話(huà)：看著(zhù)他內心止不住的喜悅，我的心里也像是吃了蜜一樣甜。
快樂(lè )的六一兒童節作文11
這是我們兒童的“六一”節，我們要快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)。
“六一”節的這一天，爸爸帶著(zhù)我去小梅沙。那遼闊的大�？擅懒�!有很多的人，好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運的話(huà)，希望會(huì )撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì )游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了!
“六一”節的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包，但和別的面包不一樣，吃起來(lái)脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃KFC，那里面有雞翅，薯條，冰淇淋，等等。
“六一”節，爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書(shū)，因為我最?lèi)?ài)看書(shū)了，看書(shū)讓我變聰明，知識淵博。
我非常喜歡“六一”節，因為這節日給我帶來(lái)許多的不同的快樂(lè )!
快樂(lè )的六一兒童節作文12
今天，聽(tīng)老師說(shuō)，第七、八節課我們有一個(gè)游園活動(dòng)，我高興得跳了起來(lái)。
第七、八節課一上課，我和何宇婕就迫不及待的奔向操場(chǎng)，哇！那兒人山人海，有許多的游戲，如：兩人三足、正話(huà)反說(shuō)、音樂(lè )椅子……我最喜歡的就是正話(huà)反說(shuō)和兩人三足了。
正話(huà)反說(shuō)：要求：老師說(shuō)一個(gè)詞（一、二年級兩字詞，三、四年級三字詞，五、六年級四字詞）你把它反過(guò)來(lái)說(shuō)，如：大家---家大。其實(shí)很容易，我順利地通過(guò)了這一關(guān)。
兩人三足的規則是：兩個(gè)人把中間的腿用布條系起來(lái)，走一個(gè)來(lái)回。這可沒(méi)我想像的那么容易，但是，我和何宇婕都有一個(gè)共同的目標----得第一，有了這種必勝的心，因此，我們倆心往一處想，勁兒往一處是，所以，我們得了第一名，我可開(kāi)心了！
最后，我獲得了一本貼紙，我的心里甜滋滋的。
快樂(lè )的六一兒童節作文13
一年一度的“六一”國際兒童節就要到了，學(xué)校組織了慶“六一”的文藝匯演。還給我們搭了舞臺，標題中“夢(mèng)想從這里啟航”。
清晨，我們早早的就來(lái)到了學(xué)校，因為我們要來(lái)化妝。在媽媽們的共同努力下，我們這些小“演員”們很快都變了樣，個(gè)個(gè)都變成了帥哥、美女。一切都準備好了就等著(zhù)上臺。雖然我們排練了半個(gè)月了，真要上臺同學(xué)們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂(lè )響起了，我們個(gè)個(gè)都很認真努力的想發(fā)揮到。我們的舞蹈叫《快樂(lè )童年》，前半部分表現的是對爸爸媽媽的嘮叨不理解，甚至很煩，后半部分跳出了我們快樂(lè )的童年。最后我們贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲，就是美中不足中間出現了一些小失誤，下次我們一定會(huì )做得更好。
這個(gè)“六一”兒童節是我過(guò)得又有意義又開(kāi)心的“六一”。
快樂(lè )的六一兒童節作文14
六一兒童節快到了，我急切地盼望著(zhù)六。一兒童節早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接六一兒童節，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛(ài)你》這個(gè)節目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節目的演出呢！
看！臺上的演員個(gè)個(gè)認真、投入，臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊也準備了一個(gè)名叫《細雨》的舞蹈，將在六．一全市匯演的那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè )的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學(xué)習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節！
快樂(lè )的六一兒童節作文15
今天早上，二年級全體師生到體育館去看表演。我們一到體育館門(mén)口，歡呼聲此起彼伏，我們到指定位置坐了下來(lái)，我們的位置在右邊靠門(mén)口的地方。表演開(kāi)始了，表演很精彩，表演一個(gè)一個(gè)過(guò)去了，終于到我們表演了。心里很緊張，因為我很擔心我們跳不好。音樂(lè )聲開(kāi)始了，我們踩著(zhù)節拍，認真地跳起來(lái)了，突然，音樂(lè )聲停了。頓時(shí)我們就像木頭人一樣，站在那里一動(dòng)不動(dòng)的。心想，我們的努力都白費了。突然，音樂(lè )聲又響起了，我們又跳起來(lái)了。又驚又喜的六一讓我終生難忘
【快樂(lè )的六一兒童節作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )的六一兒童節作文精選02-25
六一兒童節的快樂(lè )作文06-08
快樂(lè )六一兒童節的作文05-30
六一兒童節快樂(lè )的作文05-30
快樂(lè )的六一兒童節日作文10-06
快樂(lè )的“六一兒童節”作文09-14
快樂(lè )的六一兒童節的作文06-08
六一兒童節快樂(lè )作文06-04
快樂(lè )六一兒童節作文05-30
快樂(lè )的‘六一兒童節’作文03-25