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兒童節的作文

時(shí)間:2022-07-17 09:01:50 兒童節 我要投稿

【精選】?jì)和澋淖魑暮霞?篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的兒童節的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】?jì)和澋淖魑暮霞?篇

兒童節的作文 篇1

  這次六一兒童節,我有兩個(gè)心愿:一就是下次過(guò)生能有一個(gè)大大的蛋糕;其二呢,就就是我期望能與同學(xué)們一齊度過(guò)這次六一兒童節——大家一齊開(kāi)個(gè)晚會(huì ),開(kāi)開(kāi)心心就是度過(guò)這個(gè)六一兒

  這次六一我十分想和班上的同學(xué)一齊度過(guò),我們一齊開(kāi)一個(gè)露天晚會(huì ),將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個(gè)晚會(huì )有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有……

  以往我的六一總就是一個(gè)樣,左打一下籃球,右騎一下自行車(chē),下滑個(gè)滑板車(chē),此時(shí)從沒(méi)有任何變化。我期望,這次六一能帶給我其所未有的快樂(lè ),我期望能與親愛(ài)的伙伴們一齊載歌載舞,一齊玩耍,一齊蹦、跳,我期望,這次六一不再那么枯燥無(wú)味。

  我期望的晚會(huì )就是十分美麗的,樹(shù)上掛著(zhù)彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個(gè)圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà),在歌聲的陪同下,度過(guò)這個(gè)寧靜的夜晚。

  我對這一切就是那么期望,就是那么盼望,可這一切卻就是我可望不可及的,想要完成這一切的機會(huì )也很渺茫,幾乎就是微乎其微。

  雖然,我夢(mèng)想中的六一就是那么遙遠,但我期望,你們的六一快樂(lè )。

兒童節的作文 篇2

  六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結成了對子。

  活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)老師的.擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著(zhù),簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線(xiàn)條。那紅花似乎成了一團火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì )兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著(zhù)我哄笑起來(lái)。我大方地拉著(zhù)那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍;當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著(zhù),游戲在繼續進(jìn)行。

  然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結對子的同學(xué)每人擔任一個(gè)角色,同時(shí)根據圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著(zhù)門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話(huà)報警。我馬上溜走了;當我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺下馬上傳來(lái)了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開(kāi)心得笑了。

  接下來(lái)我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學(xué)生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節這一天,是多么快樂(lè )。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。

兒童節的作文 篇3

  小學(xué)階段的最后一個(gè)節悄然而至。

  大街上、公園里、商場(chǎng)內到處都是歡樂(lè )無(wú)比的小朋友,個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來(lái)到了我們家,更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來(lái)找我玩。

  我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下,一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了戚城公園。我們從車(chē)上跳下來(lái),飛快地沖進(jìn)大門(mén)。六六弟弟更是可愛(ài),他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著(zhù),還一邊怪怪地向我們出著(zhù)鬼臉,那樣子又滑稽又可愛(ài)。

  我們艱難的翻過(guò)陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂(lè )無(wú)比。我們一同來(lái)到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動(dòng)得像一張烙餅一樣在上面翻來(lái)覆去,怎么也站不起來(lái)。最后,我們想了一個(gè)辦法,輪流來(lái)跳。我們幾個(gè)大孩子跳的時(shí)候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后,我們停下來(lái),讓弟弟來(lái)跳。他跳動(dòng)的姿勢可真可愛(ài),像一只頑皮的小猴子,舉著(zhù)雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數著(zhù):后來(lái)跳跳床上的小朋友越來(lái)越多,有的小朋友開(kāi)始故意摔倒。我們就又制定了一條規則:誰(shuí)摔倒誰(shuí)就淘汰出局。我們幾個(gè)大孩子有時(shí)一起跳,有時(shí)像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂(lè ),那么激情飛揚……

  不知不覺(jué)中,天漸漸暗了下來(lái),我們也漸漸的從歡騰中平靜下來(lái)。

  吖,我們的真是一個(gè)歡騰的節日!

兒童節的作文 篇4

  6月1日下午,我們班舉行了六一聯(lián)歡會(huì )。

  主持人穆宣林閃亮登場(chǎng),宣布:“第一個(gè)節目是《綠太陽(yáng)》!蓖跻获Y等同學(xué)在掌聲中登上了講臺。他們的講臺。他們的演技很逼真,博得了大家的陣陣喝彩聲。

  “下一個(gè)節目是張鈞堯演唱的《最浪漫的事》!蹦滦中嫉。我走上講臺,唱起了《最浪漫的事》。此時(shí)此刻,我非常緊張。唱到最后,許多同學(xué)都隨著(zhù)我唱起來(lái)。終于唱完了,大家向我投來(lái)了雷鳴般的掌聲。然后,是孫浩表演的魔術(shù)、張靖偉的《老鼠愛(ài)大米》……好長(cháng)時(shí)間,同學(xué)們都沉醉在節目中。

  這次聯(lián)歡會(huì )真讓我回味無(wú)窮!

兒童節的作文 篇5

  一年一度的六一兒童節終于來(lái)到了,其實(shí)對于我們小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)美好、值得回憶的節日!

  在我映像當中也沒(méi)什么美好回憶,但今年的六一兒童節對于我來(lái)說(shuō)非常的記憶深刻!應為六一的前一天計劃好六一兒童節這天怎么過(guò),結果被一場(chǎng)傾盆大雨給毀了!好郁悶呀!沒(méi)辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無(wú)聊呀!這是六一兒童節嗎?到了下午雨終于停了,我和弟弟實(shí)在是忍不住了!于是就跟媽媽說(shuō)我們去看電影好不好?媽媽說(shuō)那好吧!不能六一就這樣白白的浪費了,今天是你們的節日呀!于是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的飯,沒(méi)回家因為媽媽說(shuō)吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽(tīng)了媽媽的話(huà)我和弟弟非常興奮,我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的都有點(diǎn)沙啞,哎!本來(lái)計劃出去玩一天,結果今年六一兒童節在室內呆了一天!呵呵!值得留戀!

  不過(guò)想一想今天過(guò)的也蠻高興的,因為今天是我們的節日!

兒童節的作文 篇6

  耶!一年一度的兒童節終于到了。每當這天,我就會(huì )收到父母給的小禮物,晚上還會(huì )去吃西餐?蛇@一年的兒童節卻令我悲哀啊。

  真是可惡,以前兒童節從沒(méi)作業(yè)的,這年居然要做三張試卷和兩篇作文。正好碰上一道我不會(huì )做的題,問(wèn)父母吧!沒(méi)想到一問(wèn)三不知,我氣及了,叫到:“我問(wèn)問(wèn)題你又不教,還讓不讓我考上好初中?”沒(méi)想到爸爸居然說(shuō)到:“吵什么?別以為兒童節節就霸道了,我正忙著(zhù)呢……”我好難過(guò),問(wèn)個(gè)問(wèn)題還要挨批評。吃西餐時(shí),我一不小心倒了一瓶奶茶,一會(huì )兒,到處都是了。媽媽叫到:“你怎么這么不小心?”我十分羞愧,忙把桌子擦干凈。

  唉!我的兒童節怎么這么悲哀?

兒童節的作文 篇7

  俗話(huà)說(shuō):三百六十行行行出狀元。我認為這都是大人的經(jīng)歷,與我這樣一個(gè)稚氣的學(xué)生來(lái)說(shuō)太遙遠,但是通過(guò)參加錦州廣電未來(lái)城大型兒童實(shí)景職業(yè)體驗徹底改變了我的想法。

  這個(gè)“六一”,我和媽媽一起來(lái)到未來(lái)城,我的好奇心一下子被點(diǎn)燃了!拔磥(lái)城發(fā)生火情……”一陣緊急的火情警報聲響徹未來(lái)城的上空,火情就是命令,一隊小小消防隊員身著(zhù)專(zhuān)業(yè)的消防服裝,戴著(zhù)消防帽,身背噴水槍?zhuān)谝晃恢笓]官的帶領(lǐng)下,緊急有序地奔赴火場(chǎng)。我就是其中的一員,來(lái)到著(zhù)火點(diǎn),燃燒的火焰,就像一個(gè)巨大的怪物在肆虐地擺動(dòng)。我們每個(gè)小消防員迅速拿出噴水槍對著(zhù)火源開(kāi)始噴射,看著(zhù)火苗越來(lái)越小,直至消滅,我們的臉上都露出了燦爛的笑容,一種成就感由然而生,同時(shí)也深刻地覺(jué)得消防員叔叔工作的危險性,緊急性和重要性;鹎榫褪敲,火情就是生命,能夠從事這樣的職業(yè)是很有價(jià)值和意義的。

  體驗完消防員的職業(yè)后,我又穿上白大褂成為了一名白衣天使,用自己的能力去救死扶傷;之后我又來(lái)到銀行,當了一名銀行職員,學(xué)會(huì )了正確數錢(qián)幣的方法,我樂(lè )此不疲地融入到每個(gè)職業(yè)體驗中。

  在未來(lái)城,半天的時(shí)間轉瞬即逝,我最后戀戀不舍地離開(kāi)了。這次體驗真是一次非凡的經(jīng)歷,能夠讓我真切地近距離感受每一個(gè)職業(yè),感受到他們的付出,他們的專(zhuān)業(yè),他們的重要性。從此刻起,我會(huì )更加努力地學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才。

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