多彩的六一作文(精選42篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的多彩的六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多彩的六一作文 篇1
一個(gè)接近“鳳辣子”的張揚女生,一個(gè)有著(zhù)“林妹妹”心思的細膩女生,這就是我——絢麗多彩的我!
我嘛,長(cháng)相一般,就是眉宇之間透點(diǎn)靈氣,最大的特點(diǎn)是個(gè)子高,性格好。有些同學(xué)叫我“多面體”,因為我有著(zhù)孫悟空七十二變的性格。
我愛(ài)哭,也愛(ài)笑。在班上,無(wú)論是在干什么,只要同學(xué)的一句漫不經(jīng)心的言語(yǔ)刺痛了我的心,我的水資源就會(huì )毫不拮據的猶如壺口瀑布般噴出來(lái),別提有多嚇人了。不過(guò),只要那位被我的突變嚇愣了的同學(xué)給我道歉并且補償我的損失,我的眼淚便會(huì )躲到一邊去,雨過(guò)天晴。
我瘋張,也莊重。出了校門(mén),我會(huì )因為一些別人看來(lái)微不足道的事情而捧腹大笑,暴跳不止,盡管會(huì )惹來(lái)路人怪異的目光和竊竊私語(yǔ),但是,我很坦然,走自己的路,叫別人說(shuō)去吧!在課堂上,我聽(tīng)講專(zhuān)心致志,回答問(wèn)題落落大方,干起班務(wù)沉穩嚴肅,寫(xiě)的作業(yè)踏實(shí)認真,參加活動(dòng)積極踴躍,在大家眼里還是一個(gè)很不錯的學(xué)生呢!
我最大的享受就是聽(tīng)音樂(lè )和寫(xiě)作了。雖然這個(gè)愛(ài)好很一般,不過(guò),我的方法可就很不一般咯!我喜歡將二者結合在一起:把房間的喇叭開(kāi)到最大,播放著(zhù)驚天地,泣鬼神的歌曲,其中杰倫小豬的歌可是首選,邊聽(tīng)邊寫(xiě)文章,你們可別覺(jué)得不可思議,這樣寫(xiě)美文很受啟發(fā)呢!
跟我接觸久了的朋友就會(huì )發(fā)現我交友很廣泛,各個(gè)學(xué)校,各個(gè)班級的學(xué)生我都會(huì )認識一些。因為我相信:在家靠父母,在外靠朋友!我重情重義,把認識的每一位朋友都當作生命里必不可少的人,為了他們能夠上刀山下火海都在所不辭!所以我痛恨那些兩面三刀背叛朋友的人,怎么樣?我也算是比較正義吧!
任勞任怨,努力創(chuàng )造佳績(jì),生活中每一天都快樂(lè )無(wú)比,這就是我——愛(ài)學(xué),愛(ài)笑,愛(ài)鬧,愛(ài)玩的13歲女生——任佳樂(lè )!
多彩的六一作文 篇2
星期四,星期五,星期六,星期天,!盼呀,等啊,終于等到了六一兒童節來(lái)了。
早上我和媽媽八點(diǎn)半的時(shí)候就馬上出發(fā)了,我們踏上了回泉州的路,坐在車(chē)上我一邊喝著(zhù)媽媽準備的牛奶,一邊看著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景,我的心像歡快的風(fēng)兒飛奔在高速路上。
YE,終于到家了,媽媽把行李一放,就拉著(zhù)我和二哥去山腰吃牛排,今天為了慶祝六一兒童節,好多家長(cháng)都帶著(zhù)孩子出來(lái)大吃一頓,所以爵士牛排爆滿(mǎn)了,找不到位置,媽媽拉著(zhù)我和二哥又找了好幾家西餐店,不是沒(méi)電就是沒(méi)位,等呀等呀轉呀轉呀還是轉到了爵士牛排去,人終于少了些,我們也終于有位置了,我自己點(diǎn)了一份香草雞排,二哥由媽媽給他點(diǎn)了份豬排,服務(wù)員一上完餐具,我和二哥飛快的跑到自助菜品前挑選著(zhù)自己喜歡的菜,牛排,涼拌黃瓜,飲料,水果,沙拉,冰激淋,我和二哥飽飽的吃了一餐,好爽呀!
吃飽喝足了,媽媽又趕快攔下一輛的士拉著(zhù)我和二哥往泉州實(shí)驗中學(xué)趕,在車(chē)上我才知道原來(lái)二哥帶著(zhù)一堆的獎狀準備去實(shí)驗中心參加升學(xué)考試呢,二哥好棒哦,可是當我們趕到實(shí)驗中學(xué)時(shí),只見(jiàn)學(xué)校大門(mén)緊鎖,二哥說(shuō)“我們白跑一趟了!睕](méi)辦法了,我們只好又無(wú)功而返,回到家,姑姑已經(jīng)在包粽子了,我和媽媽馬上也加入進(jìn)來(lái)了,看著(zhù)一個(gè)個(gè)粽子從我們手里包好,好有成就感哦,我包了一個(gè),姑姑還說(shuō)“要特別給我做個(gè)記號,留給奶奶吃”,奶奶聽(tīng)了一直在那咯咯的笑,粽子出爐,好香呀!
吃過(guò)晚飯媽媽帶著(zhù)我和二哥,伯母帶著(zhù)哥哥和三哥我們一起去植物園玩,媽媽給我們每人買(mǎi)了一個(gè)會(huì )發(fā)光的飛鏢,我和哥哥們在廣場(chǎng)上玩的可開(kāi)心了,接著(zhù)我和三哥去玩釣魚(yú),哥哥去畫(huà)石膏像,二哥去玩沙子,晚上的植物園在燈光的照耀下更加迷人了。
美麗,文化,快樂(lè )的六一,隨著(zhù)時(shí)間的悄悄溜走,也隨著(zhù)人群的離去越走越遠了,多么美好的一天呀,期待我的2023年六一兒童節。
多彩的六一作文 篇3
生命,一朵絢麗的花。一個(gè)人的一生是短暫的,只要你不珍惜它,它就會(huì )離你而去。諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命,那是自然會(huì )給人類(lèi)去雕琢的寶石!笔前,只要你認真對待生命,它就會(huì )流光溢彩,成為一顆耀眼的明珠。生命只給予我們一次,一旦失去了,一切將不復存在。那是在一個(gè)明媚的星期天,我和媽媽高高興興地去姥姥家。經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),正好趕上紅燈,我和媽媽便在路旁耐心的等待。這時(shí),一個(gè)中年男子夾著(zhù)公文包,臉上顯得十分焦急。
終于,他按捺不住,顧不得還是紅燈,一個(gè)箭步?jīng)_向了馬路。而就在這時(shí),一輛中巴車(chē),像一只離弦的箭向這邊駛來(lái)。眼看一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生了,周?chē)枚嗳硕疾唤孀×穗p眼。那位叔叔也被這場(chǎng)突如其來(lái)的意外嚇住了,他神情木然,雙腿也麻木了,呆呆的站在那里。中巴車(chē)司機也慌了,趕緊剎車(chē)?墒,還是晚了一步,那位叔叔的命保住了,可是他的腿卻永遠留在了馬路上。那位叔叔為了趕一點(diǎn)時(shí)間,卻喪失了寶貴的生命陽(yáng)光又一次照耀大地,行人依舊走在馬路上,一場(chǎng)場(chǎng)悲劇卻仍在繼續。一次次血的教訓,還不能引起我們的深思嗎?曾經(jīng)有多少人因此而喪失了生命?曾經(jīng)有多少人因此而終身殘疾?因為那短短的幾十秒,去換那長(cháng)久的幾十年,值得嗎?那一幅幅悲慘的畫(huà)面,那一聲聲痛苦的呻吟,在警示著(zhù)我們生命的重要。
珍惜生命吧!讓生命之花永恒開(kāi)放!
多彩的六一作文 篇4
今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學(xué)生們共同的節日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著(zhù)紅地毯,地毯周?chē)鷶[著(zhù)紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,精彩的節目開(kāi)始了,“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,鼓樂(lè )齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子,穿著(zhù)藍袈裟,脖子上還戴著(zhù)一串佛珠,學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
多彩的六一作文 篇5
誰(shuí)不曾擁有過(guò)快樂(lè ),誰(shuí)不曾擁有過(guò)幸福甜蜜的生活,可誰(shuí)又能夠明白,這種快樂(lè ),這種幸福,這種甜蜜的生活是多么的求之不易……
誰(shuí)都有戰勝挫折的勇氣,殊不知這勇氣卻是經(jīng)過(guò)更多磨難而得到的。
社會(huì )心理學(xué)曾經(jīng)指出過(guò):挫折是指個(gè)體在有目的的活動(dòng)過(guò)程中遇到障礙或干擾而產(chǎn)生的心理狀態(tài),表現為失望、痛苦、沮喪、不安等。
另外,我認為在面對挫折時(shí),如果你選擇了退縮,那么,你必定會(huì )后悔,試問(wèn)一下一個(gè)連挫折都不敢面對的人,那么他有什么資格談其它的,連這一個(gè)坎你都邁不過(guò)去未必你還想邁向第二步……如果抱有這種思想的人我只能說(shuō)“地球不適合你!
挫折如同一個(gè)認識,我想:它使我認識到了不去面對挫折的后果,它如同壞東西一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著(zhù)你的思想,讓你的意志力慢慢的薄弱下來(lái),然后,在你最脆弱的時(shí)候,狠狠的給你一擊,讓你不堪重負的倒下,那樣,它就滿(mǎn)意了。試一下:如果不戰勝挫折你們愿意去承受這樣的攻擊嗎?
是的,不戰勝挫折的我們將會(huì )變得比挫折更加可怕、恐怖。
曾經(jīng)面對挫折,我沒(méi)有戰勝它,無(wú)力的看著(zhù)鏡子里的自己落下一顆顆滾燙的淚珠,是多么想要打敗它,卻是那么的無(wú)能為力。
自從意識到挫折的后果,我便慢慢開(kāi)始克服。
從此以后,便暗自發(fā)誓,無(wú)論遇到什么挫折都不能放棄,因為那是沒(méi)用人才會(huì )做的事,我們不屬于那一類(lèi)。
挫折,使我成長(cháng);挫折,使我勇敢;挫折,我已不再懼怕你了!
多彩的六一作文 篇6
每一個(gè)人都有喜愛(ài)的節日,端午節、端陽(yáng)節、國慶節......而我最喜歡的節日便是那兒童節了。今天就讓你們跟著(zhù)我的腳步,帶著(zhù)攝像一起去看看這個(gè)多姿多彩的六一。
鏡頭一:捏彩泥
我們先把目光投向這位“小胖”同學(xué)吧,只見(jiàn)他神態(tài)自若的坐著(zhù)。哎呀!一個(gè)不小心,他的蛋糕就發(fā)生了“交通事故”了----從桌子上摔了下去。哎!那樣真是慘不忍睹啊?伞靶∨帧蓖瑢W(xué)一點(diǎn)也不慌張,從容地將蛋糕撿起來(lái),相比他的從容淡定,“美兒”同學(xué)就慌張得多,她一邊抓著(zhù)自己的頭發(fā),一邊叫道:“!誰(shuí)來(lái)救救我!”
鏡頭二:摸瞎
好了,看完了“捏彩泥”這個(gè)活動(dòng),我們就來(lái)看看“摸瞎”這個(gè)活動(dòng)吧!只見(jiàn)老師一聲令下,摸的人-----周羽便開(kāi)始摸了,只見(jiàn)周羽左搖右擺,終于站穩了。他一只手拿著(zhù)桌子,一只手在空氣里摸著(zhù),只見(jiàn)他一會(huì )兒和桌子碰撞,一會(huì )兒和“大地”來(lái)個(gè)“親密接觸”。誒!那樣子,真是慘不忍睹!
鏡頭三:嘗美食
最后便是嘗美食了,只見(jiàn)評委馬欣博一看見(jiàn)這些美味可口的食物,一下子眼睛變得貪婪了,嘴里還不停的說(shuō):“快拿過(guò)來(lái),我要吃啦!”就這樣,10分鐘后,美食就被他吃的一干二凈了,也就這樣,評比比賽正式泡湯了。
夕陽(yáng)伴隨著(zhù)我的節目,希望你能每天準時(shí)收看我們的節目謝謝。
多彩的六一作文 篇7
一年一度的六一兒童節已經(jīng)開(kāi)始了,節目精彩紛呈,非常有看頭,只要到了這一天,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。
只要到了六一,我們學(xué)校會(huì )有很多種活動(dòng),例如廚藝展示,觀(guān)賞手工制作,表演節目等許多精彩有趣的活動(dòng)。我印象最深刻的便是同學(xué)們當小廚師自己做菜了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)小圍裙,頭戴廚師帽,手握砍菜刀,準備大干一場(chǎng)。開(kāi)始做菜了,同學(xué)們拿出菜刀,準備開(kāi)始切菜,看他們切菜,就知道他們的刀功如何,有的同學(xué)切菜神一般的速度切下去,造型完美的菜品瞬間切好,接下來(lái)就開(kāi)始炒菜了,只見(jiàn)那鍋中的油沸騰著(zhù),一直在鍋中作響,而我們的小廚師們毫不畏懼,放入食材,頓時(shí)鍋中發(fā)出震耳欲聾的聲音,我這個(gè)旁觀(guān)者,嚇得直往后連退幾步。只見(jiàn)小廚師們揮手一拂,放入調味料開(kāi)始爆炒,此時(shí)菜的香味已經(jīng)傳到了我的鼻子里,穿的我直流口水,菜終于出鍋了,我激動(dòng)不已,想趕緊嘗一口,立馬拿起筷子狼吞虎咽的吃起來(lái),生怕被別人吃完了。品嘗完,我把筷子一放,趕緊奔向后臺,準備上臺表演節目。
六一的節目非常精彩。有舞蹈,有唱歌,有戲曲,有體育,多姿多彩!跳舞的同學(xué)們身著(zhù)漂亮的舞衣,化著(zhù)彩妝,在舞臺上展示著(zhù)自己的風(fēng)采。
這樣精彩有趣的六一就這樣結束了,同學(xué)們都很依依不舍,希望明年的六一兒童節和今年一樣有趣精彩!
多彩的六一作文 篇8
今天早上我起得很早,媽媽好奇地問(wèn):“以前不是老賴(lài)床,今天怎么了?”我高興地說(shuō):“因為今天是六一兒童節呀!”
昨天老師跟我們說(shuō)帶一些零食來(lái)慶祝六一,有才藝的上臺表演。我一吃完飯就催著(zhù)爸爸媽媽帶我去超市,買(mǎi)了很多我愛(ài)吃的零食。走在上學(xué)的路上,大樹(shù)向我招手,小花對我微笑,鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌。
不一會(huì )兒就來(lái)到了班級,同學(xué)們正在興高采烈地忙碌著(zhù)。有的吹氣球,有的掛彩帶,有的在黑板上畫(huà)畫(huà)。我也興奮地參與其中。
六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)節目是徐子成的竹笛。他吹得很投入,那優(yōu)美的旋律,漂浮在我耳邊,讓人忘記了一切煩惱,憂(yōu)傷,同學(xué)們都沉醉其中。等他表演完,同學(xué)們有的拍手,有的豎起大拇指,有的說(shuō):“真好聽(tīng)!钡诙䝼(gè)節目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉,動(dòng)作非常的嫻熟,跟電視上一模一樣。全場(chǎng)驚呆了,下面響起一陣陣掌聲。等他表演完,同學(xué)們都圍了上來(lái),給他點(diǎn)贊,儼然一位小明星嘛!
這次六一真開(kāi)心,雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我開(kāi)始期待下一次的六一兒童節。
多彩的六一作文 篇9
今天早上我一睜開(kāi)眼,就看見(jiàn)外面下著(zhù)傾盆大雨。但還是影響不了我要參加游園活動(dòng)的心情。我早早地背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校了。
到了學(xué)校,我看到有好幾位同學(xué)已經(jīng)到了。我問(wèn)謝老師什么時(shí)候才能開(kāi)始游園活動(dòng),謝老師說(shuō)8點(diǎn)30分。
我們盼了許久,終于盼到了這一刻。當時(shí)我太興奮了,我拿著(zhù)游園卡東張西望,看看有什么好玩的項目。我把一二年級的所有項目做了對比,最后選出了幾個(gè)好玩的項目。
我玩了一(2)班的乒乓球,一(3)班的肚皮運球,還有一(6)班的抽字說(shuō)詩(shī)……最火的是我們一(1)班。排隊玩游戲的隊伍都排到閱覽室門(mén)口了。因為我們班的教室布置得很漂亮,而且我們班的貼鼻子這個(gè)項目也很好玩。有些同學(xué)把鼻子貼到眼睛上了,有些同學(xué)把鼻子貼到嘴巴上了,還有些同學(xué)把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。
游園結束后,我們吃了自助餐。我們吃了各種各樣的美食,我們吃了蛋糕、薯條、粽子、冰淇淋……
吃完自助餐后,我們還了解了有關(guān)端午節的來(lái)歷,端午節的習俗。
六一真快樂(lè )!
多彩的六一作文 篇10
今天,是什么節日呢?那還用說(shuō),當然是--六一啦!嘻嘻,這不,我們學(xué)校也舉辦聯(lián)歡會(huì )了。以下,是我拍到的幾個(gè)聯(lián)歡會(huì )鏡頭。
鏡頭一:瞧,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的響聲,你可別以為這是地震啦,這是我們樓上的學(xué)生下樓的聲音還不是因為太高興可唄。老師只能在樓道上喊:“同學(xué)們,清點(diǎn)吧,別把大樓變成為危樓了!同學(xué)那顧這個(gè)呀,只管往下沖啊,變成危樓就變成了唄,先高興了再說(shuō)。
瞧,這同學(xué)們的過(guò)六一的熱情了真打呀!
鏡頭二:啊,聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始啦!今年是新中國成立60周年,主題是唱紅歌,先是3年級的,他們唱的聲音小死了,我們臺下的根本就替你不清。然后是我們班的,一個(gè)又一個(gè),終于唱完了。該表演了,好熱鬧!同學(xué)們在下面亂哄哄的,我們班跳得亂七八糟的,可她們女生便說(shuō)故意的。哼,不會(huì )就不會(huì )吧,還強詞奪理。
鏡頭三:聯(lián)歡會(huì )舉行完了,接下來(lái)是玩各種游戲,有猜謎語(yǔ),摸鼻子,看動(dòng)作猜詞語(yǔ),端著(zhù)乒乓球包等,還有好多呢!我去猜謎語(yǔ),結果一個(gè)也沒(méi)猜著(zhù),唉,悲慘那!我又去玩其他游戲,還是輸的一敗涂地?匆(jiàn)別人拿著(zhù)自己的戰利品,我真是羨慕死了!
瞧,這就是我們的“瘋狂”六一,你想過(guò)嗎?快快來(lái)吧!
多彩的六一作文 篇11
今天是六一兒童節,媽媽說(shuō)要帶我們去看電影,“只看電影?”我滿(mǎn)懷疑問(wèn)的說(shuō)!澳钱斎!眿寢尣换挪幻Φ恼f(shuō)。我心里有點(diǎn)失望,因為我以為只看一兩個(gè)小時(shí)就回來(lái)了。
我們到了車(chē)站,弟弟大叫道:“車(chē)來(lái)了!車(chē)來(lái)了!”因為人很多,我們就一直站到車(chē)門(mén)口,一開(kāi)門(mén)我就沖了上去。哎,還是沒(méi)位。要到站時(shí)我看到了我的同學(xué)(林景鴻),沒(méi)想到他也要到電影院,于是我們就和他同路了。
過(guò)馬路時(shí)他飛快地跑了過(guò)去,到了買(mǎi)票的地方,那隊伍真是一條“長(cháng)龍”!幸虧弟弟那機靈的眼睛看到了一個(gè)自動(dòng)售票機,有知識真是好,我們買(mǎi)了票弟弟又看見(jiàn)了四樓游玩的,飛快地跑了上去,媽媽給我充了一張卡,我們換了五十個(gè)游戲幣就開(kāi)始玩了,弟弟玩了拾金幣,弟弟把三個(gè)燈都搞亮了,突然有很多小票出來(lái)了,我問(wèn);“媽媽這是什么?”“這個(gè)贏(yíng)多了就可換獎品!眿寢屨f(shuō)。我們又玩了槍?xiě)、抓魚(yú)······
看電影了,我們找坐位時(shí),我是11號,但10號和11號換了一個(gè)位,我就做到了10號位了。忽然我發(fā)現,我的手機不見(jiàn)了,可能是剛才換位置時(shí)弄丟了,弟弟馬上爬到了椅子的下面,不一會(huì )兒,弟弟就拿著(zhù)我的手機出來(lái)了,我笑著(zhù)說(shuō):“你這小鬼!
我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了!
多彩的六一作文 篇12
在4天前我們學(xué)校為了慶“六一”,在操場(chǎng)上辦了一個(gè)化妝舞會(huì ),那一天我們都戴上面具,一起歡度節日。
那天早上我們早早的來(lái)到了學(xué)校,班里的同學(xué)都穿上了奇裝異服,過(guò)了一會(huì )兒朱老師就讓我們開(kāi)始做面具了,我被分配到了二樓,當我正打開(kāi)工具盒時(shí)才發(fā)現我的肉色已經(jīng)用完了?墒峭棵婢邥r(shí)必須得用到肉色,這時(shí)突然靈機一動(dòng)想到把白色和紅色的顏料混合在一起,不就可以合成肉色了嗎?我這樣想著(zhù)就在調色盤(pán)中做了起來(lái),果然變成了肉色,我欣喜若狂,就馬上用肉色畫(huà)起來(lái)。把臉畫(huà)好后再把頭發(fā)畫(huà)上黑色,不久后一幅人像畫(huà)就出現在我面前,我趕忙把這個(gè)面具拿回教室。
我們在教室里整理一下之后就來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行化妝舞會(huì ),操場(chǎng)上許多班級早已就位了,我坐下后不久化妝舞會(huì )就開(kāi)始了,一開(kāi)始是六年級,他們表演了許多的動(dòng)漫人物,像火影、死神······等。他們都扮得有模有樣,特別是扮鬼的時(shí)候簡(jiǎn)直和真的鬼一摸一樣,過(guò)了許久輪到我們班上場(chǎng)了,我的心直跳,生怕做錯了動(dòng)作,一會(huì )兒過(guò)后場(chǎng)下為我們響起了掌聲,我心中的石頭才慢慢放了下來(lái)。
這就是我們的節日,這就是我們狂歡的節日!
多彩的六一作文 篇13
今天,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的六一兒童節,每個(gè)班都準備了幾個(gè)精彩的節目。
今天早上許多人都忙碌著(zhù),就是為了準備六一兒童節,今天有許多節目,讓我們看的眼花繚亂。其中有兩個(gè)節目讓我印象深刻。老師表演的是鑼鼓震天,音樂(lè )響起了,首先是王老師蹲在地上,舞起了動(dòng)作,我們的李老師是跳的栩栩如生。我們的另外兩個(gè)老師在旁邊敲鼓,聲音真是響天動(dòng)地,打得可真有節奏呀!打的很完美,咚咚咚,有節奏,有快感,這打一下那打一下可好看了。還有一個(gè)節目也很好看,那就是一(1)班和幾位老師表演的白雪公主,一開(kāi)始,王老師表演了一個(gè)皇后,那個(gè)皇后舞跳的好,演的也很美,還有一位王老師扮演的是白雪公主,白雪公主她倒下的動(dòng)作是很優(yōu)美的,就向跟真的一樣,皇后問(wèn)魔鏡“世界上誰(shuí)最漂亮”就跟真皇后一樣。
王老師拿著(zhù)一個(gè)毒蘋(píng)果給白雪公主,演的和電視里的一樣,接下來(lái)白馬王子就是涂老師。白馬王子最后跟白雪公主過(guò)上了幸福的生活。這可真是一個(gè)精彩的節目呀!今天可真精彩呀。
多彩的六一作文 篇14
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過(guò)的快快樂(lè )樂(lè ),瀟瀟灑灑。
那天早晨,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,黑板上寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )六一這幾個(gè)大字,上面還畫(huà)了二胡,花,蝴蝶等有趣的圖案,黑板的四周都有一個(gè)兒童節。過(guò)了一會(huì )兒,演出就開(kāi)始了。學(xué)校的節目一結束,張澤慧和陳倩倩這兩個(gè)主持人就開(kāi)始報幕了!
一個(gè)又一個(gè)的節目過(guò)去了,終于到了我、蔡澤宇和胡旋被誦愛(ài)蓮說(shuō)了!八懖菽局,可愛(ài)者甚蕃,晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái)世人甚愛(ài)牡丹……”就這樣輕輕松松的背下了。
過(guò)了幾個(gè)節目,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思了。就在這時(shí)候張澤慧說(shuō):“為了慶祝六一,我們有一個(gè)特別的節目,那就是??免費點(diǎn)歌,好,誰(shuí)來(lái)點(diǎn)?”“我來(lái),我要點(diǎn)《童話(huà)》!”這是王劍!罢l(shuí)會(huì )唱童話(huà)?”“劉家!劉家!”就這樣,他被我們請上了臺。開(kāi)始還唱的結結巴巴,不過(guò)唱到后來(lái)就好多了!隨著(zhù)我們的掌聲,劉家俊走下了……
最后,老師又發(fā)了獎狀,零食,這天我們真開(kāi)心!
多彩的六一作文 篇15
今天是“六一”兒童節,是我們的節日,張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。
早上,我懷著(zhù)愉快的心情走向學(xué)!坏浇淌依,發(fā)現同學(xué)早已坐好了,個(gè)個(gè)臉上面帶笑容,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛,我趕緊找了一個(gè)地方坐下來(lái),這時(shí),張老師健步走上講臺,向我們宣布:“我宣布五(5)中隊慶“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始!”說(shuō)完,臺下響起了一片熱烈的掌聲,張老師接著(zhù)說(shuō):“下面開(kāi)始玩第一個(gè)游戲!
老師交代了一下游戲規則,這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥(niǎo)蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋,老師說(shuō):“雞蛋蹲!彪u蛋就要跟著(zhù)說(shuō);“雞蛋蹲,雞蛋蹲,雞蛋蹲完鴨蛋蹲!币贿呎f(shuō)一邊蹲,鴨蛋也要跟著(zhù)說(shuō)其它的蛋……
老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺,給每人一張寫(xiě)有蛋的紙,每人把紙拿在手中,老師說(shuō):“傻蛋蹲!绷殖垦杆俚胤磻诉^(guò)來(lái)跟著(zhù)說(shuō):“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鵝蛋蹲!冰Z蛋立即跟著(zhù)林晨往下說(shuō)……一會(huì )兒,一個(gè)同學(xué)忘記自己的蛋了,下了臺,一會(huì )兒,又有兩個(gè)同學(xué)下了臺,比賽越來(lái)越激烈了,同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀(guān)看,最后,張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。
這次聯(lián)歡會(huì )不僅使我們開(kāi)心,而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
多彩的六一作文 篇16
我捧著(zhù)還散發(fā)著(zhù)微微墨香的書(shū)本,會(huì )心的笑了。
今天是六一兒童節,可是,比以前的兒童節可大不一樣了,活動(dòng)主題叫'紅領(lǐng)巾書(shū)市”,就是讓同學(xué)們自己把舊書(shū)放到本班攤子上賣(mài),也可以自己拿錢(qián)在各種各樣的書(shū)攤上買(mǎi)。
一來(lái)到操場(chǎng),哇塞,人可真多,書(shū)也琳瑯滿(mǎn)目,多的讓我眼花繚亂,有名著(zhù)、漫畫(huà)、小小說(shuō)、詩(shī)集、散文集!暗曛鳌眰兌挤浅崆,在書(shū)攤上向我推薦這本,又推薦那本,讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會(huì )邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”,當然,他們也會(huì )把許許多多的好書(shū)推薦給老師。我們這些“顧客”呢,就在仔仔細細的選著(zhù)書(shū),當我們看上某本書(shū)時(shí),就會(huì )問(wèn)“店主”價(jià)錢(qián),時(shí)不時(shí)地也會(huì )學(xué)起大人講價(jià),看,我就與店主講起價(jià)來(lái):“便宜一點(diǎn)吧!薄昂冒珊冒,十元賣(mài)你七元,大降價(jià)啦!”“哦,我只有五元的錢(qián)!薄岸,好吧,五元就賣(mài)給你吧!”同學(xué)們都挑選到了自己稱(chēng)心如意的書(shū),經(jīng)過(guò)我的精挑細選,我也挑了三本:《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂(lè )的,難忘的,特別的。
多彩的六一作文 篇17
當明媚的陽(yáng)光照在我的臉上,我們迎來(lái)了自己的節日——六一國際兒童節,為了慶祝這個(gè)美好的日子,我們學(xué)校舉辦了慶;顒(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)歡欣鼓舞。
來(lái)到體育館,只見(jiàn)彩球高掛,人山人海,人聲鼎沸,十分熱鬧。在頒發(fā)十佳家長(cháng)時(shí),我多么希望自己的家長(cháng)也能站上這個(gè)舞臺,獲得證書(shū)。接下來(lái)是葫蘆絲社團吹奏《荷塘月色》,那悠揚的葫蘆絲聲在舞臺上空回蕩,多么優(yōu)美。最后聲樂(lè )社團為我們演唱了歌曲:《老師》、《給書(shū)包減肥》等五首歌,那優(yōu)美的動(dòng)作和動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨著(zhù)表彰大會(huì )的結束。
游園活動(dòng)可真是豐富多彩:有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等,但是我最感興趣的還是夾彈珠。當我拿緊筷子,做好深呼吸后,隨著(zhù)老師一聲“開(kāi)始”,我便開(kāi)始夾彈珠,開(kāi)始,因為過(guò)度緊張,手一直在不停顫抖。我伸向一顆彈珠,用力張開(kāi)筷子想夾住,可是滑掉了:哎呀,怎么回事,都那么久了還沒(méi)夾到,我還就不信了。我深深地吸了口氣,手緊緊地握著(zhù)筷子,快速伸向彈珠,緊緊夾住了彈珠,又快速夾到了盒子里的,用這種的方法我?jiàn)A了四個(gè)彈珠。接下來(lái)我怎么也夾不到了,我失落地離開(kāi)了。
多彩的六一作文 篇18
清晨,我一下子從床上蹦起來(lái)歡呼雀躍,為什么呢?因為今天是六一兒童節。
我吃完早餐,跑到爸爸身旁開(kāi)心地說(shuō):“爸爸!中午帶我去游樂(lè )場(chǎng)于!”爸爸點(diǎn)頭說(shuō)好。
時(shí)間可過(guò)得真快呀!一轉眼就到了中午,吃完午飯我就拉著(zhù)爸爸往游樂(lè )場(chǎng)跑去。來(lái)到游樂(lè )場(chǎng),人可真多,簡(jiǎn)直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的陪伴下歡樂(lè )地玩著(zhù)。
我們先去玩碰碰車(chē),我坐在碰碰車(chē)上系好安全帶,爸爸剛系好安全帶,我就開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)往爸爸那兒沖!芭尽,我撞到了爸爸,我幸災樂(lè )禍地哈哈大笑起來(lái)。我趕緊倒車(chē),生怕爸爸撞到我,可是來(lái)不及了,爸爸可是老司機了,我怎么可能逃出去呢?這樣爸爸也把我撞了一下,我們打成了平局——1比1。
玩過(guò)了碰碰車(chē),我看見(jiàn)了可愛(ài)的小白兔,那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著(zhù)爸爸說(shuō):“爸爸,買(mǎi)只小白兔嘛!”爸爸看見(jiàn)我撒嬌就給我買(mǎi)了一只小白兔。
我和爸爸回到家給小白兔做了一個(gè)小房子。頓時(shí),我覺(jué)得小白兔高興極了,仿佛在向我道謝呢!我給它取了一個(gè)名字叫“興興”,希望它每天都高高興興的。
六一兒童節這天我多么快樂(lè )呀!我喜歡六一兒童節!
多彩的六一作文 篇19
一年一度的六一兒童節又到啦!學(xué)校組織全體同學(xué)舉行了豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)節目有神秘變魔術(shù)、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏(yíng)得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語(yǔ)。
在欣賞完節目后,同學(xué)們最喜歡的游戲環(huán)節開(kāi)始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲,其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規則:7張凳子8個(gè)人,如果誰(shuí)能坐到凳子上就贏(yíng)了,如果坐不到凳子那么直接淘汰,每一輪減少一張凳子,勝利者有獎品。
在我玩的時(shí)候很多人都搶不過(guò)我,直到最后還有一張凳子時(shí),我的對手竟然是個(gè)大胖子,我心里非常緊張。音樂(lè )響了,我和胖子都圍著(zhù)凳子轉來(lái)轉去,突然,音樂(lè )停了,我立馬坐在凳子上,胖子也坐在凳子上,當時(shí)我坐的面積比較大,可胖子還不服氣,他拿屁股頂我,我快撐不住了,我趁他不注意時(shí),一屁股向他頂去,竟然把他撞倒了,最后,我勝出了!老師給了我很多獎品,我高興極了!
這次的“六一”節慶;顒(dòng)真是太快樂(lè )了!
多彩的六一作文 篇20
盼望已久的“六一”節到了,我和表弟來(lái)到“樂(lè )拍拍樂(lè )園”,準備玩個(gè)痛快。
我們先沖上“蹦蹦床”,努力地往上蹦,希望能跳到屋頂那么高呢。
只是我們倆怎么也碰不到頂。已經(jīng)盡力了,還是換一項游戲吧!
我們又來(lái)到激光槍對戰場(chǎng)地,一群小伙伴自動(dòng)組成了兩隊。我們是橙隊,對手是藍隊,我們按三對三公平對戰。因為我們比他們年齡大那么一點(diǎn)點(diǎn),而且懂得互相配合,所以我們最后戰勝了對手,太棒了!
最后一站來(lái)到一個(gè)布滿(mǎn)五顏六色的攀爬巖前,我接受了挑戰,先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子,之后就全靠自己啦!這里上不著(zhù)天,下不著(zhù)地。我向下看了看,哇,真的好高!有點(diǎn)怕,也有一點(diǎn)后悔。但是聽(tīng)到表弟在狂喊:“哥哥,加油!”我又冷靜下來(lái),在心中叫自己堅持。于是我不再往下看,集中精神,四肢配合著(zhù)移動(dòng),登上了一個(gè)又一個(gè)的高柱。雖然很累,但是終于把所有高柱都踩在腳下!幸好我剛才沒(méi)放棄,我成功了!這個(gè)項目真的很刺激,不僅鍛煉了我的膽量,也鍛煉了我的毅力。這個(gè)“六一”總算沒(méi)白過(guò)。
多彩的六一作文 篇21
今天是六一節的前幾天。這時(shí)的我猶如熱鍋上的螞蟻,焦急的等待著(zhù)六一節的來(lái)到。因為在六一,首先能看到許多節目,而且那天還沒(méi)有作業(yè),可爽了,而且還能收到獎品,以往可是一大包呢。我還盼望著(zhù)得獎,因為我在文學(xué)創(chuàng )作班上榮獲三等獎。不知有什么禮品等著(zhù)我們。中午還能到外面吃飯,往常到外面吃飯這件事,對于我們家來(lái)說(shuō),可不是件常事。說(shuō)不定地點(diǎn)還是麥當勞呢。那我可就幸福死了。我在房間里抬頭望著(zhù)天花板想著(zhù)。這時(shí),我按耐不住那顆激動(dòng)的心情。跑到日歷前看,不會(huì )吧,老天,你怎么對我如此殘忍,還差兩天,這三天短短的72小時(shí),對我來(lái)說(shuō)以是度日如年!竟然還有48小時(shí)。
時(shí)間老人,你存心整我啊。算了算了,你又不是小孩,是體會(huì )不到小孩那種強烈的求六一趕快到來(lái)的心情的。如果這時(shí)能碰上多啦A夢(mèng)的話(huà),我一定要向他討來(lái)時(shí)間機,穿越時(shí)空來(lái)到六一節那天?墒悄钱吘故莿(dòng)畫(huà)片啊,怎么可能會(huì )在現實(shí)中。我又想起要是我是仙女,我便要用我的仙術(shù)造福那些渴望六一來(lái)到的小孩,并將六一節從24小時(shí)延長(cháng)成48小時(shí)。
可是,那還是幻想。哎。時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)吧!可憐可憐我們這些酷愛(ài)六一節的兒童吧。我又離開(kāi)日歷回到了房間看書(shū),你猜我能看的全神貫注嗎?
多彩的六一作文 篇22
清晨,天還蒙蒙亮,我就起來(lái)了,催著(zhù)媽媽趕緊送我去學(xué)校,一大早,同學(xué)們都已經(jīng)高高興興地在教室里等著(zhù)了,知道這是為什么嗎?是因為今天是“六一”兒童節啊。
我們先看了女孩節的閉幕式,實(shí)在是太精彩了!讓我意猶未盡,這么精彩的演出,我在這里卻不愿意多說(shuō)的原因你們知道嗎?你們肯定不知道,這是為什么呢?哈哈,我告訴你們吧,因為更精彩的,讓我更喜歡的還在后頭吶!
回到了教室,我們就馬上開(kāi)始了我們期盼已久的淘包喜樂(lè )會(huì )。為了這個(gè)淘包喜樂(lè )會(huì ),我把我家里用不到的玩具,文具用品都整理了一遍,早上背了個(gè)大書(shū)包過(guò)來(lái)。我剛把我攤位的商品擺放好,就吸引了很多同學(xué)的目光。有的同學(xué)要買(mǎi)我的漫畫(huà),有的同學(xué)要買(mǎi)竹蜻蜓,有的來(lái)買(mǎi)魔方,有的買(mǎi)魔術(shù)道具,還有的買(mǎi),哇哦,我一下賺了四十多元錢(qián),今天可是大豐收!可是,沒(méi)過(guò)多久,我就把錢(qián)花得從四十多變成了四元。嗚嗚嗚……但是,我內心依然快樂(lè )極了,我自己賺錢(qián)啦!
淘包喜樂(lè )會(huì )結束了,我的東西都非常受歡迎,我背著(zhù)空空的包,還有四元錢(qián)回家啦。這真是一個(gè)意義非凡的“六一”兒童節。
多彩的六一作文 篇23
光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節終于來(lái)了。
早晨,我帶著(zhù)鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來(lái)到班級。我放下書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級。我一會(huì )兒拿個(gè)彩蛋,一會(huì )拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿(mǎn)頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,花了近一個(gè)小時(shí),終于把班級裝扮得煥然一新。
很快,表演開(kāi)始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最?lèi)?ài)。不知不覺(jué),我也跟著(zhù)哼唱了起來(lái)。演唱一結束,班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了,只見(jiàn)他說(shuō)什么也不肯上臺。還是好幾個(gè)人把他拖上來(lái)的,可他站在臺上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒(méi)辦法,只好放他一馬了。
就這樣,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個(gè)六一快快到來(lái)。
多彩的六一作文 篇24
“快,女生沒(méi)涂口紅的過(guò)來(lái)”,“眉毛還有誰(shuí)沒(méi)畫(huà)?”會(huì )場(chǎng)外,老師在一聲接一聲的催促,何故如此著(zhù)急?哦,原來(lái)是為迎六一表演節目。
我早早化完了妝,回到了座位上,觀(guān)看著(zhù)各個(gè)學(xué)校的節目。不久,其他同學(xué)也都完成了,全部端坐,仔細觀(guān)看?稍娇吹胶箢^,我們的壓力也就越大,特別是看一個(gè)與我們類(lèi)似的節目后,心中的不安更被放大了?粗(zhù)女生們整齊的動(dòng)作,再想了想我們排練中的不足,瞬間沒(méi)了信心。但不一會(huì )兒,我們又振作了起來(lái),贏(yíng)已不是最重要的,最重要的是竭盡全力,我們對視了一眼,信心又有了。
終于,輪到我們上場(chǎng)了。上了臺,我還沒(méi)找準位置,音樂(lè )就響了。余光一瞥,看見(jiàn)還有好幾個(gè)與我是相同的狀態(tài),心中不由一緊,但看了一眼面前的舞臺,想起先前幾個(gè)星期的練習,為這次訓練付出許多辛勞,揮灑的汗水,心中又涌現了一股不甘心、不服輸,無(wú)論怎樣今天一定要把這最重要的一場(chǎng)比賽進(jìn)行完,盡自己最大努力。
一場(chǎng)畢,收獲了無(wú)數的掌聲,下場(chǎng)后,每個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)不足,因為我們知道這一次我們做到最好了。
六一,來(lái)了!
多彩的六一作文 篇25
今天是六一兒童節的前一天,我們班開(kāi)展了歡慶六一的活動(dòng)。我們一邊開(kāi)大食會(huì ),一邊看同學(xué)們表演節目。
首先是樂(lè )子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂(lè )子琪一起唱歌,使“歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。接著(zhù)葉雅婷表演魔術(shù),看得我們是眼花繚亂,莫名其妙啊大家表演得非常精彩,掌聲也是一陣接一陣!
我演奏了電子琴曲《可愛(ài)的藍精靈》和《藍玲花》。呵呵,我表演的不是非常的好,要繼續努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴彈了一些鋼琴曲,真的是非常精彩呀還有表演的歐陽(yáng)鎮淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長(cháng)笛,把這個(gè)活動(dòng)推入了高潮。
接著(zhù)鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦,還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦,聽(tīng)了她們的朗誦,掌聲更加熱烈了。
最后,“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢(mèng)才有遠方》和美妙的音樂(lè )中結束了。大家都意猶未盡,希望還能再開(kāi)久一點(diǎn)兒,歡樂(lè )的笑聲再多一點(diǎn)兒。
“歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)為我們的“六一”增添了一份歡樂(lè ),這次活動(dòng)我們辦得很開(kāi)心。
多彩的六一作文 篇26
“六一”節到了,小朋友們一定很開(kāi)心,我的“六一”節也過(guò)得豐富多彩。
我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。
踩氣球的規則是:家長(cháng)把孩子背在背上,并在腳上綁三個(gè)氣球,參贊者互相踩對方的氣球,最后,誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開(kāi)始后,家長(cháng)們你踩我的氣球,我踩你的氣球,忙得不可開(kāi)交。我們也沒(méi)閑著(zhù),一直在指揮著(zhù):“這個(gè)我們班的,不能踩;那個(gè)不是我們班的,快踩!边@時(shí),各班的啦啦隊隊員也在賽場(chǎng)邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的景象!
“嘟”裁判一聲響,比賽結束。大家個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。家長(cháng)們累得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)生們是急得滿(mǎn)頭大汗,拉拉隊員更是高興地叫得滿(mǎn)頭大汗。
一分鐘親子拍皮球的規則是:家長(cháng)孩子各站一邊,家長(cháng)和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內誰(shuí)拍的次數最多者就勝出。這項比賽,有一個(gè)很有趣的事:如果力氣使用不對,皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。
這個(gè)“六一”節,我過(guò)得真高興、快樂(lè )、開(kāi)心!
多彩的六一作文 篇27
我希望“六一”那一天,我們的慶祝會(huì )能在天上的瑤池里舉行。那時(shí),王母娘娘和玉帝坐在龍椅上。七仙女們把自己打份得花枝招展,圍著(zhù)噴泉翩翩起舞,遠看像彩虹,近看好似一朵七色花。哼哈二將為我們捧上蟠桃。
男同學(xué)們見(jiàn)了高興得不得了,趕快跑了過(guò)去爭著(zhù)要吃蟠桃。我們女孩子可沒(méi)那么瘋狂。我們把蟠桃掏空,在外皮上雕上花紋,再在里面放上蠟燭,別提有多美了。我們提著(zhù)蟠桃燈跳起芭蕾舞,連玉帝也覺(jué)得我們凡人非常有創(chuàng )意。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),原來(lái)是八仙姍姍而來(lái)。我最喜歡的就是何仙姑了,因為我也姓何。我連忙拿了一個(gè)又大又甜的蟠桃送給何仙姑,何仙姑用仙棒朝我身上一點(diǎn),我就飛了起來(lái)。太白金星和太上老君匆匆趕來(lái)。我忙為他們斟上一杯酒,卻見(jiàn)太白金星渾身發(fā)抖,太上老君說(shuō):“我老弟是酒癡,我不給他酒喝,他就偷偷溜到凡間買(mǎi)酒。
被我發(fā)現了,我便在他身上念了一道咒語(yǔ),但凡看到酒,他就會(huì )渾身發(fā)抖!贝蠹乙(jiàn)太白金星抖來(lái)抖去,都大笑起來(lái)。突然,太白金星不抖了,他和太上老君齊聲說(shuō):“這就是我們?yōu)樾∨笥褌儽硌莸墓澞!蔽姨稍诎自粕,細?tīng)朋友們的笑談,慢慢嚼蟠桃,把白云捏成了一幅美麗的畫(huà)。那畫(huà)里充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
多彩的六一作文 篇28
我首先參加的是“海底撈月”的游戲,規則是一分鐘內誰(shuí)撈的最多,誰(shuí)就贏(yíng),但是不能沿著(zhù)邊撈。聽(tīng)完這個(gè)規則后,我有點(diǎn)緊張,心想這也太難了吧?而且水還是黑色的,根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個(gè)時(shí)候,多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。
游戲前整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲,靜得只能聽(tīng)到窗外的風(fēng)聲。這時(shí)我們組的小洪同學(xué)上臺夾彈珠,他一臉嚴肅,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)盆,仿佛自己有著(zhù)透視眼,能看穿玻璃彈珠的位置。只見(jiàn)他先把筷子伸進(jìn)盆里攪拌,好像在打探一下彈珠的位置,盆里的“月亮”發(fā)出“叮叮當當”的聲音,好像在說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)吧!”但此時(shí)的小洪卻很淡定,一副信心十足的樣子。當老師一聲令下,游戲正式開(kāi)始了,小洪把筷子伸進(jìn)了盆子,分開(kāi)筷子,輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容,但是當他再次把筷子伸進(jìn)去的時(shí)候,就沒(méi)那么好運了,“月亮”鯉魚(yú)一樣地滑落了,臺下同學(xué)們都覺(jué)得可惜,發(fā)出了輕輕的嘆息聲。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,游戲結束,最后我們組雖然只夾了一顆彈珠,沒(méi)有贏(yíng)得比賽,但是大家還是在這個(gè)游戲里面得到了很多的快樂(lè )。
多彩的六一作文 篇29
星期五,我們班舉行了六一慶祝會(huì )。
大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂(lè ),有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂(lè )乎!
最搞笑的莫數杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯車(chē)”了!單丹丹幽默的'動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!
唯一一位跳舞的是劉雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生動(dòng),好像一朵漂亮的茉莉花真的展現在我們面前!
中場(chǎng)休息,我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子,點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩,周宇煊力氣大,憑著(zhù)一招“擠死你”奪得冠軍!
大家興致勃勃地看著(zhù)一個(gè)個(gè)節目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂(lè )的,大家就“洗耳恭聽(tīng)”,享受音樂(lè )的境界……
最有表演力的是萬(wàn)子棋,他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。
平時(shí)很“低調”的張楚沂,居然會(huì )演奏電子琴,而且,演奏得非常好。
結束了,大家卻還意猶未盡,期待著(zhù)2023年6月1日吧!
多彩的六一作文 篇30
光陰似箭,日月如梭,頃刻間,我們已不再是一名少先隊員。想起以前的日子,母校已充滿(mǎn)了我們所有的回憶,而如今,我們離開(kāi)了她,離開(kāi)了養育了我們六年的母校啊!她孕育出了無(wú)數光榮的孩子。正如現在,我不知道你是否還思念著(zhù)我,但我依然深深想念著(zhù)你!
當“六一”到來(lái)的時(shí)候,當我們傾聽(tīng)那五星紅旗冉冉升起的國歌時(shí),我們的心正在赤烈般的焚燒,在母校的心臟中,我們生活了六年,如今已全部化為虛有。當我們一點(diǎn)一點(diǎn)遠離“六一”的時(shí)刻,就意味著(zhù)我們對童年的逐漸疏遠。不知你曾經(jīng)是否記得,在那風(fēng)寒相加的漫長(cháng)的冬季,是你給了我們溫暖,是你給了我們學(xué)習的勇氣與信心。記憶里還深深的有著(zhù)老師的一句句話(huà),像年華流水般的不!,F如今,我們走了,永遠的走了,永遠的告別“六一”了,母校,我們還會(huì )再見(jiàn)面,希望你比以前更漂亮,比曾經(jīng)更堅強,為那些渴望得到知識的孩子一個(gè)溫暖的家。
“六一”我們也許永遠不會(huì )見(jiàn)面,但是請你記住我,我們是中華民族的子孫!為了我們的祖國而努力奮斗!加油!
多彩的六一作文 篇31
‘六一’兒童節一直是我們最快樂(lè )的節日,但時(shí)光飛逝 ,光陰似箭,眨眼間,已到了小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節了,未免有點(diǎn)依依不舍。
今年‘六一’兒童節,我們班和一年級一班的小朋友將一起度過(guò)這個(gè)愉快的節日!弧瘍和澋搅,到處都洋溢著(zhù)一種歡樂(lè )、愉悅的氣氛。我心中升起一種前所未有感覺(jué),我感覺(jué)到了這是我生命中的一朵小浪花,而我的心里象大海,這朵小浪花時(shí)不時(shí)的卷起來(lái),我要珍惜這個(gè)美好的時(shí)光。
走進(jìn)一(1)班教室里,我很快找到了與我同一學(xué)號的小朋友,抱著(zhù)她坐了下來(lái)。我們一邊欣賞節目,一邊“大吃大喝”,有的小品逗得我們哈哈大笑,有的讓我們感到溫暖……。我記憶猶新的節目是張子恂的舞蹈。那優(yōu)美的姿勢,每一個(gè)標準的動(dòng)作,她那么認真,那么投入。難度那么大……
這個(gè)‘六一’兒童節,是我小學(xué)階段最后一個(gè)‘六一’兒童節了,留給我的記憶是那么歡快,那么溫馨。在我今后的學(xué)習和生活中,這朵生命中的小浪花還會(huì )時(shí)不時(shí)卷起來(lái)。
多彩的六一作文 篇32
六一馬上就要到了,在我們兒童心里是一個(gè)充滿(mǎn)幻想,人人都想的,也像我們的生日一樣期盼的日子,更是令我們高興的日子。
以前的六一節父母總是帶著(zhù)我們去公園玩,去吃肯德基,麥當勞,去商場(chǎng)買(mǎi)衣服……而我早已準備好了一個(gè)自己的六一節。
我期望在六一節去養老院看望那里的老爺爺,老奶奶,給他們帶去溫馨與祝福,以及我們給他們的小禮物。
我期望在六一節能有一朵七色花,我會(huì )先用一片花瓣讓它帶我們到一望無(wú)際的沙漠中,然后再用一片花瓣讓沙漠綠洲,然后再用一片花瓣讓古代所有已經(jīng)滅絕的動(dòng)物,植物在這片綠洲里生長(cháng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,我會(huì )再用兩片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害,我會(huì )再用一片花瓣讓世界上所有的地方,無(wú)論是角落,還是肥沃的土地都長(cháng)滿(mǎn)茂盛的樹(shù)木,我會(huì )再用一片花瓣讓人們過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我們要像鳥(niǎo)兒一樣盡情地玩耍,自由飛翔,盡情地去享受大自然的清香與美好。
小朋友們,我的六一節希望是這樣的,你的六一兒童節希望是什么樣的呢?
多彩的六一作文 篇33
期盼已久的“六一”兒童節終于來(lái)臨了。聽(tīng)說(shuō)明天會(huì )有大型的游藝活動(dòng),我就早早地到了學(xué)校,走向操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上張燈結彩,喜氣洋洋,到處都有娛樂(lè )設施,有吹乒乓球的,有夾彈子的,有投球的,還有套圈的,讓我眼花繚亂。
讓我最難忘要數釣魚(yú)的和套圈的了。先來(lái)說(shuō)說(shuō)釣魚(yú)的吧!釣魚(yú)圈旁邊的隊伍簡(jiǎn)直就像一條巨龍,我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我,我看見(jiàn)了一個(gè)空心橢圓形的圈,里面許多魚(yú),我還發(fā)現每條魚(yú)嘴上都有一枚回形針,而釣魚(yú)的魚(yú)竿上也有吸鐵石,等老師宣布開(kāi)始時(shí),我便拿起魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú),我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚(yú)的嘴巴,“碰”我見(jiàn)魚(yú)竿上一下子上來(lái)兩條魚(yú),十分開(kāi)心,但仍然在釣,最終,我釣了四條,其實(shí)只釣三條就可以了。老師給我打了一個(gè)五角星。
忽然,我碰到了我的朋友,我們一起去玩套圈了。我拿起套圈,調整好力度,不輕不重,向目標扔去。只見(jiàn)套圈不偏不倚地落在了目標上,我緊張的信終于松弛下來(lái)了。
!這是我有史以來(lái)過(guò)得最難忘的“六一”節。
多彩的六一作文 篇34
盼星星,盼月亮,終于盼到了我們期待已久的兒童節。
校園里彩旗飄揚,鮮花怒放,同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服在主席臺前坐好,臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容,期待大會(huì )開(kāi)始。
八點(diǎn)整,王校長(cháng)宣布:六一文化藝術(shù)節正式開(kāi)始!在排山倒海般的掌聲中,穿著(zhù)艷麗服裝的一群小演員,在宛轉的音樂(lè )聲中翩翩起舞。一會(huì )兒變幻出一片金光燦燦的向日葵;一會(huì )兒又變幻出滿(mǎn)園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動(dòng)作,激起了觀(guān)眾一陣又一陣的掌聲。我參加表演的節目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨著(zhù)鏗鏘有力的音樂(lè ),一會(huì )兒是綠茵場(chǎng)上激情澎湃的足球比賽,一會(huì )兒是籃球場(chǎng)上嫻熟巧妙的傳接上籃,一會(huì )兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動(dòng)的腳步,宣泄著(zhù)青春的壯美,也把演出推向高潮,會(huì )場(chǎng)上的掌聲,一浪高過(guò)一浪。
接下來(lái)是頒獎。當我站在領(lǐng)獎臺上,榮幸地從王校長(cháng)手中接過(guò)閃著(zhù)金光的獎狀時(shí),心里比吃了蜜還要甜,我默默地許了個(gè)愿:今后要更加好好學(xué)習,保證每學(xué)期都能領(lǐng)上獎,將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)。
快樂(lè )的活動(dòng)結束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。路邊的小樹(shù)向我輕輕揮動(dòng)著(zhù)綠色的手臂,像是祝賀,更像是鼓勵。
多彩的六一作文 篇35
在期待與汗水中,我們終于迎來(lái)了屬于自己的節日——六一國際兒童節。
在這個(gè)節日里,我們舞之蹈之,慶祝心里藏不住的快樂(lè );在這個(gè)節日里,我們擺脫了作業(yè)的困擾,在自由的海洋里暢游;在這個(gè)節日里,我們和全國各地的兒童都成了快樂(lè )的小鳥(niǎo),老師和家長(cháng)用雙手為我們托起了蔚藍的天空。
校園里,雖然沒(méi)有夸張的彩旗和氣球,但是身著(zhù)色彩明麗服裝的同學(xué),緊張的老師以及興奮的家長(cháng),這些人組合在一起,恰似一幅流動(dòng)的畫(huà)卷。
進(jìn)了教室,整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節做了一份貢獻。我看到同學(xué)們有說(shuō)有笑,都干著(zhù)自己的事情,他們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )幸福的笑容。
節目開(kāi)始了,同學(xué)們都拿出十分的精神來(lái)表演節目,個(gè)個(gè)有活力,有創(chuàng )意。令我印象最深的節目是四(1)班、四(5)班合作表演的以“孝”為為主題的節目。他們不但服裝整齊新穎,而且還有高難度動(dòng)作,最重要的是節目很有教育意義!鞍偕菩橄,孝敬是根本”這句話(huà)提示了,也教育了我們在場(chǎng)的所有人。
兒童節,在我們的印象里,那是一個(gè)多么快樂(lè )的日子!盡管,兒童節已經(jīng)拉下了帷幕,但是,兒童節帶給我們的回味,卻好像才剛剛開(kāi)始……
多彩的六一作文 篇36
我們期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了。
我早早地起了床,收拾好書(shū)包,哼著(zhù)小曲兒,快快樂(lè )樂(lè )地向學(xué)校走去。一路上,花兒向我招手,好像在說(shuō):“嗨!早上好!”風(fēng)兒與我同行,大樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)兒沙沙作響,好不快樂(lè )!
不一會(huì )兒,我來(lái)到了學(xué)校,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺,舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個(gè)字。操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們都穿著(zhù)漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布:“六一兒童節節目匯演開(kāi)始了!”隨著(zhù)主持人的宣布,一班的同學(xué)走上舞臺,他們表演的是走秀。只見(jiàn)他們大大方方地上了臺,邁著(zhù)輕盈的步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在臺上轉起了圈,臺下掌聲連連。
輪到我表演了,我緊張得手都冒汗了。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),摸摸我的頭說(shuō)道:“加油,只要有信心,你一定可以的!甭(tīng)了老師的鼓勵,我走上了講臺,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏動(dòng)了起來(lái),時(shí)而揮一揮手,時(shí)而踢一踢腿。表演結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘,因為我突破了自己。
多彩的六一作文 篇37
今天是“六一”國際兒童節,雖然天公不作美,從昨晚開(kāi)始雨就一直下個(gè)不停,去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點(diǎn)把我淋成落湯雞,但只要想到即將開(kāi)始的游園活動(dòng),就完全影響不到我雀躍激動(dòng)的心情。
似乎一夜之間,學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級的教室滿(mǎn)滿(mǎn)“杭州范兒”。當然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動(dòng)漫科技未來(lái)城”。只見(jiàn)到處裝飾著(zhù)可愛(ài)的卡通形象,還安排了許多高科技的體驗活動(dòng)。其中最吸引我的就是“機器人小小角斗場(chǎng)”。在孟子清的指導下,我第一次體驗了操控機器人,真的很好玩。之后我們又去其它班級進(jìn)行游園活動(dòng),當我在204班的教室里發(fā)現有許多樂(lè )高玩具,我就再也挪不開(kāi)腿了,這可是我的最?lèi)?ài)!于是,我坐了下來(lái),開(kāi)始專(zhuān)心搭建樂(lè )高積木?上,上午的時(shí)間過(guò)得那么快,我覺(jué)得還沒(méi)玩多久,游園活動(dòng)就結束了,但我還是玩得很開(kāi)心。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節!
多彩的六一作文 篇38
馬上就要到六一兒童節了,六一節的時(shí)候,我想去人民公園里玩釣魚(yú),我想試試看釣魚(yú)到底好不好玩,因為每次去公園玩的時(shí)候都沒(méi)有釣魚(yú)。釣魚(yú)的地方人總是很多。
但是我又一想六一節的時(shí)候人一定ye很多,到時(shí)候也不知道能不能玩成,我把心里想的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢宻huo :"我給你一個(gè)魚(yú)桿,你釣我們家魚(yú)缸里的魚(yú)不就沒(méi)人跟你爭了嗎!”我一聽(tīng)嚇了一跳,趕緊對媽媽說(shuō):“如果把我們家的魚(yú)釣死了該多心疼呀,干脆不釣魚(yú)了,還是玩別的吧!眿寢寙(wèn)我:“那你想玩什么?”我想了想說(shuō):“要不然玩一次海盜船?哦不行,太危險了,還是玩過(guò)山車(chē)吧,不行,我害怕,要不然還玩碰碰車(chē)好了,碰碰車(chē)又好玩又安全!
我的六一計劃就這樣計劃好了,但是媽媽說(shuō)如果表現不好所有的計劃全部取消,我一定要好好表現。
在我期待六一的時(shí)候,我想到了災區的和我一樣大的小朋友,也不知道他們現在過(guò)得好不好,更不知道他們的六一會(huì )怎么過(guò),我希望他們也能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一,所以我打算把我存錢(qián)罐里的錢(qián)拿出來(lái)捐給災區的小朋友,讓他們和我一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。
多彩的六一作文 篇39
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們期待已久的六一兒童節。為了給我們慶祝節日,學(xué)校安排了許多有趣的項目,有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉呼啦圈……我高興地一蹦三尺高,同學(xué)們也興奮不己,大家都在教室里有說(shuō)有笑的。
這么多游戲中,我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子,眼睛死死地盯著(zhù)水中浮起的乒乓球。此時(shí),我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺(jué),因為我怕我?jiàn)A不住!邦A備——開(kāi)始!”老師一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢,伸手去夾乒乓球。碰到球后,我又小心翼翼地趕著(zhù)乒乓球,確定好了位置,筷子一翹,乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭!芭尽钡匾宦,安全抵達到塑料杯里。慢慢地,我有了經(jīng)驗,于是,我越夾越快,在一旁?shī)A的小朋友看得目瞪口呆!白詈3秒,3――2――1,停!”老師宣布游戲時(shí)間到。最后公布結果了,我得了9個(gè)積分!我心里樂(lè )滋滋的,再看看那些塑料杯里的乒乓球,它們也好像在對我說(shuō):“干得漂亮!”最后,我拿著(zhù)積分卡來(lái)到獎品兌換區,換取了禮物!
時(shí)間過(guò)得真是太快了,半天的時(shí)間就這樣過(guò)去了,有趣的游園活動(dòng)也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,期待下一個(gè)美好的六一!
多彩的六一作文 篇40
你看!太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì )場(chǎng)可漂亮了!舞臺的背景是藍色的天,綠色的草地,在藍天上還寫(xiě)著(zhù)“六?一快樂(lè )大舞臺”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見(jiàn)他們的手拿拐杖,戴著(zhù)草帽,動(dòng)作滑稽逗人。三(1)班同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動(dòng)聽(tīng)極了!
“下一個(gè)節目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊演出!鳖D時(shí),我的心怦怦直跳,一下子緊張起來(lái)?煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮定,我的心才平靜下來(lái)。隨著(zhù)樂(lè )曲聲,我們來(lái)到舞臺上,頭戴軍帽,時(shí)而拿著(zhù)望遠鏡,向四周望了望,好像游擊隊員在觀(guān)察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰斗”勝利了,我們歡呼著(zhù)高興地下場(chǎng)了。當我們走下舞臺的這一剎那,臺下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì )這樣開(kāi)心呀!
多彩的六一作文 篇41
“六一”兒童節到了,我們學(xué)校要舉行創(chuàng )意水果拼盤(pán)的活動(dòng),我決定在活動(dòng)上大展身手。
我回家和媽媽去商店買(mǎi)了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋(píng)果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開(kāi)口,把水果切塊放進(jìn)去,頂上刻上花紋,再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘,一個(gè)精美的拼盤(pán)就完成了。
下午,水果拼盤(pán)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍,各自來(lái)到自己的座位上拿出水果拼盤(pán)。他們的拼盤(pán)各式各樣,有的像孔雀開(kāi)屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥(niǎo),有的擺出了一個(gè)花園,有的擺出了一片森林……老師說(shuō)可以去品嘗同學(xué)們的水果,于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕,真好吃呀!
接著(zhù)我們開(kāi)始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個(gè)人圍成一個(gè)圈,手牽著(zhù)手,隨著(zhù)音樂(lè )轉起圈,音樂(lè )停了就搶著(zhù)坐下,沒(méi)坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過(guò)激烈的爭奪,我和另外四名同學(xué)開(kāi)始了第四輪游戲,雖然我敗下陣來(lái),但轉念一想,輸了也沒(méi)什么,下次贏(yíng)回來(lái)就好了。
今天,我玩得真開(kāi)心,我盼望下一個(gè)兒童節快點(diǎn)到來(lái),我喜歡六一兒童節。
多彩的六一作文 篇42
童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學(xué)校到處是一片快樂(lè )的海洋,整個(gè)校園沉浸在濃濃的節日喜慶中。
今年的六一節沒(méi)有百家宴,但是有家委會(huì )的媽媽們?yōu)槲覀兙臏蕚涞柠湲攧诤途赖牡案,看得我垂涎三尺。品嘗完美食后,我們開(kāi)始頒發(fā)獎狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎狀,兩只手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心,今后我要向好同學(xué)學(xué)習,爭取明年拿更多的獎狀。
游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒(méi)想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書(shū)里夾珠子,而那些珠子也是調皮,硬是不讓夾,我只能干著(zhù)急。時(shí)間到了,我只夾到一個(gè),真可惜!
第二個(gè)游戲叫“套圈運球”。這個(gè)項目要兩個(gè)相互合作,站在一個(gè)呼啦圈里,背靠背,中間夾著(zhù)一個(gè)氣球,把氣球運到對面再回來(lái),誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了,一聲令下,我們就沖了出去。由于我們配合默契,贏(yíng)得了比賽。
六一,我們的節日。迎著(zhù)初升的太陽(yáng),期盼我們能茁壯成長(cháng)。
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