精選六一的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六一的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一的作文 篇1
漫漫長(cháng)夜，閑來(lái)無(wú)事，輕輕的翻開(kāi)小學(xué)時(shí)候的照片，腦海中便漸漸地浮現出一個(gè)個(gè)清晰的畫(huà)面……
一張照片上出現的是全班同學(xué)在老師的鋼琴伴奏中盡情歌唱的場(chǎng)面吧記得音樂(lè )課是同學(xué)們歡迎和喜愛(ài)的就是充滿(mǎn)樂(lè )趣的音樂(lè )課了，音樂(lè )老師是一位魅力無(wú)限的漂亮女老師，她的課總是那么的完美。
阮老師帶領(lǐng)著(zhù)我們在音樂(lè )的天地里游玩：我們時(shí)而在歌聲中回首著(zhù)幼稚可笑的童年；時(shí)而展開(kāi)隱形的翅膀，在孤單中堅強，在絕望后擁抱最美麗的太陽(yáng)；時(shí)而背著(zhù)裝過(guò)希望、惆悵的背包，在成長(cháng)之路上奔跑……我們確實(shí)感受到了音樂(lè )的無(wú)限魅力，得到了無(wú)窮的美的享受。 翻過(guò)這一張照片，下一張同學(xué)和老師在觀(guān)看猴子吃食物時(shí)莞爾一笑的照片把我的思緒引向春游。記得那時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)到了要到溫州動(dòng)物園春游的消息后，樂(lè )得一整夜沒(méi)有睡著(zhù)。
第二天，我們各自帶著(zhù)干糧起程。一路上，同學(xué)們載歌載舞，到達了目的地。我們首先參觀(guān)了兩棲類(lèi)動(dòng)物館，那里的蛇、龜、鱷使同學(xué)驚嘆不已，大開(kāi)眼界。接著(zhù)我們向猴嶺進(jìn)軍。一只只活潑可愛(ài)的“小美猴王”威風(fēng)凜凜網(wǎng) ，它可愛(ài)的外表、玩雜技的熟練、搶奪食物的激烈博得了大家的厚愛(ài)，隨后我們還觀(guān)看了開(kāi)屏的孔雀、野性難訓的老虎和豹及獅子、奇形怪狀的豪豬、和平使者的白鴿等動(dòng)物明星，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)停留在了那一刻。 再翻閱下幾張照片，它們都記錄著(zhù)我們班無(wú)比自豪的時(shí)刻：運動(dòng)會(huì )上，看著(zhù)體育場(chǎng)上那快速奔跑在前三名的定有我們班女將的身影；那領(lǐng)獎臺上站著(zhù)的大多數也都是我們班的同學(xué)；擲鉛球比賽中，奮力一投力挽狂瀾的還是我們班的健將。我們班的同學(xué)不僅四肢發(fā)達，而且頭腦也發(fā)達。
君不見(jiàn)剪紙競賽，小A力挫群雄拿大獎；君不見(jiàn)數學(xué)頭腦比拼，小B奮力拼搏奪冠；君不見(jiàn)作文比賽，小C奮筆疾書(shū)妙全市……生活在這樣的集體中，看著(zhù)一張張他們贏(yíng)得的獎狀，我們能不為之自豪嗎？
六一的作文 篇2
六一兒童節了，小盆友們攜帶家長(cháng)出行，家長(cháng)們做好一切準備措施，在六一的這一天奔赴在大街小巷，歡聲笑語(yǔ)時(shí)時(shí)伴隨他們的左右，今天就是孩童們狂歡的節日，就是家長(cháng)們陪著(zhù)孩子們狂歡的節奏。
昨天晚上的時(shí)候還在打著(zhù)電話(huà)，要六一兒童節禮物，可是這一大把年紀早就收不到六一兒童節的禮物了。其實(shí)雖然說(shuō)大的禮物收不到，但小的驚喜還是有的。記得去年六一的時(shí)候，小伙伴送了旺仔，而且還是連帶著(zhù)宿舍人沾光（大家都收到了一罐），雖然說(shuō)并不貴重，但有這份心就很好了。而今年，舍友都調侃，今年可算了吧，女朋友天天不離手，那里還記得小伙伴的存在，我想說(shuō)，也是啊，而且今天已經(jīng)接近尾聲了，真是典型的有了媳婦忘了“娘”類(lèi)型的；索性小伙伴不只有一個(gè)，臨近過(guò)節的時(shí)候跟閨蜜發(fā)短信說(shuō)，“姐今年要過(guò)六一兒童節，姐要過(guò)節”，閨蜜淡定的說(shuō)，“好啊，好啊，過(guò)節，過(guò)！”，六一前兩天的時(shí)候閨蜜說(shuō)他在一號點(diǎn)挑了點(diǎn)東西，我其實(shí)特別驚訝，因為其實(shí)他并不是喜歡上網(wǎng)挑東西的人，那些東西是他在網(wǎng)上一樣樣挑的。
這么大還厚著(zhù)臉皮說(shuō)自己要過(guò)六一兒童節，其實(shí)還是個(gè)挺尷尬的事情，也就是當著(zhù)閨蜜才說(shuō)的出口，沒(méi)想到他卻當成了個(gè)事情，因此，為了讓他也過(guò)個(gè)節，我在網(wǎng)上挑了一份小小的禮物，電話(huà)告訴他給他買(mǎi)了一份特別文藝的禮物，逗他說(shuō)本來(lái)想給你買(mǎi)吃的，可是一想你這種2B的文藝青年或許還是需要裝一裝的，然后就絲毫沒(méi)有猶豫的寄給他，結果咧，這伙的舍友可能是有點(diǎn)缺火，插電的'時(shí)候插錯了線(xiàn)，那個(gè)剛剛創(chuàng )造了一點(diǎn)文藝氣氛的東西就這么犧牲了，這伙還趕緊打電話(huà)過(guò)來(lái)負荊請罪，我說(shuō)，你不要找別人，這是咱倆回去慢慢算，其實(shí)我想說(shuō)，閨蜜對我而言是一種至關(guān)重要的存在，他是那種會(huì )在我有事情發(fā)生時(shí)說(shuō)，別忘了，你的身邊還有我，我會(huì )一直在你身邊陪著(zhù)你的人。我們是出于一種已經(jīng)超越了普通朋友的情誼，是那種已經(jīng)類(lèi)似于家人一般存在的人，也不僅僅是他，還有另外一些人已經(jīng)成為了我記憶中不可磨滅的一部分。
其實(shí)小時(shí)候的六一好像都沒(méi)有特別的過(guò)過(guò)，就只是普普通通的一天，在認識了他們之后還給我留下了六一這種不一樣的記憶。
每個(gè)人的青春都是不一樣的，每個(gè)人都有自己生命中難以忘記的人，每個(gè)人的記憶都是帶有甜蜜的。
六一的作文 篇3
我來(lái)自農村。因為上學(xué)晚，我比同班同學(xué)要大很多。
“六一”的經(jīng)歷已經(jīng)有些模糊了，城里孩子過(guò)自己的節日肯?會(huì )豐富多彩，我在電視里見(jiàn)過(guò)�？墒�，六月的莊稼有的要收割，有的要下種，幸福的城里孩子歡度“兒童節”的時(shí)候，我和弟弟陪著(zhù)爸爸、媽媽在地里揮舞著(zhù)鐮刀，頂著(zhù)驕陽(yáng)，滴著(zhù)汗水。
家境清貧，幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地干活回來(lái)晚了，我會(huì )把雞喂飽，關(guān)上院門(mén)，看好弟弟別亂跑。有時(shí)候，他哭著(zhù)鬧著(zhù)向我要媽媽?zhuān)揖驼页鲆豁斊茪置�，插上幾根狗尾巴草，從花公雞身上拔下一根飄逸的羽毛，立在帽子頂上，讓他當山寨郡主，我給他當保鏢，因為我是哥哥。
除了吃飯，我說(shuō)不出哪些零食是時(shí)髦的象征，曾經(jīng)有一次媽媽從親?家帶回一個(gè)皺皮的小橘子讓我驚喜好長(cháng)時(shí)間。只有一次去集上和爸爸賣(mài)豬，給家里買(mǎi)些鮮菜的時(shí)候，我央求爸爸給我和弟弟買(mǎi)了一斤桃子，當時(shí)沒(méi)有水洗，吃得我臉上沾了好多桃毛，特別癢癢。
爸爸外出打工，回來(lái)時(shí)帶來(lái)一臺電風(fēng)扇，我好奇地把手指伸向轉動(dòng)的扇葉，一聲粗暴的喝叱唬住了我：“割斷你的手爪子”，這樣的溫情只有我能聽(tīng)懂。
上學(xué)的路上有段河灘，雨水多時(shí)，要在水里淌走好長(cháng)一段，擔心鞋淹濕了，就脫下來(lái)拿在手里，腳底板經(jīng)常劃出口子。但是媽媽每次做鞋的時(shí)候，總會(huì )被針扎到手，我也幫不上忙。
上了中學(xué)的一個(gè)“療一節”，正是“三夏”的大忙時(shí)刻，家長(cháng)是想不起來(lái)給孩子過(guò)節的。弟弟的同學(xué)在城里買(mǎi)了一個(gè)變形金剛，饞壞了他了。天天央求著(zhù)我給他買(mǎi)一個(gè)。借著(zhù)鄰居的小手扶拖拉機進(jìn)城，我和弟弟去了鎮上�？匆�(jiàn)眼花繚亂的玩具，我顧不上弟弟了，挑著(zhù)，試著(zhù)，玩著(zhù)，興奮地忘了時(shí)間，直到鄰居找我回家，我才發(fā)現弟弟不見(jiàn)了。
我嚇傻了，張著(zhù)嘴不知說(shuō)什么，鄰居怕我出事，背起我跑到派出所先報案，又沿著(zhù)售貨攤一路問(wèn)下去。天快黑了，弟弟還沒(méi)找到，我不敢回家告訴爸媽?zhuān)趾ε碌艿苡胁粶y，“哇哇”地大哭起來(lái)。那一刻，真是天塌地陷了。最后是賣(mài)冰糕的?奶奶提供情況，民警叔叔找到弟弟，把他領(lǐng)了回來(lái)。
從此，“六一”就遠離了我。
六一的作文 篇4
親愛(ài)的兒子：
后天，便是六一節了。這是你進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)六一節。很想和你說(shuō)說(shuō)話(huà)。為使以后你會(huì )記得，便有了寫(xiě)這封信的必要。
下午，媽媽提早下班回來(lái)，看到你又趴在桌子上畫(huà)植物大戰僵尸，便想了個(gè)法子帶著(zhù)你出去了。我們母子兩個(gè)手拉著(zhù)手下樓去買(mǎi)六一節的蛋糕，提前過(guò)節。呵，你是個(gè)不貪心的孩子，媽媽帶著(zhù)你來(lái)到那些可愛(ài)的小蛋糕面前，讓你自己挑一個(gè)。你說(shuō)隨便。我說(shuō)，沒(méi)事啦，你喜歡什么就挑什么。你手指著(zhù)一個(gè)最便宜的小蛋糕。后來(lái)，媽媽在店員的推薦下，買(mǎi)了個(gè)慕斯蛋糕給你，后來(lái)，看到布丁，便也買(mǎi)了一盒。你滿(mǎn)心歡喜的樣子，媽媽看在眼里，甜在心里。媽媽希望你永遠這么快樂(lè )。媽媽問(wèn)你什么時(shí)候吃蛋糕，你說(shuō)，帶回家吃。聽(tīng)你這么回答，媽媽心里又是一樂(lè )，你又長(cháng)大啦!如果是以前，你可能會(huì )說(shuō)，邊走邊吃�，F在，你懂事啦，文明啦!當了小學(xué)生，果然進(jìn)步了哈!知道邊走邊吃不衛生不文明了，是吧!我指了指店里的小桌椅，我們母子倆個(gè)便在店里的休息區吃起來(lái)了。在休息區的邊上，剛好透過(guò)玻璃，可以看到店里的叔叔在做生日蛋糕。你端著(zhù)你的小蛋糕，邊吃邊看，津津有味的。后來(lái)還和叔叔有一搭沒(méi)一搭地聊上了。呵……生活，有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單，容易滿(mǎn)足。你滿(mǎn)足于一小塊蛋糕帶來(lái)的快樂(lè )，媽媽則滿(mǎn)足于你的懂事和容易知足快樂(lè )，這便是幸福!
明天，你們學(xué)校就開(kāi)始給你們分發(fā)小禮物啦，還會(huì )組織游園活動(dòng)哦。今天，面包店里的叔叔問(wèn)你：“你們學(xué)校的六一節有意思嗎?”你回答道：“不知道哦，這個(gè)是我到小學(xué)的第一個(gè)六一節，要過(guò)了才知道!”晚上，媽媽和你一起讀書(shū)，讀到陳景潤的故事，知道陳景潤從小就立志要攻關(guān)數學(xué)，摘取數學(xué)皇冠上的明珠的事跡。媽媽問(wèn)你，你長(cháng)大后想干什么?你想了下說(shuō)：“這個(gè)要等長(cháng)大了我才知道我要干什么，現在我還不知道�！眿寢層袝r(shí)覺(jué)得，你在考慮一些問(wèn)題上，想得挺周到的，還沒(méi)有做到的，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，不會(huì )亂說(shuō)。后來(lái)，在媽媽的引導下，你說(shuō)，我希望長(cháng)大后，像爸爸那樣。哈哈，我表?yè)P了你�？墒�，媽媽在心里偷笑，因為媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸：“最大的愿望是什么?”爸爸回答：“當個(gè)超級奶爸!”媽媽可以想象，以后家里出現一大一小兩個(gè)超級奶爸的樣子。哇……不對，等到你長(cháng)大當超級奶爸的時(shí)候，家里應該是出現一個(gè)超級奶爺和一個(gè)超級奶爸才對!
現在媽媽沒(méi)有和你在同一個(gè)學(xué)校啦!媽媽聽(tīng)同事說(shuō)，這一個(gè)月來(lái)，你獨立自主了許多。也許，以前媽媽也在學(xué)校，雖然一直提醒自己要放手，但畢竟你就在媽媽眼皮底下，也包辦了不少事吧�，F在，一切都靠你啦。許多老師發(fā)現，你更懂事，更有禮貌，更可愛(ài)了哦!大家都在夸你呢!呵……媽媽聽(tīng)了，也高興呀!希望我的豆豆再接再厲，爭取更大進(jìn)步哦!
這一學(xué)期，媽媽發(fā)現，你對于學(xué)校的組織的各項活動(dòng)，都很有興趣參加。像學(xué)校的語(yǔ)文節、運動(dòng)會(huì )、不久前的義賣(mài)活動(dòng)……從當志愿者的爸爸拍回來(lái)的照片上看，你在義賣(mài)場(chǎng)上，還真有那么一點(diǎn)兒小老板的樣子，與人討價(jià)還價(jià)的樣子還真的挺逗。你帶去的一套書(shū)共16本，一下子銷(xiāo)售一空，你把賣(mài)的錢(qián)全部捐出去，支援雅安地震災區了!孩子，參加活動(dòng)，可以提高我們的不少能力，看到你積極參與的身影，媽媽很為你驕傲。愿你對所有積極的事情，都葆有這樣一份熱情。
親愛(ài)的兒子，你小學(xué)的第一個(gè)六一節!你應該也會(huì )過(guò)得快樂(lè )的!
看到你的點(diǎn)滴進(jìn)步，爸爸和媽媽真的很為你高興!
愿你，健康快樂(lè )每一天!
深?lèi)?ài)你的媽媽
20xx年XX月XX日
六一的作文 篇5
時(shí)間的腳步很快，我們永遠趕不上它，它也絕不會(huì )停下腳步等你。
——題記
六一即將到來(lái)了，相信很多的學(xué)生都會(huì )很高興，說(shuō)不上來(lái)六一對我來(lái)說(shuō)是怎樣的存在，小時(shí)候，是很喜歡六一的，可漸漸地長(cháng)大了，六一就離我越行越遠了，操場(chǎng)上，年齡小一些的孩子們在舉行六一活動(dòng)，班里有人忍不住向外張望，老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“看什么看，你們又不是小孩子了，六一已經(jīng)不是你們的節日了�！甭�(tīng)聞這話(huà)，頓時(shí)覺(jué)得像一盆冷水從頭澆到尾，透心涼。那些向外看的學(xué)生此時(shí)也沒(méi)有心情向外看去，默默翻開(kāi)書(shū)，沉默著(zhù)。
是啊，我們已經(jīng)不是孩子了，我們不會(huì )再像以前那樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)六一了，我們只能盡量在這一天開(kāi)心一些，放松一些，來(lái)迎接即將到來(lái)的考試。時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們就長(cháng)大了，變成一個(gè)“老”孩子了。
告別六一，心中沒(méi)有太多傷感，可能是自己也知道自己長(cháng)大了吧，心中多的是對未來(lái)的對長(cháng)大的后的憧憬。這對我們來(lái)說(shuō)是前所未有的感覺(jué)，是非同尋常的，雖然有些傷感，傷感時(shí)間過(guò)得這么快，感慨萬(wàn)千。但轉瞬即逝，沒(méi)有留戀太多。
再見(jiàn)了，六一。我們已經(jīng)是大孩子了，不是那天真的小孩子了，我們有自己的路，自己的生活，時(shí)間的腳步很快，它不會(huì )停，所以，我們只能努力去追它。
再見(jiàn)了，六一。我們只能想著(zhù)未來(lái)的路前進(jìn)，而不會(huì )倒退，時(shí)間不會(huì )倒行，我們也回不到小時(shí)候。
再見(jiàn)了，六一。童年的時(shí)光是美好的，但我們不可能永遠停留在原地，我們只有一步步走向成功，那怕一次次跌倒，不可能再停留在過(guò)去。
再見(jiàn)，六一。等著(zhù)我們更好的歸來(lái)。
六一的作文 篇6
今天，在校領(lǐng)導的關(guān)心下，在各位老師們一個(gè)月的精心準備下，我校的入隊儀式和班級文藝匯演圓滿(mǎn)結束了。三百多名學(xué)生個(gè)個(gè)喜氣洋洋、生機盎然，在跳躍的音符中，在美妙的旋律中，在悠揚的歌聲中，在輕快的舞姿中度過(guò)了一個(gè)愉快而又不平凡的“六一節”。
看著(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉，聽(tīng)著(zhù)一聲聲親切的問(wèn)候：“王老師好！王老師好！”心理樂(lè )滋滋的。家長(cháng)們的反映也不錯，“今年我兒子也輪到比賽了”，“今天我孫女也要參加表演”……一份耕耘一份收獲。我校的老師們都在這樣做：為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，默默地奉獻著(zhù)……但往往會(huì )忽視了家里還有一個(gè)等著(zhù)你去關(guān)心、等著(zhù)你去愛(ài)撫的孩子……說(shuō)得一點(diǎn)都不夸張，是因為沒(méi)那份精力，也沒(méi)那份心情再去顧及自己的孩子。
睿兒，爸爸在這里向你說(shuō)聲對不起！今天，本來(lái)是應屬于你最快樂(lè )的日子，是爸爸沒(méi)陪好你，讓你受委屈了！
表妹告訴我：“睿兒剛才還對我說(shuō)，‘阿姨，我最喜歡六一節”。這時(shí)我女兒迎面走來(lái)：“爸爸，我今天帶上紅領(lǐng)巾了�！薄昂芎冒�，我很累，今天總算可以輕松一下了，別來(lái)煩我�！本瓦@樣，女兒也挺沒(méi)趣地獨自玩去了。
誰(shuí)料到，六歲的睿兒從樓梯上摔下來(lái)，鼻子、嘴唇都摔破，還縫了好幾針。留了那么多血別說(shuō)，看她那又哭又喊的樣子，做母親的會(huì )是什么滋味……
“爸爸，我現在成了傷病員，以后放學(xué)別讓我一個(gè)人回家，好嗎？我真的有點(diǎn)怕�！保ㄒ驗樽彀湍[得厲害，說(shuō)話(huà)含含糊糊的，說(shuō)了好幾遍我才聽(tīng)出來(lái)。）我也真太大意了吧，畢竟她還是一個(gè)一年級的學(xué)生呢！
看著(zhù)女人翻翹的嘴唇，瘦小的臉龐，還插著(zhù)針尖的小手，不時(shí)又傳來(lái)睡夢(mèng)中的驚嚇聲……再想想一星期不能吃東西，該怎么度過(guò)？我無(wú)法入睡……
只能說(shuō)：“睿兒，真的很對不起！”
六一的作文 篇7
六一兒童節到了，走到哪里都洋溢著(zhù)節日的氣氛。也在這一天，爸爸早早為我們網(wǎng)購的節日禮物“無(wú)人機”快遞小哥及時(shí)送到了。我和弟弟心中漾著(zhù)幸福的微笑。
中午吃飯時(shí)，我和弟弟不約而同望向快遞包，會(huì )心的笑了笑。媽媽問(wèn)笑啥？我說(shuō)：“媽媽今天炒的土豆超好吃”。弟弟說(shuō)：“米飯超香”�！昂贸跃投喑孕�，看你們個(gè)個(gè)瘦的像小猴，好像親娘虐待你們”。
愉快的吃完飯，我們央求爸爸中午玩一會(huì )。爸爸看我們百爪撓心的難受勁答應了，但今天只讓玩1個(gè)小時(shí)。到周末寫(xiě)完作業(yè)才可以再玩。
得到應允，我們迫不及待的拆開(kāi)包裝，組裝起來(lái)，調好遙控，連接上手機。樂(lè )不思蜀玩的不亦樂(lè )乎。
開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得總是很快，才玩兩圈，1小時(shí)定時(shí)器響了。我戀戀不舍的把心愛(ài)的無(wú)人機輕輕的放入包裝盒內。還讓弟弟保證，我不在的時(shí)侯他不能單獨玩�？吹降艿苓B連點(diǎn)頭我才放心的休息了一會(huì )上學(xué)去了。
六一的作文 篇8
窗外，飛過(guò)一只粉色的氣球，帶著(zhù)孩子們的歡笑聲飛向蔚藍的天空。猛的想起，今天是六一了吧。
潔白的云朵在天空停駐，清風(fēng)吹拂我微揚的臉頰，帶來(lái)童年的記憶。
是誰(shuí)，在我身后呼喊：“跑慢些，小心摔倒�！毖矍笆菬狒[的街道，街道兩旁是個(gè)色商鋪。人們在各個(gè)商鋪中穿行，挑選。稚嫩的女孩，穿著(zhù)潔白的連衣裙，手中拿著(zhù)粉色的氣球，沖身后彎眉一笑，又跑進(jìn)人群中。
街上的人群川流不息，女孩在人群中穿來(lái)穿去，粉色的氣球也隨著(zhù)女孩在不停的跳動(dòng)。被眼前的事物所吸引，女孩停下腳步抬頭好奇地望著(zhù)眼前的事物。那是一串串火紅的糖葫蘆，晶瑩的糖在陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的色彩，糖下包裹著(zhù)火紅的山楂。小販彎下腰來(lái)﹕“小妹妹，這是糖葫蘆，要不要來(lái)一串�！迸⑿敝�(zhù)頭，打量著(zhù)這個(gè)大叔。身后又傳來(lái)那熟悉的聲音﹕“真是的，都說(shuō)了跑慢些的�！迸⑴み^(guò)頭，看到是那熟悉的人，便露出一個(gè)大大的微笑，那人也只好摸摸她的頭﹕“下次可不能這樣了�！迸⒊冻赌侨说囊陆�，伸手指向糖葫蘆﹕“要，要糖葫蘆�！蹦侨溯p笑﹕“糖葫蘆啊，給我一串�！薄昂绵�，一串一元�！蹦侨私舆^(guò)糖葫蘆剝去透明薄膜，遞給女孩。女孩拿過(guò)糖葫蘆輕輕舔了一下，微微張著(zhù)小嘴，臉上浮上兩朵紅云。又舔了幾下，那人笑問(wèn)﹕“好吃嗎？”女孩舔著(zhù)糖葫蘆，輕輕點(diǎn)了幾下頭。
那人牽著(zhù)女孩的小手，在商鋪中流連。各種可愛(ài)的頭飾，漂亮的手鏈，她看到心儀的飾物，便一件件在女孩身上試看。女孩對此好像不太感興趣，只是抬頭看著(zhù)那人，不知道她為何會(huì )如此開(kāi)心。走出商鋪時(shí)，女孩頭上多了一個(gè)粉色的頭飾，上面有一只粉色的微笑小熊。
六一的作文 篇9
寶貝：
我最最親愛(ài)的兒子，你好!這是老爸第一次這么正式的給你寫(xiě)信。今天是六一兒童節，是你邁入小學(xué)校園以后過(guò)的第一個(gè)六一兒童節。老爸祝你六一快樂(lè )!
我們家XX一直以來(lái)都是一個(gè)善良，可愛(ài)，懂事、不怕困難,努力學(xué)習的好孩子。老爸看到XX這么健康，快樂(lè )的慢慢長(cháng)大，老爸真的很開(kāi)心和滿(mǎn)足。老爸希望在以后的日子中，一直可以當你最親的老爸和最好的朋友!
老爸想來(lái)想去也不知道送XX什么禮物好，老爸最后就畫(huà)一副你喜歡的鎧甲勇士送給你吧。希望你變得和他一樣堅強和勇敢!
最?lèi)?ài)你的老爸
20xx年XX月XX日
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