難忘的六一兒童節作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的難忘的六一兒童節作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的六一兒童節作文1
今天是六一兒童節,我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!
微琪發(fā)現了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著(zhù)跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà),“微琪對不起,那天我誤會(huì )了你,對不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應該說(shuō)對不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
難忘的六一兒童節作文2
我們在六一兒童節那天,可好玩了,有的粘鼻子,它是這樣玩的,我們先用一個(gè)看不見(jiàn)的眼鏡,戴在眼睛那里,然后我們就拿著(zhù)一個(gè)用紙做成的鼻子,我們要向前走,把這個(gè)鼻子粘到那個(gè)用紙做的人頭那里使他完整,粘鼻子的游戲就是這樣玩的,還有的是猜謎語(yǔ),我猜的那個(gè)謎語(yǔ)是:“一對小姐妹,身體直直的,吃飯的時(shí)候我們就用它,”我猜的是筷子,果然真的對了,還有的是釣魚(yú),我們先用一個(gè)釣魚(yú)竿,然后把魚(yú)竿放到那些小魚(yú)那里,因為那個(gè)魚(yú)竿的那里有磁性,小魚(yú)的嘴也有一個(gè)小小的磁鐵,只要把魚(yú)竿放到魚(yú)的嘴把那里,小魚(yú)就會(huì )被魚(yú)竿的那個(gè)磁鐵吸住,那就可以把小魚(yú)釣上來(lái)了,還有的是陶圈子,老師給我們三個(gè)圈子,然后我們就用圈子套那些東西,如果套種了的東西就是他的,要是沒(méi)有套種的話(huà),那它就不能拿這些東西了,還有的是敲鼓,老師拿著(zhù)兩個(gè)鼓,讓后我們拿著(zhù)鼓棒,戴上了看不見(jiàn)的眼鏡,讓后我們就向前走,我們只要在那個(gè)鼓敲中那個(gè)就行了,還有的是走腳印,我們還是要帶著(zhù)看不到東西的眼鏡,然后走著(zhù)那個(gè)腳印,只要把這些腳印走完那就難行了。
我的六一兒童節就是這樣過(guò)的,我覺(jué)得六一兒童節很好玩!
難忘的六一兒童節作文3
我很喜歡六一兒童節,這是我們自己的節日.記得最難忘的是一年級的六一兒童節,那天一大早我就穿上節日的盛裝,提著(zhù)一些水果和媽媽為我準備的美味的小蛋糕,邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐往學(xué)校走去。
一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說(shuō):“六一兒童節快樂(lè ),六一兒童節快樂(lè )!碧(yáng)公公知道我們要慶祝節日,他躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。到了學(xué)校,一走進(jìn)教室,就看到教室里的窗戶(hù)和黑板上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球和彩帶,我們班被打扮的和舞臺一樣,美極了!這次活動(dòng)的內容五花八門(mén),有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的彈古箏、還有的寫(xiě)鉛筆字……個(gè)個(gè)同學(xué)登臺表演節目,教室里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
活動(dòng)結束后,大家一直期待的點(diǎn)心展示終于可以與大家見(jiàn)面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、美味可口的水果等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點(diǎn)兒夸張)我也拿出了水果和小蛋糕。這么多好吃的,撐得我那個(gè)肚子呦!
這次的“ 六一兒童節”是令人難忘的一天。我喜歡過(guò)兒童節,真希望每天都過(guò)六一兒童節!
難忘的六一兒童節作文4
今天是六一兒童節,我們懷著(zhù)高興的心情去學(xué)校玩了。
同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的校服,懷著(zhù)愉快的心情早早來(lái)到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的大門(mén)囗掛出了‘慶祝六一兒童節“的巨額橫幅,節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái),空氣中飄蕩著(zhù)歡樂(lè )的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會(huì )場(chǎng),早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說(shuō):”祝你們節日快樂(lè )!“
令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著(zhù)同學(xué)們有節奏的步伐,為六一聯(lián)歡會(huì )增添了節日的氣氛。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。我們開(kāi)心地沖了出去,游園活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)后,就結束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買(mǎi)了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學(xué)了。
這一天真開(kāi)心!
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難忘的六一兒童節作文5
在小時(shí)候,我們會(huì )參加許多精彩的活動(dòng),讓我印象深刻的是學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
六一兒童節的前幾天,老師告訴我們學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì ),有興趣的可以參加,有以下幾個(gè)項目:仙人指路,二人三足,夾豆,托運乒乓球,螃蟹夾球,跳繩比拼……
我和我最好的朋友小娣一起報了個(gè)“仙人指路”。我們反復練習,相信第一名一定屬于我們!
終于到了運動(dòng)會(huì )的這一天,大家十分激動(dòng)又有一些緊張,害怕自己出錯。
到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級至四年級的“激烈戰爭”,我們竟有了一絲壓力,將之前的“戰略”全忘了,只能憑現實(shí)發(fā)揮了。
到了我們與六年級的競爭了,我十分小心的指揮,讓她不掉進(jìn)坑里,到小河邊了,我說(shuō):“一、二、三,跳!”小娣輕松一跳,過(guò)去了!而六年級那邊呢,指揮不當,使“仙人”跳進(jìn)了小河,他們只好從頭再來(lái)!看到六年級的遭遇后,我們像卸下千斤重的盔甲,輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度,贏(yíng)得了比賽!我和小娣興奮地相互擁抱,老師夸我們真是心有靈犀!而六年級的人則像泄了氣的皮球一樣,灰溜溜的走開(kāi)了……
這次比賽,我和小娣獲得了"兩人三足"項目的第一名,真是太高興了……
難忘的六一兒童節作文6
今天,我早早地起床了,因為我參加了植物園的青草地“六一公益活動(dòng)”。
我約了王洪宇和張佳怡,我們正好是三個(gè)家庭,所有活動(dòng)都是按家庭來(lái)分的,我們正好是一組,F在是游戲環(huán)節了,我們玩的第一個(gè)游戲是黏泡泡糖,口令是:黏泡泡糖,黏泡泡糖,同個(gè)同學(xué)黏一起?如果教練說(shuō):“三個(gè)同學(xué)黏一起!比齻(gè)同學(xué)就趕緊抱在一起。第二個(gè)游戲是扔沙包,游戲規則是:分二組,一組扔,一組躲。我們在游戲中相互認識,結交新朋友,好開(kāi)心。
現在我們開(kāi)始了尋寶,教練給我們每組發(fā)了任務(wù)卡、一只筆、還有一張白紙。我們的第一個(gè)任務(wù)是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹(shù)。我們很快就找到了千葉桃花,可是七葉樹(shù)很難找,我們三個(gè)都沒(méi)有找到,意外的是我的爸爸找到了。
接著(zhù),我們又去尋找下一個(gè)目標,剛竹和竹柳,這兩種比較好找,我們三個(gè)不一會(huì )就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態(tài)習性,媽媽負責記錄。
最終,我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過(guò)我,團結合作很重要,需要團結一致才能完成任務(wù)。不錯,我們合作的特別愉快。
非常感謝悅途少年和青草地組織的這次活動(dòng),讓我和同學(xué)們過(guò)了一個(gè)不一樣的“六一”兒童節。
難忘的六一兒童節作文7
盼啊盼,終天等來(lái)了我們期盼已久的六一兒童節,這可是我們小學(xué)生涯的最后幾個(gè)六一兒童節了,聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行全校性的游園活動(dòng),我們都高興得手舞足蹈。
兒童節的前幾天,我們就為布置教室忙開(kāi)了――教室上方和兩側都懸掛著(zhù)色彩斑斕的紙鶴和彩帶;黑板的兩角、教室的`門(mén)上都掛上了各色的氣球;門(mén)上還貼著(zhù)同學(xué)們自已繪制的海報和圖畫(huà)。黑板上還有“快樂(lè )六一”四個(gè)醒目的大字,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕,我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個(gè)活動(dòng)就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”,八個(gè)小組輪番上陣。許多同學(xué)鼓著(zhù)腮幫,還沒(méi)吹就不由自主地笑出來(lái),弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學(xué)的影響,把預先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來(lái),輕而易舉地過(guò)了關(guān)。全班同學(xué)過(guò)關(guān)率98%,因為我們準備充分呀!
難忘的六一兒童節作文8
又是一年六一兒童節,我已經(jīng)三年級了,一年級和二年級的時(shí)候六一兒童節我們沒(méi)有活動(dòng),只是放一天假,而今天的六一兒童節我很高興,學(xué)校說(shuō)今年六一大過(guò),我們要一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),每個(gè)小朋友都要參與進(jìn)來(lái),每個(gè)班級都要出很多節目。
一年一度的六一兒童節終于到了,我今天要表演節目,我要唱歌“幸福萬(wàn)年青”這是我頭一次登臺演出,頭一次表演節目心里真的非常害怕,但是卻特別的高興,這么多人在一起過(guò)六一,我們不是去游樂(lè )園,而是在學(xué)校里面舉辦聯(lián)歡會(huì )。一群橙色小公主們跳完了水果舞,下一個(gè)節目該到我了,心撲通撲通跳個(gè)不停,掌聲響起,我登上了舞臺,不知不覺(jué)中唱完了歌,恍惚中聽(tīng)到一片掌聲,此時(shí)我才明白原來(lái)我的演出非常精彩,同學(xué)老師們都非常喜歡。聽(tīng)到這些對我支持的掌聲我更加高興了,真的是一個(gè)難忘的六一。
六一聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歌聲中舞蹈中圓滿(mǎn)結束了。我獲得了最佳小歌手的稱(chēng)號,還獲得了演出二等獎,真的好高興過(guò)了這么快樂(lè )的六一兒童節,這是從小到大過(guò)的最難忘的六一兒童節了。如果可以明年我也不想去游樂(lè )園,我還想和老師同學(xué)們過(guò)一個(gè)更加難忘的六一兒童節。
難忘的六一兒童節作文9
這個(gè)“兒童節”比往年更令人難忘。
一大早,我乘著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了杭州電子科技大學(xué)體育館參加第八屆國際拉丁舞比賽。
上午九點(diǎn),比賽正式拉開(kāi)帷幕。我隨著(zhù)方老師進(jìn)場(chǎng)等候。大姐姐的表演好精彩。臉上露出燦爛的笑容,每一個(gè)動(dòng)作都很大方就像五彩的蝴蝶。正當我看得入迷的時(shí)候,耳邊回旋起“0139”的聲音,原來(lái)輪到我上場(chǎng)了。我的小心臟撲通撲通跳個(gè)不停。音樂(lè )響起,它的魔法把所有的緊張拋到了九霄云外,我依舊和平日一樣盡情舞動(dòng)。正當我跳得帶勁時(shí)候,音樂(lè )停了!真是意猶未盡!下了場(chǎng),方老師熱情地擁抱我,夸我第一次參加比賽就這么出色。我內心像小草一樣嫩綠嫩綠的。
這個(gè)“六一”兒童節,爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間陪我挑選禮物,卻是最讓我難以忘懷的。
難忘的六一兒童節作文10
今天下午,我們1(3)班在兒童節舉行了一場(chǎng)安徒生童話(huà)表演。我們去三樓第二舞蹈室表演。起初,第一個(gè)節目是《皇帝的新衣》。宋勝凱演皇帝,和魏演騙子。宋勝開(kāi)聽(tīng)了騙子的話(huà),脫了衣服。他以為自己穿了新衣服,引得觀(guān)眾哄堂大笑。
第二個(gè)是“丑小鴨”。鴨媽媽由高和若扮演,葉馨子扮演丑小鴨。丑小鴨因為長(cháng)得丑,被別的鴨子欺負。后來(lái),丑小鴨跑到森林里,歷盡千辛萬(wàn)苦,最終變成了一只美麗的天鵝。
第三個(gè)節目《拇指姑娘》,演得非常好,受到大家的廣泛好評。
第四個(gè)節目是《老人不能做錯事》,我在里面分別扮演英格蘭小姐和牧羊人。
然而,在演出中,老人的扮演者李不小心掉了胡子,引起了一陣歡聲笑語(yǔ)。
第五個(gè)節目是“大海的女兒”......
每個(gè)節目都非常精彩。表演結束后,老師們給每個(gè)人都贈送了禮物。學(xué)生們非常高興,他們在這里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
難忘的六一兒童節作文11
“六一”兒童節到了,我穿著(zhù)嶄新的校服,高高興興的來(lái)到學(xué)校里過(guò)“六一”兒童節。
早上我們看了精彩的表演。接著(zhù),回到教室,班級組織搞活動(dòng)。首先,黃老師分給每個(gè)同學(xué)一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃著(zhù)甜滋滋的棒棒糖,都開(kāi)心的笑了!然后,黃老師讓我們表演節目。表演結束后,我們還抽了獎。最后,是吹泡泡糖比賽,看誰(shuí)吹得大,誰(shuí)就贏(yíng),真是太有趣了!
我很喜歡這個(gè)“六一”兒童節,我想每天都過(guò)“六一”兒童節。
平時(shí)老師都不讓我們帶吃的、玩的到學(xué)校,可是今天卻讓我們大開(kāi)吃戒。我把吃的喝的帶到學(xué)校去。同學(xué)們?yōu)榱速I(mǎi)東西都費盡了心思,我買(mǎi)了可樂(lè )、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當每個(gè)同學(xué)把零食放在桌子上,桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享著(zhù)食物,我們都大方地分來(lái)分去,幸福和歡樂(lè )也傳遞來(lái)傳遞去。老師也會(huì )獎勵我們筆擦、尺子、鉛筆等等,還會(huì )分給我們果凍、薯條、餅干等,結果我們不僅吃的飽飽的,還得到許多東西,我們的袋子都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。老師還給我們看電影,我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和杰瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了!
六一兒童節給我帶來(lái)了快樂(lè ),讓我們的童年裝滿(mǎn)了幸福。
難忘的六一兒童節作文12
六月一日,是同學(xué)們的節日,也是老師們付出的結果。
六一兒童節,學(xué)校開(kāi)展了《原味六一,快樂(lè )回歸》的游園活動(dòng)。在活動(dòng)中,我班分成六個(gè)小組并分別由六位家長(cháng)帶隊;顒(dòng)分為六個(gè)板塊,有神小炫講壇,神小吉尼斯,神小新光大道,神小馬良坊,神小夢(mèng)工廠(chǎng),神小辭典屋,其中神小辭典屋最好玩。
來(lái)到神小辭典屋,一位老師問(wèn):“你們幾年級?”“三年級”,于是,老師把我們帶到了寫(xiě)有“3”的大箱子前,說(shuō):“組長(cháng)來(lái)抽個(gè)簽”,我很自信的抽了一張簽,題目是這樣的:三只貓三分鐘抓三只老鼠,六只貓六分鐘抓幾只老鼠?我們組的答案很多,有的說(shuō)六只,有的說(shuō)十二只,還有的說(shuō)三十六只。老師說(shuō):“組長(cháng)決定吧”,“12只”,“確定嗎?”老師問(wèn),我們半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭!按饘α,答案就是12只”,我們高興的跳起來(lái)。
我們還玩了許多項目,雖然我們玩的很開(kāi)心,但是,我們不能忘記老師在六一前不分晝夜的給我們安排活動(dòng),老師們辛苦了,同學(xué)們,好好學(xué)習吧,爭取在期末考試時(shí)也給老師一個(gè)驚喜!
難忘的六一兒童節作文13
六一兒童節到了,我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進(jìn)銀鼎山,第一個(gè)引人注目的就是“過(guò)山車(chē)”,“過(guò)山車(chē)”發(fā)動(dòng)了,首先,行駛的是直道,我和妹妹開(kāi)始以為沒(méi)事,不一會(huì )兒,就“遭殃”了:一個(gè)超斜的下坡!熬取!”我和妹妹齊聲喊。就因為下坡開(kāi)得太快,我的“恐快癥”又發(fā)作了,“哎呀呀!”下坡之后又是360度旋轉,差點(diǎn)把我甩出去了,緊接著(zhù)又是上坡我的心才平靜下來(lái),最后,終于安全的到達了終點(diǎn)。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲,我隨便挑選了一個(gè)娃娃,把娃娃放在桌上,我拿起了筆,把筆放進(jìn)顏料桶里,然后把筆拿出來(lái),開(kāi)始了我的“涂色大戰”,接下來(lái)我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡,我進(jìn)了哈哈鏡的房間,我面向著(zhù)鏡子,突然,我變高了,又去照另一個(gè)鏡子,變矮了,又變胖了再變瘦了,逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個(gè)小魔法師,真是太神奇了!
這個(gè)六一過(guò)得太難忘了,下個(gè)六一兒童節我還要在這玩。
難忘的六一兒童節作文14
兒童節這天天氣非常晴朗。那天我們學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)令我最難忘的事。那天我很開(kāi)心。我們學(xué)校有很多很多活動(dòng)。我玩的時(shí)候我突然看見(jiàn)了一群人在玩游戲。他們玩完了有暑片獎,我馬上去那里玩,玩完了。我繼續走我由看見(jiàn)了一個(gè)英語(yǔ)老師站在那,誰(shuí)讀的出這個(gè)獎品就誰(shuí)拿走。我玩了,我全部都會(huì )讀所以老師給我全部。
我全部玩完了我的爸爸來(lái)了他說(shuō):車(chē)我回去吃飯。我對爸爸說(shuō):去國茂的西餐廳。爸爸說(shuō):沒(méi)問(wèn)題。
我開(kāi)始吃西餐了。我吃呀吃吃了很久,突然一個(gè)人拿著(zhù)一大袋游戲機。他問(wèn)我要什么?我說(shuō):要一個(gè)SP游戲機。他說(shuō):好的。他就給我一個(gè)游戲機。吃完了,我問(wèn)爸爸現在去那里。爸爸沒(méi)出聲。我去到了一看原來(lái)是玩具店。我進(jìn)到去我一看就看到我喜歡的東西,就是MP4,我馬上問(wèn)姐姐有什么功能。姐姐說(shuō):可以看電影,聽(tīng)歌時(shí)可以看到跳舞。爸爸看到了就幫我買(mǎi)了我喜歡的MP4。
那天我真難忘呀!
難忘的六一兒童節作文15
“六一”聯(lián)歡會(huì )在周四早上舉行。當我系上用羽毛做的面具,戴上五彩的頭飾時(shí),就變成了一個(gè)小印第安人啦!
來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)們都穿著(zhù)許多五顏六色的漂亮衣服。進(jìn)班后,我覺(jué)得我就像走進(jìn)了童話(huà)世界一樣,男生們大多扮演成武士,海盜,女生們則扮演成公主,宮女等。
最引人注目的是王宣皓和劉淏偉了,王宣皓頭上系了一根紅絲帶,穿著(zhù)一件海盜服。劉淏偉則穿著(zhù)金色的鎧甲,雙手分別拿著(zhù)劍和錘子,神氣極了。孫楠扮成了日本武士,穿上了武士服,還拿了把長(cháng)刀呢。
女生們也很引人注目,李欣格穿著(zhù)古裝,頭發(fā)也梳得像古代的宮女,十分漂亮。
吃完早飯,我們到樓下開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),在一系列活動(dòng)結束之后,老師給我們放了好看的電影,有《爸爸去哪兒》和《綠野仙蹤》。
今天真快樂(lè )呀!