【推薦】快樂(lè )的兒童節作文九篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的快樂(lè )的兒童節作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )的兒童節作文 篇1

　　周五早上睡醒后，我就和奶奶匆匆忙忙地去學(xué)校了。在昨天下午的時(shí)候，老師告訴我們：“課本劇《從現在開(kāi)始》被選上了�！彼�以我們表演課本劇的人必須7點(diǎn)半到校參加排練。

　　到了班里，誦讀語(yǔ)文書(shū)里的全部?jì)热�，就下課了，我去放歌，等到我放完了一首歌后，一個(gè)同學(xué)來(lái)叫我化妝，我們一個(gè)一個(gè)打粉底，一個(gè)一個(gè)畫(huà)眉毛，一個(gè)個(gè)……到我了，我是一只孔雀，但我并不喜歡自己表演的動(dòng)物。

　　我看了一眼家長(cháng)們在手機上搜出的孔雀的妝，立刻被嚇住了，半張臉都是綠色的，嘴唇是紫粉色的。但害怕歸害怕，妝還是要化的，不然舞臺效果可就不好了

　　開(kāi)始化妝了，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過(guò)去了，妝化完了，我照鏡子一看，我覺(jué)得我很像妖怪，但是別人看到了都覺(jué)得很漂亮。

　　而我為什么不這么想呢？我也不知道，到我們表演了，慢慢地，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，表演完了，我們就往教室走去，誰(shuí)知道沒(méi)走到班就放學(xué)了。

　　時(shí)間過(guò)的真快，中午已經(jīng)過(guò)去了。到了下午，我們帶了水果、零食，一邊吃一邊看節目，我覺(jué)得這一刻真幸福呀！

　　后來(lái)又看了一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片，快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得可真快呀！轉眼一個(gè)下午就結束了，但我還沉浸在快樂(lè )的節日當中！

快樂(lè )的兒童節作文 篇2

　　一年一度的六一兒童節快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時(shí)間定于星期三上午(如果天不下雨，那么文藝匯演將定期舉行)。

　　星期三上午，天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過(guò)早餐，同學(xué)們早早地提著(zhù)凳子到操場(chǎng)上就坐，期盼著(zhù)演出的開(kāi)始。此時(shí)，緊張的籌備活動(dòng)正有序地進(jìn)行著(zhù)。其實(shí)，全校師生很早就在為這次匯演進(jìn)行醞釀了，購置服裝，精心排練……為了增強演出效果，學(xué)校特意出資改建了舞臺。這次匯演可謂隆重，學(xué)校特意邀請了鄉政府領(lǐng)導及縣教育局的領(lǐng)導作為嘉賓前來(lái)觀(guān)看節目，與師生們共同歡度節日。

　　在同學(xué)們的焦急期盼中，演出總算開(kāi)始了。起初，各級領(lǐng)導為這次演出進(jìn)行了慷慨激昂的致辭，對師生們表示節日的祝賀。而后，精彩的演出開(kāi)始了。演出節目可謂精彩紛呈，有聲情并茂的教師演唱，有靈動(dòng)活躍的學(xué)生群舞，有令人捧腹大笑的滑稽小品，還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的器樂(lè )演奏……同學(xué)們都伸長(cháng)了脖子在那里觀(guān)看，尤其是后排的同學(xué)唯恐看不到，索性站到了凳子上觀(guān)看。這么多節目中，我認為最搞笑的節目要數XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說(shuō)詞，滑稽的動(dòng)作表情，讓場(chǎng)下的觀(guān)眾在不住叫好的同時(shí)還笑出了眼淚。他們的演出一結束，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

　　一個(gè)上午，我們過(guò)得實(shí)在是太開(kāi)心了。節目完了，我們仍久久地回味著(zhù)那些精彩的節目。

快樂(lè )的兒童節作文 篇3

　　我們期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了，這一天，是我們小朋友的節日。

　　早上，我來(lái)到學(xué)校，大家已經(jīng)排好隊了，我看到一排排整齊的隊伍，像迎接任務(wù)的隊員，旗臺上空掛著(zhù)慶六一的牌子，我們先是升旗，然后舉行少先隊入隊儀式……

　　下午，我來(lái)到教室，一推門(mén)，一股香氣隨風(fēng)飄來(lái)，你們知道為什么了吧！因為我們班今天下午要舉行大會(huì )餐。

　　開(kāi)始聚餐了，張老師把她從家里帶來(lái)的飯分給大家吃，飲料、菜、涼皮都拿出來(lái)了，白天宇倒了一杯飲料就說(shuō)：我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說(shuō)：辣死了，辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著(zhù)老師做的飯菜，張民巖帶了一大瓶可口可樂(lè )都分給大家喝，張老師說(shuō)：你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開(kāi)始了，我們這一組開(kāi)始唱了一首紅蜻蜓，唱完之后，兩組人接著(zhù)唱了一首又一首，然后我們又唱了一首拍手拍手的歌，下課了，老師讓我們把桌子擺回原位。

　　這個(gè)六一過(guò)的可真快，我們期盼著(zhù)明年六一的到來(lái)。

快樂(lè )的兒童節作文 篇4

　　今天是”六一”兒童節。媽媽對我說(shuō)：“今天是‘六一’兒童節，我帶你去游樂(lè )場(chǎng)玩�！币宦�(tīng)這話(huà)，我高興得一蹦三尺高，于是便高高興興地跟著(zhù)媽媽來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)。

　　游樂(lè )場(chǎng)的游樂(lè )項目還真多�。簞澊�、捕魚(yú)、開(kāi)碰碰車(chē)、跳氣墊床、坐旋轉木馬、開(kāi)小火車(chē)……我先玩了碰碰車(chē)，又玩了劃船和捕魚(yú)。給我印象最深刻的是捕魚(yú)和坐碰碰車(chē)，那些小魚(yú)們活蹦亂跳，十分淘氣。我想了一個(gè)招，慢慢地把手放下，一動(dòng)不動(dòng)，讓小魚(yú)們游到手里時(shí)，猛地一抬手，心想這樣就可以抓住它了。試了又試，結果還是失敗了。這時(shí)我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，太累了，要休息一下。我往后一坐，不料失去了重心，倒在了水池里，弄得渾身濕淋淋的，像個(gè)落湯雞。媽媽看后，笑了起來(lái)。我不明白媽媽笑什么，也跟著(zhù)媽媽一起笑。

　　坐碰碰車(chē)更開(kāi)心。因為我是初學(xué)的，經(jīng)常碰到別人的車(chē)。我不怕失敗，一次一次地嘗試，每經(jīng)過(guò)一次鍛煉，我都會(huì )發(fā)現自己的缺點(diǎn)，之后再把缺點(diǎn)改掉。幾個(gè)回合下來(lái)，我開(kāi)車(chē)的技術(shù)提高了很多。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，媽媽的手機響了，原來(lái)是爸爸。爸爸對媽媽說(shuō)：“我到了，一會(huì )我會(huì )給姑娘一個(gè)驚喜�！眿寢尠堰@件事告訴了我。到底是什么驚喜呢？我盼望著(zhù)爸爸帶來(lái)的驚喜。我一邊走一邊想。不一會(huì )兒，走到了爸爸的車(chē)里。爸爸拿出一個(gè)嶄新的蘋(píng)果牌平板電腦，遞給我，說(shuō)：“姑娘，喜歡嗎？”我拿著(zhù)平板電腦，愛(ài)不釋手，高興極了�；氐郊�，我拿著(zhù)平板電腦不肯放，玩得入迷了。我非常喜歡它。

　　這個(gè)“六一”兒童節，我過(guò)得很愉快！

快樂(lè )的兒童節作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了六一兒童節，學(xué)校里擺滿(mǎn)了豐富多彩的玩具，到處是同學(xué)的身影，四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。我玩了許多游戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。

　　首先我們要做的就是選雞蛋，挑出一個(gè)自己認為最硬的雞蛋。同學(xué)們都爭先恐后地去挑雞蛋，經(jīng)過(guò)幾輪淘汰，我選出了一個(gè)最硬的雞蛋。我很興奮，很期待我的實(shí)驗成功。

　　然后就是要做一個(gè)雞蛋保護裝置，我找出了：兩根藤條，一根繩子和一個(gè)破舊的爛漁網(wǎng)。我先把一根藤條彎成圓形，再用透明膠把這根藤條粘起來(lái)。然后把第二根藤條彎成圓形，接著(zhù)把兩個(gè)藤條卡住，再用足夠的透明膠把每個(gè)角都粘緊。

　　接著(zhù)，我在一個(gè)爛漁網(wǎng)上剪下了一小部分，把雞蛋放到漁網(wǎng)里面。

　　最后，我把一根繩子綁成一個(gè)五角星，再把一個(gè)裝了雞蛋的漁網(wǎng)放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里，就大功告成了。我心里開(kāi)心地想：“這個(gè)裝置這么堅固，一定可以成功�！�

　　我先從四樓開(kāi)始扔，我心里很害怕，因為我生怕雞蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒(méi)有打碎，我心花怒放。準備到六樓扔雞蛋時(shí)，我心里已經(jīng)不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒(méi)有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來(lái)了，我大叫道：“我成功了！”

　　通過(guò)這一次活動(dòng)，我懂了一個(gè)道理：只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節收獲真大��！我無(wú)比地開(kāi)心。

快樂(lè )的兒童節作文 篇6

　　兒童節來(lái)了，這個(gè)節日是全國兒童最喜歡的節日，它可以讓兒童快樂(lè )地過(guò)完這一天。

　　這一天早上，同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動(dòng)開(kāi)始了，大家分享各自帶來(lái)的零食，我們一直吃到中午。

　　下午的時(shí)候，我們全體集中到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上安排有六個(gè)活動(dòng)，我首先來(lái)到“盲人擊鼓”這里。只見(jiàn)排著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，我等了好久，終于輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上，我頓時(shí)眼前一片黑暗，我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄，多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。

　　覺(jué)得上個(gè)節目不盡興，我又來(lái)到“巧運排球”，我首先把排球夾在兩只腿的中間，我兩只手分開(kāi)放在兩邊，游戲規定不許抓球。我慢慢地跳著(zhù)，像一只笨笨的小青蛙，生怕球掉了，每跳一步我都心驚膽戰的。好不容易終于到了終點(diǎn)，我卻是最后一名�？磥�(lái)我的“青蛙腿”有待長(cháng)��！這都是我愛(ài)挑食，營(yíng)養不良的緣故吧。

　　接下來(lái)我又逐一地玩了“步步為營(yíng)”、“快樂(lè )籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說(shuō)到玩，再累我也愿意去湊湊熱鬧的！

　　今天的兒童節，我真是過(guò)足了癮，有得吃又有得玩，如果每天都是兒童節那該有多好��！

快樂(lè )的兒童節作文 篇7

　　“六一”兒童節的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著(zhù)漂亮的新衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì )。 我一進(jìn)校門(mén)，就被濃濃的節日氣氛吸引住了。黑板上寫(xiě)著(zhù)七個(gè)醒目的大字“慶�！�六一’兒童節”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著(zhù)一面面彩旗，一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。這穿上節日盛裝的.校園成了我們聯(lián)歡會(huì )會(huì )場(chǎng)，我們全體師生在這里舉行化裝舞會(huì )。 優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話(huà)世界一，成了面具人的樂(lè )園。瞧，尖嘴的“狐貍”教著(zhù)笨手笨腳的 “黑熊”轉著(zhù)圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長(cháng)......連那“變形金剛”也停止了戰爭，一起來(lái)參加歡樂(lè )的舞會(huì )。

　　同學(xué)們都化了裝，老師們也戴著(zhù)面具，誰(shuí)也認不出誰(shuí)了，真有趣! 我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學(xué)們看見(jiàn)我穿著(zhù)黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫悟空”見(jiàn)了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著(zhù):“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來(lái)。 “請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下......”在這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下，我們拉著(zhù)手，盡情地跳著(zhù)集體舞，大家跳啊，笑啊，多么幸福，多么歡樂(lè )。

　　“六一”化裝舞會(huì )真令人難忘啊!

快樂(lè )的兒童節作文 篇8

　　今天，要舉行“五月的鮮花暨迎六一聯(lián)歡”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，場(chǎng)上人山人海。

　　校長(cháng)宣布開(kāi)始，一年級開(kāi)始表演了，他們跳著(zhù)騎馬舞，在臺上戴著(zhù)墨鏡，他們伴著(zhù)樂(lè )曲，有序地跳著(zhù)。下面老師在給他們指揮，不一會(huì )兒，一排小女生拿著(zhù)旗子，和男生一起跳舞。最后來(lái)了一個(gè)完美的造型。

　　其他的學(xué)生都不約而同地站起來(lái)鼓掌，老師的話(huà)都不靈了，還是在鼓掌。一會(huì )兒，他們的小手全拍紅了。而且我還聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“讓我打分，我得打超滿(mǎn)分。因為這個(gè)節目實(shí)在是太好看了�！惫澞拷Y束了，孩子們的笑聲灑遍校園每一個(gè)角落。

　　回家的路上，我一想起一年級跳的“江南style”，我的腦海里就響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

快樂(lè )的兒童節作文 篇9

　　六月一日，我們全校在文化宮舉行了一次大型的文藝匯演。

　　文化宮人山人海，被擠得水泄不通，演員們穿著(zhù)各種各樣的服裝，精神飽滿(mǎn)，觀(guān)眾們興高采烈。

　　上午9點(diǎn)，演出正式拉開(kāi)了序幕，首先表演的是學(xué)前（1）班給我們帶來(lái)的《兔子舞》。只見(jiàn)他們穿著(zhù)兔子服，豎著(zhù)長(cháng)耳朵，踏著(zhù)輕快的舞步來(lái)到舞臺。好像一群小白兔來(lái)到舞臺上給我們慶祝節日。有一位觀(guān)眾說(shuō)：“中間的那個(gè)小女孩跳得真好�！蔽杼�完后，掌聲一陣高過(guò)。

　　我最喜歡的節目是《舉手發(fā)言》。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，四（2）班同學(xué)帶著(zhù)椅子，穿著(zhù)校服，來(lái)到舞臺上，像一群小學(xué)生認真聽(tīng)講。他們把課堂上的情景演得活靈活現。我們看著(zhù)節目，就想起上課時(shí)我們舉手發(fā)言的情景。

　　我們班的節目是《你們好》，在第13個(gè)。當我們跳的時(shí)候，我緊張極了，生怕跳不好。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我進(jìn)入了角色，臺下傳來(lái)一陣歡呼聲。我跳著(zhù)舞，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我仿佛看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過(guò)去了，我們跳完后，下面響起了熱烈的掌聲。

　　活動(dòng)在笑聲中結束了，我高興極了。

【【推薦】快樂(lè )的兒童節作文九篇】相關(guān)文章：

【推薦】快樂(lè )的兒童節作文五篇04-03

【推薦】快樂(lè )的兒童節作文9篇03-21

【推薦】快樂(lè )的兒童節作文四篇03-14

【推薦】快樂(lè )兒童節作文8篇05-14

【推薦】快樂(lè )兒童節作文八篇04-25

【推薦】快樂(lè )兒童節作文三篇03-28

【推薦】快樂(lè )兒童節作文3篇03-26

【推薦】快樂(lè )兒童節作文四篇04-16

【推薦】快樂(lè )兒童節作文合集9篇05-04

【推薦】快樂(lè )兒童節作文合集8篇04-04