兒童六一作文（通用14篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的兒童六一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童六一作文 篇1
六一兒童節快到了。上個(gè)星期，老師就說(shuō)：“六一兒童節時(shí)，我們要舉辦歡慶會(huì )，歡迎大家自報節目來(lái)參加！”
六一歡慶會(huì )該表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。
“安靜！”老師的聲音又從我耳邊響起，“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩(shī)、唱歌，跳舞都可以呀！”
我靈機一動(dòng)，興奮地想：“對了，我不是在寫(xiě)書(shū)嗎？只要用那本書(shū)做整體的情節，找來(lái)一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來(lái)表演，不就好了嗎？”
于是，在下課時(shí)，我找來(lái)伊陽(yáng)、燁雅、燦皓、靖霖和鎮城，問(wèn)：“你們愿意出演我的舞臺劇嗎？故事情節是這樣的……”聽(tīng)完我的介紹，他們齊聲說(shuō)：“好！我們愿意參加！”我還沒(méi)有想到原來(lái)找演員這么容易。
但是回到家，細細琢磨思考發(fā)現，其實(shí)我沒(méi)有想得周到，比如沒(méi)有時(shí)間一起彩排，父母們會(huì )不會(huì )配合我們來(lái)演練，還有劇本也得重新調整……因為這些“壞人”，我們的第一個(gè)表演計劃解散了。
我有點(diǎn)悶悶不樂(lè )，但是突然想到，合作比較難達成一致。不如就來(lái)個(gè)特長(cháng)展示吧，我有學(xué)唱歌，也有學(xué)鋼琴。自己來(lái)個(gè)獨唱吧？于是，我就報名了唱歌表演。
希望到時(shí)我可以在舞臺上大放異彩，成為閃亮的星星。
兒童六一作文 篇2
“六一”兒童節的前一天晚上，班主任突然發(fā)語(yǔ)音給我，我小心翼翼地點(diǎn)開(kāi)，原來(lái)是老師想讓我在黑板上畫(huà)一幅畫(huà)，慶祝六一。
第二天一早，我開(kāi)心地去了學(xué)校，找了幾個(gè)同學(xué)，幫我一起畫(huà)了起來(lái)。真辛苦呀！我的手要廢了�！肮�，終于畫(huà)完了�！蔽覞M(mǎn)臉笑容地說(shuō)道。
“開(kāi)始了，開(kāi)始了�！崩蠋熥哌M(jìn)來(lái)，站在黑板前開(kāi)心地說(shuō)道。家長(cháng)們都送吃的來(lái)了，有些家長(cháng)送來(lái)了兩箱水，有些家長(cháng)送來(lái)了水果，還有些家長(cháng)送來(lái)了薯片和牛奶。我不時(shí)朝門(mén)口看看，可我的家長(cháng)卻遲遲未到�！鞍�，我的家長(cháng)估計不會(huì )來(lái)了�！蔽沂錁O了。
“同學(xué)們，現在老師要將這些好吃的分給大家嘍�！崩蠋熜Σ[瞇地將家長(cháng)帶來(lái)的東西分給大家吃，我也分到了好多東西，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，吃呀，吃呀，吃得滿(mǎn)嘴都是�！肮�，你變成了一只小花貓！”“你也是，你是小花狗！”“哈哈哈……”快樂(lè )的笑聲充斥了整間教室，久久不散。
“六一”兒童節真是美好的一天呀！
兒童六一作文 篇3
兒童節每年都過(guò)，但每次都不一樣，今年的兒童節是最特別的。
盼望、等待，兒童節終于到了。當我走進(jìn)我們班的晚會(huì )現場(chǎng)，看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球，我想這次的六一晚會(huì )一定會(huì )非常精彩。突然，我發(fā)現同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準備我們的節目---魔術(shù)。不一會(huì )，晚會(huì )就正式開(kāi)始了，所有同學(xué)都在的位置上坐好，準備觀(guān)看表演。
這次兒童節晚會(huì )的節目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點(diǎn)；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準備的歌曲、古箏表演……以及老師的對歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會(huì )的帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節晚會(huì )，我們非常地開(kāi)心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導、而且更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這個(gè)六一節，讓我終身難忘。
兒童六一作文 篇4
全國都會(huì )有一個(gè)節日叫兒童節，聽(tīng)這個(gè)名字就知道是小孩子們最喜歡的節日。在中國兒童節是在六月一日，六月一日這天，小孩子們可以盡情的玩耍。
我們學(xué)校在六一這一天，我們上午就是進(jìn)行了六一游園，就是在校園里盡情的玩耍，每個(gè)班級都會(huì )出一種游戲，孩子們到一個(gè)游戲前玩，這是要排隊的，在排隊期間，我們都會(huì )按耐不住，特別想讓前邊的玩的快一些，然而到了自己又不敢玩了，生怕自己出丑。
玩游戲贏(yíng)了時(shí)就會(huì )獲得一張獎券，拿著(zhù)獎券到獎勵區就可以?xún)稉Q相應的零食。
上午過(guò)去了，就到了下午，下午看會(huì )兒電視，一直看到吃飯的時(shí)候，吃完晚飯就來(lái)到操場(chǎng)席地而坐，開(kāi)始看我們的露天電影，再演露天電影前，還會(huì )演一些節目，演完節目就是真正的要看電影了。主席臺上會(huì )安置一個(gè)白色幕布，底下放著(zhù)投影儀。
看完電影就該去睡覺(jué)了。
六一這天，在學(xué)校里也會(huì )過(guò)得很開(kāi)心。
兒童六一作文 篇5
六月一號是我們小孩子們最喜歡的節日之一，不管其他的節日大家會(huì )不會(huì )知道，反正六一兒童節大家肯定知道！六一兒童節一聽(tīng)名字肯定就感覺(jué)會(huì )讓小孩子們放心得玩！
在這一天里，我們如果在英華學(xué)校過(guò)的話(huà)，也是很熱鬧的，前幾天，就會(huì )把校園里邊的跟游樂(lè )園一樣，到了那一天，就好似走進(jìn)了游樂(lè )園里，每個(gè)班和每個(gè)班都會(huì )有不同的游戲，如果游戲玩的好就會(huì )有獎卷，有了獎券，大家就會(huì )去換小零食，玩夠了。我們班的游戲是拿著(zhù)沙包往一個(gè)盒子里投，女生投中4個(gè)你一張獎券，男生要6個(gè)，我和我的好朋友就投中了4個(gè)。那個(gè)班的是投籃、那個(gè)班是胡蘿卜多的`那兒、這個(gè)是看你反應能力那個(gè)……
到下午全學(xué)校的同學(xué)們都在正常上課！只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗書(shū)生！
到了晚上，是同學(xué)們很喜歡的，那就是看露天電影，是在外面看那種像布一樣的電影！在外面也不會(huì )因為看電影而讓眼睛累著(zhù)！在外面看也不會(huì )像在屋里看一樣悶得晃！
我們在學(xué)校的六一兒童節很不錯吧！是不是很棒呀！
兒童六一作文 篇6
前天，是“六一”兒童節，我們學(xué)校要舉行文藝匯演。
我起床后，匆匆吃過(guò)飯，背起書(shū)包就往學(xué)校跑，到學(xué)校門(mén)口一眼就看見(jiàn)大大的吹氣拱門(mén)和兩個(gè)大大的氣球，真是太美了。到了教室，老師說(shuō)：“自己的節日，自己做主�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，高興極了，都蹦了起來(lái)。當王校長(cháng)喊我們班出去的時(shí)候，同學(xué)們高高興興地搬著(zhù)凳子走出教室，坐在教學(xué)樓的旁邊。
等啊，等啊，文藝匯演終于開(kāi)始了。六年級的兩個(gè)大姐姐主持節目，第一個(gè)節目是吹長(cháng)笛，接下來(lái)，有的表演葫蘆絲，有的表演小品，還有拉丁舞，相聲，三句半，等等。每一個(gè)節目都好看極了，我看的目不轉睛。時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )兒節目就表演完了。我們高高興興的回到教室，老師又讓我們出去玩了一會(huì )兒。每個(gè)同學(xué)都興奮極了。
這一天真是快樂(lè )的一天，我真喜歡過(guò)“六一”兒童節！真爽！
兒童六一作文 篇7
轉眼又一到了一年一度的六一兒童節了，兒童節是我們全世界小朋友的節日，在這天幾乎所有小朋友的爸爸媽媽都會(huì )帶孩子出去玩，我的媽媽也不另外。
今天學(xué)校給我們放假一天，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到商場(chǎng)里玩，商場(chǎng)內人山人海、熱鬧非凡，走到一樓游樂(lè )場(chǎng)旁邊時(shí)，看到有小寶寶參加爬行比賽，比賽中小寶寶的動(dòng)作和表情各種各樣，有的爬的非�？�，有的還在哭，甚至有的小寶寶爬著(zhù)爬著(zhù)盡然就直接站起來(lái)走了，逗得大人們哈哈大笑。表演結束后，媽媽領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到二樓商場(chǎng)，二樓商場(chǎng)也有小朋友們在表演模特走秀，他們一個(gè)個(gè)表情淡定跟著(zhù)音樂(lè )的節奏自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走著(zhù)，表演非常精彩�？赐瓯硌菸覀儊�(lái)到了玩具城，這里真是玩具的王國，有樂(lè )高智能機器人，電動(dòng)車(chē)，芭比娃娃等等，各式各樣的玩具。我看上了一個(gè)少年王6的悠悠球，媽媽說(shuō)：“希望我學(xué)習進(jìn)步越來(lái)越好”就給我買(mǎi)了這個(gè)悠悠球做六一節的禮物。我答應媽媽我一定會(huì )加油的！買(mǎi)好玩具我們又去了新華書(shū)店看書(shū)。到了下午我們還去看了電影哆啦A夢(mèng)之大戰金銀島，看完電影又去吃了肯德基。就這樣吃喝玩樂(lè )一天很快就過(guò)去了。
今年的六一兒童節我過(guò)得很開(kāi)心，同時(shí)也祝全世界的小朋友們節日快樂(lè )！
兒童六一作文 篇8
今天是我們小朋友的節日——六一兒童節！
一大早，我就從存錢(qián)罐里拿出了20元錢(qián)，有5角、1元、還有5元的大鈔呢！我小心翼翼的把它們放在了小包包里，帶好水杯，興高采烈的上學(xué)去，今天，一定是特別難忘的一天！
哇…我們的操場(chǎng)瞬間變成了百貨大樓，有好多好多漂亮的小玩具，把我看的眼花繚亂。高年級的哥哥姐姐們，搖身一變成了小小售貨員，而我們一年級的小朋友們，成了小小的顧客，東逛逛西瞧瞧挑選著(zhù)自己喜歡的小禮物，可是……就是不知道要買(mǎi)些啥，心里還一直嘀咕這20元的換算公式，哈哈，生怕帶的錢(qián)不夠算不明白咋辦？
瞧，我的同學(xué)們都淘到了哪些寶貝？布偶玩具、魔方、金魚(yú)、龍蝦、泥鰍、還有好多小鴨子呢，這么多有趣的寶貝，我淘點(diǎn)啥呢？最后，我選了最?lèi)?ài)的橡皮泥。對了，我們今天淘寶的時(shí)候，頭上都貼著(zhù)“退燒貼”呢，老師把我們的視頻發(fā)到群里，姥姥們還以為我們都發(fā)燒了，哈哈。讓我悄悄告訴你，這是夏天用來(lái)降溫的“降溫貼”哦！
轉眼間，在我們的歡聲笑中，第一期淘寶節圓滿(mǎn)落幕，真是愉快的一上午呀！感謝老師們?yōu)槲覀兘M織了這么有紀念意義的活動(dòng)，給我們過(guò)了一個(gè)特別的六一兒童節！
兒童六一作文 篇9
聽(tīng)說(shuō)媽媽在六一兒童節那天請假陪我過(guò)節日，我高興得唱啊、跳啊，幸福的微笑一直在我臉上蕩漾，我決心在屬于自己的節日里，一定讓媽媽陪我玩個(gè)夠。
一大早，我們驅車(chē)來(lái)到天津銀河購物中心牛子牛書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店就發(fā)現里面人山人海。我心里挺納悶，怎么這么多人？一打聽(tīng)，才知道一會(huì )兒有著(zhù)名大作家沈石溪爺爺的簽名售書(shū)會(huì )，我聽(tīng)后激動(dòng)得小心臟都要跳出來(lái)了。我讀過(guò)沈石溪爺爺的很多作品，他的小說(shuō)或輕松、幽默，或悲壯、震撼，或溫暖、動(dòng)人，讓讀者在閱讀中產(chǎn)生愉悅。
簽售儀式開(kāi)始了，我迫不及待地撥開(kāi)人群擠到前排。首先映入眼簾是一位年紀較大的爺爺，他的臉上帶著(zhù)微笑，人看起和藹可親，看了他面前的桌牌才知道他就是沈石溪。此時(shí)，沈爺爺正在給大家講述他跟動(dòng)物一起生活的經(jīng)歷，既生動(dòng)又有趣，有時(shí)還逗得大家哈哈大笑。
講話(huà)結束了，開(kāi)始了我最期待的環(huán)節簽名售書(shū)。我買(mǎi)了一本沈爺爺的新作《小鷹逆風(fēng)飛行》，沈石溪爺爺把他的名字寫(xiě)在了這本書(shū)上，同時(shí)也深深地刻在了我心里。我還有幸和沈爺爺合影留念呢！
這個(gè)六一兒童節過(guò)得太有意義了。
兒童六一作文 篇10
今天是我們希望來(lái)到的兒童節，為了迎接我們自己的節日，學(xué)校特地組織了活動(dòng)，讓同學(xué)們在學(xué)校度過(guò)了快樂(lè )的“六一”。
學(xué)校集體活動(dòng)慶�！傲弧�，同學(xué)們都很開(kāi)心，在教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )和歡笑，自然是自己的快樂(lè )，同學(xué)們都有自己的衣服，準備參加活動(dòng)。
首先是一個(gè)莊嚴的升國旗儀式，國旗冉冉升起在風(fēng)晴朗的天空飄揚，為“快樂(lè )的童年”主題公告開(kāi)始。然而，第一個(gè)節目是樂(lè )器唱歌學(xué)校演出，看到學(xué)生們穿著(zhù)漂亮的衣服，集體團結在一起打球那么有默契，所以自然美麗，為他們鼓掌，好樣的！
下一個(gè)節目是唱歌比賽，每節課都充滿(mǎn)了歡樂(lè )精神，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，迫不及待地準備演奏。等了很久，到了我們班演奏的時(shí)候了，我們站在臺上，臉上掛著(zhù)微笑，隨著(zhù)音樂(lè )的緩緩響起，我們唱起了“朋友”，這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)了，雨也去了.......”歌聲的生動(dòng)、嘹亮，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲，讓我們在比賽中獲得了第一名，非常精彩！
時(shí)間過(guò)得真快，作為活動(dòng)方案已經(jīng)結束，校園里逐漸變得冷靜，他的家，這是一個(gè)幸福的六月回憶！
兒童六一作文 篇11
今天是兒童節，中午媽媽說(shuō)要和我去郵局，給災區的小朋友寄 “ 愛(ài)心包裹 ” 。我也想讓災區的小朋友過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的兒童節。一百元捐給一個(gè)小朋友，雖然可能只是一滴水的力量，可如果每個(gè)人都這樣伸出援助的手，也會(huì )變成愛(ài)的海洋。
中午剛走出家門(mén)，媽媽說(shuō)： “ 雖然郵局離咱們家較遠，但我倆還是別坐車(chē)了，這樣還可以省下一元錢(qián)，那多好��！ ” 我連忙點(diǎn)頭表示同意。走到了步行街，我看到一個(gè)乞丐，光著(zhù)上身，他后背還有一個(gè)地方凸起來(lái)，很可憐，媽媽說(shuō)這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢(qián)放到了他的錢(qián)盒里，他側著(zhù)身子沒(méi)看見(jiàn)我的這個(gè)動(dòng)作，雖然他沒(méi)看見(jiàn)，但我心里高興極了，因為我幫助了一個(gè)人。
終于到了郵局，我和媽媽來(lái)到大廳，媽媽向一位阿姨詢(xún)問(wèn)了一下寄 “ 愛(ài)心包裹 ” 的情況，隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫(xiě)，我簽上了我的名字，媽媽拿出一百元給了阿姨，阿姨連忙給了我一張收據并告訴我，那個(gè)小朋友收到了，還會(huì )給我一個(gè)回音卡。
這個(gè)兒童節是我這幾年來(lái)最開(kāi)心、感覺(jué)最溫暖的一個(gè)兒童節， 這是多么令人難忘的一天��！
兒童六一作文 篇12
每年的六月一日，學(xué)�？偸菚�(huì )組織個(gè)“六一兒童節“活動(dòng)，其中有一次我到現在還記憶猶新。
那一天，同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校，期待著(zhù)一年一度的六一活動(dòng)。離開(kāi)始還有一會(huì )兒，同學(xué)們就討論起今天的活動(dòng)來(lái)。有人說(shuō)看電影，有人說(shuō)玩游戲，還有人說(shuō)比賽……
好不容易熬到了八時(shí)三十分，同學(xué)們有的扛上椅子，有的拖著(zhù)椅子，還有的抱著(zhù)椅子，大家都一溜煙奔去操場(chǎng)。第一個(gè)項目是看木偶戲，故事是一個(gè)不孝子，他母親討厭他，他就殺了九怪，母親原諒了他。這個(gè)故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼淚都笑出來(lái)了。
笫二個(gè)節目是接力跑，每一個(gè)人都要參加。一開(kāi)始，我們班一直落后，到了陶達明，他接過(guò)棒子，像一支離了弦的箭一樣沖出去，甩掉了3班和四班，為我們獲得了寶貴的第二名！
這一次的六一活動(dòng)很好玩，我會(huì )永遠記��！
兒童六一作文 篇13
今天是六一兒童節，是真正屬于我們小朋友的節日。
吃過(guò)早飯，我就讓爺爺奶奶帶我去公園玩。今天公園里人山人海，每個(gè)活動(dòng)區的門(mén)口早已排起長(cháng)蛇般的隊伍。我先去玩了我最喜歡玩的碰碰車(chē)，我用右腳踩住碰碰車(chē)的開(kāi)關(guān)按鈕，然后用手不停地轉動(dòng)方向盤(pán)，碰碰車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。玩的人實(shí)在太多了，碰碰車(chē)一開(kāi)出去就和別人撞在了一起，這樣你撞我，我撞你的，真是太刺激了。接著(zhù)我又去玩了“猴子爬竿”，因為我不大會(huì )掌握升降開(kāi)關(guān)，所以老是爬不到頂，真是氣死我了。接著(zhù)我還玩了“海盜船”，玩“海盜船”的時(shí)候，我心里害怕極了�！昂１I船”一下左一下右，搖得很高，搖得我頭暈眼花，心都快跳出來(lái)了，可下次我還要玩。
今天真是快樂(lè )的一天，要是天天都是“六一”兒童節那該有多好��！
兒童六一作文 篇14
小朋友們都會(huì )過(guò)六一節，六一節是小朋友們最快的了一個(gè)節啦。因為在這個(gè)節里我們可以吃糖果，玩游戲等。雖說(shuō)兒童節是孩子們最喜歡的一個(gè)節了。
話(huà)說(shuō)兒童節肯定要一些代表人物啦！他們會(huì )上臺演講給同學(xué)們講故事等。當然我的同學(xué)小明就被選出來(lái)了。他要去講故事，講給大家聽(tīng)。所以到六月兒童節之前，他都會(huì )經(jīng)常練習他的演講稿。很快六一兒童節就到了，他大步流星地走上舞臺，但他畢竟第一次上臺難免會(huì )有些緊張。結果因為太緊張他的腿直哆嗦。他說(shuō)的故事結結巴巴的，引的同學(xué)們哈哈大笑。但我們卻不一樣，我們會(huì )給他鼓勵。我們在臺下為他助威。我們積極鼓勵他加油，你一定可以的。老師也在一旁鼓勵著(zhù)小明。終于小明開(kāi)竅了，小明鼓起勇氣，潤了潤喉嚨。把故事大聲地講給同學(xué)們聽(tīng)。在我們的鼓勵下，他完美的把故事說(shuō)完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒(méi)有得第一名，但是我們有了自己的成長(cháng)經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時(shí)候，我們伸出援手，我們就是成長(cháng)了。
雖說(shuō)這次講故事比賽進(jìn)行得很不順利，但是我們總算還是完成了任務(wù)。
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