有關(guān)難忘的兒童節作文（通用20篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的難忘的兒童節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的兒童節作文 篇1
“春眠不知曉，處處聞啼鳥(niǎo)……”聽(tīng)，這是什么聲音？原來(lái)是學(xué)校在舉行“六一”兒童節節目演出，只見(jiàn)操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，簡(jiǎn)直是前有人山，后有人海。
今年的六一兒童節，學(xué)校開(kāi)展了大型節目演出，我也有幸參與其中。
我參與表演的是吹奏管樂(lè )。剛開(kāi)始的開(kāi)幕式上，主持人介紹了參與人員，接著(zhù)領(lǐng)導講話(huà)，之后，在校長(cháng)的一聲令下，表演開(kāi)始了……
我們是第五個(gè)節目，只見(jiàn)前面的節目個(gè)個(gè)生龍活虎，我不由得越發(fā)緊張。因為我在小號隊，是高音部，萬(wàn)一我吹不好，那就全都搞砸了，所以，我的心提到了嗓子眼，心里像有只小兔亂跳，我看到我們小號隊成員，有的也是面色已改，身體發(fā)抖。
終于，輪到我們上場(chǎng)了，我緩解了一下心情，上了舞臺，觀(guān)眾席響起了一片熱烈的掌聲，使我更加緊張，手直發(fā)抖，握不穩號，臉上透漏出一種驚恐的表情。開(kāi)始吹奏的時(shí)候，我的音有點(diǎn)吹不上去，是因為太緊張了。于是，我心里對自己說(shuō)：沒(méi)事，不要怕，好好發(fā)揮。我再一次緩解心情后，開(kāi)始找到了感覺(jué)，像一只餓狗找到一個(gè)骨頭似的，認認真真地吹了起來(lái)。之后，我每個(gè)音都吹得很到位，就連我平時(shí)吹不上的音都吹上去了。
我們表演完了，在下舞臺時(shí)，我還受到了前排老師的表?yè)P，心里十分喜悅。
這就是我難忘的“六一”兒童節，在這一天里，我感到十分高興，因為我克服了上臺時(shí)的心理恐懼，我非常期待下一次的“六一”兒童節，我相信，那時(shí)，我會(huì )發(fā)揮得更好！
難忘的兒童節作文 篇2
我最喜歡的六一兒童節過(guò)去了，很是戀戀不舍。
六一節，早晨起床我就喜歡， 不用帶書(shū)包了，說(shuō)明我們要玩一天。八點(diǎn)多到了學(xué)校，先是看電視上的節目，教師就給我們發(fā)了星球杯和彩虹糖，我最?lèi)?ài)吃彩虹糖了。然后又去領(lǐng)了禮物。到十點(diǎn)鐘的時(shí)候， 我們去體育館玩游戲，媽媽還是義工，幫我們玩蒙著(zhù)眼睛擊鼓的游戲。我很快就把我的紙頭蓋滿(mǎn)了章，又領(lǐng)了不少的禮物。
午飯是我在學(xué)校吃的最慢的一次，因為一邊看著(zhù)電視一邊吃。全班所有的人都吃得慢，王教師最后只好把電視給關(guān)了。
下午我們坐同學(xué)媽媽的車(chē)到喜瑪拉雅中心，我的外婆，媽媽和弟弟都來(lái)了。我們先是看了會(huì )節目， 然后就開(kāi)始割麥子比賽， 我們班得了第三名。最后又是各班演節目。我發(fā)現還是看節目比演節目開(kāi)心。
這真是我最開(kāi)心的一天！
難忘的兒童節作文 篇3
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)上是炫彩斑斕美麗精彩的故事。童年是一本永遠也翻不完的書(shū)，這本書(shū)里包含著(zhù)很多很多有趣、快樂(lè )、傷心、難忘的事情。人們都說(shuō)，歲月就好似無(wú)情的流水，會(huì )把記憶磨刷得滾圓，滾圓，就好似河邊那一塊塊鵝卵石。但我的童年，我那小河流水一樣純潔的童年；我那小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )的童年；我那藍天一樣自由的童年；我那鮮花一樣美麗的童年，我——能忘記嗎？
那年我才五歲，有一天，爺爺說(shuō)要帶我去釣魚(yú)，我我高興地一蹦三尺高，立刻答應了下來(lái)。
因為路有點(diǎn)遠，我在車(chē)上睡著(zhù)了，當爺爺叫醒我的時(shí)候，我發(fā)現我的口水流了一身。我揉了揉眼，睡眼朦朧。爺爺把我抱到池塘邊兩棵樹(shù)中間的搖床上，坐在了一把椅子上，對我說(shuō)道：“晶晶，看爺爺給你釣一條大魚(yú)吃！”“爺爺，你可以把鯊魚(yú)釣上來(lái)嗎？”我問(wèn)爺爺�！昂呛�，鯊魚(yú)？爺爺可沒(méi)辦法釣上來(lái)。它可是會(huì )吃人的�！蔽倚χ�(zhù)吐了吐舌頭，躺到了搖床上看爺爺釣魚(yú)。
我目不轉睛地看著(zhù)爺爺的‘精彩表演’�？墒堑攘撕镁�，水面猶如鏡子一樣平靜。于是，我打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身。
“晶晶，快來(lái)看，爺爺釣到了一條大鯉魚(yú)！”我一下子坐了起來(lái)，看見(jiàn)爺爺拿著(zhù)魚(yú)竿左擺又擺的，像在跳拉丁舞。我看呆了，那條鯉魚(yú)甩著(zhù)尾巴，苦苦掙扎著(zhù)�！盃敔敿佑�，快把它撈上來(lái)呀……爺爺小心一點(diǎn)哪，晚上可以飽餐一頓了！”爺爺用抄網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái)，我蹲下來(lái)對鯉魚(yú)說(shuō)：“乖哦，不怕，你以后就可以住在我的肚肚里了哦�！�
“晶晶，你要不要也來(lái)試試？”“要�！蔽易讼聛�(lái)�！安灰獎�(dòng)魚(yú)竿，耐心等浮漂往下沉，再猛地一提，魚(yú)就上鉤了�！蔽夷托牡氐却�(zhù)，屏息凝神地望著(zhù)水漂。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，終于，水漂往下一沉，我猛地一提，是一條鯰魚(yú)哎！我急忙把魚(yú)竿給身旁的爺爺“爺爺，快幫我把魚(yú)撈上來(lái)��！”爺爺接過(guò)魚(yú)竿拉啊啦我拉住爺爺的衣角拉，把魚(yú)拉了上來(lái)。
“晶晶真棒！”爺爺摸摸我的頭�！盃敔斠埠軈柡�，釣了大魚(yú)�！蔽姨鹛鸬卣f(shuō)。
歡樂(lè )的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)天空。
童年，相冊，我永遠的記憶！生命的痕跡！難忘童年，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。日子總是想從指尖滑過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。
難忘的兒童節作文 篇4
六一節都是我們小孩子喜歡的日子。
六一節的時(shí)候我們穿上新衣來(lái)到學(xué)校。我迫不及待地想去游園。茅老師來(lái)到教室把游園活動(dòng)卡發(fā)給我們，茅老師先讓我們把自己班的項目弄好，我們班的項目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當然，水杯里是有水的，我跨過(guò)5個(gè)凳子，頭上頂著(zhù)杯子，穩穩當當的走過(guò)。我把我們班的項目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的班級去游園。我首先來(lái)到五(1)班，他們的項目是獅子頂球，對于我簡(jiǎn)直就是小菜一碟，我站穩腳，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一開(kāi)始，我馬上走到轉彎處，我“啊”的一聲球要掉了，我連忙再拍，最后到達終點(diǎn)，我再到五(3)班他們的項目是吸管運輸，我一吸氣，屏住氣，走了一段路差一點(diǎn)就掉下來(lái)最后到達終點(diǎn)。
活動(dòng)結束了，這次的“六一”真好玩！高興的同時(shí)，我們都感覺(jué)到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺(jué)得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。
難忘的兒童節作文 篇5
我們的父母或者老師，總是會(huì )在兒童節那一天告訴我們說(shuō)，兒童節來(lái)了就意味著(zhù)我們又大一歲了。所以我總覺(jué)得兒童節就像是生日一般。這一天過(guò)去我們便長(cháng)大了一歲，過(guò)了這一天我們便會(huì )更加懂事，會(huì )更健康快樂(lè )地成長(cháng)。
今年的六一兒童節令我難忘的除了精彩的文藝匯演，便是文娛活動(dòng)之后的蛋糕大戰了。因為那天下雨，所以老師把所有的活動(dòng)都安排在了室內。在所有同學(xué)都坐好了以后，我們的老師悄悄地拿出了一個(gè)大蛋糕。老師打開(kāi)蛋糕的盒子，蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”。我們看到后都開(kāi)心地鼓起掌來(lái)。
老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說(shuō)她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是，我們就開(kāi)心地吃了起來(lái)。
這時(shí)，有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來(lái)了。他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后，趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候，迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的.臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。
哈哈哈”，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著(zhù)。有的還往老師的臉上抹，老師也沒(méi)有批評我們，跟著(zhù)我們一起抹了起來(lái)。這一場(chǎng)混戰，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節真是我們覺(jué)得最高興的一次。
難忘的兒童節作文 篇6
今天是每年一個(gè)的國際兒童節，對于我們這些六年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻有著(zhù)極為特殊的意義。因為我們是六年級的小學(xué)生。因為我即將褪去青澀懵懂，走進(jìn)初中校園。
為了我們最后一個(gè)六一文藝匯演，昨天我花了很多時(shí)間布置我們班的會(huì )場(chǎng)�；丶业臅r(shí)候，當我經(jīng)過(guò)一年級的走廊的時(shí)候，我想起了很多，想起了已經(jīng)過(guò)去的這幾個(gè)六一兒童節的點(diǎn)滴。同時(shí)也感到有些難過(guò)，因為這是我們最后一個(gè)六一兒童節了，而這一個(gè)卻還是他們的第一個(gè)。
想著(zhù)想著(zhù)，忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會(huì )懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著(zhù)快快長(cháng)大，快快畢業(yè)；現在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。一想到這里，我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現在快要分別了，好像突然都長(cháng)大了�？吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上，已經(jīng)日漸成熟——原來(lái)，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中，我們都長(cháng)大了——或者說(shuō)，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
現在，小弟弟，小妹妹都稱(chēng)呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我幫助，教會(huì )我許許多多的事情。老師，謝謝你們！
難忘的兒童節作文 篇7
一年一度令我最開(kāi)心的日子又到來(lái)了，那就是兒童節！這一天是全校同學(xué)最高興的日子，因為這是屬于我們的日子，我們除了會(huì )拿到兒童節禮物，老師也說(shuō)會(huì )對我們很好，好讓我們擁有一個(gè)美好的回憶呢！
哇！今年的兒童節禮物是個(gè)讓人眼睛一亮的休閑玩具組合，里面有彈性超好的“溜溜球”，只要用手回轉一下，就能一上一下的轉動(dòng)；還有能在空中飛翔的“飛盤(pán)”，和樣子看起來(lái)就像鞭子一樣，打到人也會(huì )很痛的“跳繩”，還有頭上長(cháng)著(zhù)紅彩羽毛的“鍵子”，和一組能在手上丟來(lái)丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”，每樣我都玩得很開(kāi)心，實(shí)在是有夠贊的啦！
老師也為了替我們慶祝歡樂(lè )的兒童節，特別安排大家演一場(chǎng)“黃狗生蛋”的戲，雖然大家已排練多次，但我猜想每一班一定都還是會(huì )很緊張。當我們班上臺時(shí)，也和別班一樣緊張到手忙腳亂，還好老師在臺下幫我們加油打氣，頓時(shí)，我們才鎮定了起來(lái)，認真且合作無(wú)間的把戲給演完了。表演結束了，每一班都覺(jué)得自己的班是最棒，可是，老師卻說(shuō)：“你們的實(shí)力是不分軒輊的，希望你們以后可以再表演更棒的戲�！�
哇！想不到今年的兒童節會(huì )是這么的多彩繽紛，令人回憶無(wú)窮，希望明年的兒童節也能夠像今年一樣棒，更希望年年我都可過(guò)快樂(lè )的兒童節，即使我長(cháng)大了，也要一樣快樂(lè )哦！
難忘的兒童節作文 篇8
今天是一年一度的兒童節，我將帶著(zhù)興奮的心情進(jìn)入我最喜愛(ài)的學(xué)校。
剛入校門(mén)，已有一大半的學(xué)生來(lái)了，學(xué)校里到處是五彩繽紛，美麗極了。
我也跑下樓，幫老師們打掃、布置，我們用彩色的泡沫板鋪在地上，而且在當天我們是要穿校服的，許多女生都不穿(不包括表演的)，鋪好了，我們就上樓了，班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了，我們都拿著(zhù)各自的小板凳跑下樓，校門(mén)前已停了許多的車(chē)子，東西南北邊都有家長(cháng)，我們班小婷她的姐姐也來(lái)了。
我們坐在小凳子上家長(cháng)們都站在我們的后面，昨天老師說(shuō)：“我們班只跳一場(chǎng)舞，”我們班跳的好像是向前沖，好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達等等。
跳完后，小婷以為沒(méi)有她們的表演了，就帶頭去水龍頭下洗臉，被校長(cháng)發(fā)現了，說(shuō)了班主任一頓，于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了，她告訴了小旋，她們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就繼續洗，等三年及表演完后，她們才知道還有一場(chǎng)她們的節目。
表演了兩節課的時(shí)間后，我們都搬著(zhù)小凳子回教室，老師說(shuō)了她們一頓，并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉，四年級的同學(xué)們在下課時(shí)間里，從門(mén)外笑我們，被說(shuō)的女同學(xué)們都哭了，哭的最傷心地是小榕。
這真是一個(gè)難忘的兒童節呀，早上我還興奮的來(lái)了，而下午卻帶著(zhù)傷感回到家中。
難忘的兒童節作文 篇9
我今年已經(jīng)九歲了，過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節了，每次六一兒童節我都很開(kāi)心，但最令我難忘的是八歲時(shí)過(guò)的一次六一兒童節。
五月三十一日，媽媽說(shuō)明天是六一兒童節，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開(kāi)心。六一節到了，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去了游樂(lè )園，一進(jìn)門(mén)就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來(lái)，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著(zhù)弟弟的手，媽媽拉著(zhù)我的手，我們走到了玩過(guò)山車(chē)的地方，我興奮地問(wèn)誰(shuí)敢和我一起做過(guò)山車(chē)，結果爸爸、媽媽、弟弟沒(méi)有一個(gè)敢做的，我接著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱刹豢梢宰鲞^(guò)山車(chē)？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可以，不過(guò)我不能陪你去�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“我和爸爸做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去�！彼晕抑缓米约喝チ�，媽媽帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個(gè)人上了車(chē)，我惶恐的望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō)：“珂珂，不要害怕，你是一個(gè)勇敢的孩子，加油！”過(guò)山車(chē)要開(kāi)了，剛開(kāi)始是慢慢的上，到了最頂端后，車(chē)飛快的滑了下來(lái)，轉了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來(lái)。一下車(chē)，感覺(jué)自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車(chē)、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開(kāi)心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節。
難忘的兒童節作文 篇10
那年的兒童節也許對很多人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)普通的日子，對我而言卻很特別。爸爸因為常年在外省工作，他難得有機會(huì )陪我過(guò)兒童節。但那次，不抱希望的我卻很驚訝，爸爸居然說(shuō)可以滿(mǎn)足我的愿望，我暗暗竊喜。
一家人帶我來(lái)到了游樂(lè )園，那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項目——摩天輪，摩天輪緩緩上升，好像飄到云朵里，一眼俯視，地面上的事物盡收眼底，心情也跟著(zhù)開(kāi)闊起來(lái)，真感嘆這美麗的景象！
動(dòng)物園里有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓，有相互逗樂(lè )的斑馬，還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時(shí)，一只猴子躥到了我身旁，還調皮地和我打招呼，一雙水汪汪的眼睛直視著(zhù)我，好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它，它圍繞在我身邊開(kāi)心地吃起來(lái)。
走出亭子，又看見(jiàn)一只小兔子，我向它揮了揮手，它似乎一點(diǎn)不畏懼地來(lái)到了我的腳下，我輕輕俯下身，溫柔地伸出手摸了摸它，它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在地上，一副很享受的樣子。
轉眼間，天色漸晚，我和爸爸一起合作，搭好小帳篷。不一會(huì )兒，辛勤的媽媽已經(jīng)把晚飯準備好了，不僅有我最?lèi)?ài)吃的菜，還有各種水果。青青草地，搭配紅白格子的地墊，我們一家人躺在上面仰望美麗的星空，星星仿佛在對我眨眼睛，我樂(lè )開(kāi)了花。
難忘的兒童節作文 篇11
今年的六一兒童節，是令我最難忘的。記得六一兒童節的前幾天，當老師說(shuō)要讓我們在學(xué)校里過(guò)節時(shí)，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了，一片歡呼雀躍。
因為兒童節這一天是星期六，所以老師就趕在了周五，提前給我們過(guò)節日。這一天，我抱著(zhù)一大袋兒零食，興沖沖的來(lái)到了學(xué)校，并興奮地報名參演節目。我的節目被班長(cháng)排在第六個(gè)出場(chǎng)。
在老師的幫助下，我們把課桌拉好，圍成了個(gè)圓圈，圈里空出的場(chǎng)地，便是我們的“舞臺”啦！同學(xué)們都依次坐了下來(lái)，此時(shí)，我向四周看了看，干什么的都有：有吃零食的，有說(shuō)話(huà)的，也有互相交換零食吃的……
主持人一一班長(cháng)曹一方，大方地走到了“舞臺”中間，清了清嗓子：“請大家安靜一下！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，“下面請大家欣賞第一個(gè)節目——《春江花月夜》�！薄靶⊙輪T們”激情地表演完《春江花月夜》后，一個(gè)又一個(gè)的節目陸續登場(chǎng)啦。正在我津津有味的欣賞節目時(shí)，只見(jiàn)曹一方走進(jìn)舞臺：“現在請欣賞第六個(gè)節目——《每當我走過(guò)老師窗前》�！�
終于到我了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走上了舞臺，心里想著(zhù)：我一定要把這首獻給老師的歌唱好！我靜靜心，鼓足了勇氣：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”終于唱完了，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲！
這次兒童節真讓我難忘。
難忘的兒童節作文 篇12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，六一兒童節的腳步聲越來(lái)越近了。我的心里既充滿(mǎn)了期待，又涌現出一絲絲惆悵。是的，過(guò)完六一兒童節，離我們小學(xué)畢業(yè)也越來(lái)越近了，這是屬于我的最后一個(gè)兒童節。
小學(xué)一年級，每一個(gè)小學(xué)生對六一兒童節只有滿(mǎn)心歡喜的期待，是我們最難忘的有老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友情，還有那鮮艷的紅領(lǐng)巾可以作證，我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，正式成為了一名光榮的少先隊員。我永遠也忘不了，我們站在國旗下，看著(zhù)五星紅旗升起，國旗是紅的，紅領(lǐng)巾是紅的，少年的心也是紅的，我們列隊莊嚴宣誓，向同學(xué)、向老師，也向祖國和人民鄭重承諾，一定要好好學(xué)習，天天向上，決不辜負這美好時(shí)光。
在小學(xué)生過(guò)兒童節的記憶里，同學(xué)們每一年都穿著(zhù)節日的盛裝，學(xué)校里處處展現出節日的氛圍，小伙伴的臉龐都洋溢著(zhù)喜悅的笑容。在教室里、在走廊上、在操場(chǎng)上、在舞臺上都有同學(xué)們唱啊、跳啊，我們都想在節日里走上講臺、登上舞臺展示自己的才藝。記憶深處，我除了積極準備慶祝典禮，還會(huì )與同學(xué)們一起做手抄報，約小伙伴共同參加征文競賽活動(dòng)。
六一兒童節是我們的節日，也曾經(jīng)是爸爸媽媽、爺爺奶奶的節日。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們在老師的精心培育下慢慢長(cháng)大，這段美好時(shí)光也就匆匆而過(guò)，轉眼就無(wú)了蹤影。今年，這是我最后一次過(guò)屬于自己的兒童節，我要珍惜時(shí)光努力學(xué)習，也要像學(xué)校里原來(lái)六年級的大哥哥大姐姐們一樣，為學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)好榜樣，也要幫助他們第一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
難忘的兒童節作文 篇13
快樂(lè )的童年中，總有一些令人難忘的美好事物；其中，最具代表性的就是六一兒童節啦！
這一次六一兒童節格外有趣，班長(cháng)為大家購買(mǎi)了糖果，老師送我們黑筆和便利貼。低年級的小朋友們一個(gè)個(gè)開(kāi)懷大笑，各自帶著(zhù)裝滿(mǎn)零食、水果的盒子，到處炫耀著(zhù)，似乎在說(shuō)：“我媽媽為我準備了火龍果、草莓、橘子哦！你帶了什么美食呀！”往日那寧靜的校園不見(jiàn)了，變成了喧鬧的“游樂(lè )園”，教室里掛起了五彩繽紛的氣球，歡呼聲與笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。
一會(huì )兒，節目開(kāi)始，我們班的小主持人上臺了，他拿著(zhù)話(huà)筒，臉上洋溢著(zhù)俏皮的笑容，滔滔不絕地念著(zhù)臺詞。接著(zhù)第一位表演者上場(chǎng)了，她將一塊毯子鋪在地面，為我們展示著(zhù)柔術(shù)，只見(jiàn)她首先在毯子上下腰，接著(zhù)努力伸著(zhù)脖子，下巴剛剛碰到地，就利用下巴做了個(gè)360度大旋轉，雙腳著(zhù)地，穩穩當當地站著(zhù)，觀(guān)眾們豎起了大拇指，有的看得目瞪口呆；還有的不停地鼓掌。
后來(lái)，我們班的兩位男同學(xué)上臺講相聲，一個(gè)個(gè)有模有樣，惹得大家哄堂大笑，特別是那位學(xué)習委員笑得肚子都疼了，好久才緩過(guò)來(lái)。接著(zhù)大家一起唱起了歌，那歌聲，好比鬼哭狼嚎，他人聽(tīng)了肯定都會(huì )捂上耳朵。最后，我們還玩了“搶板凳和愛(ài)的抱抱”。我在搶板凳這個(gè)游戲中，竟然贏(yíng)得第一名，得到了一本漂亮的筆記本。
哈哈，這次兒童節真精彩！令我難以忘卻！
難忘的兒童節作文 篇14
今天是5月26日，老師明天帶我們去龍潭山（上午）兒童公園（下午），老師讓我們分小組，我和幾個(gè)好朋友一組，分別是：金。木，水�；�。土。冰。金是張博文。木是張卓。水是我�；鹗嵌【潘�。土是劉政鑫。冰是劉士達。金和木一小組，我和火一小組，土和冰一小組。我們幾個(gè)一大組。
到了第二天，我們都連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。等高年級坐車(chē)走了，我們就坐上了車(chē)出發(fā)了，我們是和四年四班坐一輛車(chē)的，所以很擠，也非常熱，不過(guò)我還算不錯，能有一個(gè)座位坐。
到了龍潭山，我恨不得第一個(gè)沖出去，因為車(chē)里面實(shí)在是太熱了。我們上了山，我們走啊走啊走，終于到了可以休息的地方了，我們放下書(shū)包，就開(kāi)始吃，我們都在吃，只有張卓沒(méi)有吃，我問(wèn)他：“你為什么不吃��？一會(huì )兒去兒童公園的時(shí)候就沒(méi)空吃了�！彼f(shuō)：“我忘帶吃的了�！倍【潘及阉约旱母纱嗝娼o張卓了，“丁九思還真是熱心��！”我想。
后來(lái)，我們吃完了東西，又向兒童公園進(jìn)發(fā)了。到了兒童公園，我們先玩了海盜船，好爽��！太刺激了！接著(zhù)我們又玩了雙人飛艇，飛艇載著(zhù)我們越升越高，然后又慢慢地降下來(lái)，我猜有恐高的人一定不敢玩吧。接著(zhù)我們又玩的是碰碰車(chē)，我和丁九思一組，我倆和別人亂撞，我們一起把握著(zhù)方向盤(pán)，好有意思��！我們又玩了許多有意思的游戲，玩完了，我們又坐著(zhù)車(chē)回到了學(xué)校。
周三這一天我們玩的真有意思��！
難忘的兒童節作文 篇15
清晨，我們放飛了一群白鴿，帶走了所有的祝福與美好；在冉冉升起校園上空，我向著(zhù)莊嚴的國旗敬禮。記得那是我小學(xué)時(shí)代的第一個(gè)兒童節，對我來(lái)說(shuō)意義很大。
一走進(jìn)教室，我第一眼看到的就是黑板上的幾個(gè)大字：六一兒童節快樂(lè )！同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)露出了笑臉，就像一朵朵綻放的花朵，教室里笑聲一片，有的同學(xué)忍不住地跟別人去說(shuō)話(huà)，聊的當然是兒童節的禮物和快樂(lè )。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，班主任來(lái)了，讓我們搬好凳子去操場(chǎng)上看節目。這一天，我代表一年級新生要上臺為全校的師生表演一個(gè)節目，這是我第一次當著(zhù)這么多觀(guān)眾的面表演兒歌獨唱。當然，我出色地唱完了歌，臺下響起雷鳴般的掌聲�；氐阶约喊嗟年犖橹�，同學(xué)們個(gè)個(gè)圍著(zhù)我不停地夸我唱得好，老師們也驚訝地對我說(shuō)：“看來(lái)一年級的新生中出了小歌唱家呀！”受到大家這么多的喜歡和贊美，這對我來(lái)說(shuō)是兒童節最好的禮物了，由此，我越來(lái)越愛(ài)唱歌，還成為我們班的文藝委員了呢。
那天，我的媽媽作為優(yōu)秀家長(cháng)也被請到了主席臺上，當看到媽媽微笑地站在主席臺上拿著(zhù)證書(shū)和獎杯的時(shí)候，我感到無(wú)比的驕傲。因為媽媽給了我榜樣，她平日里對我和班級的付出得到了大家的肯定，媽媽在無(wú)形中送出了她給我的兒童節禮物。
6月的步伐歡快，像我們活潑亂蹦的腳丫，雖然兒童節很快就過(guò)去，但一年級的這個(gè)兒童節卻在我的童年留下了深刻的痕跡。
難忘的兒童節作文 篇16
那一次的兒童節真令人難忘��！
那一天，兒童節是在學(xué)校教室里舉行的。老師把我們大家分成8個(gè)小組，要來(lái)比賽，看看哪個(gè)小組的紅旗最多，那個(gè)小組就是勝利者。
開(kāi)始比賽了。第一個(gè)游戲是夾彈珠。規則是看誰(shuí)夾的彈珠多。第一組他們一直搶著(zhù)夾，彈珠就不斷地掉下地，因此他們才夾到8顆。后來(lái)，其他組也都毫不示弱，個(gè)個(gè)把看家本領(lǐng)都使出來(lái)了……最后，我們這一組夾得最多——32顆。
我們還舉行了其它游戲：吹乒乓球、做水果拼盤(pán)等。我最喜歡做水果拼盤(pán)這個(gè)游戲。老師叫我們把自己準備好的水果拿出來(lái)，我趕緊把媽媽幫我切好的西瓜、蘋(píng)果、梨子、橘子等拿出來(lái)，還好裝在保鮮盒里，完好無(wú)損。老師發(fā)給我們每人一個(gè)紙盤(pán)，教我們拼自己喜歡的圖案。我一瞧，有的拼成一片海灘，有的做成一束玫瑰花，而我們組呢，則是拼成了一籃向日葵。這些水果多美��！吃起來(lái)又是十分香甜��！
老師在比賽之前還為我們添加了一個(gè)娛樂(lè )時(shí)間，她先請幾個(gè)同學(xué)上臺唱歌，有《心愿便利貼》《學(xué)貓叫》，再播放歌曲《海草舞》：“海草，海草，海草，海草，隨風(fēng)飄搖……海草，海草，海草，海草，浪波里舞蹈……”全班同學(xué)立刻嗨起來(lái)，跟著(zhù)音樂(lè )左右搖擺，我更是情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。
這真是一個(gè)令人十分難忘的兒童節呀！感謝我的老師讓我們擁有這份快樂(lè )的記憶！
難忘的兒童節作文 篇17
涼風(fēng)拂面，綠草茵茵，帶著(zhù)愉快的心情，牽著(zhù)一片笑意，緩緩走出校園。
陸地的動(dòng)物是喧鬧的，水里的魚(yú)兒是寂靜的，空中的鳥(niǎo)兒是歌唱的，就如一群群可愛(ài)的孩子們一樣。他們喜笑顏開(kāi)，個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳地走在劇院路上。忽飛忽落的神秘氣球落在馬路旁，掃地工人“啪”地打爆了氣球，引得同學(xué)們哈哈大笑。路邊怒放的鮮花，汽車(chē)的滴滴聲，灑水車(chē)的歌聲，更是讓同學(xué)們心曠神怡，賞心悅目。
穿過(guò)馬路，走進(jìn)劇院，無(wú)數學(xué)生坐在劇院中等著(zhù)精彩表演。
正如風(fēng)里來(lái)，雨里去的形象，演出果然精彩。最難忘的一個(gè)表演就是那五位身強力壯的教練：
最初，那五位教練先慢慢呼吸，我們還以為就打些簡(jiǎn)單的東西，但是我們錯了，只見(jiàn)一位教練先出場(chǎng)，一出來(lái)就來(lái)一個(gè)后空翻，驚得大家下巴都快掉下來(lái)了。
不一會(huì )兒，一位身材強壯的一個(gè)人出來(lái)了，那個(gè)人拿著(zhù)個(gè)雙截棍，左打右打，讓我們看的人眼花繚亂。
最震撼人心的時(shí)刻終于到了，只聽(tīng)聲音一響，畫(huà)面一變，響亮的聲音馬上出現。臺上的人趟在地上，聽(tīng)到這個(gè)聲音，就抬起屁股，在地上轉動(dòng)著(zhù)雙截棍。那快速抬起又落下的雙腳，讓人心驚膽戰，又聽(tīng)見(jiàn)響亮的聲音，就不斷發(fā)出歡呼。霎時(shí)，那人一跳，從地面彈了起來(lái)，快速退出場(chǎng)面，觀(guān)眾們又以熱烈的驚呼聲與掌聲向那人告別，這聲音回蕩了很久。
又攜著(zhù)涼風(fēng)回校，又是聞著(zhù)花香回校，汽車(chē)更是滴滴答答地響個(gè)不停，我想：“六一就要過(guò)了，童年也逝去了，好想童年啊……”
難忘的兒童節作文 篇18
今天，是一年一度的國際兒童節，學(xué)校開(kāi)展了許多豐富有趣的活動(dòng)，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。演出時(shí)悅耳復古的古箏聲，校園里小鳥(niǎo)清脆明亮的啼叫聲，孩子們活潑輕快的聊天聲，交織在一起，組成了一首孩子們六一的歡樂(lè )頌。而我在我�！凹咀犹谩敝袑W(xué)習“茶道”，度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節，有什么好玩的呢？快來(lái)看看吧！
我來(lái)到寧靜美麗的“小書(shū)院”——季子堂，這里棒極了！有精致的點(diǎn)心，精美的茶具，更多的是“書(shū)山書(shū)�！薄谖业倪B聲贊嘆中，我和同伴來(lái)到了“茶道區”，一位長(cháng)發(fā)飄飄、氣質(zhì)優(yōu)雅的女教師首先教我們認識茶具，如：茶杯、茶壺、公道杯、過(guò)渡杯等，接著(zhù)她拿出一小袋龍井茶葉，嫻熟地倒進(jìn)茶壺中，面帶微笑地一邊講解一邊示范：“把茶葉倒入茶壺后，得迅速倒入開(kāi)水，然后快、準、狠地倒進(jìn)過(guò)濾杯里，但記住，第一杯茶是不能喝的呦！”這可觸及了我的好奇心，忙向老師提出疑問(wèn)：“老師，為什么第一杯茶不能喝呢？”老師微微一笑，耐心地對我講解：“因為茶葉也不一定干凈，得洗一洗哦！”“哦！”我恍然大悟。接著(zhù)，老師給我們每人泡了一杯茶，我迫不及待地喝了一口，“��！好苦呀！”但又想起老師意味深長(cháng)的那句話(huà)：“茶要慢慢品�！北阌旨毤毢攘艘豢�，讓茶香環(huán)繞在口中，哇！不苦了！取而代之的是沁人心脾的茶香……
今天，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又難忘的六一兒童節！
難忘的兒童節作文 篇19
今天是5月30日，再過(guò)一天，就是六月一日國際兒童節了，為了迎接這一天，我們學(xué)校舉行了頒獎典禮。
上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們全校師生隨著(zhù)莊嚴的音樂(lè )，來(lái)到了操場(chǎng)上，等待典禮的開(kāi)始。
不一會(huì )兒頒獎典禮開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，用期待的目光直視著(zhù)頒獎臺。首先表彰的的藝術(shù)節的團體總分獎，很遺憾沒(méi)有我們四（一）班，可能是我們哪方面不好，還需要向其它班級學(xué)習。接著(zhù)是優(yōu)秀班級獎、四（一）班被評上了，看來(lái)我們還是有實(shí)力的，再接著(zhù)是優(yōu)秀少先對員獎、優(yōu)秀家長(cháng)獎、被點(diǎn)到名字的都要上臺領(lǐng)獎，忽然我在臺上看到了一個(gè)親切的面孔，那是我的媽媽?zhuān)弥?zhù)優(yōu)秀家長(cháng)榮譽(yù)證書(shū)，雖然看起來(lái)有點(diǎn)緊張，但是從眼神中我能感覺(jué)到媽媽那一刻很幸福，我為媽媽感到自豪。
原以為頒將活動(dòng)快要結束了，沒(méi)想到還有一個(gè)完心愿活動(dòng)，由于我們學(xué)校外來(lái)打工的孩子很多，家里條件也不好，學(xué)校為此盡自己最大的能力為一些同學(xué)完成了她們的物質(zhì)心愿，有的同學(xué)想要小兔子、有的想要一雙鞋子……這一次都要一一實(shí)現了，讓同學(xué)們好意外，好驚喜。那一刻我覺(jué)的我的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭、我們雕莊小學(xué)不比其他學(xué)校差。以后我要更加努力學(xué)習，讓我們學(xué)校更好、更強 、我愛(ài)雕莊小學(xué)！
這一次的六一節雖然沒(méi)有歡歌載舞，也沒(méi)有以往的熱鬧氣氛，但是讓我們很難忘！
難忘的兒童節作文 篇20
六年級了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一，也許是我們人生成長(cháng)中過(guò)的最后一個(gè)兒童節。我想，怎樣才能把這個(gè)六一節過(guò)得特別有意義，過(guò)得畢生難忘呢？一個(gè)絕妙的念頭閃過(guò)了我的腦海，我想：在六一節，我們都收到了許多珍貴的禮物，而一些農村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節禮物，甚至連上學(xué)的費用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們，不就使自己既有了“贈人玫瑰，手留余香”的快樂(lè )，又可以使貧困孩子感到社會(huì )的溫暖，這豈不是兩全其美的好事嗎？
我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說(shuō)，立刻得到了他們的響應。他們十分贊同我的意見(jiàn)，說(shuō)干就干，不出半天時(shí)間，爸爸就從刊登貧困小學(xué)生名單的報紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某，現在在鄉下的小學(xué)讀書(shū)，由于家庭困難，家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級的小學(xué)生，一個(gè)充滿(mǎn)活力，熱愛(ài)學(xué)習孩子的未來(lái)眼看就要給毀滅了，這是任何一個(gè)人見(jiàn)了都于心不忍的事情。當我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí)，我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我們立刻掏出了150元錢(qián)，按照報紙上的地址寄了過(guò)去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒(méi)錢(qián)上學(xué)而犯愁，不必再吃霉干菜捂飯，我不由開(kāi)心地笑了。
今年的六一節我會(huì )畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的六一節。
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