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有關(guān)慶六一作文（精選36篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的慶六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶六一作文 1
今天，我們歡聚一堂，在這里慶祝我們自己的節日--"六一"國際兒童節，這是我們在幼兒園里過(guò)的最后一個(gè)兒童節。三年的幼兒園生活，在我的人生長(cháng)河中留下了美好的一頁(yè)，有許多事情令我難以忘懷。其中最難以忘記的是中班時(shí)我獲得了"拍皮球"比賽的二等獎，這是我獲得的.第一個(gè)獎。
記得當時(shí)，幼兒園要舉辦"拍皮球"比賽，老師要求我們每個(gè)小朋友都要加緊練習，爭取參加比賽�？晌乙稽c(diǎn)兒也不會(huì )拍，拍來(lái)拍去，皮球就是不聽(tīng)我使喚，經(jīng)常溜到旁邊去，我好著(zhù)急啊。有好幾次我都氣得不想練了。這時(shí)候，老師、爸爸媽媽都鼓勵我，說(shuō)我是一個(gè)聰明的好孩子，只要堅持練習，就一定能練好，一定會(huì )成為幼兒園拍得最好的小朋友。我聽(tīng)了他們的教誨，樹(shù)立了信心，就每天回家堅持練，慢慢地，我可以拍三、四個(gè)了，后來(lái)，又可以拍十幾個(gè)了，我一下子來(lái)了勁，覺(jué)得自己一定能把拍皮球練好，我越拍越順，能連續拍幾十個(gè)了。最后，我代表班級參加了比賽，在比賽中，我充分發(fā)揮了自己的水平，終于獲得了我的第一個(gè)獎--二等獎。我高興得一回家就把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。
現在，三年的幼兒園生活就要結束了，我們馬上就要成為一個(gè)光榮的小學(xué)生了。在這里，我要衷心地感謝老師，特別要感謝張老師、葉老師，感謝她們對我的關(guān)心、培養和愛(ài)護，是你們讓我的童年生活充滿(mǎn)了精彩，是你們讓我展開(kāi)了想像的翅膀，是你們讓我認識了世界，使我成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、懂禮貌的好孩子。
感謝你，親愛(ài)的老師!
慶六一作文 2
一年一度的國際兒童節到了。
“六一”這天，風(fēng)和日麗，我身著(zhù)嶄新的校服，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，興沖沖地來(lái)到學(xué)校，參加學(xué)校舉行的慶�；顒�(dòng)。
上午8點(diǎn)，我們每個(gè)班級排列著(zhù)整齊的隊伍，秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)上集合，齊聲合唱《我和我的祖國》，嘹亮的歌聲響徹整個(gè)校園的上空；在唱歌的同時(shí)，我們還一邊揮舞著(zhù)頭天老師發(fā)的小紅旗；一排排密匝匝的小紅旗喲，有如一片紅色的海洋。唱完歌后，我們?yōu)橐荒昙壭∨笥雅宕骷t領(lǐng)巾，光榮的少先隊組織里又注入了新鮮的血液……
接下來(lái)是班級舉行慶�；顒�(dòng)，我們回到各自的教室。啊，我們406班的教室早已裝扮得煥然一新，五彩繽紛。瞧，門(mén)上和每個(gè)窗戶(hù)上，都掛滿(mǎn)了絢麗多姿的氣球；最引人注目的是，教室上方有一個(gè)用氣球做成大大的笑臉，那么逗人，那么親切，那么憨態(tài)可掬。教室里大大的.黑板上寫(xiě)著(zhù)遒勁有力的四個(gè)大字：六一快樂(lè )，教室里的桌椅全部移開(kāi)了——排練多日的各種文藝節目開(kāi)始登場(chǎng)亮相了。
第一個(gè)亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身著(zhù)淡綠色的短裙，跳得那么輕盈，那么歡快，如同靈巧的小鳥(niǎo)。第二個(gè)是男生獨唱《我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光》，稚嫩而純真的童聲如同山澗清泉的流淌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)；第三個(gè)是二胡獨奏《二泉映月》，演奏者那嫻熟的指法，把這憂(yōu)傷而又意境深邃的樂(lè )曲旋律，演奏得時(shí)而深沉，時(shí)而激昂，時(shí)而悲壯，時(shí)而傲然。接下來(lái)還有小品、相聲、踩氣球等。我參加了踩氣球游戲，踩氣球的規則是雙方把氣球系在腿上，誰(shuí)踩破對方的氣球，即為獲勝。我竟然很巧妙地踩破了對方的氣球成為贏(yíng)家……
最后，是激動(dòng)人心的一項——開(kāi)始頒發(fā)獎狀了�！叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀班干”“學(xué)習標兵”“勞動(dòng)能手”“體育健將”等紛紛上臺領(lǐng)獎。我有幸獲得了“六禮小達人”的榮譽(yù)稱(chēng)號。從老師手里接過(guò)獎狀，我非常的高興。對了，也許有的人還不知道“六禮”吧，即儀態(tài)之禮、餐飲之禮、出行之禮、交往之禮、學(xué)習之禮、觀(guān)覽之禮。所以，能獲得此項殊榮也是不容易的。
精彩紛呈的慶�；顒�(dòng)，終于在此起彼伏的掌聲、笑聲和歡呼聲中結束了。
這個(gè)“六一”，是我度過(guò)的最快樂(lè )、最難忘的一個(gè)兒童節。
慶六一作文 3
今天，我們班舉行了“慶六一”活動(dòng)。
午自習一下，我們班的同學(xué)就開(kāi)始干了。搬桌子的搬桌子，裝扮的裝扮，打掃的打掃......大家干的.都很起勁，不一會(huì )就干完了。老師一來(lái)，說(shuō)：“呦，誰(shuí)這么勤快，把教室弄的這么漂亮？”刷刷刷，五十二只手都舉了起來(lái)，老師驚訝的連嘴都沒(méi)合上。這可是我們班第一次全體同學(xué)一起干活，難怪那么快！
活動(dòng)開(kāi)始了，王嘉怡上到臺上去主持節目�！坝H愛(ài)的同學(xué)，老師們，大家好！首先請欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》，請大家歡迎！”伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，任家新穿著(zhù)孔雀般的衣服翩翩起舞，特別漂亮。舞蹈完了，可大家還沉浸在美妙的畫(huà)面中，過(guò)了好半天才想起來(lái)了鼓掌。后來(lái)的節目是一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)美，整個(gè)一個(gè)群英會(huì )！
這次的“慶六一”雖然時(shí)間不長(cháng)，可是很有趣，我希望明年還能過(guò)一個(gè)這樣的六一！
慶六一作文 4
今天，是國際六一兒童節，太陽(yáng)公公早早的起了床，掛上了天空，照耀著(zhù)大地，把無(wú)數光芒灑在每一個(gè)角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟南市慶“六一”活動(dòng)。來(lái)到趵突泉，人山人海，參觀(guān)的人可真多：有省領(lǐng)導、同學(xué)、以及家長(cháng)……我們把古箏擺放好，開(kāi)始演出。
同學(xué)們頭戴全運小紅帽，身穿白襯衫和黑褲子，胸前帶著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。一個(gè)個(gè)精神抖擻。我們雙手拂琴，全神貫注的彈奏起??悠揚動(dòng)聽(tīng)的.《漁舟唱晚》，小蝴蝶也隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )吸引過(guò)來(lái)。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。這次“六一”兒童節不但鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的能力，加強了小朋友之間的交流、合作。我非常開(kāi)心。一年一度的兒童節又到了，今年，學(xué)校舉行了慶六一游園活動(dòng)。星期四下午1點(diǎn)游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我看到了很多游戲，有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子…… 。這些游戲我都玩過(guò)了，可我最難忘的游戲還是搶椅子。
游戲規則是可五人玩，老師一放音樂(lè )同學(xué)們就圍著(zhù)四個(gè)椅子轉，音樂(lè )一停，同學(xué)們要坐在椅子上，沒(méi)有搶先坐上椅子的人就要退出比賽，最后的兩個(gè)人可獲獎�？春昧擞螒蛞巹t，我就去排隊了，等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂(lè )，我們就圍著(zhù)椅子轉，我心里還想著(zhù)會(huì )不會(huì )退出比賽，音樂(lè )就停了，我們大家全都坐下來(lái)了，我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著(zhù)，就有一個(gè)高年級的同學(xué)拿走了一把椅子，現在是四個(gè)人的競爭了。當音樂(lè )再次響起，我們又圍著(zhù)椅子轉開(kāi)了，等音樂(lè )一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。當只有一把椅子的時(shí)候，我的心“撲通，撲通”地跳了起來(lái)。我發(fā)現我越來(lái)越緊張，越來(lái)越?jīng)]有自信�？僧斠魳�(lè )又一次響起的時(shí)候，我還是勇敢地跑了起來(lái)。音樂(lè )突然一停，我發(fā)現椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。此時(shí)，我心里別提多高興了！這次慶六一游園活動(dòng)真是有趣！
慶六一作文 5
哈！哈哈！能不高興么，今天可是六一兒童節呀，我們班有一次兒童節活動(dòng)哎。
第一個(gè)項目是表演課本劇《西門(mén)豹》，只見(jiàn)“西門(mén)豹”來(lái)了，看見(jiàn)“巫婆”和“官紳”在那里收錢(qián)，收好了錢(qián)�！拔鏖T(mén)豹”說(shuō)：“新娘在哪兒？帶來(lái)給我看看�！薄拔鏖T(mén)豹”一看這女孩臉上全是淚水，就對“巫婆”說(shuō)：“這個(gè)姑娘不好看，你去向河伯說(shuō)姑娘不好看去去找個(gè)好看的�！闭f(shuō)完，他叫衛士把她扔進(jìn)河里，對官紳的老大說(shuō)：“你也要和巫婆去向河伯說(shuō)�！彼纸行l士把官紳也扔進(jìn)了河里了。表演者惟妙惟肖，我們全班都給逗樂(lè )了。
終于，可以吃東西了，我們高興地跳起來(lái)，去挑選：水果、飲料，菜等這些東西。個(gè)個(gè)狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。
期盼已久的`禮物要發(fā)了，大家開(kāi)心極了。同學(xué)們像風(fēng)一樣跑過(guò)去去抽獎，我抽到了三十七號，得了一個(gè)小電扇。
今年的六一兒童節真快樂(lè )！
慶六一作文 6
讓我們期盼已久的“六·一兒童節”終于來(lái)到了，我就是多么的高興，“六·一”的陽(yáng)光就是多么燦爛，“六·一”的鮮花就是多么嬌艷，“六·一”的歌聲就是多么動(dòng)聽(tīng)，“六·一”就是祖國媽媽送給我們的`禮物。在這美好的日子里，我做了一次最好的郊游。
早上10：30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個(gè)人，乘坐兩輛車(chē)，沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗，微風(fēng)吹過(guò)，卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰，此起彼伏，連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了，大自然就就是一幅美麗天然的畫(huà)。
到了絳北大峽谷，我們在那乘坐了小船，還用水槍互相擠水玩打水仗，一同來(lái)的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞，我也被他們擠成了落湯雞，我全身都濕了，但我玩的可開(kāi)心了。
到了中午，我們找到一個(gè)很好的地方享用午餐，那里有一股清涼的山泉水，還有一條小河，河里有一大堆石頭，正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具，媽媽和舅媽負責穿羊肉串，舅舅和哥哥負責烤羊肉，我也學(xué)著(zhù)烤了兩串，啊，真就是人間美味，太好吃了。
今天真就是最最快樂(lè )而幸福的一天，最最美好的“六·一”。
慶六一作文 7
在一年一度的“六一”兒童節到來(lái)之際，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩且有意義的節日，我校開(kāi)展了以“快樂(lè )‘六一’師生共歡”為主題的活動(dòng)。
我們是社會(huì )主義的接班人。瞧，我們成為新少先隊員啦！同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)著(zhù)欣喜與激動(dòng)，在迎風(fēng)飄揚的五星紅旗下，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，并莊嚴宣誓：“我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！”
“六一”是孩子們的節日，我們的節日，我們做主！每個(gè)年級的.活動(dòng)都創(chuàng )意滿(mǎn)滿(mǎn)，同學(xué)們都拿出了自己的“看家本領(lǐng)”：精彩的才藝表演贏(yíng)得陣陣掌聲；有趣的游戲使得大家躍躍欲試；精心制作的美食讓人垂涎欲滴……美的事物，我們一起欣賞；美的食物，我們一起分享；美的瞬間，我們一起記錄；美的日子，我們一起歡度！
本次“六一”兒童節活動(dòng)，充分發(fā)揮了孩子們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，他們體會(huì )了分享的快樂(lè )，品嘗了成功的喜悅，感受了團結的力量！我們期望孩子們能擁抱夢(mèng)想，猶如朝氣蓬勃的小樹(shù)茁壯成長(cháng)，將來(lái)成為祖國的優(yōu)秀接班人！
慶六一作文 8
今天就是一年一度的國際兒童節，我們都非常高興。穿著(zhù)節日的盛裝，由于大家都就是演員，全班同學(xué)都化了妝，看起來(lái)個(gè)個(gè)精神抖擻。家長(cháng)們也被請到現場(chǎng)與我們一起過(guò)這難忘的晚會(huì )。
八點(diǎn)剛過(guò)，節目開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)精彩的節目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的就是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺，時(shí)而把手放在腦后，時(shí)而把手叉在腰間，時(shí)而扭扭屁股。倒真象模特呢！家長(cháng)們熱烈鼓掌，同學(xué)們不停地揮舞著(zhù)手里的`熒光棒。
終于輪到我們班表演了，我們的節目就是健美操《快樂(lè )的小精靈》，女生穿著(zhù)一身金燦燦的健美服，長(cháng)長(cháng)的辮子就是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來(lái)，兩條辮子一甩一甩的，顯得非�；顫�、可愛(ài)；男生穿著(zhù)一身藍藍的衣服，顯得十分精神。剛上臺的時(shí)候，有點(diǎn)緊張，看著(zhù)臺下那么多觀(guān)眾齊刷刷的盯著(zhù)我們，心里象揣著(zhù)小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見(jiàn)廖老師微笑著(zhù)看著(zhù)我，馬上鎮定下來(lái)，踏著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，輕快的節奏跳了起來(lái)，我們全班同學(xué)都變成了幸福的精靈了。臺下的觀(guān)眾不住的喝彩。此時(shí)，我們的學(xué)校成了歡樂(lè )的海洋。
我們的晚會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
慶六一作文 9
六一兒童節，我們的節日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個(gè)學(xué)校洋溢著(zhù)一種活躍的氣氛。
那些辛苦的和演員們甚至早晨6：00就來(lái)到了學(xué)�；瘖y，我也在內�？赡苤挥形覀冎滥切┑男量喟�，那些不表演的可能還不以為然，但這是極少數。畫(huà)完妝后，就開(kāi)始了這隆重的.演出。首先還是讓校長(cháng)等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開(kāi)始了我們的演出。
節目一會(huì )就開(kāi)始了，有拉丁舞，大合唱，詩(shī)歌朗誦，還有小品等，節目非常的精彩，雖然很熱，但是我們都不怕，我們的活動(dòng)舉行的很。雖然我沒(méi)有上臺表演，但是心里也特別高興。臺下的觀(guān)眾們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái)，那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師！在這里，我向學(xué)校的全體老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個(gè)六一節掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結束了。
慶六一作文 10
六一節我們學(xué)校舉行了賣(mài)書(shū)活動(dòng)，有些什么有趣的事呢？讓我給你講一講吧。
我們四年級每班都有三張桌子放書(shū)，我帶的書(shū)就放了一張桌子，你想這放得下嗎？有的同學(xué)把書(shū)的放在了地上。
活動(dòng)一開(kāi)始，我們就向所有老師介紹自己的書(shū)，讓老師們都很喜歡，可就是不好買(mǎi)誰(shuí)的`好，后來(lái)我的一本幽默小笑話(huà)被一位老師看中了，問(wèn)我多少元，我說(shuō)3元，她說(shuō)“2元吧�！蔽艺f(shuō)“好吧�！本瓦@樣我的第一筆生意成交了。
接下來(lái)又有一位老師看見(jiàn)了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》，她一問(wèn)“這本書(shū)多少元？”我說(shuō)“就15元吧�！蹦俏焕蠋熣f(shuō)“太貴了，這還就是一本舊書(shū)�！蔽一卮鹫f(shuō)“我這本書(shū)原價(jià)38元啊，那老師你想要多少元？”我問(wèn)道。老師說(shuō)“7元吧”我的心震了一下，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么低價(jià)，我猶豫了一會(huì )兒，最后咬咬牙答應了。
后來(lái)，又有一位老師想買(mǎi)一本《龍珠》給她的兒子看，她一問(wèn)多少元？我說(shuō)“3元，”那個(gè)老師說(shuō)“1。5元吧�！蔽要q豫了一會(huì )兒，那個(gè)老師對我“小老板小老板地叫著(zhù)，叫得我全身都酥了�！蔽易詈笸督盗�。
這次賣(mài)書(shū)讓我懂了怎么討價(jià)還價(jià)，讓我感受到了做生意的感覺(jué)就是那么的爽。
慶六一作文 11
今天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的六一兒童節，每個(gè)班都準備了幾個(gè)精彩的節目。
今天早上許多人都忙碌著(zhù)，就是為了準備六一兒童節，今天有許多節目，讓我們看的眼花繚亂。其中有兩個(gè)節目讓我印象深刻。老師表演的是鑼鼓震天，音樂(lè )響起了，首先是王老師蹲在地上，舞起了動(dòng)作，我們的李老師是跳的栩栩如生。我們的另外兩個(gè)老師在旁邊敲鼓，聲音真是響天動(dòng)地，打得可真有節奏呀！打的很完美，咚咚咚，有節奏，有快感，這打一下那打一下可好看了。還有一個(gè)節目也很好看，那就是一（1）班和幾位老師表演的白雪公主，一開(kāi)始，王老師表演了一個(gè)皇后，那個(gè)皇后舞跳的好，演的也很美，還有一位王老師扮演的是白雪公主，白雪公主她倒下的動(dòng)作是很優(yōu)美的，就向跟真的`一樣，皇后問(wèn)魔鏡“世界上誰(shuí)最漂亮”就跟真皇后一樣。
王老師拿著(zhù)一個(gè)毒蘋(píng)果給白雪公主，演的和電視里的一樣，接下來(lái)白馬王子就是涂老師。白馬王子最后跟白雪公主過(guò)上了幸福的生活。這可真是一個(gè)精彩的節目呀！今天可真精彩呀。
慶六一作文 12
盼望已久的“六一”節到了，我和表弟來(lái)到“樂(lè )拍拍樂(lè )園”，準備玩個(gè)痛快。
我們先沖上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋頂那么高呢。
只是我們倆怎么也碰不到頂。已經(jīng)盡力了，還是換一項游戲吧！
我們又來(lái)到激光槍對戰場(chǎng)地，一群小伙伴自動(dòng)組成了兩隊。我們是橙隊，對手是藍隊，我們按三對三公平對戰。因為我們比他們年齡大那么一點(diǎn)點(diǎn)，而且懂得互相配合，所以我們最后戰勝了對手，太棒了！
最后一站來(lái)到一個(gè)布滿(mǎn)五顏六色的攀爬巖前，我接受了挑戰，先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子，之后就全靠自己啦！這里上不著(zhù)天，下不著(zhù)地。我向下看了看，哇，真的好高��！有點(diǎn)怕，也有一點(diǎn)后悔。但是聽(tīng)到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷靜下來(lái)，在心中叫自己堅持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合著(zhù)移動(dòng)，登上了一個(gè)又一個(gè)的.高柱。雖然很累，但是終于把所有高柱都踩在腳下！幸好我剛才沒(méi)放棄，我成功了！這個(gè)項目真的很刺激，不僅鍛煉了我的膽量，也鍛煉了我的毅力。這個(gè)“六一”總算沒(méi)白過(guò)。
慶六一作文 13
今年六一兒童節學(xué)校要舉行冷餐會(huì )活動(dòng)，我們班把這個(gè)活動(dòng)取名為“環(huán)球美食節”。我們取這個(gè)名字是因為，這個(gè)活動(dòng)上，有許多地方的'食物：日本料理、中華美食、西式甜點(diǎn)、水果拼盤(pán)和美式佳肴。
我在西式甜點(diǎn)這一組，但我還是拿了中國菜——我爸爸燒的紅燒雞翅。我是“迎賓員”，也可以算是“服務(wù)員”，因為我又是迎接客人，又要推銷(xiāo)西式飲料——西米露。
一開(kāi)始并沒(méi)有人來(lái)喝西米露，我就呆呆地站著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，第一位“客人”孫意宸來(lái)了，他拿吃了之后認為味道不錯，這個(gè)評價(jià)引來(lái)了下位客人，兩位客人，三位客人——后來(lái)就來(lái)了一大批客人，我一下子忙得停不下來(lái)了，我盛了一碗又一碗，客人也來(lái)了一批又一批。不知什么時(shí)候，我感到肚子餓了，看到別人都在大吃大喝，我好羨慕。西米露很受大家的歡迎，可是大家越喜歡，我就越忙。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，客人終于少了，我也已經(jīng)疲憊不堪，但是看到大家吃得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。朱亦爸爸還表?yè)P我，說(shuō)這個(gè)服務(wù)員很優(yōu)秀。
今天，我做了一次服務(wù)員，體會(huì )到了做服務(wù)員有多辛苦，但心里也非常高興，希望每年六一兒童節都能參加這么有意義的活動(dòng)。
慶六一作文 14
“六一”兒童節這天，我們百花文學(xué)社全體社員歡聚在學(xué)校操場(chǎng)上，隆重舉行慶�！傲弧痹�(shī)歌朗誦活動(dòng)。
慶�；顒�(dòng)在同學(xué)們的熱烈掌聲中拉開(kāi)了序幕。首先是四(1)分社的社員朗誦詩(shī)歌《六月》、《假如我是詩(shī)人》，他們雄壯有力、優(yōu)美整齊的朗誦聲，把同學(xué)們都帶入了詩(shī)的境界里，在場(chǎng)的人欣賞到美妙的詩(shī)歌后都陶醉了。接下來(lái)的相聲、舞蹈、撒克司吹奏表演等節目都繪聲繪色，特別逗笑。別看一、二年級的同學(xué)年紀小，可表演起來(lái)像專(zhuān)業(yè)演員一樣，還挺認真的呢!他們謝幕后，大家才回過(guò)神來(lái)熱烈鼓掌、哈哈大笑。
更精彩的表演當然是我們的主打節目。于是我們班的`社員特意為大家朗誦詩(shī)歌——《啊，神奇的微笑!》，雖然我們現在還不是專(zhuān)業(yè)詩(shī)人，但是我們每個(gè)人都很認真的投入到詩(shī)歌的意境中了，盡量把詩(shī)人所抒發(fā)的思想感情，用我們的心聲表達出來(lái)了。我們的朗誦贏(yíng)得了同學(xué)們一陣又一陣熱烈的掌聲，也把慶祝會(huì )推向了又一個(gè)高潮。后面的節目一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)有趣。我在這個(gè)活動(dòng)中感受到這個(gè)“六一”特別有意思。
熱烈的慶�；顒�(dòng)在我們的歡笑中結束了!
慶六一作文 15
今天是一年一度的國際六一兒童節，是我們兒童一年中最快樂(lè )的一天。清晨，我興致勃勃的走在去學(xué)校的路上，感覺(jué)今天的空氣非常新鮮，天空格外瓦藍。小鳥(niǎo)在前面帶路，小草在向我問(wèn)好，太陽(yáng)公公也熱情的向我微笑。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)代替了往日朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上彩旗飄飄，五星紅旗也在陽(yáng)光的'照耀下顯得鮮艷奪目了。慶祝大典開(kāi)始了，第一項是鳴炮，主持人話(huà)音一落，只聽(tīng)“嘶”的一聲，煙花騰空而起，接著(zhù)傳來(lái)一陣陣悅耳的聲音，好像在為歡度節日大聲喝彩。接下來(lái)各位領(lǐng)導發(fā)表講話(huà)。最讓我激動(dòng)地時(shí)刻到來(lái)了，該上臺領(lǐng)“三好學(xué)生”獎狀了，拿過(guò)這沉甸甸的獎狀，我心里百感交集，心想：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這次得獎，我不能驕傲，要再接再厲，爭取再次登上領(lǐng)獎臺。
文藝表演開(kāi)始了，各個(gè)班登臺獻藝，這可是他們大顯身手的好機會(huì )，臺上的同學(xué)載歌載舞，表演的項目非常豐富，有獨唱、合唱、舞蹈、相聲、小品……我最喜歡的是二年級同學(xué)表演的《親親美人魚(yú)》她梳著(zhù)一條馬尾辮，穿著(zhù)一套藍色的衣服，還真像一條楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)�！皼](méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國……”在這優(yōu)美的歌聲中，文藝表演圓滿(mǎn)結束了。
慶六一作文 16
六一到了，金老師給我們辦了一個(gè)小聚會(huì )，老師讓每個(gè)人做一份自己做的美食，帶到學(xué)校來(lái)和大家分享。
我興致勃勃地帶著(zhù)美食來(lái)到教室，哇，教室布置得太漂亮了！桌上有各式各樣的美食，有的'同學(xué)忍不住搶美食吃，有的在玩耍。
我趕緊找了個(gè)位置坐下來(lái)，拿了一雙筷子和一個(gè)碗去吃美食，在美食區，那里聚集了許多人，我費盡了力氣才夾了一塊雞腿。
老師說(shuō)：“現在大家先停下來(lái)，讓白思思等同學(xué)表演課本劇《西門(mén)豹》好不好？”
臺下一片激烈的掌聲。
開(kāi)演了，白思思同學(xué)拿出事先準備好的剪紙貼在下巴上，變成了一位老大爺。同學(xué)們都很好大笑起來(lái)，笑得都合不攏嘴。
第二個(gè)節目是我和陳好合唱一首《揮著(zhù)翅膀的女孩》。當我們在唱時(shí)，有許多同學(xué)跟著(zhù)我們一起唱了起來(lái)呢。
最后，老師讓我們玩了兩個(gè)游戲，第一個(gè)是筷子投啤酒瓶，結果我頭巾了一根，老師獎勵我了一個(gè)棒棒糖。第二個(gè)是夾彈珠，就是把十顆彈珠夾到另一個(gè)碗里。我們班的開(kāi)心果白思思還弄出許多逗人的事。
這次六一節，老師和家長(cháng)們還給大家準備了一份禮物，讓大家高興不已。
這次六一節是我過(guò)得最開(kāi)心的一次了。
慶六一作文 17
今天是六一兒童節，我們班開(kāi)展了“慶六一”的活動(dòng)，讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一節。
今天早上，我來(lái)到學(xué)校發(fā)現同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)笑容，今天是我們節日，我們要過(guò)個(gè)有意義的節日。同學(xué)們談?wù)撝?zhù)，不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。
中午，我們開(kāi)始裝飾教室了。同學(xué)忙的不亦樂(lè )乎，有的同學(xué)裝飾玻璃，，把玻璃裝飾的花花綠綠的，我是裝飾黑板的`，首先孫奉琳，先在黑板上寫(xiě)上了“六一快樂(lè )”這四個(gè)字，我開(kāi)始裝飾了，我先用紅色彩帶，把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來(lái)，我又開(kāi)始裝飾“樂(lè )”這個(gè)字了，我先問(wèn)了岳名揚，我說(shuō)：“這個(gè)‘樂(lè )’字要用什么顏色的彩帶呢？”岳名揚想了想說(shuō)：“藍色的、銀色的、粉色的、紫色的，就用著(zhù)四種彩帶就可以了�！蔽已b飾完了“樂(lè )”字，同學(xué)們也都差不多都完事了，我們的教室像變了一個(gè)樣子，我們裝飾完工了，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
聯(lián)歡會(huì )非常的精彩，有猜謎語(yǔ)的，有講笑話(huà)的、有變魔術(shù)的，唯一有個(gè)遺憾就是譚老師沒(méi)有在現場(chǎng)。
今年的六一兒童節過(guò)去了，我盼望這下一個(gè)六一兒童節的到來(lái)！
慶六一作文 18
六一兒童節快到了，昨天下午學(xué)校在鹿城文化中心開(kāi)展了“慶六一”文藝匯演的活動(dòng)。
一進(jìn)鹿城文化中心，就看到有一閃一閃的小星星，還有“童年閃爍”的四個(gè)大字。表演開(kāi)始了，我們班的同學(xué)開(kāi)始上臺演了，表演的是“激情夕陽(yáng)”。我們給他這個(gè)名字取了個(gè)綽號“老太婆舞”，因為他們先像老太婆一樣走路，一上臺惹得大家哈哈大笑！中間有一段李想、黃莎涵她們一起出來(lái)領(lǐng)舞，而其他同學(xué)在旁邊做游戲，接著(zhù)李想在中間金雞獨立了好長(cháng)時(shí)間，然后和其他同學(xué)排好隊伍繼續跳，舞蹈表現了老年人快樂(lè )的晚年生活。
我喜歡五（1）班的節目“快樂(lè )的童年”歌曲聯(lián)唱，有唱一休哥的、叮當貓的……他們仿佛帶著(zhù)我進(jìn)入了這些動(dòng)畫(huà)片。
最可愛(ài)的要數一年級小朋友了，他們表演的是模特走秀。一（2）班的表演是“飛越時(shí)光”，剛開(kāi)始他們先穿著(zhù)古老的衣服擺動(dòng)作，一位女生穿著(zhù)旗袍在舞蹈上優(yōu)雅的.走來(lái)；后面就是比較現代的小朋友背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校；然后就是已經(jīng)長(cháng)大了，一個(gè)男的給女的照相，一個(gè)節目貫穿了我國一個(gè)世紀的服裝變化。
兩個(gè)小時(shí)很地過(guò)去了，同學(xué)們的節目真精彩，讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午！
慶六一作文 19
在4天前我們學(xué)校為了慶“六一”，在操場(chǎng)上辦了一個(gè)化妝舞會(huì )，那一天我們都戴上面具，一起歡度節日。
那天早上我們早早的來(lái)到了學(xué)校，班里的同學(xué)都穿上了奇裝異服，過(guò)了一會(huì )兒朱老師就讓我們開(kāi)始做面具了，我被分配到了二樓，當我正打開(kāi)工具盒時(shí)才發(fā)現我的肉色已經(jīng)用完了�？墒峭棵婢邥r(shí)必須得用到肉色，這時(shí)突然靈機一動(dòng)想到把白色和紅色的顏料混合在一起，不就可以合成肉色了嗎？我這樣想著(zhù)就在調色盤(pán)中做了起來(lái)，果然變成了肉色，我欣喜若狂，就馬上用肉色畫(huà)起來(lái)。把臉畫(huà)好后再把頭發(fā)畫(huà)上黑色，不久后一幅人像畫(huà)就出現在我面前，我趕忙把這個(gè)面具拿回教室。
我們在教室里整理一下之后就來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行化妝舞會(huì )，操場(chǎng)上許多班級早已就位了，我坐下后不久化妝舞會(huì )就開(kāi)始了，一開(kāi)始是六年級，他們表演了許多的動(dòng)漫人物，像火影、死神······等。他們都扮得有模有樣，特別是扮鬼的時(shí)候簡(jiǎn)直和真的鬼一摸一樣，過(guò)了許久輪到我們班上場(chǎng)了，我的.心直跳，生怕做錯了動(dòng)作，一會(huì )兒過(guò)后場(chǎng)下為我們響起了掌聲，我心中的石頭才慢慢放了下來(lái)。
這就是我們的節日，這就是我們狂歡的節日！
慶六一作文 20
“快，女生沒(méi)涂口紅的過(guò)來(lái)”，“眉毛還有誰(shuí)沒(méi)畫(huà)？”會(huì )場(chǎng)外，老師在一聲接一聲的催促，何故如此著(zhù)急？哦，原來(lái)是為迎六一表演節目。
我早早化完了妝，回到了座位上，觀(guān)看著(zhù)各個(gè)學(xué)校的節目。不久，其他同學(xué)也都完成了，全部端坐，仔細觀(guān)看�？稍娇吹胶箢^，我們的壓力也就越大，特別是看一個(gè)與我們類(lèi)似的節目后，心中的不安更被放大了�？粗�(zhù)女生們整齊的動(dòng)作，再想了想我們排練中的不足，瞬間沒(méi)了信心。但不一會(huì )兒，我們又振作了起來(lái)，贏(yíng)已不是最重要的，最重要的是竭盡全力，我們對視了一眼，信心又有了。
終于，輪到我們上場(chǎng)了。上了臺，我還沒(méi)找準位置，音樂(lè )就響了。余光一瞥，看見(jiàn)還有好幾個(gè)與我是相同的.狀態(tài)，心中不由一緊，但看了一眼面前的舞臺，想起先前幾個(gè)星期的練習，為這次訓練付出許多辛勞，揮灑的汗水，心中又涌現了一股不甘心、不服輸，無(wú)論怎樣今天一定要把這最重要的一場(chǎng)比賽進(jìn)行完，盡自己最大努力。
一場(chǎng)畢，收獲了無(wú)數的掌聲，下場(chǎng)后，每個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)不足，因為我們知道這一次我們做到最好了。
六一，來(lái)了！
慶六一作文 21
六月一日 星期四 晴天
今年的六一兒童節日是與眾不同的。為什么呢？下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
今天早上，我穿著(zhù)漂亮的衣服，蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。我按照蔡老師的'指意，隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái)。
我表演完節目后，這時(shí)，廣播響起：“請參加現場(chǎng)的一百二十位同學(xué)馬上到二樓多媒體教室…..”話(huà)音剛落，我便帶著(zhù)蘇彤，像腳底抹了油一樣，向教室跑去。進(jìn)了教室，我迅速找到了位置，坐了下來(lái)。
贈書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了，領(lǐng)導入座、校長(cháng)講話(huà)、許書(shū)記講話(huà)......終于，贈書(shū)儀式開(kāi)始了。雖然我心里像揣著(zhù)一只小兔“怦怦”直跳，但我還是大方地走了上去，行了個(gè)準確的隊禮，用雙手托著(zhù)書(shū)，彬彬有禮地說(shuō)了聲:“謝謝叔叔：”又拍了張照片，最后，我也就回到了座位上。我想：“其實(shí)接書(shū)也沒(méi)什么好緊張的……”最后幸運的是，可以被錄在石獅新聞上，而且能獲得一本課外書(shū)。隨后，贈書(shū)活動(dòng)結束了。我帶著(zhù)書(shū)回到了教室。
一回教室，老師就叫我和蘇彤表演時(shí)裝秀和玩游戲搶椅子。緊接著(zhù)，我們發(fā)了獎狀，分了食品，回家了。
同學(xué)們，我過(guò)的六一兒童節是與眾不同的！
慶六一作文 22
6月1日 星期四 陰天
六月一日，是我們孩子的節日。
那天，我邁著(zhù)輕快的步伐前往校園，走進(jìn)教室看見(jiàn)里面有好多游戲用品和準備義賣(mài)的物資――是同學(xué)們捐贈的。見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在，我對他們開(kāi)起了玩笑：“看來(lái)今天要舉行拍賣(mài)會(huì )，還要玩游戲呢！”
不一會(huì )他們把這消息傳開(kāi)了，我見(jiàn)他們被騙，笑出聲來(lái)了，他們見(jiàn)我笑起來(lái)來(lái)，是丈二和尚――摸不著(zhù)頭腦，問(wèn)我到底怎么了，我說(shuō)：“不是你們想的'那樣！”他們又問(wèn)道：“那怎么了？”我說(shuō)：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣(mài)活動(dòng)嗎？想想看！”他們才識破個(gè)中玄機，說(shuō)“你捉弄人”，我有點(diǎn)得意地笑了起來(lái)。
范老師來(lái)了，剛使教室安靜下來(lái)，聽(tīng)到廣潘里排隊的指令，升旗儀式結束，卞校長(cháng)致開(kāi)幕詞：“我宣布，慶六一活動(dòng)現在正式開(kāi)始！”“嘩”剛說(shuō)完，操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，
回到教室后，聽(tīng)到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊前往操場(chǎng)，待所有班級陸續到齊，部隊的首長(cháng)也向我們祝賀：“我向孩子們表示節日祝賀！……
這次六一活動(dòng)人可多了，我也瘋玩了好長(cháng)時(shí)間，玩球時(shí)還進(jìn)了一球呢。六一節實(shí)在太快樂(lè )了。
慶六一作文 23
今天是“六一兒童節”，我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校，帶著(zhù)一顆愉快地心情來(lái)到教室，滿(mǎn)臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了，老師宣布“六一兒童節”慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始，同學(xué)們零食拿出來(lái)，我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了，高興地吃著(zhù)美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。表演的時(shí)候，我給了王昊晨?jì)砂�，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快�?lè )了，他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著(zhù)是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái)，最后是時(shí)間笑話(huà)，他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到我們班看我們表演節目，就看了一個(gè)節目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的`問(wèn)題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
時(shí)間很快地過(guò)去了，我們的慶�；顒�(dòng)結束了，大家只能戀戀不舍地回家了。祝全世界小朋友節日快樂(lè )。
慶六一作文 24
6月1日，正是我夢(mèng)寐以求的一年一度的兒童節，可不，今天一大早，老師就已經(jīng)在布置場(chǎng)面，畫(huà)出了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，原來(lái)我們班舉行“幸運貼貼貼”。
老師說(shuō)了聲“可以玩了”，同學(xué)們就爭先恐后地排起了長(cháng)隊。首先第一個(gè)登場(chǎng)的同學(xué)慌慌忙忙戴上了眼罩，拿到鼻子就左轉圈，右轉圈，就向前走，他左晃晃，右蕩蕩，像一個(gè)步履艱難的老頭。走的樣子搞笑不要緊，更好玩的是，他竟徑直向電視屏幕走去，惹得后面的同學(xué)哄堂大笑。在老師的引導下，他終于找對了方向，在黑板上比劃了幾下，將鼻子貼了上去，摘掉眼罩一看，呀，鼻子怎么貼到耳朵上去了呀，他也跟著(zhù)笑了起來(lái)。又輪過(guò)了十幾位同學(xué)，我就登場(chǎng)了。我轉完圈之后，方向很快就找準，走到了黑板前，確定了小丑的位置，就開(kāi)始猶豫不決，到底是上面一點(diǎn)，還是再向右一點(diǎn)。猶豫了一小會(huì )兒，我不顧三七二十一的，向小丑的'臉上貼上去。其余的同學(xué)八仙過(guò)�！黠@神通，有的直接貼上去，有的比劃了幾下，還有的用手抹了一點(diǎn)粉筆灰，發(fā)現了小丑的位置，從容地貼了上去。
這次我們教室舉行的游戲真有趣呀，我也見(jiàn)識了同學(xué)們在游戲中遇到困難，各顯神通聰明的精神。
慶六一作文 25
今天，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。我像一只快活的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地來(lái)到湖南省青少年活動(dòng)中心。
這兒可熱鬧啦！歡呼聲、笑聲、歌聲，充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)露出燦爛的笑容。
我先找到簽到處簽到，再去活動(dòng)區玩游戲。
活動(dòng)區里最引人注目是草編昆蟲(chóng)和動(dòng)物。這些昆蟲(chóng)和動(dòng)物栩栩如生，像真的一樣！還有蛇咬手指，好神奇哦！你把手入進(jìn)蛇口里插得越深，蛇口咬得越緊！
最好看的是3D畫(huà)。我抓住網(wǎng)子的手柄，媽媽給我拍一張照片，從相機里一看，我好像真的在捉蜻蜓。3D畫(huà)還有蕩秋千、椅子……讓你大飽眼福。3D畫(huà)是經(jīng)典的藝術(shù)，非常逼真、立體感很強，看完3D畫(huà)后我想對藝術(shù)家說(shuō)：“你們太有才了！做出這么漂亮的作品！”
最好玩的是滾鐵環(huán)。左手拿著(zhù)鐵環(huán)，右手握一只鐵鉤鉤住鐵環(huán)，推著(zhù)鐵環(huán)向前走。開(kāi)始鐵環(huán)不聽(tīng)我指揮，我練了幾遍之后，它就慢慢地聽(tīng)我指揮了。滾鐵環(huán)是一項有益的運動(dòng)，可以培養人的.耐心，考驗了我的平衡技巧。
我還參加“快樂(lè )丫米日”，吃了美味可口的冰淇淋。在跳蚤市場(chǎng)，挑選了我最心愛(ài)的書(shū)。
今天，我太開(kāi)心了！多少幸福啊，今年的“六一”！多么難忘啊，這快樂(lè )的“六一”兒童節！
慶六一作文 26
一年一度的六一兒童節又到了，這是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)活躍的節日。
今年的六一節，我們班布置得非常精致、漂亮。教室的墻上、窗戶(hù)上、門(mén)上，都掛上了多式多樣的彩色氣球，天花板上掛上了五彩繽紛的裝飾品。真是一個(gè)舞蹈廳��！我們都開(kāi)心極了。在欣賞著(zhù)、議論著(zhù)。
上午我們就在教室的舞廳里表演舞蹈，葫蘆絲、拉丁舞、唱歌、郎誦等。每一個(gè)節目剛停，就響起了雷鳴般的掌聲。整個(gè)舞廳洋溢在歡樂(lè )之中。不知不覺(jué)地一個(gè)上午就過(guò)去了。
下午老師和家委會(huì )給我們買(mǎi)了很多好吃的東西，青豆、瓜子仁、香蕉、西瓜，還有我最喜歡吃的'大蛋糕，而蛋糕也是花式花樣的�？粗�(zhù)老師一個(gè)人在給我們分蛋糕時(shí)，我正在想：如果能來(lái)幾個(gè)家長(cháng)就好了，這樣老師不用這么辛苦，這么累，而且家長(cháng)也嘗嘗好吃的東西。老師、家長(cháng)、學(xué)生一起分享我們的節日，那該多好��！期待明年的六一家長(cháng)能一起參加。
這一整天我們很快樂(lè )，也很幸福�？幢硌�，吃美食，其樂(lè )融融。最重要的是還有許多同學(xué)都學(xué)會(huì )分享了。老師還告訴我們：“東西要大家吃才香甜”。
真期待下一個(gè)“六一兒童節”早點(diǎn)到來(lái)��！
慶六一作文 27
今天是一年一度的六一兒童節，是真正屬于同學(xué)們的節日。為此，班級專(zhuān)門(mén)組織了慶六一親子晚會(huì )。進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，就看到四處飄揚著(zhù)的五顏六色的氣球和裝飾，舞臺中央的布簾上赫然寫(xiě)著(zhù)"1.3班親子晚會(huì )"。臨近晚會(huì )開(kāi)始的'時(shí)間，家長(cháng)和同學(xué)們都悉數到場(chǎng)，同學(xué)們穿著(zhù)各式的表演服裝，化著(zhù)漂亮的妝容，大朋友們也跟著(zhù)興致昂揚地進(jìn)行著(zhù)準備工作。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容，喜悅的心情溢于言表。 可能因為是自己的節日，也可能是因為有自己的父母在旁加油鼓勵，同學(xué)們都表演得異常賣(mài)力。節目也很精彩，有神奇的魔術(shù)，好看的舞蹈，溫暖的親子操等等。最后，所有的小朋友一起合唱了最近很火的《最炫民族風(fēng)》，晚會(huì )結束在一片歡歌笑顏里。
從早前開(kāi)始準備節目，到今天終于完美地集體呈現，所有的辛苦與困難都化作了美好的回憶，我相信，他們?yōu)閮和澨聿实耐瑫r(shí)，也豐富了同學(xué)們純真的童年記憶。真心地覺(jué)得是非常有意義的活動(dòng)，今天我們唱歌，我們跳舞，在屬于我們的節日里，我們努力做了最快樂(lè )的天使。
慶六一作文 28
呵呵！六一兒童節到了！我好開(kāi)心呀！不光因為要放假，還因為有慶六一的節目表演呢！早上，我早早地就起來(lái)了，急急忙忙地涮了牙，洗了臉，早點(diǎn)還沒(méi)吃完，就匆匆趕到了學(xué)校，還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，就看到操場(chǎng)上寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一兒童節表彰大會(huì )”的牌子已經(jīng)立了起來(lái)，我就加快腳步來(lái)到教室認真地讀起課文。
終于，老師來(lái)了，老師讓我們站好隊，帶著(zhù)我們下了教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)上。我們按指定的.地方坐下，等待著(zhù)……
耶！表彰大會(huì )開(kāi)始，我可真激動(dòng)��！第一項是給優(yōu)秀輔導員、班長(cháng)還有紅花少年頒獎。我在臺下默默著(zhù)急，什么時(shí)候才能輪到節目表演��？
終于，開(kāi)始節目表演了，主持人走上臺報目：“下面請我校的合唱團為大家演唱……”這個(gè)節目和下面的表演都十分精彩，有唱歌、有舞蹈、還有故事……。每個(gè)節目結束后，都響起了一片片掌聲。
表彰大會(huì )結束了，我已經(jīng)被同學(xué)們那精彩的表演迷住了，我戀戀不舍地回到教室，腦海里閃現著(zhù)那精彩的節目表演，感嘆道：“臺上十分鐘，臺下十年功��！”
慶六一作文 29
六月如歌，六月如畫(huà)，六月豪情萬(wàn)丈，六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天就是兒童們最快樂(lè )的節日—兒童節。他標志著(zhù)兒童們歡樂(lè )的童年。
雖然離節日還有一段時(shí)間，但就是同學(xué)們?yōu)榱擞舆@個(gè)節日，都做了十分充足的準備。
首先，同學(xué)們都穿了整潔、整齊的衣服，練習了體操，并編排好了慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節一定會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，同學(xué)們的心靈也會(huì )隨之成長(cháng)。雖然我們現在已經(jīng)步入初中，但就是我們那顆不成熟的`心靈仍舊離不開(kāi)這神圣的節日�？删褪�，再過(guò)2個(gè)這樣的節日我們就和六一說(shuō)再見(jiàn)了。因此，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)好好的把我、珍惜這神圣的節日。
所以，我準備繼續努力學(xué)習，爭取考得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報即將逝去的童年。作為一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，也只有這樣來(lái)珍惜兒童節、來(lái)把握我們的童年。
六一兒童節就是神圣的、歡樂(lè )的、天真無(wú)邪的，就是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船，點(diǎn)燃了同去的火焰，在這個(gè)節日大家都熱情高漲、心潮澎湃，都充滿(mǎn)了無(wú)限的瞎想。
六一，讓我們來(lái)為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
慶六一作文 30
我們在學(xué)校提前過(guò)了六一，那一天我們都非常高興，因為這是我們的節日。我最喜歡游園活動(dòng)這個(gè)環(huán)節了，玩游戲可以的獎券，獎券能換美味的零食吃。
我們班的游戲是：喜從天降。游戲規則是用手上的環(huán)套住水瓶，一共有四次機會(huì )，套中兩個(gè)就可以得到一張獎券。我先玩了我們班的游戲，這個(gè)游戲雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是還是有些難度的`。我拿著(zhù)圓環(huán)，一扔，沒(méi)有套中。又扔了一次，哈哈，終于套中了一個(gè)。后兩次，我都沒(méi)有套中，很不高興。
我在操場(chǎng)上徘徊著(zhù)，找到了一個(gè)游戲。游戲規則是手拿著(zhù)冰糕棍，放在胸前，垂直投進(jìn)水瓶，投中者可以得到一個(gè)獎券。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，我一只眼閉著(zhù)一只眼睜開(kāi)瞄準，一松手。哈哈!投中了!我高興得從老師手里接過(guò)獎券，去換吃的了。
我又找到了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的游戲：正話(huà)反說(shuō)。一聽(tīng)到這個(gè)名字，就知道肯定要把話(huà)倒過(guò)來(lái)說(shuō)，說(shuō)對三個(gè)可以的一張獎券。那個(gè)同學(xué)提問(wèn)我：“群峰羅列�！薄傲辛_峰群!”我趕緊答道�！按好卟挥X(jué)曉�！蔽蚁肓艘粫�(huì )說(shuō)：“曉覺(jué)不眠春�！薄爸芸偫��！薄袄砜傊��！蔽覐乃种薪Y果獎券。又去換了吃的。
六一游園活動(dòng)可真是精彩啊!不僅能玩游戲，還能得到零食吃!
慶六一作文 31
“太好了，星期四舉行六一游園!”這個(gè)消息在學(xué)校迅速傳開(kāi)。
六一游園那天，清晨，政教處的老師就帶上學(xué)生，裝扮校園了。學(xué)校里在旗飄揚，到處都是笑聲!等六年級的大哥哥大姐姐吃完飯，都聚集在操場(chǎng)，張校長(cháng)宣布六一游園開(kāi)始時(shí)，我們就迫不及待的去每個(gè)班級里掙票。
我先來(lái)到我們班的游戲場(chǎng)地，我仔細的閱讀了比賽規則：臺上放一個(gè)啤酒瓶，拿著(zhù)兩根細的和粗的棍子，聚到胸前往下投，投中為勝，六根棍都用完了卻還沒(méi)有投中只能遺憾回歸了!
終于輪到我了，我拿著(zhù)粗棍聚到胸前，瞄準了半天后，我的手一松開(kāi)，木棍沒(méi)想到給投中了!我欣喜的走到老師跟前，接過(guò)老師手里的.一張票，蹦蹦跳跳的走向兌獎處!
我來(lái)到兌獎處，看到了一瓶?jì)蓮埰钡钠�，心里暗暗下決心要買(mǎi)這瓶水。我便跑到十班那里追備玩兒“你說(shuō)我猜”
這時(shí)我發(fā)現我們班的趙一斌正在排隊，我立刻跑過(guò)去說(shuō)：“趙一斌我們一組吧!”趙一斌欣然同意了!在我和趙一斌的合作下，我們一人得到了一張票。
我來(lái)到了兌獎處，換了一瓶汽水。
慶六一作文 32
“六一”兒童節那天，天氣晴朗，我們可高興了，因為今天學(xué)校舉行游園活動(dòng)。
這些游戲真有趣，有“運送彈珠”、“趾壓板”、“撕名牌”等。如果你完成了一個(gè)游戲，那么在場(chǎng)的老師或者同學(xué)會(huì )給你的表格上簽名，然后寫(xiě)上分數，到了最后還可以換零食呢!
我首先來(lái)到“運送彈珠”的游戲場(chǎng)地，是五(6)班，要先脫掉鞋子和襪子，然后光著(zhù)腳踩在趾壓板上，蔣彈珠用筷子夾到跑道上，出線(xiàn)就重來(lái)，只有五十秒時(shí)間。
然后我去玩了“一枝獨秀”，獨秀是羽毛球拍，要用手心頂著(zhù)羽毛球拍的低端，然后運到終點(diǎn)，掉一次，扣一分。輪到我運的時(shí)候，我很緊張，我的心“砰砰”地跳著(zhù)好像懷中揣著(zhù)一只“小白兔”一樣。我拿著(zhù)羽毛球拍，然后羽毛球拍立在手心上，飛快地運了過(guò)去。
然后，我去了撕名牌的地方。哇!那里的隊伍好長(cháng)呀，都到走廊了，我只好在最后面，靠思考打發(fā)時(shí)光。到我的`時(shí)候 ，我小心翼翼的保護著(zhù)自己的名牌，可我發(fā)現，沒(méi)有人管我，我就走了進(jìn)去，結果，被圍攻，out了。
“六一”游園活動(dòng)可真有趣，下次，我還要玩。
慶六一作文 33
在“六一”兒童節“即將到來(lái)之際的5月31日，西昌市川興鎮焦家小學(xué)隆重慶祝孩子們的節日—“六一”兒童節”。
首先舉行入隊儀式。學(xué)校少先隊大隊輔導員楊衛瓊老師宣布：一年級的26名同學(xué)光榮地加入了少先隊組織，從今天正式成為少先隊員。六年級的大哥哥大姐姐為新入隊的新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
緊接著(zhù)進(jìn)行緊張激烈的迎面接力賽。最先上場(chǎng)的是學(xué)前班的小朋友進(jìn)行的表演賽。雖然他們年齡小，可還是在賽場(chǎng)上奮力拼搏。全校師生看著(zhù)他們的認真勁兒，忍不住為他們吶喊助威。學(xué)前班的小朋友退場(chǎng)后，低年級組(1、2年級）、中年級組（3、4年級）、高年級組（5、6）年級的同學(xué)依次進(jìn)行比賽。競爭越來(lái)越緊張激烈，“加油、加油”的.吶喊助威聲不絕于耳。
比賽結束后隨即進(jìn)行頒獎儀式。學(xué)校領(lǐng)導為迎面接力賽的優(yōu)勝班級（二年級、四年級、五一班 ），市、�！叭谩睂W(xué)生、“春滿(mǎn)校園”杯作文大賽獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀和獎品。60余名同學(xué)興高采烈地登臺領(lǐng)獎。全校師生熱烈鼓掌，祝賀獲獎的班級、同學(xué)。
焦家小學(xué)劉文國校長(cháng)代表學(xué)校向全校同學(xué)致以節日的祝賀，要求大家向獲獎的班級、同學(xué)學(xué)習，發(fā)揚奮力拼搏的精神，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
慶六一作文 34
六一”是世界各國的兒童節日，每位父母都回送子女一份禮物，但在農村的兒童卻無(wú)法知道“六一兒童節”的意義，他們唯一的愿望就是希望他們的`在外地工作多年的父母呢不過(guò)回來(lái)看望自己的家人，一起出去走走，雖然那些地方不是很美，但已經(jīng)滿(mǎn)足了。
在農村大部分的學(xué)校多放了一天假，而他們卻不能出去玩，只能在家里照顧家人，做家務(wù)，但他們毫無(wú)怨言，只希望父母能回來(lái)看望他們。
今年的“六一兒童節”到了，父母為我們策劃了一個(gè)快樂(lè )的節日，但我們因看了新聞上的農村兒童拒絕了父母的好意。去年的這一天，父母會(huì )陪同我們去溜真冰，去游樂(lè )園，逛街，送禮物給我們……而今年的這天我們一天呆在家里寫(xiě)作業(yè)，盡管我們沒(méi)出去玩，但是我們也不會(huì )過(guò)得很難過(guò)，很悶，因為還有比我們更艱辛的兒童，他們只能靠做家務(wù)，思念親人，照顧家人來(lái)度過(guò)他們不知道蘊含著(zhù)意義的這一天。
今年的“六一”雖然很平淡，但過(guò)得很難忘！
在以后的每一天，我會(huì )已感恩的心，努力的心去奮斗每一天。
慶六一作文 35
盼呀盼呀！我們終于把六一兒童節給盼來(lái)了！同學(xué)們一大早就興奮地來(lái)到學(xué)校，大伙端著(zhù)凳子，排著(zhù)整齊的隊伍，紛紛涌向大操場(chǎng)。
慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，雄壯的國歌聲響了，同學(xué)們隨著(zhù)歌聲，唱起了嘹亮的國歌。緊接著(zhù)，鑼鼓敲響了，大小號吹起了，好一派熱烈的場(chǎng)面。
一會(huì )兒，小演員們化著(zhù)精致的彩妝，穿著(zhù)五彩繽紛的衣裙，表演著(zhù)豐富多彩的節目：有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩(shī)歌朗誦……這些節目讓臺下的師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學(xué)進(jìn)行的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)蓮說(shuō)》。我們穿著(zhù)綠瑩瑩的連衣裙，手拿一朵嬌艷的`蓮花，仿佛一群蓮花仙子，在空中飄來(lái)飄去。我們時(shí)而轉成一個(gè)半圓形，時(shí)而又跳成一個(gè)長(cháng)方形，快樂(lè )地朗誦著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)歌：“水陸草木之花，可愛(ài)者甚……”每個(gè)節目都讓操場(chǎng)上響起一陣陣熱烈的掌聲。
最后，我們回到了教室。桌子上這時(shí)已放好琳瑯滿(mǎn)目的食物。老師一聲令下，大伙兒狼吞虎咽地吃起來(lái)。教室里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
這真是一個(gè)歡樂(lè )的六一兒童節呀！
慶六一作文 36
這個(gè)星期的星期一，是國際兒童節，學(xué)校舉辦了兩年一度的六一“游園”活動(dòng)。
我們玩得非常開(kāi)心，我把最喜歡的兩個(gè)節目一一介紹一下。
第一個(gè)，是四(7)班的春種秋收，游戲規則是：有25個(gè)瓶子，分成5排，每排5個(gè)瓶子。用5個(gè)環(huán)子一個(gè)扔一次，共可扔5次。扔中最遠的10分，扔中最近的2分，依次排下去。輪到我的時(shí)候，我便拿起5個(gè)環(huán)子，扔起來(lái)。我先向一個(gè)10分扔去，沒(méi)中，下一個(gè)，也沒(méi)中，再一個(gè)，也沒(méi)中。我心想：哎呀，不好了，一連三個(gè)都沒(méi)中，我會(huì )不會(huì )得個(gè)0分啊!接下來(lái)兩個(gè)，我連中兩個(gè)10分，在游園卡上得到了10分。
第二個(gè)，是五(6)班的.彈珠運輸，就是在一個(gè)迷宮中放一個(gè)彈珠，四個(gè)一起用嘴吹，在一定時(shí)間內到達終點(diǎn)便可得10分。于是，我和劉昊宸、葉嘯、何俊霖為一組。到了我們時(shí)，我們便找準方向，用力吹，很快便到達了終點(diǎn)，4人都得到了10分。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，太陽(yáng)公公早就不知不覺(jué)地西斜了，準備下班了。我們便開(kāi)開(kāi)心心地回教室，還得到了一些糖果。最后到操場(chǎng)欣賞了一些社團的成果。
我想：這次六一“游園”我真開(kāi)心，真希望下一個(gè)六一來(lái)得快點(diǎn)。
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