【熱門(mén)】?jì)和澴魑膮R總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的兒童節作文8篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節作文 篇1
六月一日是兒童節，這是我們兒童的的節日。節日前我們都忙著(zhù)準備。
五月三十一日放學(xué)前，老師對我們說(shuō)：“明天，我們準備去生態(tài)示范園區去參觀(guān)�！贝蠹衣�(tīng)了都開(kāi)心得叫了起來(lái)。
這天晚上，我樂(lè )得睡不著(zhù)覺(jué)了，一心想著(zhù)第二天馬上來(lái)到……
我盼望的六一節到了。我興奮得一路上跑著(zhù)來(lái)到學(xué)校。大家都在忙著(zhù)做好準備，想要快點(diǎn)出發(fā)。
不一會(huì )兒，集合的鈴聲響了。我立刻提著(zhù)水和食物與同學(xué)們一起排隊。在擁擠的隊伍中，討論聲和談笑聲總是響個(gè)不停。
在路上，我左看看，右看看，好象永遠看不夠似的，因為路邊的風(fēng)景實(shí)在太美了。在無(wú)邊的田野中有一望無(wú)際的稻田，有野花小草，有一條條寬闊的公路筆直通向遠方。在路上，我們還不時(shí)唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來(lái)到了生態(tài)示范園區。
走進(jìn)大門(mén)，各種各樣的蔬菜棚展現在我們眼前。棚里種著(zhù)像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚里一棵棵黃瓜藤爬滿(mǎn)了整個(gè)架子。它們好象在向我們微笑，歡迎我們的到來(lái)。那邊棚里的西紅柿又大又紅，掛滿(mǎn)了枝頭。西紅柿的顏色有紅的，有黃的，還有綠的，像開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。一個(gè)個(gè)西紅柿好象一個(gè)個(gè)胖娃娃。在暖棚中，還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這么大。鮮紅的顏色勝過(guò)火。參觀(guān)完了大棚蔬菜，我們就去觀(guān)賞美景了。
兒童節作文 篇2
江畔的鼓聲敲響，江里的龍舟奮勇向前。眼前這一幕幕熱鬧的景象卻沒(méi)有改變我的內心恬靜。
我站在屋前遠遠地望著(zhù)江畔，兩年前的一幕仿佛出現在了我的眼前，在江邊隔空上演。我好像聽(tīng)見(jiàn)了愛(ài)國詩(shī)人屈原在江邊的那一聲仰天長(cháng)嘆。接著(zhù)我上前走了兩步想要勸阻，屈原的身子卻已經(jīng)投入了那激流滾滾的江中。此時(shí)的我們除了將粽子投入江中，劃龍舟尋覓，用這些來(lái)祭奠我們投入江中的詩(shī)人，其他的什么也做不了。
我愛(ài)吃香噴噴的粽子，也看過(guò)別人包粽子，卻從未自己動(dòng)手包過(guò)。直到今天，我才算是大開(kāi)眼界了。開(kāi)始動(dòng)手，我拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著(zhù)外婆的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，塞上一大塊豬肉，又用糯米蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的。我得意了，比想象中還順利地完成了一大半。當我再把粽葉蓋好時(shí)，糯米卻不聽(tīng)我的使喚，接二連三地跳出來(lái)。我急得滿(mǎn)頭大汗。幸好外婆替我“解了圍”——割掉一些糯米，我才舒了一口氣。
我手忙腳亂的折騰了一會(huì )兒，終于到了最后一步，也是最關(guān)鍵的一步——扎粽繩。外婆說(shuō)，粽子要包扎嚴實(shí)才好吃。我接過(guò)棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈，還自作主張地打了一個(gè)蝴蝶結，自認為包得不錯�？墒钱斘夷闷痿兆訙蕚浞湃胪胫�，不小心拉了一下棕繩，只聽(tīng)得“嘩啦”一聲，粽葉散開(kāi)了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地滾落下來(lái)。
我不甘心，又試了一次，這次順利多了，我一連包了好幾個(gè)粽子。包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮，大約1小時(shí)后，改小火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過(guò)程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。等待的時(shí)間總是特別的漫長(cháng)，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來(lái)的時(shí)候，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開(kāi)，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了。品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我不禁想，明年端午節，我還要包粽子。
兒童節作文 篇3
下了一天一夜的大雨，5月30日終于天晴了�？斓健傲弧眱和�！學(xué)校要舉行慶�；顒�(dòng)。
每個(gè)班都在準備著(zhù)節目，我們班準備的節目是：校園集體舞。由于許多同學(xué)跳集體舞的動(dòng)作不標準，何老師一直反復給他們糾正，最后何老師的聲音嘶啞了，我們心疼極了！雖然同學(xué)們流著(zhù)汗水，但仍然興致勃勃地認真跳舞。
在主持人的安排下，先是一年級的廣播操比賽，他們做得很整齊。霎時(shí)，廣場(chǎng)上一片熱烈的掌聲。接著(zhù)輪到二年級表演了。最后輪到我們三年級了。同學(xué)們穿著(zhù)嶄新而又漂亮的衣服站在廣場(chǎng)上，等音樂(lè )一響起，我們就按著(zhù)音樂(lè )先踏步走，然后大家跳起來(lái)。因為我們班跳得整齊、規范，所以我們班榮獲了第一名。我開(kāi)心極了，心里像吃了蜜一樣的甜！這讓我不由地想起一句俗話(huà)：臺上一分鐘，臺下十年功。
我喜愛(ài)過(guò)快樂(lè )的“六一”兒童節。
兒童節作文 篇4
又回到“童年”這個(gè)話(huà)題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎？也許吧！是美好幸福嗎？沒(méi)錯！是苦澀嗎？也是有的。
今年的“六一”很快就過(guò)去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著(zhù)，又回到了緊張的學(xué)習中。
這是我們的最后一次兒童節了，是在一切的匆促與緊張中硬擠出來(lái)的空閑。也許老師和家長(cháng)都已經(jīng)不再把我們當作小孩子，也許連歲月都在告訴著(zhù)我們：“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了，你們的童年已畫(huà)上了句號�！�
聯(lián)歡活動(dòng)那一天，我參與得很積極，玩得特別瘋，笑得特別甜蜜。因為我不想讓最后一個(gè)兒童節在我的憂(yōu)傷和感嘆中逝去，我還想盡力挽回這個(gè)兒童節在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠，什么課堂作業(yè)都沒(méi)有布置，他們也希望看到我們放肆地瘋玩，希望我們能夠把壓抑在心底的不滿(mǎn)與期待都盡情地揮灑出來(lái)。
以前，我總是覺(jué)得童年怎么那么長(cháng)，怎么過(guò)都過(guò)不完�？僧斘艺嬲叩酵甑谋M頭時(shí)，我才突然感覺(jué)這一切都來(lái)得好快、好突然，才發(fā)現原來(lái)內心還有著(zhù)傷感與更多的`依戀。覺(jué)得自己早就已經(jīng)長(cháng)大，能夠獨自面對一切，可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長(cháng)大”的內涵，曾經(jīng)的我只是一味地用堅強的外表來(lái)掩飾內心的脆弱罷了。而現在我真的>長(cháng)大了，真的學(xué)會(huì )了堅強。
一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結束得那么快，我有一點(diǎn)想哭，但是我告訴自己要堅強，告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強忍。最終，我用那淡淡的微笑與童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，為童年畫(huà)上了一個(gè)句號！
兒童節作文 篇5
每一個(gè)國家有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
六一兒童節這天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面，語(yǔ)文老師說(shuō)我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎么會(huì )有呢？”我的成績(jì)平平，其實(shí)心里還是蠻高興的，總想像這張獎狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過(guò)一張獎狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎狀，臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長(cháng)說(shuō)：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧！”
兒童節令我終身難忘，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒(méi)齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠實(shí)懂事的我們。老師們：“你們辛苦了�！�
兒童節作文 篇6
“當當當”，兒童節的慶祝歌聲在我耳邊回旋，一年一度的兒童節又到了，兒童節對咱們來(lái)說(shuō)，可說(shuō)是一項嚴重的節慶，校園為了讓咱們有一個(gè)高興的兒童節，便舉辦了一場(chǎng)隆重的兒童晚會(huì )！
扮演開(kāi)端，首要開(kāi)場(chǎng)扮演是由一年級心愛(ài)集體所帶來(lái)的“高興音樂(lè )”，活潑心愛(ài)的弟弟妹妹們，跟著(zhù)音樂(lè )的節奏，翩然起舞，他們會(huì )唱會(huì )跳，更會(huì )敲奏樂(lè )器，高興音樂(lè )是練習咱們的團隊精力與協(xié)作精力，高興音樂(lè )是一種激起兒童藉由想像力和夢(mèng)想力進(jìn)入音樂(lè )的喜樂(lè )中�？赐臧缪莺�，我超想大展身手一番，把我心中所躲藏的音樂(lè )喜樂(lè )通通都開(kāi)放出來(lái)。
你有沒(méi)有想過(guò)三十年今后，你想要成為什么。當小學(xué)的兒童韶光機抽獎活動(dòng)開(kāi)端時(shí)，我的心境猶如熱鍋上的螞蟻，抽獎時(shí)，掌管逐個(gè)抽出走運兒，我在心中祈求“期望能抽到我…...”，但是一直都沒(méi)念到我的姓名，我其時(shí)的心境跌到了谷底，但我卻沒(méi)拋棄任何一絲期望，由于，我信任走運神永久陪在我身旁。
兒童節目進(jìn)入了結尾。咱們已漸漸的長(cháng)大，能再過(guò)的兒童也剩不到幾年，所以咱們要掌握這幾年的時(shí)刻，豐厚咱們的幼年，讓咱們的兒童節越來(lái)越風(fēng)趣！
兒童節作文 篇7
今天陽(yáng)光燦爛，碧空如洗！朵朵云彩都像變成了棉花糖呢！有點(diǎn)小開(kāi)心，有點(diǎn)小激動(dòng)！對，今天又是一個(gè)兒童節啦……
深圳書(shū)香小學(xué)的同學(xué)們都暫別了校服，把早已準備好的節日盛裝穿上了。有的戴著(zhù)閃亮炫酷的太陽(yáng)帽，有的穿上漂亮可愛(ài)的公主裙，還有的帶上了最喜愛(ài)玩具。
教室里，早已被老師和家長(cháng)們打扮得流光溢彩，課桌都移到了靠窗的位置。上面擺滿(mǎn)了各種好吃的零食和飲料。中間留出一大片空間。當然是用來(lái)表演精彩節目的。本班首先上場(chǎng)的是由四位女生合唱《放輕松》。她們穿著(zhù)潔白飄逸的紗裙，掛著(zhù)甜美的笑容，齊聲高唱，唱出了節日的歡樂(lè )，贏(yíng)得了陣陣熱烈的掌聲。
接下來(lái)范同學(xué)表演了步伐優(yōu)美的獨舞《拉丁舞》，只見(jiàn)她隨著(zhù)音樂(lè )踏出有節奏的舞步，就像蝴蝶在花間翩翩起舞。時(shí)而又蜻蜓點(diǎn)水，時(shí)而如荷葉上滾動(dòng)的露珠。時(shí)而如行云流水般俏皮又靈動(dòng)……我真佩服她啊。她的表演真是出神入化。帶給同學(xué)們無(wú)盡地美的享受。
同學(xué)們的節目真是豐富多彩：有吉他演奏，有古箏彈奏，還有拉小提琴的等等。
再環(huán)顧整個(gè)書(shū)香校園，彩旗飄飄，鮮花盛放。到處都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡樂(lè )的歌聲，甜美的笑容。
兒童是祖國的花朵，兒童是未來(lái)的希望。祝愿全中國的兒童節日快樂(lè )!祝愿全世界的兒童幸福成長(cháng)！
兒童節作文 篇8
六一來(lái)了，老師帶領(lǐng)我們去兒童村度過(guò)了一個(gè)特別的節日。星期六一大早我們帶著(zhù)祝福和禮物興奮地來(lái)到了這里，下車(chē)后，首先映入眼簾的是一棟棟錯落有致的二層小樓，在樓的兩旁到處是綠蔭、鮮花。這充滿(mǎn)了溫馨的景象勾起了我的好奇心，生活在這里的小朋友是什么樣的，她們是怎樣生活的呢？
懷著(zhù)期待的心情我們來(lái)到了派對家庭——五號家庭，這個(gè)家庭是由張媽媽、祺然姐姐和幾個(gè)小弟弟七位成員組成，他們生活在在一棟二層的房子里，在這里最吸引我的是在各個(gè)角落都可以看到妙趣橫生的照片上那一張張快樂(lè )的臉，仿佛在講述著(zhù)他們童年的幸福時(shí)光。
當我們進(jìn)屋的時(shí)候其中一個(gè)小弟弟正在學(xué)習，看來(lái)他是碰到什么難題了，只見(jiàn)他緊皺眉頭，一會(huì )拿筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)，一會(huì )又托著(zhù)下巴像是在思考什么……看著(zhù)他那么執著(zhù)，我真有點(diǎn)不好意思了，想想我平時(shí)有不會(huì )的題都一帶而過(guò)，聽(tīng)老師一講也就完了，哪有他這種毅力呀!祺然姐姐是幾個(gè)孩子中最大的，當然她的本領(lǐng)也最多，鋼琴、口風(fēng)琴、大提琴都是她的拿手好戲，最讓我意外的是她拉的大提琴了，琴聲是那么的悠揚、動(dòng)聽(tīng)，似乎在訴說(shuō)著(zhù)什么，我大吃一驚，真沒(méi)想到她成了孤兒還這么堅強、勇敢，還是那么的刻苦學(xué)習，我真佩服她呀！我們也為她們表演了精彩的節目，大家都高興極了，我們的心靠的更近了，笑聲在不斷地回蕩，沖破了屋頂，飛上了燦爛的天空。
在這短暫的相聚中，代理媽媽慈祥的面容、祺然姐姐那堅強的眼神、小弟弟對待學(xué)習認真的態(tài)度都令我們難忘。我們體會(huì )到了兒童村小朋友們那一顆顆善良勇敢的心，她們堅韌不拔，永不言��；她們的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，只要有一絲希望都要努力做到，不輕易放棄。同時(shí)也讓我們深深地感悟到了能擁有爸爸、媽媽的真情哺育，老師的無(wú)私培育和同學(xué)間最真摯的友情是多么幸福呀。讓我們珍惜所擁有的這一切美好的生活吧。今年我們度過(guò)了一個(gè)特別的六一，一個(gè)有意義的六一，一個(gè)難忘的六一。
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