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難忘的兒童節作文

時(shí)間:2024-06-07 23:03:45 志彬 兒童節 我要投稿

難忘的兒童節作文(精選30篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的兒童節作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的兒童節作文(精選30篇)

  難忘的兒童節作文 1

  今天,我校舉行“原味六一,快樂(lè )回歸”活動(dòng)。

  這個(gè)活動(dòng)分六大板塊,分別是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小夢(mèng)工場(chǎng)”、“神小馬良坊”、“神小炫講壇”和“神小辭典屋”。

  我與幾個(gè)朋友一組,由陳柳伊的媽媽帶隊。經(jīng)過(guò)大家討論,我們決定先去“神小夢(mèng)工場(chǎng)”。

  一到“夢(mèng)工場(chǎng)”,我們就趕緊排好隊站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,我們走進(jìn)展覽館,看見(jiàn)同學(xué)們的作品,一個(gè)個(gè)又堅固又漂亮。我仔細一看,其中有幾個(gè)我還做過(guò),像投籃器、取水器、太陽(yáng)能風(fēng)車(chē)等等。

  接著(zhù),我們又來(lái)到“小小科技館”,這里有很多好玩的東西。我最喜歡千燈道和震球。千燈道是由三個(gè)有電的燈泡和兩面鏡子合成,你打開(kāi)燈泡,就會(huì )看見(jiàn)一千盞燈出現在你眼前,其實(shí)是因為兩面鏡子之間互相發(fā)射造成的`。震球是由乒乓球和一臺機器組成的,機器上有個(gè)按鈕,你按下它,球就會(huì )震起來(lái)。玩完夢(mèng)工場(chǎng),我們又去了“神小炫講壇”、“神小星光道”……

  我最喜歡“夢(mèng)工場(chǎng)”,因為那里可以動(dòng)手制作東西,還能觀(guān)看別人的作品。

  十點(diǎn)半回到教室后,老師又給我們放了“柯南”看,大家都很開(kāi)心。

  這個(gè)六一真是豐富多彩,令人難忘。學(xué)校給我們過(guò)了個(gè)快樂(lè )、難忘的六一節。

  難忘的兒童節作文 2

  難忘的六一兒童節每年的六一我都很開(kāi)心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個(gè)六一兒童節了。在上小學(xué)一年級時(shí),我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂(lè )的兒童節,看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的'風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時(shí)候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學(xué)習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。媽媽總說(shuō)我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來(lái)!蔽业目隙ㄗ屛覉猿至3年,到了六年級學(xué)習時(shí)間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng )作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個(gè)是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫(huà)大賽的畫(huà)還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節目了,我表演的是少女時(shí)代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!六一,雖然我要離你而去,要過(guò)五四青年節了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!

  難忘的兒童節作文 3

  每年的六一對于小朋友來(lái)說(shuō)都是盛大的節日,在這一天里,小朋友們都穿上節日的盛裝,載歌載舞,盡情展示自己的風(fēng)采?墒莾赡昵暗牧粎s是我至今難忘的,本該和其他小朋友一起參加演出的我卻因為生病住進(jìn)了醫院,孤單寂寞無(wú)助籠罩著(zhù)我的心情

  那天早上,扎上點(diǎn)滴的我對媽媽說(shuō)我也想去看演出,媽媽說(shuō)我生病了,下一個(gè)六一一定會(huì )參加的,媽媽不讓我難過(guò),還拿出好吃的東西祝我六一節快樂(lè )。我想,人家過(guò)六一都是一家人高高興興圍著(zhù)打扮的漂漂亮亮的孩子過(guò),可是我的周?chē)鷧s是病床和熟悉不過(guò)的爸爸媽媽。

  越想越難過(guò),我大喊“我快樂(lè )啥?人家都參加演出去了,我呢,我呢?我卻在這里躺著(zhù),我很孤獨,我想和小朋友一起玩“。說(shuō)完我哭了,媽媽也難過(guò)的`流下了眼淚。

  中午時(shí)分,朦朧中聽(tīng)見(jiàn)幾聲敲門(mén)聲。爸爸打開(kāi)房門(mén),我一看是班主任唐老師。她漲紅的臉上滲出的汗珠不停地向下滾落,一手拿著(zhù)毛絨玩具,一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老師來(lái)到我的床前,輕聲地問(wèn)好些了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)好很多了。

  唐老師把玩具放在了我的床頭,又從包里拿出一幅畫(huà)說(shuō):“這是全班同學(xué)簽名的一幅畫(huà),大家希望你趕快好起來(lái),大家都等你回來(lái)呢,我們班的快樂(lè )天使“。

  看到畫(huà),聽(tīng)了老師的鼓勵,我不禁熱淚盈眶,老師呀,這么熱的天您在工作之余來(lái)看我,讓我有什么理由不感動(dòng)呢!唐老師又和爸爸媽媽聊了一些病情和治療的情況,安慰爸爸媽媽不要顧慮學(xué)習,一定要先把病治好。她抬手看了看手表說(shuō):“時(shí)間不早了,我還得回家給孩子做飯,祝你六一節快樂(lè )“。

  望著(zhù)遠去的老師的身影,我的眼睛模糊了。在校園老師就是學(xué)生的母親,這句話(huà)一點(diǎn)也不錯。老師,您的愛(ài)已經(jīng)走出了校園,我們?yōu)橛羞@樣慈祥的“母親“而驕傲。

  難忘的兒童節作文 4

  今天,終于迎來(lái)了我們自己的節日--六一兒童節。陽(yáng)光還未灑滿(mǎn)校園,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)早已充滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒仿佛也被這節日的氣氛所陶醉,盡情的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。

  鈴聲響起,同學(xué)們集合在操場(chǎng)上。慶;顒(dòng)開(kāi)始了。學(xué)校為我們準備了藝術(shù)體操,團體操,霸王鞭,表彰大會(huì )和歌舞表演。

  學(xué)前班小朋友們首當其沖,別看他們年紀小,表演的藝術(shù)體操非常精彩。他們的口號喊得特別響亮、有氣勢。大家都為他們鼓掌。

  接下來(lái)就是聲勢浩大的團體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣,隨著(zhù)音樂(lè )變幻出了中國兩個(gè)大字,接著(zhù)又變成了滿(mǎn)天星,只見(jiàn)彩扇上下翻飛。轉眼間又由八個(gè)小方框變成了長(cháng)江黃河,之后又變成了鮮紅的中國結,再變成了一輪紅日,正當人們盡情的享受這噴薄而出的太陽(yáng)時(shí),一只美麗的'和平鴿又展現在眼前,F場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  隨后霸王鞭的表演也非常出色,他們的動(dòng)作協(xié)調一致,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )舞動(dòng)著(zhù)。

  終于盼到表彰大會(huì )了,我期待著(zhù)會(huì )得到什么樣的獎狀。我把獎狀領(lǐng)了回來(lái),迫不及待打開(kāi)一看,!我是三好學(xué)生,我高興地跳了起來(lái)。

  接下來(lái)民樂(lè )隊表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學(xué)的歌聲非常美妙,大家都為他歡呼……

  晚上,我還看了中央一臺為小朋友準備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人,節目非常精彩,讓我看的眼花繚亂。

  這是美好的一天,是歡樂(lè )的一天,它永遠定格在我童年的記憶里。

  難忘的兒童節作文 5

  六月一日是在“5.12”地震后的第一個(gè)節日,我們每一個(gè)同學(xué)的左手都有一條綠絲帶,綠絲帶代表了幸福?鞓(lè )。平安,我們戴上它是為了給災區小朋友送上深深的祝福。我們學(xué)校還舉辦了“慶六一”活動(dòng)呢!

  下午活動(dòng)開(kāi)始了,我們先默哀一分鐘,這短短的一分鐘包含了我們對遇難者的哀掉與祝福。接著(zhù)是表演時(shí)間,首先上場(chǎng)的是我們表演的《鄉村孩子生活的一天》,我們表演得十分投入,同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。接著(zhù)的表演,最好笑的是由蔓瑩等同學(xué)表演的《西游記西傳》和子珊等同學(xué)表演的雙簧。他們的表演逗得全班同學(xué)個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰,我笑得都挺不起腰了。最有意義的要數我們表演的《獻愛(ài)心》了,我們表演后,臺下的同學(xué)都認真地欣賞著(zhù),并響起了掌聲。最優(yōu)美的是子涵和蔓瑩表演的舞蹈,同學(xué)們都陶醉于其中。

  接下來(lái)就要玩游戲了,游戲的名字叫作“夾珠子”,我也被挑選上玩游戲,我心不慌手不抖,成功的`夾了實(shí)際顆珠子,最終我和盧山。佳諾并列第一,得到了禮物。整個(gè)下午,我們不知不覺(jué)地在快樂(lè )中度過(guò)了。

  這是一次讓我最難忘的兒童節,因為我們?yōu)闉膮^孩子們送去了祝福,也因為我們玩得十分開(kāi)心。我們與災區的孩子們手牽手,心連心,共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的而又難忘的兒童節。

  這次兒童節將是我一生中最難忘的“六一”,我將把它永遠的藏在心靈的深處,永遠記住這次“六一”。

  難忘的兒童節作文 6

  記憶猶如一張巨大的網(wǎng),捕捉了生活中每一件酸,甜?,辣的往事,往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了,但有一件刻骨銘心的事情令我終身難忘!每當想起這件事時(shí)我心里便有一種說(shuō)不出的歡喜!

  記得那時(shí),我剛進(jìn)班級,不禁大吃一驚,整個(gè)班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”四個(gè)大字。字旁邊有美麗的插圖。呵!窗戶(hù)上,墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶,粉紅的`,湛藍的,淺黃的,淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶,穿梭在寬闊的班級中。

  兩位老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室里,先說(shuō)了心里的愉快,最后說(shuō)了對大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺,開(kāi)始了我們“四【一】班聯(lián)歡會(huì )”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯,蘭思穎,蘇欣,王雨欣,盧芝靈來(lái)比賽。Music響了起來(lái),五位女生在四個(gè)凳子外轉圈圈!巴!”在班長(cháng)黃潔的一聲令下,這五位女生開(kāi)始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快,馬上就搶下了一個(gè)凳子。呀!盧芝靈因為太緊張,竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了,她到班長(cháng)那領(lǐng)了兩顆糖。坐回位子上,臉上有了一種不服輸的表情。比賽持續著(zhù),冠軍誕生了,是蘇欣。她自豪地走上講臺領(lǐng)了三顆糖,帶著(zhù)高興的表情回到座位上……

  輪到表演節目的時(shí)間了,林航弘表演了他的節目“雙節棍”,他那流暢的動(dòng)作,好像是位厲害的雙節棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝,蘇欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿,仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……

  這天過(guò)得真快!我多么希望這天永遠不要結束!

  難忘的兒童節作文 7

  昨天,我們學(xué)校舉行了“歡樂(lè )慶六一 展望新起點(diǎn)”的慶祝會(huì ),表彰了優(yōu)秀的班級、學(xué)生,然后是各種社團準備已久的節目表演。

  我被評為了“優(yōu)秀少先隊員”,心里非常高興,看起節目來(lái)也興致勃勃的。節目表演很精彩,表演節目的有舞蹈社團、民樂(lè )社團……我最喜歡舞蹈社團,她們表演的《幸福童心》令我非常難忘?赐旮魃鐖F的`表演后,我們轉到了操場(chǎng)邊候場(chǎng),準備團體操表演。

  先是三、四年級表演打花棍,接下來(lái)是我們一年級的禮儀操。我們被選上的同學(xué)們從操場(chǎng)后面跑到中間,伸開(kāi)雙臂,像一群飛翔的小鳥(niǎo)飛上舞臺。和著(zhù)音樂(lè )的節拍,我們開(kāi)始認真地表演:我是一小小學(xué)生,遵守道德講文明……表演完后,我們獲得了熱烈的掌聲。

  接下來(lái)二年級表演了武術(shù)操,五年級表演了軍體拳。

  六一表演結束了,下個(gè)六一我還要被選上表演節目。這真是個(gè)難忘的六一。

  難忘的兒童節作文 8

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),六一兒童節的腳步聲越來(lái)越近了。我的心里既充滿(mǎn)了期待,又涌現出一絲絲惆悵。是的,過(guò)完六一兒童節,離我們小學(xué)畢業(yè)也越來(lái)越近了,這是屬于我的最后一個(gè)兒童節。

  小學(xué)一年級,每一個(gè)小學(xué)生對六一兒童節只有滿(mǎn)心歡喜的期待,是我們最難忘的有老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友情,還有那鮮艷的紅領(lǐng)巾可以作證,我們光榮地加入了中國少年先鋒隊,正式成為了一名光榮的少先隊員。我永遠也忘不了,我們站在國旗下,看著(zhù)五星紅旗升起,國旗是紅的,紅領(lǐng)巾是紅的',少年的心也是紅的,我們列隊莊嚴宣誓,向同學(xué)、向老師,也向祖國和人民鄭重承諾,一定要好好學(xué)習,天天向上,決不辜負這美好時(shí)光。

  在小學(xué)生過(guò)兒童節的記憶里,同學(xué)們每一年都穿著(zhù)節日的盛裝,學(xué)校里處處展現出節日的氛圍,小伙伴的臉龐都洋溢著(zhù)喜悅的笑容。在教室里、在走廊上、在操場(chǎng)上、在舞臺上都有同學(xué)們唱啊、跳啊,我們都想在節日里走上講臺、登上舞臺展示自己的才藝。記憶深處,我除了積極準備慶祝典禮,還會(huì )與同學(xué)們一起做手抄報,約小伙伴共同參加征文競賽活動(dòng)。

  六一兒童節是我們的節日,也曾經(jīng)是爸爸媽媽、爺爺奶奶的節日。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們在老師的精心培育下慢慢長(cháng)大,這段美好時(shí)光也就匆匆而過(guò),轉眼就無(wú)了蹤影。今年,這是我最后一次過(guò)屬于自己的兒童節,我要珍惜時(shí)光努力學(xué)習,也要像學(xué)校里原來(lái)六年級的大哥哥大姐姐們一樣,為學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)好榜樣,也要幫助他們第一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  難忘的兒童節作文 9

  那一次的兒童節真令人難忘!

  那一天,兒童節是在學(xué)校教室里舉行的。老師把我們大家分成8個(gè)小組,要來(lái)比賽,看看哪個(gè)小組的紅旗最多,那個(gè)小組就是勝利者。

  開(kāi)始比賽了。第一個(gè)游戲是夾彈珠。規則是看誰(shuí)夾的彈珠多。第一組他們一直搶著(zhù)夾,彈珠就不斷地掉下地,因此他們才夾到8顆。后來(lái),其他組也都毫不示弱,個(gè)個(gè)把看家本領(lǐng)都使出來(lái)了……最后,我們這一組夾得最多——32顆。

  我們還舉行了其它游戲:吹乒乓球、做水果拼盤(pán)等。我最喜歡做水果拼盤(pán)這個(gè)游戲。老師叫我們把自己準備好的水果拿出來(lái),我趕緊把媽媽幫我切好的.西瓜、蘋(píng)果、梨子、橘子等拿出來(lái),還好裝在保鮮盒里,完好無(wú)損。老師發(fā)給我們每人一個(gè)紙盤(pán),教我們拼自己喜歡的圖案。我一瞧,有的拼成一片海灘,有的做成一束玫瑰花,而我們組呢,則是拼成了一籃向日葵。這些水果多美!吃起來(lái)又是十分香甜!

  老師在比賽之前還為我們添加了一個(gè)娛樂(lè )時(shí)間,她先請幾個(gè)同學(xué)上臺唱歌,有《心愿便利貼》《學(xué)貓叫》,再播放歌曲《海草舞》:“海草,海草,海草,海草,隨風(fēng)飄搖……海草,海草,海草,海草,浪波里舞蹈……”全班同學(xué)立刻嗨起來(lái),跟著(zhù)音樂(lè )左右搖擺,我更是情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。

  這真是一個(gè)令人十分難忘的兒童節呀!感謝我的老師讓我們擁有這份快樂(lè )的記憶!

  難忘的兒童節作文 10

  清晨,我們放飛了一群白鴿,帶走了所有的祝福與美好;在冉冉升起校園上空,我向著(zhù)莊嚴的國旗敬禮。記得那是我小學(xué)時(shí)代的第一個(gè)兒童節,對我來(lái)說(shuō)意義很大。

  一走進(jìn)教室,我第一眼看到的就是黑板上的幾個(gè)大字:六一兒童節快樂(lè )!同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)露出了笑臉,就像一朵朵綻放的花朵,教室里笑聲一片,有的同學(xué)忍不住地跟別人去說(shuō)話(huà),聊的當然是兒童節的禮物和快樂(lè )。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,班主任來(lái)了,讓我們搬好凳子去操場(chǎng)上看節目。這一天,我代表一年級新生要上臺為全校的師生表演一個(gè)節目,這是我第一次當著(zhù)這么多觀(guān)眾的面表演兒歌獨唱。當然,我出色地唱完了歌,臺下響起雷鳴般的掌聲;氐阶约喊嗟年犖橹,同學(xué)們個(gè)個(gè)圍著(zhù)我不停地夸我唱得好,老師們也驚訝地對我說(shuō):“看來(lái)一年級的新生中出了小歌唱家呀!”受到大家這么多的喜歡和贊美,這對我來(lái)說(shuō)是兒童節最好的'禮物了,由此,我越來(lái)越愛(ài)唱歌,還成為我們班的文藝委員了呢。

  那天,我的媽媽作為優(yōu)秀家長(cháng)也被請到了主席臺上,當看到媽媽微笑地站在主席臺上拿著(zhù)證書(shū)和獎杯的時(shí)候,我感到無(wú)比的驕傲。因為媽媽給了我榜樣,她平日里對我和班級的付出得到了大家的肯定,媽媽在無(wú)形中送出了她給我的兒童節禮物。

  6月的步伐歡快,像我們活潑亂蹦的腳丫,雖然兒童節很快就過(guò)去,但一年級的這個(gè)兒童節卻在我的童年留下了深刻的痕跡。

  難忘的兒童節作文 11

  那年的兒童節也許對很多人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)普通的日子,對我而言卻很特別。爸爸因為常年在外省工作,他難得有機會(huì )陪我過(guò)兒童節。但那次,不抱希望的我卻很驚訝,爸爸居然說(shuō)可以滿(mǎn)足我的愿望,我暗暗竊喜。

  一家人帶我來(lái)到了游樂(lè )園,那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項目——摩天輪,摩天輪緩緩上升,好像飄到云朵里,一眼俯視,地面上的事物盡收眼底,心情也跟著(zhù)開(kāi)闊起來(lái),真感嘆這美麗的景象!

  動(dòng)物園里有很多可愛(ài)的小動(dòng)物,有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓,有相互逗樂(lè )的斑馬,還有翩翩起舞的`孔雀……坐在小亭子休息時(shí),一只猴子躥到了我身旁,還調皮地和我打招呼,一雙水汪汪的眼睛直視著(zhù)我,好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它,它圍繞在我身邊開(kāi)心地吃起來(lái)。

  走出亭子,又看見(jiàn)一只小兔子,我向它揮了揮手,它似乎一點(diǎn)不畏懼地來(lái)到了我的腳下,我輕輕俯下身,溫柔地伸出手摸了摸它,它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在地上,一副很享受的樣子。

  轉眼間,天色漸晚,我和爸爸一起合作,搭好小帳篷。不一會(huì )兒,辛勤的媽媽已經(jīng)把晚飯準備好了,不僅有我最?lèi)?ài)吃的菜,還有各種水果。青青草地,搭配紅白格子的地墊,我們一家人躺在上面仰望美麗的星空,星星仿佛在對我眨眼睛,我樂(lè )開(kāi)了花。

  難忘的兒童節作文 12

  今天,是一年一度的國際兒童節,學(xué)校開(kāi)展了許多豐富有趣的活動(dòng),校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。演出時(shí)悅耳復古的古箏聲,校園里小鳥(niǎo)清脆明亮的啼叫聲,孩子們活潑輕快的聊天聲,交織在一起,組成了一首孩子們六一的歡樂(lè )頌。而我在我!凹咀犹谩敝袑W(xué)習“茶道”,度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節,有什么好玩的呢?快來(lái)看看吧!

  我來(lái)到寧靜美麗的'“小書(shū)院”——季子堂,這里棒極了!有精致的點(diǎn)心,精美的茶具,更多的是“書(shū)山書(shū)!薄谖业倪B聲贊嘆中,我和同伴來(lái)到了“茶道區”,一位長(cháng)發(fā)飄飄、氣質(zhì)優(yōu)雅的女教師首先教我們認識茶具,如:茶杯、茶壺、公道杯、過(guò)渡杯等,接著(zhù)她拿出一小袋龍井茶葉,嫻熟地倒進(jìn)茶壺中,面帶微笑地一邊講解一邊示范:“把茶葉倒入茶壺后,得迅速倒入開(kāi)水,然后快、準、狠地倒進(jìn)過(guò)濾杯里,但記住,第一杯茶是不能喝的呦!”這可觸及了我的好奇心,忙向老師提出疑問(wèn):“老師,為什么第一杯茶不能喝呢?”老師微微一笑,耐心地對我講解:“因為茶葉也不一定干凈,得洗一洗哦!”“哦!”我恍然大悟。接著(zhù),老師給我們每人泡了一杯茶,我迫不及待地喝了一口,“!好苦呀!”但又想起老師意味深長(cháng)的那句話(huà):“茶要慢慢品!北阌旨毤毢攘艘豢,讓茶香環(huán)繞在口中,哇!不苦了!取而代之的是沁人心脾的茶香……

  今天,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又難忘的六一兒童節!

  難忘的兒童節作文 13

  一年一度令我最開(kāi)心的日子又到來(lái)了,那就是兒童節!這一天是全校同學(xué)最高興的日子,因為這是屬于我們的日子,我們除了會(huì )拿到兒童節禮物,老師也說(shuō)會(huì )對我們很好,好讓我們擁有一個(gè)美好的回憶呢!

  哇!今年的兒童節禮物是個(gè)讓人眼睛一亮的休閑玩具組合,里面有彈性超好的“溜溜球”,只要用手回轉一下,就能一上一下的轉動(dòng);還有能在空中飛翔的“飛盤(pán)”,和樣子看起來(lái)就像鞭子一樣,打到人也會(huì )很痛的“跳繩”,還有頭上長(cháng)著(zhù)紅彩羽毛的“鍵子”,和一組能在手上丟來(lái)丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”,每樣我都玩得很開(kāi)心,實(shí)在是有夠贊的.啦!

  老師也為了替我們慶祝歡樂(lè )的兒童節,特別安排大家演一場(chǎng)“黃狗生蛋”的戲,雖然大家已排練多次,但我猜想每一班一定都還是會(huì )很緊張。當我們班上臺時(shí),也和別班一樣緊張到手忙腳亂,還好老師在臺下幫我們加油打氣,頓時(shí),我們才鎮定了起來(lái),認真且合作無(wú)間的把戲給演完了。表演結束了,每一班都覺(jué)得自己的班是最棒,可是,老師卻說(shuō):“你們的實(shí)力是不分軒輊的,希望你們以后可以再表演更棒的戲!

  哇!想不到今年的兒童節會(huì )是這么的多彩繽紛,令人回憶無(wú)窮,希望明年的兒童節也能夠像今年一樣棒,更希望年年我都可過(guò)快樂(lè )的兒童節,即使我長(cháng)大了,也要一樣快樂(lè )哦!

  難忘的兒童節作文 14

  我盼望已久‘六一兒童節’終于來(lái)到啦!上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì ),我還得到了‘紅花少年’獎狀和獎品,我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續努力,不要驕傲。還獎勵我一個(gè)我最喜歡玩具賽車(chē)。

  下午,我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物,有可愛(ài)長(cháng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮孔雀、敏捷猴子、世界上最大鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明腥腥、龐大大象、還有兇猛老虎、獅子、豹子。

  在這么多動(dòng)物中,我最喜歡是長(cháng)頸鹿。它今年11歲,它來(lái)自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(cháng),心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水時(shí)候兩條長(cháng)腿大大叉開(kāi),降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達360度大眼睛,在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長(cháng)頸鹿身上花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費力就能吃到樹(shù)上葉子。樣子可愛(ài)極了。

  我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特方式對大家到來(lái)表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩節目。更不可思異是,它竟然會(huì )算數。太棒了!我想,訓獸師一定負出了很大努力,才把不會(huì )說(shuō)話(huà)動(dòng)物訓練這么棒。

  今天過(guò)真快樂(lè ),真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣節日!

  難忘的兒童節作文 15

  在我的眼里,這一年的六一是最難忘的。你問(wèn)我為什么不一樣?那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!

  5月31日,這是一個(gè)特別的日子,敬愛(ài)的省長(cháng)孟爺爺來(lái)到我們九一小學(xué),與我們一起度過(guò)六一。孟爺爺一行參觀(guān)了我們的校園并仔細看了一幅幅關(guān)愛(ài)災區兒童的書(shū)畫(huà)展覽。大家尤其關(guān)心從四川災區來(lái)的孩子,對他們問(wèn)寒問(wèn)暖;詢(xún)問(wèn)他們對學(xué)習生活環(huán)境習不習慣等一些問(wèn)題,省委省政府還為災區的孩子送來(lái)慰問(wèn)品。我們精心準備的節目開(kāi)始了,首先是少先隊員獻詞,然后是詩(shī)歌朗誦……

  孟爺爺剛來(lái)的時(shí)候,我特別緊張!看著(zhù)那么多的省委領(lǐng)導和新聞?dòng)浾叨⒅?zhù)我們,心里就像有幾只小兔子,上蹦下跳,好是熱鬧。生怕詩(shī)歌朗誦時(shí)出了什么錯,讓省長(cháng)一行人笑話(huà),給我們班級丟臉。俗話(huà)說(shuō)的好:“八仙過(guò)海,各顯神通!蔽覀儼嗟脑(shī)歌朗誦就是如此。雖然,我在演講時(shí)與幸運失之交臂,但是,這次我正好趕上了朗誦。幸運吧!孟爺爺一行看了我們班精心準備的`詩(shī)歌朗誦——同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,博得了他們陣陣掌聲。這首詩(shī)可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng )作的哦!最后,省長(cháng)一行人來(lái)到我們隊伍中間與我們全班同學(xué)合影,并與我們親切的交談,讓我們一下子拉近了距離,不再緊張了。晚上,當我在電視上看到我們班的演講時(shí),心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節。雖然我們的表演成功了,但是,對以后來(lái)說(shuō),還是個(gè)未知數……

  難忘的兒童節作文 16

  難忘六一兒童節400字我今年已經(jīng)九歲了,過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節了,每次六一兒童節我都很開(kāi)心,但最令我難忘的是八歲時(shí)過(guò)的一次六一兒童節。

  五月三十一日,媽媽說(shuō)明天是六一兒童節,要帶我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我們一起去,一想到爸爸不能和我們一起去玩,我很不開(kāi)心。六一節到了,媽媽帶著(zhù)我和弟弟去了游樂(lè )園,一進(jìn)門(mén)就看到了爸爸,我和弟弟高興地蹦了起來(lái),歡快的'跑向爸爸,爸爸拉著(zhù)弟弟的手,媽媽拉著(zhù)我的手,我們走到了玩過(guò)山車(chē)的地方,我興奮地問(wèn)誰(shuí)敢和我一起做過(guò)山車(chē),結果爸爸、媽媽、弟弟沒(méi)有一個(gè)敢做的,我接著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱刹豢梢宰鲞^(guò)山車(chē)?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“可以,不過(guò)我不能陪你去!蔽覇(wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“我和爸爸做完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去!彼晕抑缓米约喝チ,媽媽帶我去了檢票處,檢完票后,我自己一個(gè)人上了車(chē),我惶恐的望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō):“珂珂,不要害怕,你是一個(gè)勇敢的孩子,加油!”過(guò)山車(chē)要開(kāi)了,剛開(kāi)始是慢慢的上,到了最頂端后,車(chē)飛快的滑了下來(lái),轉了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來(lái)。一下車(chē),感覺(jué)自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。

  我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車(chē)、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開(kāi)心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節。

  難忘的兒童節作文 17

  今天是5月30日,再過(guò)一天,就是六月一日國際兒童節了,為了迎接這一天,我們學(xué)校舉行了頒獎典禮。

  上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們全校師生隨著(zhù)莊嚴的音樂(lè ),來(lái)到了操場(chǎng)上,等待典禮的開(kāi)始。

  不一會(huì )兒頒獎典禮開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),用期待的目光直視著(zhù)頒獎臺。首先表彰的的藝術(shù)節的團體總分獎,很遺憾沒(méi)有我們四(一)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級學(xué)習。接著(zhù)是優(yōu)秀班級獎、四(一)班被評上了,看來(lái)我們還是有實(shí)力的,再接著(zhù)是優(yōu)秀少先對員獎、優(yōu)秀家長(cháng)獎、被點(diǎn)到名字的都要上臺領(lǐng)獎,忽然我在臺上看到了一個(gè)親切的面孔,那是我的媽媽?zhuān)弥?zhù)優(yōu)秀家長(cháng)榮譽(yù)證書(shū),雖然看起來(lái)有點(diǎn)緊張,但是從眼神中我能感覺(jué)到媽媽那一刻很幸福,我為媽媽感到自豪。

  原以為頒將活動(dòng)快要結束了,沒(méi)想到還有一個(gè)完心愿活動(dòng),由于我們學(xué)校外來(lái)打工的孩子很多,家里條件也不好,學(xué)校為此盡自己最大的能力為一些同學(xué)完成了她們的物質(zhì)心愿,有的.同學(xué)想要小兔子、有的想要一雙鞋子……這一次都要一一實(shí)現了,讓同學(xué)們好意外,好驚喜。那一刻我覺(jué)的我的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭、我們雕莊小學(xué)不比其他學(xué)校差。以后我要更加努力學(xué)習,讓我們學(xué)校更好、更強 、我愛(ài)雕莊小學(xué)!

  這一次的六一節雖然沒(méi)有歡歌載舞,也沒(méi)有以往的熱鬧氣氛,但是讓我們很難忘!

  難忘的兒童節作文 18

  今天是每年一個(gè)的國際兒童節,對于我們這些六年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō),卻有著(zhù)極為特殊的意義。因為我們是六年級的小學(xué)生。因為我即將褪去青澀懵懂,走進(jìn)初中校園。

  為了我們最后一個(gè)六一文藝匯演,昨天我花了很多時(shí)間布置我們班的會(huì )場(chǎng);丶业臅r(shí)候,當我經(jīng)過(guò)一年級的走廊的時(shí)候,我想起了很多,想起了已經(jīng)過(guò)去的這幾個(gè)六一兒童節的點(diǎn)滴。同時(shí)也感到有些難過(guò),因為這是我們最后一個(gè)六一兒童節了,而這一個(gè)卻還是他們的'第一個(gè)。

  想著(zhù)想著(zhù),忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì )懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著(zhù)快快長(cháng)大,快快畢業(yè);現在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。一想到這里,我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現在快要分別了,好像突然都長(cháng)大了?吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中,我們都長(cháng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

  現在,小弟弟,小妹妹都稱(chēng)呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我幫助,教會(huì )我許許多多的事情。老師,謝謝你們!

  難忘的兒童節作文 19

  今天,是六一兒童節,大家學(xué)校舉行了兒童節慶;顒(dòng),在體育館舉行。

  大家高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著(zhù)紙條,是義賣(mài)的紙條。

  然后,大家拿著(zhù)凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多!大家找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),家賓也來(lái)了很多。

  過(guò)了一會(huì )兒,表演就開(kāi)始了,先是朱校長(cháng)自己講話(huà),講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話(huà),爸媽臉上帶著(zhù)微笑,笑容滿(mǎn)面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國龍,就是表演武術(shù),爸媽很厲害,都表現出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。

  節目表演完了,大家就到教室里去了,大家要在教室里表演,讓人心里感覺(jué)很好,大家到了教室里,家長(cháng)們都已經(jīng)到其了。大家開(kāi)始表演了,第一首歌就是我的,我的.心砰砰跳地走了過(guò)去,開(kāi)始唱了,讓人心里感覺(jué)很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,大家又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,爸媽表演的非常好,一點(diǎn)破窄都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,大家舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。

  大家把自己的作品拿出,怕買(mǎi),大家一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了,而且,家長(cháng)們出了很多錢(qián)。

  然后,大家就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師,大家就回家了,今天的六一兒童過(guò)得真好。

  難忘的兒童節作文 20

  盼星星,盼月亮,終于把六一兒童節盼來(lái)了,這一天我非常高興!

  吃過(guò)早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著(zhù)五顏六色的.衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般美麗;主席臺上鋪了紅地毯,紅色會(huì )標十分醒目,上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。

  大會(huì )開(kāi)始了,首先是為優(yōu)秀學(xué)生頒獎?粗(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺上,得意洋洋捧著(zhù)金光閃閃的獎狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過(guò),幾乎不敢再看一眼。人家能得獎,我為什么就不行?我今后一定要好好學(xué)習,爭取優(yōu)秀成績(jì),讓媽媽爸爸也因我而自豪。

  接下來(lái)就是節目表演。第一個(gè)節目是三年級二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì )場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到我們班《手絹舞》上場(chǎng)了!

  伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),我們開(kāi)心地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著(zhù)一圈圈金鏈的綠色的手絹,在我們指尖飛旋。一會(huì )兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開(kāi)的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見(jiàn)的脈脈花香;一會(huì )兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那么璀璨奪目……我們我們盡情地舞著(zhù),跳著(zhù),臺下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。

  六一兒童節真好,我們收獲了希望,收獲了快樂(lè ),真希望每一天都是六一兒童節!

  難忘的兒童節作文 21

  在我小小的心靈中,經(jīng)歷過(guò)許多事情,開(kāi)心的,后悔的,值得回味的……記憶中,我忘不了那個(gè)“六一”兒童節開(kāi)心的事。

  那年的“六一”兒童節,老師組織我們在教室里玩游戲——擊鼓傳花,全班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“好”!

  這時(shí),老師開(kāi)始敲桌子,敲得速度比蝸牛還慢,只見(jiàn)花兒傳到班長(cháng)手中,眨眼間,老師停了下來(lái),班長(cháng)要上臺表演了!

  一陣熱烈的掌聲頓時(shí)響起,班長(cháng)唱起歌來(lái):“晚霞中的紅蜻蜓,你在那里喲……”不知不覺(jué)中,歌已經(jīng)唱完,班上的一大半人還沉醉于班長(cháng)那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`歌聲中,恨不得他再來(lái)一首。

  這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)老師敲桌子的聲音,好比一頭豹子的速度,風(fēng)馳電掣,花已經(jīng)傳到陳尚婷手中。輪到她表演節目啦,只見(jiàn)她冥思苦想,這時(shí),她急中生智,想了一道謎,便說(shuō):“今日有謎不知,黑毛獅子狗!卑嗌项D時(shí)靜得可怕,連外面風(fēng)吹草地的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),有一名同學(xué)舉手,說(shuō):“是‘默’字!”陳尚婷大吃一驚,連大人都難解的謎,竟然被一個(gè)小學(xué)生解出來(lái)了,了不得。

  眨眼功夫,花已經(jīng)傳到我的手里。我有些心慌,但隨即鎮定下來(lái),大步走上臺,大聲地說(shuō):“什么東西比巴黎鐵塔還高?”話(huà)音剛落,班上一位女同學(xué)舉起手,說(shuō):“誰(shuí)都有可能!”我心中不由得暗暗吃驚。

  這時(shí),只聽(tīng)老師說(shuō):“今天就玩到這里吧!”全班同學(xué)仍然沉浸在快樂(lè )之中,F在回憶起這件事,好像就是昨天發(fā)生的呢!

  難忘的兒童節作文 22

  每當到每年的六月一日,我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。

  那天,數不清的彩帶隨風(fēng)飛舞,小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛往,操場(chǎng)上頓時(shí)暖初中鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑容映進(jìn)同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊形,讓人眉開(kāi)眼笑。

  最讓我難忘的就是那場(chǎng)技擊表演,兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神豐滿(mǎn),神氣十足,下面的人也捋臂將拳,伎癢。節目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)往,接著(zhù)拳打腳踢,攻擊著(zhù)對方,對方也盡不示弱,來(lái)了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,藏開(kāi)了對方的入攻,那個(gè)人又兌T方入行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左藏右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對方又伸出兩手,捉住了對方的`腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了盡招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個(gè)人的盡招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"

  這次是把對方去死角里推了,固然對方?jīng)]有騰云跨風(fēng)的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻盡招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向對方發(fā)起了挑戰,那個(gè)人在忽上忽下入攻對方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,突然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑容相對,下面的同學(xué)都情不自禁的響起暴風(fēng)暴雨般的掌聲。

  難忘的兒童節作文 23

  今天是一年一度的兒童節,我將帶著(zhù)興奮的心情進(jìn)入我最喜愛(ài)的學(xué)校。

  剛入校門(mén),已有一大半的學(xué)生來(lái)了,學(xué)校里到處是五彩繽紛,美麗極了。

  我也跑下樓,幫老師們打掃、布置,我們用彩色的泡沫板鋪在地上,而且在當天我們是要穿校服的,許多女生都不穿(不包括表演的),鋪好了,我們就上樓了,班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了,我們都拿著(zhù)各自的小板凳跑下樓,校門(mén)前已停了許多的車(chē)子,東西南北邊都有家長(cháng),我們班小婷她的姐姐也來(lái)了。

  我們坐在小凳子上家長(cháng)們都站在我們的后面,昨天老師說(shuō):“我們班只跳一場(chǎng)舞,”我們班跳的'好像是向前沖,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達等等。

  跳完后,小婷以為沒(méi)有她們的表演了,就帶頭去水龍頭下洗臉,被校長(cháng)發(fā)現了,說(shuō)了班主任一頓,于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了,她告訴了小旋,她們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就繼續洗,等三年及表演完后,她們才知道還有一場(chǎng)她們的節目。

  表演了兩節課的時(shí)間后,我們都搬著(zhù)小凳子回教室,老師說(shuō)了她們一頓,并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉,四年級的同學(xué)們在下課時(shí)間里,從門(mén)外笑我們,被說(shuō)的女同學(xué)們都哭了,哭的最傷心地是小榕。

  這真是一個(gè)難忘的兒童節呀,早上我還興奮的來(lái)了,而下午卻帶著(zhù)傷感回到家中。

  難忘的兒童節作文 24

  每當到每年的六月一日,我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。

  那天,數不清的彩帶隨風(fēng)飛舞,小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛往,操場(chǎng)上頓時(shí)暖初中

  鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑容映進(jìn)同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊形,讓人眉開(kāi)眼笑……

  最讓我難忘的就是那場(chǎng)技擊表演,兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神豐滿(mǎn),神氣十足,下面的人也捋臂將拳,伎癢。節目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)往,接著(zhù)拳打腳踢,攻擊著(zhù)對方,對方也盡不示弱,來(lái)了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,藏開(kāi)了對方的入攻,那個(gè)人又兌T方入行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左藏右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對方又伸出兩手,捉住了對方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了盡招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個(gè)人的盡招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"

  這次是把對方去死角里推了,固然對方?jīng)]有騰云跨風(fēng)的'本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻盡招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向對方發(fā)起了挑戰,那個(gè)人在忽上忽下入攻對方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,突然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑容相對,下面的同學(xué)都情不自禁的響起暴風(fēng)暴雨般的掌聲。

  難忘的兒童節作文 25

  每當想起這一件事,我總會(huì )心驚膽戰。害怕至極。生怕自己又生病了,又要打針,又要吃藥。那可不是一件好事情哦。

  記得,那是一個(gè)"六一"兒童節。我們班在學(xué)校舉行了一次慶祝"六*一"兒童節的活動(dòng)。我開(kāi)開(kāi)心心的在學(xué)校里玩得又蹦又跳。慶祝"六一"兒童節的活動(dòng)完了之后,我吃了一些蛋糕,喝了一些飲料,就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

  誰(shuí)知,不幸的事情就在這時(shí)悄然而至,在這喜慶的日子里,悄然而至……

  從學(xué)校里出來(lái),我徑直回了家。在家里,我看了一會(huì )兒電視,心里只想:哎,有六一兒童節真好,在這一天里,我想干什么,就干什么,誰(shuí)也管不了我!正想著(zhù)我又開(kāi)了一罐八寶粥來(lái)吃。還找出了皮筋來(lái)跳。我抱來(lái)了兩張椅子,嘴里還嘟喃著(zhù):“你是小水,你是小冰,來(lái)姐姐教你們跳皮筋!

  我一邊跳著(zhù)皮筋,嘴里還一邊吃著(zhù)八寶粥。

  披襟條累了,八寶粥也吃完了。我坐下來(lái)休息了一下,還看了一會(huì )兒的電視。正看得精彩的`時(shí)候,我這不子卻不爭氣了,突然疼得厲害極了。正在我疼得受不了的時(shí)候,救星終于回來(lái)了。

  爸爸媽媽把我送去了醫院,一檢查,原來(lái)是我吃過(guò)飯后就跳皮筋,得了急性“闌尾炎”。

  從此,我再也不敢吃過(guò)飯后就運動(dòng)了。

  難忘的兒童節作文 26

  一大早,我的同學(xué)劉易陽(yáng)就來(lái)到了我家,為的是和我一起參加小記者的活動(dòng)“吃不夠西瓜大品嘗和領(lǐng)養愛(ài)心樹(shù)”。

  這次的活動(dòng)我還約了在“比特王國”一起當服務(wù)員的一個(gè)小妹妹徐佳茹,很快我們就在德州南郊生態(tài)區鑫昂農業(yè)科技園見(jiàn)面了。小記者的胡老師來(lái)了,我們飛跑過(guò)去報到,“有西瓜吃了!”不知哪位同學(xué)喊了起來(lái),我們又都跑到集合地等著(zhù)吃西瓜!小記者的隊伍太大了,終于輪到我們吃西瓜了,太甜了,咬一口甜掉牙了!暗谝淮纬缘竭@么甜的西瓜!薄斑@西瓜口感真好!辟澝牢鞴系穆曇舨唤^于耳。吃完西瓜就是瓜場(chǎng)的領(lǐng)導給我們講解“吃不夠西瓜的'種植情況”,“目前黃河涯鎮的西瓜共種植了三種,包括無(wú)籽、黑美人和京欣系列的雙星。這三種瓜含糖量高,比較甜,再加上種植過(guò)程中用有機肥代替化肥,因此倍受市場(chǎng)歡迎。我們的土壤很適合種西瓜,而我們選擇的品種也都是全國最好的,種出來(lái)的瓜皮薄、瓤紅、口感好,受到全國各地的好評!苯又(zhù)就說(shuō)到了“秋霜梨樹(shù)”的領(lǐng)養,我們興奮的神經(jīng)達到了頂點(diǎn)!先是認領(lǐng)卡的制作,我們小記者的興致都很高,認領(lǐng)卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹領(lǐng)養了一棵,我們約好有時(shí)間一定會(huì )來(lái)幫我們的梨樹(shù)除草、澆水,讓它結出更多的梨子送給敬老院的爺爺奶奶。

  朋友們,這是我過(guò)得最難忘的一次六一節,因為他有我們的期待在里面。謝謝小記者的老師和德州南郊生態(tài)區鑫昂農業(yè)科技園的領(lǐng)導們給了我們這么難忘的禮物。

  難忘的兒童節作文 27

  我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節了,不是吃蛋糕去游樂(lè )場(chǎng),就是逛超市買(mǎi)玩具。但今年我過(guò)了個(gè)與往常不一樣的兒童節。

  那天,媽媽帶著(zhù)我和許多小伙伴來(lái)到了東海島的一片海灘,這個(gè)海灘不是東海島最有名的旅游景點(diǎn)龍海天,而是一片沒(méi)被開(kāi)發(fā)過(guò)的海灘。一下車(chē),我們就看見(jiàn)了大片金黃的沙灘,無(wú)邊無(wú)際的大海好像和藍藍的天相接。我們爭先恐后地來(lái)到海里,看見(jiàn)了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個(gè)漂亮的螺!”“我這里有一只螃蟹跑得好快!”……我們興奮的叫喊聲此起彼伏。

  我們仔細的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星!不知道是誰(shuí)提議說(shuō)讓海星翻身。首先,把海星白白的肚皮朝上放在海面上,靜靜的等待一會(huì ),你就會(huì )發(fā)現海星左右兩個(gè)角已經(jīng)扎進(jìn)泥沙里了。接著(zhù),它的五只角上的.很多只小觸角就會(huì )開(kāi)始不停的撥動(dòng)起來(lái)。再過(guò)一會(huì ),海星就會(huì )把自己撐起來(lái)翻過(guò)去。這個(gè)時(shí)候,你要是不好好看著(zhù)海星,它很快就會(huì )游走的。正當我們讓幾只海星在比賽翻身的時(shí)候,腳下出現了密密麻麻的寄居蟹。沿著(zhù)寄居蟹移動(dòng)的足跡看過(guò)去,你會(huì )發(fā)現大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟,它可是國家二級保護動(dòng)物,據說(shuō)它是比恐龍還古老的生物呢!

  天色漸漸晚了,我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想,我永遠不會(huì )忘記這個(gè)六一兒童節。

  難忘的兒童節作文 28

  兒童節還沒(méi)到,全班同學(xué)可已經(jīng)開(kāi)始為兒童節的活動(dòng)做準備了。班長(cháng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的'贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北?yè)P了我們,我們覺(jué)得心里樂(lè )滋滋的。

  兒童節終于到了,同學(xué)們都穿上了新衣服,新鞋子,一大早,我就已經(jīng)起床,準備第一個(gè)去學(xué)校,但我到了教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來(lái)到了我們教室,老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢?我們的節目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)......下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長(cháng)》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈......

  看完節目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿(mǎn)意而幸福的笑容。

  活動(dòng)結束后,我和我的同學(xué)都覺(jué)得我們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節”。

  難忘的兒童節作文 29

  今年的六·一和往年可不一樣,我們一個(gè)個(gè)都成了“小小商人”,開(kāi)著(zhù)店,談著(zhù)生意經(jīng)。

  游戲一開(kāi)始,頃刻之間教室就成了市場(chǎng),不,簡(jiǎn)直比市場(chǎng)還熱鬧。在里面人擠人,氣都快喘不過(guò)來(lái)了。大家都吆喝著(zhù)宣傳著(zhù),有的說(shuō)自己的產(chǎn)品最好,有的在散發(fā)傳單,有的站在板凳上大聲叫賣(mài)……教室一共開(kāi)了九家店,那競爭是多么激烈呀!

  我們是花生店里的,我們店的`人都“上街”去招攬客人了。

  我左手拿著(zhù)產(chǎn)品,右手拿著(zhù)錢(qián),口中不停說(shuō)著(zhù)我們的產(chǎn)品有多么好多么實(shí)惠?赡艽蠹視(huì )問(wèn),賣(mài)東西手上拿錢(qián)干嘛?這一招可是我想出來(lái),在給顧客推薦產(chǎn)品的同時(shí),把錢(qián)也拿出來(lái)給顧客說(shuō):“這么多錢(qián)都是賣(mài)這種花生賺來(lái)的。你看來(lái)不來(lái)一點(diǎn)?”許多顧客一聽(tīng)就心動(dòng)了,立刻買(mǎi)了十顆,五塊錢(qián)就到手了。

  我們店為了促銷(xiāo)還想出一招,那就是贈送東西,不論買(mǎi)多買(mǎi)少,只要買(mǎi)了就送。好些顧客看我們贈的東西還挺實(shí)用的,于是紛紛來(lái)買(mǎi)我們的花生了。

  我也消費了,由于我是第一個(gè)去面食店吃面條的,所以我吃到了別具風(fēng)味的面條,因為她們經(jīng)驗不豐富,鹽放多了,可咸死我了。不過(guò)她們第一次做涼面生意能拌成這樣也不錯了。

  游戲進(jìn)行了一大半,張智豪買(mǎi)回一碗涼面,我們吃了一口,醋少了,張智豪去那個(gè)店拿醋,醋拿回來(lái)了,他向碗里擠了足足有5毫米高的醋,我們一吃,真咸。原來(lái)他把醬沒(méi)當醋放了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道了做生意的人真辛苦呀!看來(lái)賺錢(qián)不容易呀!

  難忘的兒童節作文 30

  沿著(zhù)五彩斑斕的童年小路,我樂(lè )顛顛地長(cháng)大了,得到過(guò)不少親人的愛(ài),我忘不了媽媽鼓勵的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節。

  今天是一年一度的“六一”兒童節,每一位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福的笑容,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng),在指定地點(diǎn)坐好:他們有的三三兩兩說(shuō)說(shuō)笑笑;有的凝視著(zhù)會(huì )場(chǎng);還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。一位大哥哥站在舞臺中央激動(dòng)地說(shuō):“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們期待的“六一”兒童節匯演現在開(kāi)始,下面讓我們欣賞第一個(gè)節目:“演奏《花兒與少年》!

  上來(lái)演奏的居然是吳麗,她坐在椅子上,專(zhuān)心彈起來(lái),手指在鍵上跳動(dòng),優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉睛地看著(zhù)吳麗,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)樂(lè )曲,我們仿佛看到一群活潑可愛(ài)的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了,吳麗站起來(lái),行了個(gè)禮。小觀(guān)眾以熱烈的`掌聲祝賀她,吳麗在掌聲中走下了臺。接下來(lái)的節目更精彩。一個(gè)高潮接著(zhù)一個(gè)高潮,操場(chǎng)上不斷歡呼,不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,可覺(jué)得還不能完全表達出自己心中的喜悅。節目都表演完了,主持人又一次上臺,說(shuō):“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,文藝匯演圓滿(mǎn)結束,請各班帶回!

  那天我太高興了!雖然匯演結束了,但它卻深深地印在我的心上,給我留下了美好的回憶!

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