【精選】?jì)和澴魑膮R編七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的兒童節作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節作文 篇1
今天， 我特別興奮，因為我們學(xué)校組織排練"六一”兒童節目，而且據說(shuō)江西省政協(xié)、江西省教育廳領(lǐng)導要來(lái)我們學(xué)校，我們是多么高興��！
我們在班主任蔡老師組織之下排好了隊，在操場(chǎng)上集合后，整整齊齊坐好了。這時(shí)候就聽(tīng)到了鑼鼓聲，原來(lái)是省里領(lǐng)導來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導走到我面前，我趕快站起來(lái)，向領(lǐng)導敬禮。
節目開(kāi)始之前，有一些少先隊員代表為領(lǐng)導戴上了紅領(lǐng)巾。然后，我們就開(kāi)始合唱洪都小學(xué)校歌，接著(zhù)，還有舞蹈、獨唱、詩(shī)歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中三名同學(xué)表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班表演是最好！”
突然，下起了小雨，但是，同學(xué)們還是冒著(zhù)小雨進(jìn)行表演。下面同學(xué)也堅持在雨中看表演。
最后，雨停了，我們表演也結束了，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心回到了教室，有同學(xué)說(shuō)：“要是天天這樣，那該多好��！”
雖然，今天還不是六月一日，但是，我們已經(jīng)提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè )“六一”兒童節！
兒童節作文 篇2
兒童節是屬于我們小朋友的節日，在那天我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍嬉戲，可以不用在家長(cháng)的約束下去“勤奮”地寫(xiě)作業(yè)。兒童節就是應該這么“瘋狂”。
還記得兒童節那天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我早上來(lái)到學(xué)校，跨進(jìn)教室的第一步時(shí)，就看見(jiàn)出乎意料的一幕：教室里的電燈上掛著(zhù)五彩冰分的彩帶，墻壁上，窗戶(hù)上，黑板的兩個(gè)角上都掛滿(mǎn)了顏色艷麗的氣球。在教室中呆一會(huì )，你便會(huì )覺(jué)得這根本不是中學(xué)生所呆的場(chǎng)所，而是一所幼稚園，因為只有在那里才會(huì )充滿(mǎn)發(fā)自?xún)刃牡逆倚β暋?/p>
不過(guò)，讓我感到最刺激的事情，是下午的在湯姆熊度過(guò)的時(shí)間。一走進(jìn)湯姆熊，音樂(lè )聲，瘋狂的玩鬧聲就在耳邊響起。娘娘也去買(mǎi)了一些湯姆熊的游戲幣給我去玩。我玩了打籃球，撈金魚(yú)，打鴨子進(jìn)洞等等。但在這些游戲中最好玩的還屬籃球。我將兩枚游戲幣投進(jìn)去之后，籃球就滾下來(lái)了。我拿起一個(gè)球，向籃筐投去，沒(méi)進(jìn)；我又拿起一個(gè)球，向籃筐投去，進(jìn)了。但畢竟我的技術(shù)還是很差的，所以娘娘便幫我一起投了。也就在這時(shí)，一件搞笑的事情發(fā)生了：我和娘娘同時(shí)將球投向籃筐，原本都可以進(jìn)的兩個(gè)球，卻互相相撞了，結果一個(gè)也沒(méi)有進(jìn)。我們吸取了教訓，很有節奏感的投著(zhù)籃球。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我手中的20枚游戲幣，也漸漸的“消失”得無(wú)影無(wú)蹤。我拿著(zhù)手中的兌獎票去領(lǐng)獎處兌獎。不過(guò)這次我的票子比上次多，便換了一瓶飲料。
這個(gè)六一兒童節，真是太有意思了，讓我體會(huì )到了從未有過(guò)的刺激。
兒童節作文 篇3
六月份是屬于兒童的季節。一拿到兒童節禮物時(shí)，一張張歡喜的臉孔，眉開(kāi)眼笑，笑聲連連，都快把整間教室笑翻了。
奶奶說(shuō)她的兒童時(shí)代，根本沒(méi)有兒童節禮物，過(guò)年時(shí)也沒(méi)有壓歲錢(qián)可以領(lǐng)，我簡(jiǎn)直不敢相信！但我在電視上看到非洲難民的小孩連飯都沒(méi)得吃；被受虐的小孩，身體黑一塊，紫一塊，有的躺在病床上奄奄一息、骨瘦如柴時(shí)，我才相信媽媽說(shuō)的是真的，有的小朋友真的很不幸福，很可憐。
老師告訴我們，做人要懂得飲水思源、感恩圖報，這樣才是乖小孩。我要謝謝老師的諄諄教誨，爸媽辛苦的養育，讓我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大。
我希望天天都是兒童節。欣逢佳節又放了假，睡覺(jué)可以睡到自然醒，也沒(méi)有煩瑣的課業(yè)，天天眉開(kāi)眼笑，活潑可愛(ài)，人見(jiàn)人愛(ài)，真好！
在這兒童節時(shí)刻，我要祝福全天下的兒童，有個(gè)像我一樣健康的身體和幸�？鞓�(lè )的家庭；而且，如果天天都是兒童節，那就可以天天快快樂(lè )樂(lè )的生活，歡歡喜喜的做運動(dòng)、下棋、彈琴，那該有多好！在此我也要感謝父母和師長(cháng)，因為他們這么努力的教導我們，使我們可以拿到令人刮目相看的好成績(jì)，且賜予我們如此健康的身心和 愉快的兒童節，真的很謝謝你們！
兒童節作文 篇4
今天，我格外高興!因為：“快樂(lè )的六一兒童節”馬上就要到了。
班級慶祝時(shí)我表演了兩個(gè)節目，一是和小伙伴陳宇一起朗誦詩(shī)歌，名字是“歡慶六一”，贏(yíng)得了全班同學(xué)的掌聲；二是和鄭宇峻
同學(xué)一起跳街舞，音樂(lè )響起，三二一，我們隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，一起跳起來(lái)，雖然沒(méi)有排練，但臨場(chǎng)發(fā)揮的還不錯！老師還選了我們到其他班去表演呢！得到了很多掌聲和獎品。
我們一邊分享美味的食品，一邊觀(guān)看同學(xué)精彩的表演，大家吃得可真香！
“今天過(guò)得真痛快呀！”好多小伙伴都像我這樣說(shuō)。
晚上，爸爸說(shuō)明天兒童節安排了更精彩的活動(dòng)，我好期待��！
多希望每天都是快樂(lè )的兒童節！
兒童節作文 篇5
“六·一”兒童節，我和爸爸媽媽、奶奶去爬岳麓山。 一路上，我看到了許多烈士墓;路邊盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的野花;還有許多又高又大的樹(shù)。上山的小路很陡而且又難走，但是我沒(méi)有放棄，攙扶著(zhù)奶奶克服了重重困難爬上了山頂。 站在山頂看長(cháng)沙市的風(fēng)景實(shí)在是太美了，我看到山下有一條銀灰色的帶子——湘江，看到了高低不同的房子，還看到了許許多多······ 今天，我雖然我很累，但是我學(xué)到了很多東西。今年的兒童節我很開(kāi)心。
兒童節作文 篇6
今天，學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場(chǎng)“六一”文藝演出活動(dòng)。這次活動(dòng)“賜”給了我們機會(huì )，當演員的機會(huì )，當觀(guān)眾的機會(huì )，我特別高興、激動(dòng)。因為我可以當演員啦，我能當學(xué)校小明星啦！
快上臺了，我既興奮，又緊張，生怕演不好。��！終于上臺了！舞臺好大呀，好亮呀，好美！我們的演唱開(kāi)始了，我的心像兔子一樣亂跳，一曲唱完后，大家給了我們許多掌聲，我的心，才踏實(shí)下來(lái)。在臺下，想著(zhù)排練的堅辛，我不禁徽笑著(zhù)搖搖頭：“紅河谷”已被老師選中，于是，緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。為了服裝整齊，漂亮。家長(cháng)們四處奔波，為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。為了學(xué)生們的歌詞記熟，英語(yǔ)老師不惜花費自己的時(shí)間，來(lái)教我們英文單詞、句型等。她付出了，我們也要回報她！為了我們的舞步更美，更整齊，數學(xué)、語(yǔ)文老師也付出了很多，她們的嗓子啞了，但她們還堅持讓我們唱得更出色，跳得更好。我們不應該回報她們嗎？
如今，文藝演出已過(guò)，讓我們愛(ài)為我們付出的人吧！
身邊的人，為你而付出，所以回報，是我們必須行動(dòng)的目標！
兒童節作文 篇7
記得在小學(xué)，我們所期待的節日不是一連放七天假的國慶節，也不是吃月餅吃粽子的中秋節和端午節，而是比春節更加渴望來(lái)臨的兒童節。
每當兒童節漸漸到來(lái)時(shí)，就無(wú)心學(xué)習，全幻想那天是該怎樣的娛樂(lè )，在平日學(xué)得發(fā)暈的繁冗的教室中與老師一起無(wú)拘束的自由歡樂(lè )，像是打破了校班規，無(wú)盡地猖狂。我那時(shí)不懂得珍惜，沒(méi)想到兒童節就那么幾次，全然浪費在了沉默的角落之中。
到了兒童節，我們就是班中的主宰，老師不會(huì )因我們前幾日沒(méi)寫(xiě)成作業(yè)而懲罰，也不會(huì )因有哪道深奧的題沒(méi)弄懂而批評。反而這天老師是得放下所有的煩惱與疲憊，盡全力地恭得我們玩得愉快。我們自己湊錢(qián)買(mǎi)裝飾教室的彩帶與五彩的氣球，當然還有吃的、吃得多的、能分的，比如糖果瓜子之類(lèi)的。
我們那是還都是低矮渾厚的個(gè)頭，跐上板凳，下面人扶著(zhù)，遞上吹好的氣球，有腦袋那么大，撕下膠布粘在球嘴與窗戶(hù)上，還可以用個(gè)長(cháng)長(cháng)的吊繩將氣球一系，拴在電扇下、燈棍下、有鑲有幾個(gè)鐵釘的天花板下……
像美麗的風(fēng)鈴一樣，風(fēng)一揮，盡是那飄動(dòng)的悠美的弧線(xiàn)，盡管沒(méi)有那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，但這樣也極其賞心悅目的了。不過(guò)有時(shí)快戛然“砰”的一聲，接著(zhù)就是聽(tīng)到氣球爆炸后女孩子們的尖叫與吵鬧。還有彩帶，幾個(gè)小“設
計師”圍成愛(ài)心形狀，還有“快樂(lè )”二字，還有“六一”……我們每個(gè)人都掏十塊錢(qián)，充公，給到班級的“頭”，湊好錢(qián)再買(mǎi)這些雜亂的東西，但還是有人因無(wú)力要錢(qián)而沮喪，可惜當時(shí)我們還小，都不懂事，竟指著(zhù)他吼：“沒(méi)錢(qián)別吃我們買(mǎi)的東西，別和我們玩！”如今想想，真是萬(wàn)般慚愧。
我們把桌子擺弄成任意的形狀，大都擺成大圓環(huán)形狀，臉都對聚，喜歡的和喜歡的坐在一起，圓形中間有一大片空地，是專(zhuān)門(mén)演節目歌唱的，大膽的就毛遂自薦，沒(méi)有的則就玩游戲，誰(shuí)輸誰(shuí)去，但往往輸了的都是害羞了的“小女生”，踉踉蹌蹌
不肯向前，勸說(shuō)了好半節課，幾乎都無(wú)所獲，最憎恨的就是這了。
看節目前首先得發(fā)糖，發(fā)瓜子，瓜子是一人抓出一把，糖則不是，想吃還得靠搶?zhuān)蠋熣驹诖髨A圈里，360°旋轉扔糖，像是仙女給我們這群饑餓的小兔賚可口的胡蘿卜一樣，瘋狂得不要命地搶。為了得到，踩在桌子上，鉆進(jìn)板凳下，你推我我撞
你。有時(shí)就會(huì )聽(tīng)到一陣哭泣，因為那個(gè)女生沒(méi)搶到，或者是被人撞到了。不過(guò)這是往往都會(huì )有幾個(gè)大男生拿著(zhù)自己搶來(lái)的糖果去安慰她。在教室中充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài)和歡愉。老師領(lǐng)導著(zhù)我們玩一項又一項的游戲，在教師中無(wú)盡地追逐，玩累了就趴會(huì )兒，醒了就繼續發(fā)狂地跑跳。通常在游戲結束后，天花板吊的和玻璃上粘的都會(huì )被男生們調皮得拿筆一個(gè)接一個(gè)得捅破。
六一兒童節的象征是紅領(lǐng)巾。一條熾紅色的紗布帶系在脖子上，結下個(gè)小疙瘩，從中間穿過(guò)留一條長(cháng)帶在胸前。在快樂(lè )中追逐中太陽(yáng)下迎著(zhù)風(fēng)飄蕩，每到這天就會(huì )有一批，也就是五六個(gè)人從班中投票選舉從而得取紅領(lǐng)巾，在五星紅旗下仰頭隆重地宣誓，這是一件光榮的值得炫耀的事情，不過(guò)到了六年級幾乎這樣的東西就都有了。
要問(wèn)兒童節對于兒童來(lái)說(shuō)是什么顏色的：是天空蔚深的海藍色、是教室門(mén)前久在上面玩耍的那片草地的綠色、是純潔的粉筆的白色、是春天下?tīng)颗；ㄊ㈤_(kāi)被心喜而摘下的紫色、是同桌愛(ài)惜舍不得摸的新文具盒的粉色、是那日光照映在紅旗上的澎湃的黃色與凝重的紅色、是在黑板上架起的那道繽紛的彩虹……
而一切對于我來(lái)說(shuō)對于我們這幾個(gè)人來(lái)說(shuō)，顯然的失了色，已經(jīng)是埋藏在深淵的泥土里，因為這一切都已經(jīng)逝去，并且只能用眼淚來(lái)懷念。天空霧霾慘白、草地已經(jīng)枯荒、粉筆被折斷、牽�；ú辉偈㈤_(kāi)、新文具盒早已摔得爛破、黑板上都已被無(wú)情的刮傷……
黑色的六一兒童節，在中考高考的前幾日，在這炎熱的夏日，在我絕望的內心深處發(fā)著(zhù)黯淡的黑色的魂光，照著(zhù)前方所謂有希望的未來(lái)的路。
黑色的六一兒童節！
有緣無(wú)份自悲傷，有份無(wú)緣暗凄涼
人的一生會(huì )遭遇無(wú)數次相逢，有些人，是你看過(guò)便忘了的風(fēng)景。有些人，則在你的心里生根抽芽。那些無(wú)法詮釋的感覺(jué)，都是沒(méi)來(lái)由的緣分，緣深緣淺，早有分曉。之后任你我如何修行，也無(wú)法更改初時(shí)的模樣。
好想就這樣，不說(shuō)開(kāi)始，也不說(shuō)再見(jiàn)，一直這樣美好。沒(méi)有開(kāi)始，這樣便不用為某一天的揮手說(shuō)告別而淚眼闌珊。沒(méi)有再見(jiàn)，那樣也便不用把自己隱藏。因而，不用去帶著(zhù)點(diǎn)文藝神經(jīng)兮兮地對風(fēng)流淚，對月唱歌地感嘆著(zhù)“有緣無(wú)份自悲傷，有份無(wú)緣暗凄涼”。
也不懂此刻在想些什么，矛盾些什么，糾結些什么，又傷感著(zhù)些什么 。我的世界很小，裝不下那么多，記憶總在不斷褪色，能記得的不多，能留下的彌足珍貴。有些人，害怕的不是歲月匆匆把青春帶走，而是害怕歲月把記憶斑駁，淡忘了一些美好�；蛟S，是真的在乎某一個(gè)人，但有時(shí)候真的沒(méi)有辦法平靜地去面對。累了，想淡出感情的圈子，不為誰(shuí)而擔心、害怕、糾結到傷感。默默地做那么多，不是希望誰(shuí)能看到，誰(shuí)會(huì )感動(dòng)；不是想圖得哪天，有那么一刻肩并肩走著(zhù)的溫存。我知道自己不偉大，還有那么些自私。想的是，看你過(guò)得好些，開(kāi)心些，貪得一些屬于向你借來(lái)的一絲快樂(lè )和滿(mǎn)足。
若是一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)境太深，害怕醒不過(guò)來(lái)。夢(mèng)太淺，易在慌忙里醒來(lái)。閉著(zhù)眼去數，被丟棄在了昨天的相逢后的日子，不長(cháng)不短，卻也從冬末邁過(guò)了初春�；蛟S，似乎有那么一些情分在冬里含苞，在春里悄悄萌芽，只是在懵懂里后知后覺(jué)。繼而，即便睜著(zhù)眼，也看不到夏天的繁花似錦，也不必盼見(jiàn)秋的結果，感覺(jué)得到的只是曾一路走來(lái)的冬春里的冷瑟微微。
在還未老去的年華里遇見(jiàn)是多么的美好，謝謝你，曾帶我走出迷茫的死角，讓我走回自己的路。在那里，我糾結，不安無(wú)法排解。沒(méi)有朋友能給我一個(gè)答案。笑的很滿(mǎn)，活得很累，她們眼里的好，讓我愧疚地走著(zhù)那段情分。
對不起，原諒我一直試著(zhù)將你的樣子深刻到腦海里，想帶走一些略過(guò)我雙眼的，屬于你的影子。請原諒，我的貪得無(wú)厭。
人家說(shuō)，只有無(wú)聊到自己的世界荒蕪到?jīng)]有生氣的人，才會(huì )寫(xiě)著(zhù)這些，讓青春傷感疼痛。為別人的世界而忙碌存活，將感情寄托給未知的迷茫，是不理智和癡傻的�；蛟S，這樣的人，并不是一味地只會(huì )悲傷，只是暫時(shí)處在晨昏線(xiàn)的位置，半明半暗，沒(méi)有那么清晰明朗而已。不那么聰明，癡傻的世界里，就不會(huì )有那么多得想不清楚，因為不曾用去拼命地思索些什么。不為什么，只是想寫(xiě)寫(xiě)自己的心情，寫(xiě)給自己看，講給自己去聽(tīng)。叨叨絮絮，在乎該在乎的，放下該放下的，堅持還能堅持的，遺忘該遺忘的。緣深緣淺，不是誰(shuí)說(shuō)了就能算的，在不在乎，卻是只能自己深知的。
上線(xiàn)，是為了打發(fā)寂寞
其實(shí)， 我很累了
其實(shí)，一直都沒(méi)有人懂我，我習慣假裝堅強，習慣了一個(gè)人面對所有……
我不知道自己到底想怎么樣
有時(shí)候
我可以很開(kāi)心的和每個(gè)人說(shuō)話(huà)，可以很放肆的；
可是卻沒(méi)有人知道，那不過(guò)是偽裝，很刻意的偽裝
我可以讓自己很快樂(lè )很快樂(lè )，
可是卻找不到快樂(lè )的源頭，只是傻笑。
我不習慣把事和別人說(shuō)，因為我不喜歡別人用可憐同情的眼光看我。
其實(shí)，我很珍惜身邊的人，只是生活的壓力讓我善于遺忘，把那些記憶通通忘掉
我以為遺忘可以讓自己快樂(lè )起來(lái)…
可是，我感覺(jué)到的卻是更多的寂寞、悲傷、痛苦…
黑夜來(lái)襲，周?chē)目諝夂芾洹?/p>
一個(gè)人坐在江邊草地對著(zhù)天空發(fā)呆…
也不知道自己腦子里在想什么…
懷念過(guò)去，僅此而已…
其實(shí)，我也很渴望有一個(gè)人能懂我；能走進(jìn)我的心…
其實(shí)，我很累了，真的想放下所有…
可是現實(shí)的壓力只能讓我背著(zhù)這些痛苦慢慢走…
登上QQ進(jìn)入自己的空間
看看有多少人還在意著(zhù)我，來(lái)看過(guò)我，我有多少空間動(dòng)態(tài)…
接著(zhù)
下拉，再下拉…
更重要的是自己關(guān)心的那個(gè)人的動(dòng)態(tài)…
卻只是看看，并不打擾…
何時(shí)發(fā)現，我不再愛(ài)勞動(dòng)了，不是我變的懶了，而是我疲憊了…
情愿用別人的語(yǔ)言，來(lái)抒發(fā)自己的情感…
掛了QQ，卻不上線(xiàn)
掛了QQ，卻不聊天
只是反復著(zhù)‘展開(kāi)每個(gè)分組’和‘關(guān)閉分組’…
上線(xiàn)，是為了打發(fā)寂寞；
隱身，是為了躲避失望；
就這樣
掛了QQ，隱了身，看著(zhù)別人的一點(diǎn)一滴變化…
何時(shí)
我不喜歡追逐打鬧，卻很想和以前一樣活蹦亂跳
何時(shí)
我讓自己變得沉默，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)聊天
卻很想多了解身邊所謂的`朋友，有真心的，有虛偽的。太多太多，
我喜歡在很靜很靜的深夜，關(guān)了燈讓寂靜把我包裹，卻又害怕黑夜…
我也會(huì )偶爾的和朋友聚聚，
或開(kāi)心
或失望
偶爾，也會(huì )寂寞的拿起手機翻開(kāi)通訊錄，一遍一遍的…卻不知道該打給誰(shuí)、、、、、
再好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天；再愛(ài)的人也有遠走的一天、、
習慣了一個(gè)人面對所有、。
楊柳飛舞，曉風(fēng)殘月
每個(gè)人都有寂寞和痛苦。
夜深人靜，從大醉中醒來(lái)，忽然發(fā)現躺在自己旁邊的是個(gè)自己連名字都不知道的人。
這種滋味你有沒(méi)有嘗受過(guò)？
在歡呼和喝彩聲中，一個(gè)人回到家里，面對著(zhù)漆黑的窗戶(hù)，只希望快點(diǎn)天亮。
這種心情你有沒(méi)有想到過(guò)？
今宵花天酒地，狂歡極樂(lè )，卻連自己明日會(huì )在什么地方都不知道。
甚至連今宵酒醉在何地方都不知道。
楊柳飛舞，曉風(fēng)殘月，這種意境雖然美，卻又美得多么凄涼，多么讓人心碎？
這種歡樂(lè )，你不愿意享受嗎？
假如你要什么就有什么，這人生中還有什么是值得你去追求的？
這種空虛有誰(shuí)知道？
我知道。
因為我是也是個(gè)江湖人，也是個(gè)沒(méi)有根的浪子。如果有人說(shuō)我這是在慢性自殺，自尋死路，那只因為他不知道。
今生 你欠我一個(gè)承諾
彼岸的花朵盛開(kāi)如云，花開(kāi)一季，一季凋零，你在遙遠的彼岸那邊，我在彼岸的這邊，中間隔著(zhù)我們永遠也渡不過(guò)去的河。
-----------題記
流年逝水，如夢(mèng)人生，這一世，你封存了我的愛(ài)戀，這一世，你為我許下了一個(gè)承諾，為此，我要背負著(zhù)你給我的承諾，用我余下的時(shí)光在瀟瀟的風(fēng)雨中獨自吟唱那半闋離歌。
今生，緣分已經(jīng)注定了我們無(wú)法牽手，兩個(gè)孤獨而寂寞的靈魂在相思中遙隔著(zhù)千里，現實(shí)的生活，你無(wú)法給予我要的快樂(lè )，更無(wú)法給予我想要的幸福，今生今世，我們所走的路都錯了，時(shí)間不對，地點(diǎn)也不對，我只能把你給我許下的承諾掩藏在彼岸繁花盛開(kāi)的姹紫嫣紅的花叢中。
你我都無(wú)法擺脫命運的安排，也無(wú)法逃脫紅塵牽念的糾纏，唇邊溫暖的牽念，是你給我沒(méi)有半箋素字的承諾。輕捻一朵花的柔情，傾聽(tīng)著(zhù)彼岸的回音，用虛空的緣分為我鎖夢(mèng)，于萬(wàn)丈紅塵煙火中守望，在凄楚的情境里，窺視著(zhù)承諾那迷人的美麗。
一句無(wú)法實(shí)現的承諾，只是為了完成纏綿凄美愛(ài)的延續，字字句句終究會(huì )化為一聲聲嘆息，繁華過(guò)處笑意掩淚痕，不言寂寞，不言悲喜，只是淺淺臥在今世的風(fēng)口，盈盈瘦了容顏，任塵世里空靈的月影，消融那一地凝固了的幽情。
今生恐怕實(shí)現不了你給我的承諾，如同那飄搖在枝上的素箋，于歲月里深處的詩(shī)行，也開(kāi)不出別樣的景觀(guān)，今生的柔情凄迷的凝結成千千結，擱淺在三生石畔的邊緣，一任那錦瑟的心事蓄滿(mǎn)欲訴還休的哀怨，偕同舞文的素手輕描那流年嘆惋里的殘章瘦詞，看那恰是一縷飄渺無(wú)依的承諾，在薄如蟬翼的緣斑駁的守望中，賣(mài)力傾情的演繹到風(fēng)輕云散。
心中深藏著(zhù)你許下的承諾，就像貝殼里孕育的沙礫，為了一顆珍珠，欠下一輩子甜蜜的債務(wù)，用單薄的身軀裹藏著(zhù)承諾的美好隱退于寒水枯草的深處，蕩漾在嬌柔淡郁的碧草，沖刷著(zhù)承諾的烙痕，隱遮了漸漸凋謝了的花容，你在遠方也凄楚的望瘦了那一輪夏月……
你在遠處用盡了一個(gè)極致，默默的吟唱著(zhù)無(wú)聲的承諾，猶如穿空拍岸的濤聲收攏著(zhù)我飄渺如煙的詩(shī)魂，我也深知，你賦予我的也近乎是一生所有。
搖曳的守望合著(zhù)淚的顫抖，蘸就了久違的心動(dòng)勾畫(huà)出古典而唯美的畫(huà)面：紅燭高燃，默默淺唱著(zhù)守候不變的諾言，菱花鏡里梳妝妝出新嫁娘的摸樣，勾一筆濃重的妝紅，點(diǎn)染一抹檀色的唇影，花妝無(wú)暇，醉拂霓裳。紅羅帕蓋下羞人的俏摸樣。等待著(zhù)嗩吶吹響，坐上轎夫輕抬的花轎，做你的新娘……
心，依然在等，眸依然在盼，盼著(zhù)幻想的美麗畫(huà)卷能圓一場(chǎng)今生的幸福場(chǎng)面，只是流紅的歲月已把承諾抒發(fā)成了凄美的金典。楊柳枯了，花兒謝了，纏綿的日子被風(fēng)吹散了，你依然在彼岸的那邊，我依然在彼岸的這邊，今生，注定你要欠我這一個(gè)承諾，就像開(kāi)滿(mǎn)梨花的樹(shù)上，永遠也結不出誘人的蘋(píng)果，那么，這個(gè)承諾，期望著(zhù)來(lái)生，你能夠還給我……
綿長(cháng)的等待，無(wú)盡的相思
素錦流年，春風(fēng)拂過(guò)，流轉成只言片語(yǔ)，用悲傷的字句記下等待的時(shí)光，錯過(guò)的風(fēng)景，錯過(guò)的流年，在眸中漸漸黯然。
驀然回首，有些東西慢慢發(fā)酵，那些我們以為可以忽略的東西，竟在慢慢放大，我們說(shuō)好的等待，卻讓相思攀沿成茂林。
問(wèn)風(fēng)風(fēng)不語(yǔ)，問(wèn)雨雨沉默，陌上紅塵，一段過(guò)往，一句等待，就憧憬著(zhù)一段未來(lái)。
有風(fēng)的日子，總會(huì )有淡淡的思緒路過(guò)心頭，想你總會(huì )吞噬著(zhù)所有，心里在呼喚，卻無(wú)法說(shuō)出，這才明白不是所有的疼痛都能吶喊。
手里握著(zhù)一盞茶，喜歡的花茶在水中慢慢綻放，氤氳的熱氣撲打著(zhù)臉頰，喜歡花茶的味道，香醇之中帶著(zhù)微微苦澀，正如此刻的想念。
指尖，留下的東西有很多，流逝的也有很多，幾許惆悵，多少文字都難平心中的思緒，剪不斷理還亂的情感，愁斷腸，曾經(jīng)看淡一切的自己去哪兒了？
陽(yáng)光微暖，這樣的季節還帶著(zhù)冬的寒，那清冷的光亮想要沖破所有的束縛，若隱若現的溫暖墻邊的一縷新意。這不就像我們嗎？
愛(ài)情里，總會(huì )有一個(gè)人付出多一點(diǎn)，有一個(gè)得到多一點(diǎn)。你不開(kāi)心，我想盡辦法哄你，不是我一定要和你在一起，而是愛(ài)著(zhù)你的時(shí)候，我就想你開(kāi)心。
我輕聲探尋愛(ài)的含義，美麗的誓言，燦爛的未來(lái)憧憬，終究只是如煙花易冷，絢爛一時(shí)，消散后，只剩下漫長(cháng)吁嘆。
想起當初地轉天旋，執著(zhù)的美好，等待的心酸，看見(jiàn)有情人的牽手，想到獨自一人的自己，又想起遠方的你，那時(shí)候所有的思念都在叫囂。冰冷的指尖，日復一日寫(xiě)下那些微醺的情意。
我發(fā)現，你是我所有靈感的來(lái)源，每一次的想念，總會(huì )讓我腦海中浮現美好，指尖流轉，寫(xiě)下的相思意，掩埋了那些黯淡涼寒的時(shí)光。
一切隨心而動(dòng)，放棄一些，執著(zhù)所念，你總會(huì )拿我沒(méi)辦法，又總會(huì )因我而感到，你說(shuō)我傻，說(shuō)我的放棄不值得，可你竟然忘了我想要的其實(shí)很簡(jiǎn)單。你問(wèn)過(guò)我很多問(wèn)題，最多的是我會(huì )不會(huì )后悔，你說(shuō)你不想我恨你，可你忘了其實(shí)我能做的，不過(guò)是默然等待，等待一場(chǎng)幸�；ㄩ_(kāi)，等待著(zhù)你！
習慣了夜的安靜，甚至有些喜歡，幽深靜謐的夜里，坐在桌前，敲打著(zhù)鍵盤(pán)，寫(xiě)下一些文字，留下一些念想。想你，什么時(shí)候成了我心中不可言說(shuō)的秘密，刮著(zhù)QQ，等待忙碌過(guò)后的你，和我說(shuō)上幾句話(huà)，在你的空間流連，發(fā)現我的足跡最多。
你不知道，夜里，總會(huì )失眠，因為思念占據了所有心扉，卻也牽痛了每一根神經(jīng)。有你的夢(mèng)，總會(huì )得到些許安慰。隱隱約約的身影，熟悉的味道，溫暖著(zhù)露寒夜重。
最大的無(wú)奈，不過(guò)是思念未得，不過(guò)是夢(mèng)醒后蒼白的流年，或許執念太深，即便心酸苦澀，也還是踮起腳尖，想要擁抱幸福。
綿長(cháng)的等待，無(wú)盡的相思，淡淡幸福淺淺愛(ài)戀，只是因為我遇到的是你，如此而已！
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