記六一作文五篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的記六一作文5篇，希望對大家有所幫助。

記六一作文 篇1

　　在我上幼兒園時(shí)，曾經(jīng)當過(guò)主持人。

　　那時(shí)候，幼兒園要舉行慶六一文藝演出，老師選我當主持人了！我又激動(dòng)又高興。排練時(shí)，我們可帶勁兒呢！我受過(guò)批評，也受過(guò)表?yè)P。最后，終于通過(guò)了。六一兒童節上午，我們進(jìn)行了最后一次排練，等待下午正式演出。

　　下午，正式表演了！

　　我穿著(zhù)白色的禮服，拿起臺詞稿，心里又緊張，又激動(dòng)！首先，我和李老師上臺去報幕。李老師說(shuō)：“彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光�！蔽医又�(zhù)說(shuō)：“我們的心兒像怒放的花朵..........”我可緊張了！過(guò)了一會(huì )兒就好一些了。哎！我還表演節目呢！我表演了小品《網(wǎng)絡(luò )一家人》，還有和小朋友、甲老師表演的《歌曲聯(lián)唱》。那時(shí)，我就不緊張了。

　　隨著(zhù)歡樂(lè )的樂(lè )曲，六一晚會(huì )結束了。

記六一作文 篇2

　　今天是一年一度的六一兒童節，同學(xué)們用五顏六色的彩帶把教室裝扮得五彩繽紛，到處張燈結彩�！岸ｂ忊彙庇淇斓南抡n鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，把桌椅都擺成橫豎一排排。六一活動(dòng) 開(kāi)始了，黑板的頂方寫(xiě)這著(zhù)“慶祝六一兒童節”講臺上有豐富的獎品。班主任用風(fēng)鈴般的`聲音向大家宣布了今天的節目，最精彩的就數畫(huà)豬尾了。班主任請班里的畫(huà)畫(huà)高手，小張在黑板畫(huà)了一頭胖乎乎的小豬。班主任請同學(xué)們輪流上去畫(huà)。首先上去的是小林，班主任用眼罩遮住她的眼睛，小林伸手在小豬的頭上畫(huà)了一條尾巴，講臺下的同學(xué)們鵬飛捧腹大笑，小林摘下眼罩，也和大家一起哈哈大笑。輪到我了，我滿(mǎn)懷信心的走上講臺，心想，一定要獲得獎品。我仔細地觀(guān)察了小豬的尾巴應該畫(huà)在哪里，班主任便把我的眼睛遮住。我畫(huà)好了，只聽(tīng)見(jiàn)講臺下一片熱烈的掌聲。我摘下眼罩，果不其然，我成功了。我獲得的獎品是一個(gè)漂亮的布娃娃。接下來(lái)的節目還有很多，有唱歌、吹蠟燭……同學(xué)們差不多把嗓子喊啞了，把手掌拍麻了，還覺(jué)得不能夠表達自己的歡喜和激動(dòng)。

　　這次的六一活動(dòng)可真精彩呀呀。

記六一作文 篇3

　　我計劃中的“六一兒童節”是這樣過(guò)的：每個(gè)同學(xué)自己準備一份禮物，然后都放在一起并打亂順序，讓每位同學(xué)抽簽一次，抽到禮物的同學(xué)就可以要求禮物的主人把禮物送給他（她）。

　　讓每個(gè)小組（分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個(gè)小組），背誦古詩(shī)、唱歌，再在小組中選出一人猜迷語(yǔ)，大家還可以玩搶椅子游戲。

　　還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。

　　呵呵，想想都開(kāi)心！

記六一作文 篇4

　　今天是“六一”兒童節，是我們小朋友最喜歡的一個(gè)節日。

　　下午，同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著(zhù)，一起到公園去游玩。我們來(lái)到了公園，我進(jìn)了公園大門(mén)，只見(jiàn)公園里一片沸騰的景象；高高的軌道上有一排排的人正在蹬著(zhù)高架車(chē)。充氣的蹦蹦床，有好多的人在玩……

　　最刺激的就要數碰碰車(chē)了。老師帶我們來(lái)到了玩碰碰車(chē)的場(chǎng)地。記得有一次，我獨自一人開(kāi)碰碰車(chē)，都不知道撞了多少次，所以我后來(lái)都有點(diǎn)怕開(kāi)了。我先是看別人玩，看到別人玩得那么驚險，那么高興，自己也想嘗試一下。

　　過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我開(kāi)車(chē)了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車(chē)，“叮叮、叮叮�！避�(chē)子開(kāi)動(dòng)了，祁莉她用出全身的力氣，使勁地踩油門(mén)。我呢，握住方向盤(pán)，眼睛緊盯著(zhù)四周，心緊張得快要跳出來(lái)了。我們繞著(zhù)場(chǎng)地的四周安全地開(kāi)著(zhù)。突然，有一輛車(chē)子沖了過(guò)來(lái)，撞到了我的車(chē)子。我趕快轉動(dòng)方向盤(pán)，終于又啟動(dòng)了�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，我不知道為什么，我的方向盤(pán)不聽(tīng)我的指揮，老是往最危險的地方——中心跑著(zhù)，害的我撞了好幾輛車(chē)子。

　　正玩得高興時(shí)，“咦？怎么開(kāi)不起來(lái)了呢？”我納悶，后一想，喔！原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了。

　　后來(lái)，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不舍地離開(kāi)了公園。

記六一作文 篇5

　　今年的“六一”過(guò)得有些特別，老師完全放權了，讓我們自己設計、排演屬于我們自己的“六一”聯(lián)歡會(huì )。

　　在中隊長(cháng)曹寶元和學(xué)習班長(cháng)郭埔帆的組織下，各個(gè)小組精心準備了各種各樣的節目。掰著(zhù)手指頭盼呀，數呀，“六一”兒童節終于到了，上午第三、四節課，我班在教室里舉行“六一”聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們有的表演了電子琴、有的表演變魔術(shù)、有的表演猜謎語(yǔ)……看得我們眼花繚亂，惹得大家捧腹大笑！我最喜歡看王梓坤變魔術(shù)，最?lèi)?ài)聽(tīng)曹寶元彈電子琴了！王梓坤先拿一張黑桃五的撲克牌在我們面前晃了又晃，讓我們看清楚是什么牌之后，只見(jiàn)他用雙手合閉，把黑桃五的撲克牌緊緊地夾在兩手之間，接著(zhù)用手轉動(dòng)了幾下，輕輕地用嘴對著(zhù)兩手一吹，大聲地喊道“你們看，奇跡發(fā)生了！”

　　他慢慢地拿開(kāi)一只手，用另一手捏住那張牌，大家一看，驚訝地叫起來(lái)：“哇噻！黑桃五變成黑桃圈了！”“這是真的嗎？”“這應該是他用兩張牌變出來(lái)的吧！”“他真是太厲害了！”大家七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)，情不自禁地鼓起掌來(lái)。接下來(lái)該曹寶元彈電子琴了，她剛彈沒(méi)有一小會(huì )兒，同學(xué)們就聽(tīng)出她彈的曲子是《快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )》，于是大家都不約而同地拍手唱了起來(lái)。

　　我表演的是《猜一猜你是什么人物》，我邀請了六名同學(xué)來(lái)上臺抽簽來(lái)猜自己是什么人物，出乎意料地的是我們班最聰明的同學(xué)——彭云飛，她居然抽中了“傻子”這一個(gè)人物，大家看了都哄笑起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒，我們就放學(xué)了。我班的“六一”聯(lián)歡會(huì )讓我度過(guò)了一個(gè)最最開(kāi)心的“六一”兒童節！

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