歡慶兒童節作文匯編八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的歡慶兒童節作文8篇，希望能夠幫助到大家。
歡慶兒童節作文 篇1
今天是六一兒童節，我非常高興，因為這是我們的節日。
一早來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)了許多的燈籠和彩旗掛在一條線(xiàn)上，裝飾得很漂亮。過(guò)了一個(gè)上午，我們午休一會(huì )，把課桌排好準備表演節目。我們拿了個(gè)小玩具，老師說(shuō)：“從曹玉豪開(kāi)始，在我用尺敲課桌的時(shí)候，你們就把這個(gè)玩具傳到其他人的手里，當我停下來(lái)時(shí)，它在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就表演一個(gè)節目�！�
我們玩了好一會(huì )，表演節目的有徐懿馨、魏豪……“接下來(lái)我請幾個(gè)同學(xué)來(lái)表演好看的節目�！崩蠋熣f(shuō)。同學(xué)們表演了各種各樣的節目，有寫(xiě)毛筆字、變魔術(shù)、唱歌……然后給表演節目的同學(xué)發(fā)了小禮品。
歡樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了。
歡慶兒童節作文 篇2
歡慶六一今天，我們都很快樂(lè )，歡慶六一作文450字。因為今天是我們的節日。而且，是“一日2節”。因為今天不但是兒童節，又是淵小第二屆體育節。早上，我們整好隊，來(lái)到了五臺山體育館。只見(jiàn)選手們一個(gè)個(gè)爭先恐后地躍入水中。突然，我看到了我們班的寧鑫！真不愧是“馬中赤兔”，“魚(yú)中飛魚(yú)”，別的人還沒(méi)游一半，他已經(jīng)上了岸！他為我們班爭得出榮譽(yù),真棒!午餐過(guò)后，我們開(kāi)始準備表演節目。每個(gè)班都拿出了精彩的節目。輪到我們表演了，我們喊著(zhù)整齊的口號，舉著(zhù)“團結拼搏，永往直前，永不言敗”的牌子出場(chǎng)，并表演了充滿(mǎn)活力的體育操，我們的表演震撼了全場(chǎng)，450字作文《歡慶六一作文450字》。在節目的最后，我們拼出了淵小的�；�，全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一定使觀(guān)眾們眼花繚亂，目不暇接。
現在，到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學(xué)們有的變成了“輕功飛毛腿超人”，有的跑得像個(gè)機器人，有的腳不著(zhù)地，真是什么樣都有，嘻嘻！居然還有的跑了一半帶子掉了，有的絆倒摔了個(gè)嘴啃泥……歡笑聲中，我們度過(guò)了快樂(lè )的一天,今天,真是快樂(lè )的一天
歡慶兒童節作文 篇3
兒童節到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋，作文 歡慶“六一”國際兒童節。一大早，我就起床，準備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長(cháng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮�！北�?yè)P了我們，我們覺(jué)得心里樂(lè )滋滋的。
上午時(shí)，二（1）班的同學(xué)來(lái)到了我們教室，老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢？我們的節目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)，小學(xué)二年級作文《作文 歡慶“六一”國際兒童節》。我們兩個(gè)班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長(cháng)》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿(mǎn)意而幸福的笑容。
今天，我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節”。
歡慶兒童節作文 篇4
六一，是我們最喜愛(ài)的日子；六一，是我們最快樂(lè )的日子；六一是充滿(mǎn)很多歡樂(lè )童聲的日子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始裝扮自己的班級，是這樣的，我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng)，在第1節課我們聽(tīng)廣播，第2～3節課，舉行了“六一”的活動(dòng)，每個(gè)班都有不同的游贏(yíng)了有獎。第4節課就是老師總結，這是流程。
我們聽(tīng)完了廣播，我和李在桐一同跑過(guò)去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機會(huì )那兩次機會(huì )，我本來(lái)套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍，開(kāi)始了，只可惜，他們動(dòng)作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占，我失落地走了。后來(lái)，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎。再后來(lái)，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開(kāi)頭迅速的，五個(gè)橡皮筋沒(méi)了，我贏(yíng)得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！
六一活動(dòng)會(huì )一直在我們心中，念念不忘！
歡慶兒童節作文 篇5
今天是“六一”兒童節，天氣晴朗，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，慶�！傲弧眱和澋牡絹�(lái)。
同學(xué)們到了教室，心里都很高興。教室的上方掛著(zhù)一條條彩帶，教室的黑板上寫(xiě)著(zhù)：六一兒童節快樂(lè )。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是‘六一’兒童節，為了慶�！弧瘍和澋牡絹�(lái)，我特意請一些同學(xué)來(lái)布置教室，現在就請同學(xué)們來(lái)表演節目吧！”
首先，主持人念節目名單，名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。
主持人說(shuō)：“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡�！鳖D時(shí)，班里響起了一陣掌聲。表演開(kāi)始了，小東和小明都上講臺表演吹泡泡，兩人咀嚼著(zhù)泡泡糖，嚼著(zhù)嚼著(zhù)兩人一起吹了泡泡。只見(jiàn)小東吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹著(zhù)吹著(zhù)，由于小東的泡泡里裝滿(mǎn)了空氣，不一會(huì )兒，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小東嘴上，大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一會(huì )兒，泡泡破了個(gè)洞，里面的氣體都散開(kāi)了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家熱烈地鼓掌。
“接下來(lái)的節目是魔術(shù)，由小冰上臺表演�！敝鞒秩苏f(shuō)。老師帶頭鼓掌，小冰上了表演臺。只見(jiàn)他右手從褲袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一塊紅布，紅布正中有一個(gè)洞，他點(diǎn)燃火柴后，朝那個(gè)洞燒起，然后迅速地把手一甩，紅布變成了一枝紅玫瑰！同學(xué)們一直鼓掌，可是小冰說(shuō)：“現在鼓掌還早呢，瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧！”于是，他向一位同學(xué)借了一張面巾紙，然后撕成兩半，分別放在兩只手中，然后朝兩只手間用力一吹氣，同學(xué)們都站起來(lái)嚷著(zhù)：“左手有紙，右手也有，小學(xué)生作文《小學(xué)生作文歡慶六一》�！毙”咽謹傞_(kāi)，紙不見(jiàn)了，同學(xué)們剛要尋找，小冰卻說(shuō)：“大家不用找了，兩張紙在我的口袋里�！闭f(shuō)著(zhù)，便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙，同學(xué)們目瞪口呆。
緊接著(zhù)，小華、小飛和明明站在臺下，只見(jiàn)他們的`腳上都拴著(zhù)氣球。表演開(kāi)始，小飛就不顧一切撲向小華，把小華的氣球踩破，小華被激怒了，兩人激烈互踩，明明卻在一旁“袖手旁觀(guān)”。他想等到兩人爭到筋疲力盡，再動(dòng)手把他們“一網(wǎng)打盡”吧？果然不出我所料，正當小華他們倆氣球越來(lái)越少，最后只剩下幾顆，兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當兒，明明馬上沖過(guò)去，把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”，明明卻高興得跳起來(lái)，贏(yíng)得了同學(xué)們的祝賀。
同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節目，都很精彩。我們都看得津津有味，還不停地鼓掌，手都拍麻了。表演結束我們還在學(xué)校里拍照留念呢！
同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，我們甚至巴望著(zhù)天天是六一節呢！愿我們的生活天天像六一節這樣快樂(lè )、輕松。
歡慶兒童節作文 篇6
今天，班主任宣布：明天班里組織慶�！傲�。一”聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時(shí)，班里雷鳴般的掌聲響起來(lái)，大家歡呼雀躍，心情久久不能平靜，這是比自己過(guò)生日還高興日子��！
第二天，鬧鐘沒(méi)響，我就起床了，穿上自己心愛(ài)的衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校，班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋，好一派喜慶樣子。同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的書(shū)法，有的變魔術(shù)，還有的講笑話(huà)……好熱鬧呀！
我最喜歡變魔術(shù)的節目。你瞧，賀炳森拿出一個(gè)盒子，他向四周同學(xué)展示一下，盒子里空空的，手在空中比劃了幾下，忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我們看著(zhù)看著(zhù)情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術(shù)是假的，只是動(dòng)作快而已，但我還是佩服他，羨慕他。
這真是一個(gè)新奇的快樂(lè )的充滿(mǎn)智慧的“六一”兒童節，她將永遠印在我的腦海里，印在我記憶的深處，她將化作滿(mǎn)載知識的一葉小舟，化作充滿(mǎn)智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。
歡慶兒童節作文 篇7
期盼已久的六一節到了，屬于我們杭師附小學(xué)子的童話(huà)節來(lái)了。
這一天，我們的學(xué)校變了，五彩斑斕的背景墻搭在威嚴、莊重的升旗臺前。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐在座位上，注視著(zhù)人山人海的隊伍從我面前走過(guò)。當然，還有一群特殊的學(xué)生我們的小演員，他們有的穿著(zhù)帥氣的衣服，有的戴著(zhù)酷酷的眼鏡，有的穿著(zhù)漂亮的公主裙，他們可是童話(huà)節真正的主角。
表演開(kāi)始了，第一個(gè)節目是健美操，搖滾的樂(lè )曲響起了，身穿閃閃發(fā)光的青春活力少年舞動(dòng)了起來(lái)。他們的手腳輕盈靈活，閃耀吧，青春！舞動(dòng)吧，少年！這樣一個(gè)活力四射的節目，贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩和吶喊。后面還有生動(dòng)而有趣的童話(huà)劇，熱情而優(yōu)美的舞動(dòng)，這些精彩的節目把我們的童話(huà)節點(diǎn)綴得更加有趣難忘！
到了各班自己歡慶六一節了，我們四年級是美食匯活動(dòng)。像我這種吃貨吧，看見(jiàn)各種美食琳瑯滿(mǎn)目的，比蟠桃盛會(huì )還要豐富，簡(jiǎn)直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等，不但品種多，而且還很美味。雞腿外脆里嫩，鮮嫩可口；手抓餅咬一口，醬汁流了下來(lái)，再加上脆脆的生菜，讓人口水直流；水果大餐甘甜可口，當個(gè)小點(diǎn)心，還真不錯哦！大家陶醉在各種美食中，空氣中彌漫著(zhù)香味和快樂(lè )的氣氛！
活動(dòng)結束后，我們還一起玩游戲，打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿(mǎn)了整一個(gè)教室，同學(xué)們的節日禮物可以說(shuō)是堆積如山��！
這就是我們的六一，哦不，是快樂(lè )、爽快的六一節，那真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！連太陽(yáng)也在微笑，祝福著(zhù)我們六一快樂(lè )！
歡慶兒童節作文 篇8
“六一”兒童節，屬于我們的節日，終于來(lái)臨了，所以，我已經(jīng)做好了“六一”之前的準備。
首先，我肯定要去相館照一張相，前幾年我都是這樣，每一相片，都記錄著(zhù)我美好的時(shí)光，都給我留下了美好的回憶。所以，每一張相片都是珍貴的，當幾十年過(guò)后，在來(lái)翻看這一張張照片，那一定是一件非常值得回味的事情。
我還要用五顏六色的彩色紙折成七只七彩的和平鴿，在“六一”節那天，讓它們飛向七大洲，向世界各地地少年兒童表示節日的祝賀和真心的問(wèn)候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣，吃得上飯，上得起學(xué)，睡得好覺(jué)。
還要就是要請幾位好朋友來(lái)我家玩玩，在“六一”這個(gè)特殊的節日里，我一定要和我的好朋友們玩得開(kāi)開(kāi)心心，用笑聲來(lái)充實(shí)這一個(gè)屬于我們兒童的既節日。
觀(guān)看我們各班表演的節目也是決不可缺的，在我們兒童的節日，那真是一件有趣的事，在熱烈的掌聲中，的我們的喝彩聲中，去感受“六一”的快樂(lè )。
那天下午，我會(huì )到天樓上放起我的燕子風(fēng)箏，風(fēng)飛系著(zhù)我的夢(mèng)想，越飛越高，越飛越遠，燕子風(fēng)箏在蔚藍的天空中放飛我的夢(mèng)想。
有了這些，我的“六一”會(huì )更加快樂(lè )有了這些，我的“六一‘會(huì )更加充實(shí)。們的節日，終于來(lái)臨了，所以，我已經(jīng)做好了“六一”之前的準備。
首先，我肯定要去相館照一張相，前幾年我都是這樣，每一相片，都記錄著(zhù)我美好的時(shí)光，都給我留下了美好的回憶。所以，每一張相片都是珍貴的，當幾十年過(guò)后，在來(lái)翻看這一張張照片，那一定是一件非常值得回味的事情。
我還要用五顏六色的彩色紙折成七只七彩的和平鴿，在“六一”節那天，讓它們飛向七大洲，向世界各地地少年兒童表示節日的祝賀和真心的問(wèn)候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣，吃得上飯，上得起學(xué)，睡得好覺(jué)。
還要就是要請幾位好朋友來(lái)我家玩玩，在“六一”這個(gè)特殊的節日里，我一定要和我的好朋友們玩得開(kāi)開(kāi)心心，用笑聲來(lái)充實(shí)這一個(gè)屬于我們兒童的既節日。
觀(guān)看我們各班表演的節目也是決不可缺的，在我們兒童的節日，那真是一件有趣的事，在熱烈的掌聲中，的我們的喝彩聲中，去感受“六一”的快樂(lè )。
那天下午，我會(huì )到天樓上放起我的燕子風(fēng)箏，風(fēng)飛系著(zhù)我的夢(mèng)想，越飛越高，越飛越遠，燕子風(fēng)箏在蔚藍的天空中放飛我的夢(mèng)想。
有了這些，我的“六一”會(huì )更加快樂(lè )有了這些，我的“六一‘會(huì )更加充實(shí)。
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