過(guò)兒童節作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的過(guò)兒童節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
過(guò)兒童節作文1
假如媽媽能過(guò)兒童節的話(huà),我一定會(huì )給她一個(gè)驚喜。以前過(guò)節日的時(shí)候媽媽說(shuō)自己小的時(shí)候從沒(méi)有過(guò)所謂的六一兒童節,唯一能過(guò)的節日就是新年。
所以我一直都想完成媽媽的一個(gè)小心愿,讓她體驗一下兒童節的快樂(lè )!我問(wèn)媽媽你想要什么禮物,媽媽說(shuō);你陪我去公園玩吧!然后我們帶著(zhù)姐姐一起出發(fā)去公園了,當我們走到兒童水上樂(lè )園的時(shí)候,我問(wèn)媽媽想想坐這個(gè)玩,媽媽說(shuō)想玩但是害怕坐最前面當頭,我說(shuō)不要害怕,我當龍船頭,我來(lái)保護你,你坐在我身后抱著(zhù)我的腰,媽媽聽(tīng)了特別開(kāi)心,還擔心我這么小坐在最前面會(huì )不會(huì )有危險,我說(shuō)媽媽不要怕,我是小小男子漢我要保護你。
工作人員說(shuō)準備好出發(fā)了,讓我們抓好衣服,等到船跑到最后還要落到水里,讓我們一定抓緊,別讓水流把我們沖散了,我當時(shí)聽(tīng)了,還有點(diǎn)害怕會(huì )不會(huì )自己太小保護不好媽媽?zhuān)晌乙o媽媽過(guò)不一樣的節日,一定要勇敢的保護她,出發(fā)了,我們開(kāi)心的抱在一起,船順著(zhù)水流一直向下沖,沖到最后的那一刻打起了大大的浪花,我們一起歡呼,太刺激太好玩了,雖然到最后我們的衣服都濕透了,可我們都很開(kāi)心,媽媽說(shuō)這是她過(guò)的最開(kāi)心最有意義的一次節日。
過(guò)兒童節作文2
今天,學(xué)校迎六一活動(dòng),我們早上先參觀(guān)了各班的場(chǎng)館,每個(gè)場(chǎng)館內容豐富多彩,讓我們看得眼花繚亂。
我們自己班的活動(dòng)是機器人未來(lái)城,里面有機器人角斗場(chǎng),機器人角斗場(chǎng)里有很多不同類(lèi)型的機器人,你可以選擇自己喜歡的機器人進(jìn)行操作,例如:讓機器人走路、開(kāi)車(chē)、抓東西等等。這個(gè)活動(dòng)很受男孩子們歡迎,因此我們班門(mén)口人山人海,大家都想進(jìn)來(lái)玩。
314班是美食的天堂,還有專(zhuān)業(yè)的廚師、志愿者在幫忙,在這里我品嘗了水果酒釀圓子、蛋糕、春卷等,而且師傅想得很周到,像春卷之類(lèi)的干點(diǎn)還能外帶。
今天還有其他很多有趣的活動(dòng),例如204班樂(lè )高的天堂,里面有好多好多樂(lè )高玩具;111班的活動(dòng)是孔子畫(huà)傘,畫(huà)傘拿禮物;202班有垃圾分類(lèi)的活動(dòng),參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng )清潔美好未來(lái)等等,因為時(shí)間有限,有些活動(dòng)沒(méi)能參加,希望下次有機會(huì )再參加。
下午老師還組織我們看電影,同時(shí)還過(guò)了集體生日,大家一起唱生日歌、吃生日蛋糕。
今天過(guò)得充實(shí)又愉快,讓我意猶未盡。
過(guò)兒童節作文3
今天,是同學(xué)們熟知的節日――兒童節。我們搞了活動(dòng),可開(kāi)心啦!
首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試,唱了一首《新疆是個(gè)好地方》,還配上了動(dòng)作,唱完后,大家都拍手叫好。沒(méi)想到楊羽杰也學(xué)我的樣子,可是,他唱歌唱得不好,動(dòng)作做得更不好,大家連連說(shuō):“真差勁!”這回,楊羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。
接下來(lái)我們玩了“畫(huà)鼻子”的游戲。好笑的是,陸心宇將鼻子畫(huà)到離臉很遠的地方,支源康把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見(jiàn)了,笑得在地上打轉。
然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒(méi)過(guò)多久就輸了,后來(lái),我的技術(shù)慢慢好起來(lái)了,不過(guò)還是輸了。
最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多,不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“!,這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí),大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué),不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè )了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè),就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè),有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間,實(shí)在太好笑了!
中午,活動(dòng)便在歡笑聲中結束了。
過(guò)兒童節作文4
我等啊等,盼啊盼,六一兒童節終于到來(lái)了。
因為六一兒童節的到來(lái),所以學(xué)校里舉行了一場(chǎng)“慶六一文藝匯演”。
上午七點(diǎn)左右,大喇叭里開(kāi)始招呼站隊集合。我們都搬著(zhù)凳子到廣場(chǎng)上面坐著(zhù)。我們班坐在偏東邊的一側,北面是教學(xué)樓,南邊靠著(zhù)五年級二班。
等待了五分鐘左右,“慶六一文藝匯演”終于在熱烈的掌聲中開(kāi)始了。首先,由我校領(lǐng)導發(fā)言,李校長(cháng)致開(kāi)幕詞。然后下面響起了暴風(fēng)雨般的掌聲,才正式開(kāi)始了歌舞匯演。我期待已久的表演終于開(kāi)始了。第一個(gè)節目是由老師親自編排的舞蹈《快樂(lè )天使》。服裝是亮閃閃的綠色短裙,那些女生化了很濃的妝,簡(jiǎn)直是“面目全非”。下面是各班的個(gè)人表演和集體表演,我們班是最后一個(gè)節目,我一直靜靜地坐在凳子上看歌舞,一邊和同學(xué)聊天,一邊吃著(zhù)早上買(mǎi)的泡泡糖。掌聲和尖叫聲不絕于耳,甚至還有人站起來(lái)看節目。
文藝匯演結束以后,大家還是沉浸在歡樂(lè )的氣氛中,這個(gè)六一兒童節過(guò)得真開(kāi)心!同學(xué)們,這個(gè)“兒童節”你快樂(lè )嗎?
過(guò)兒童節作文5
今天的兒童節,多么快樂(lè )啊!
我穿越時(shí)空,來(lái)到了6月1日。 這一天,天空一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。
少年宮正在舉行“大家都來(lái)露一手”的活動(dòng),我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué),他們玩得可開(kāi)心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來(lái)露一手,要新鮮的!
想著(zhù),我便拉著(zhù)爺爺走進(jìn)畫(huà)室。在爺爺的指導下,我畫(huà)了一幅畫(huà)。畫(huà)面是那么的寧靜,朦朧的月色,穿行在飄浮的云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的,河邊的柳樹(shù)已低垂著(zhù)頭,好象在養息著(zhù)一天的疲勞。河的中央橫躺著(zhù)一條渡船,這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著(zhù)樹(shù)梢。水面也畫(huà)出了道道微弱的漣漪。這幅我畫(huà)過(guò)不止一次的習作;“野渡無(wú)人舟自橫”,從爺爺微笑著(zhù)的目光中看出,這幅畫(huà)還是成功的。
走出畫(huà)室,我們來(lái)到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過(guò)“六一”。我現場(chǎng)即興作詞,爺爺用他擅長(cháng)的幽默和風(fēng)趣作即興表演,博得了滿(mǎn)堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂(lè )中,一天很快地過(guò)去了。通過(guò)這次活動(dòng),我不光看到了同學(xué)們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習,我們是充滿(mǎn)著(zhù)希望的!傲弧眱和,社會(huì )的期望,我們自己的節日。我們將走出節日,奔向未來(lái)!
這幅慶六一兒童畫(huà)制作精美,圖畫(huà)搭配漂亮,主題突出,是一幅不錯的兒童畫(huà)!
過(guò)兒童節作文6
今天是六月一日,也是兒童節,因為我上六年級了,上了初中后,就再也不會(huì )過(guò)兒童節了,所以,這最后一次兒童節我要過(guò)的有價(jià)值。
早上爸爸把我帶出門(mén),開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了新華書(shū)店,說(shuō)是為了讓我買(mǎi)幾本書(shū)當兒童節禮物,我高興的一蹦三尺高。
我先來(lái)到了,兒童文學(xué)專(zhuān)柜,我看見(jiàn)上面有《長(cháng)大有意思》、《時(shí)間》、《羊皮卷》、《貓武士》,我經(jīng)過(guò)深思熟慮,終于選中了兩本書(shū)《羊皮卷》和《長(cháng)大有意思》,我又轉了幾圈,挑了兩本《雞皮疙瘩》,就回家品味書(shū)香了。
其中我最喜歡的是《羊皮卷》,這是一部人生“圣經(jīng)”,如果你有志于成功的話(huà),你不可以忽略它,這些羊皮卷里的確記載了震鑠古今的大秘密,至于你能領(lǐng)悟到什么程度則全看你個(gè)人的造化了!堆蚱ぞ怼肥鞘澜缟献顐ゴ蟮膭钪緟矔(shū),它所蘊藏的力量改變了無(wú)數人的生活命運,其中就包括撰寫(xiě)出風(fēng)靡世界的《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》的本書(shū)編者奧格 · 曼狄諾。如果大家想看,可以找我借哦。
這個(gè)六一的下午,我一直沉浸在書(shū)香中,把一本厚厚的書(shū),看了一整半兒,讓我受益匪淺,好像比以前多懂了許多。
我的最后一個(gè)六一過(guò)的真有意義。
過(guò)兒童節作文7
20××年六月一號是我人生中最后一個(gè)“六一國際兒童節”了。五月三十一號下午,學(xué)校為我們舉行了“六一節”兼“紅五月”展能活動(dòng)。這一次的六一節,讓我終身難忘。
這天下午,我們都興奮地來(lái)到了學(xué)校。這天陽(yáng)光明媚,像是老天爺特意展開(kāi)了笑容,慶祝我們一年一度的節日。
我們先是把椅子搬到了樓下,準備欣賞表演。我們把椅子擺好之后,去參觀(guān)完畫(huà)展、書(shū)法展。接下來(lái)就是正式演出了。
以往每年的“紅五月展演”的舞臺上,都有我的身影,可是這次我們的節目——《拉丁舞恰恰恰》落選了。選上的是六(3)班同學(xué)的舞蹈節目《西域風(fēng)情》。我雖然有一點(diǎn)失望和惋惜,不過(guò)我還都是打算開(kāi)心地欣賞演出、度過(guò)我最后一個(gè)兒童節。
表演開(kāi)始了,第一個(gè)節目是五年級同學(xué)表演的舞蹈《喜迎紅五月、踢踏舞》。他們穿著(zhù)喜慶的舞蹈服裝,一下就吸引了我們的眼球。他們優(yōu)美的身姿和舞蹈,給我們歡樂(lè )的節日起了一個(gè)頭。
接下來(lái)分別是一年級、五年級等同學(xué)表演的節目:《旱天雷》、《在上的那邊》、《花季雨季》。這些節目分別是樂(lè )器、朗誦、舞蹈表演。
嘿,說(shuō)來(lái)還真的是很巧。在表演《花季雨季》的時(shí)候,從天空上飄落下絲絲細雨。慢慢的,這些細雨慢慢變成豆大的雨滴,這真是應了“雨季”。于是我們趕緊丟下椅子,跑進(jìn)來(lái)教學(xué)樓里。
這次兒童節過(guò)的真是奇特啊,我將永遠記住它!
過(guò)兒童節作文8
每當看到“兒童節”這個(gè)字眼,我們心中就不由地泛起一陣喜悅,因為這是我們的節日,更主要的是――我們可以收到自己夢(mèng)寐以求的禮物!說(shuō)到這個(gè)禮物,我想你每年收到的禮物應該也不一樣吧!
記得3歲的我,還很幼稚,天真,爸爸媽媽送給我一個(gè)藍貓的面具,當時(shí)我高興死了,認為這是世上最好的禮物!
待到我略微大一點(diǎn)時(shí),上三年級時(shí)又到了一年一度的兒童節,我也變得成熟了,對兒童節的禮物的要求也變高了,不再認為那一個(gè)木偶,一個(gè)面具或一本貼畫(huà)就是最完美的禮物。我們逐漸長(cháng)大,思維也成熟了,思想也有自己的獨特性,而那一次兒童節,本人自己挑選了禮物。我挑選了一個(gè)樣式誘人,形狀小巧玲瓏的蛋糕,品嘗著(zhù)這個(gè)蛋糕,心中充滿(mǎn)了喜悅,那時(shí)我希望每年兒童節都要一個(gè)蛋糕。
轉眼間,我上六年級了,將度過(guò)最后一個(gè)兒童節,這一次的禮物是什么?以前日思夜想的禮物,至今不再想要,只想得到一本漫畫(huà)書(shū)。讓我再回到小時(shí)侯,看看這幼稚的圖書(shū)。
這三過(guò)兒童節,禮物截然不同,因為我們在不斷地成長(cháng),思維也在不斷成熟,打開(kāi)那蓄藏了11年的兒童節的禮物,這些禮物仿佛也在“成長(cháng)”,也在長(cháng)大。
老師點(diǎn)評:禮物見(jiàn)證成長(cháng),文章寫(xiě)得較有深意喲!
過(guò)兒童節作文9
首先,我經(jīng)過(guò)池塘邊的時(shí)候,都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動(dòng)作很嫻熟,把蚯蚓鉤在魚(yú)鉤上,用力一甩,手臂劃出一個(gè)好看的弧度,釣鉤在水中沉下去了,只有浮子在水面上靜靜地臥著(zhù)。有時(shí)候,我能看到老伯伯在收釣線(xiàn),一條大鯉魚(yú)用尾巴撥剌著(zhù)水面,激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚(yú)工具,兒童節那天,我可以向他借用一下,也過(guò)過(guò)釣魚(yú)的癮。
如果爸媽有空的話(huà),我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個(gè)美麗的城市,有許多名勝古跡和風(fēng)景優(yōu)美的地方。金碧輝煌的紫禁城,莊嚴的******城樓,歷史悠久的故宮,雄偉高大的'人民英雄紀念碑,這一切多次在我的夢(mèng)中出現。兒童節的北京一定彩旗飄揚,裝飾一新,洋溢著(zhù)節日的氣氛,游玩北京城最合適不過(guò)了。
如果不能去北京,我想去動(dòng)物園看看也是個(gè)不錯的選擇。去年我到過(guò)溫州動(dòng)物園,那里最吸引人的地方莫過(guò)于猴山了。猴山不大,有點(diǎn)像是《西游記》里花果山的一角,大大小小的猴子撲騰跳躍沒(méi)有愿意閑著(zhù)的。有的攀在樹(shù)上,手搭涼棚四處張望著(zhù);有的用尾巴鉤著(zhù)樹(shù)枝蕩秋千;的猴子沖著(zhù)圍觀(guān)的人們擠眉弄眼,討東西吃。我往里面扔了幾顆花生,猴子們就圍攏來(lái)?yè)熘?zhù)吃,但是它們并不吵鬧,也不爭食。
早做安排,兒童節那天,我肯定能玩得快樂(lè )。
過(guò)兒童節作文10
父親是一個(gè)偉大的職業(yè),他可以為了自己的孩子放棄自己的一切,無(wú)論是喜好還是尊嚴,也可以為了自己的孩子放棄自己休息的時(shí)間。如果父親也過(guò)兒童節,我會(huì )讓我的父親好好的休息一天。
我的父親是一名廚師,他每天的工作就是炒菜,報單和買(mǎi)菜。他每天天還未亮,就已經(jīng)起來(lái)了,而每當月亮高高的掛在天邊的時(shí)候才回到家中休息,他還時(shí)不時(shí)的關(guān)心我和我妹妹的身體健康,每天在工作過(guò)后,還不忘為我和妹妹準備一份豐盛的飯菜。
在過(guò)去的兒童節,他都會(huì )為我和妹妹準備我們的兒童節禮物,但是每次都是把禮物給我們后就全身心的投入到工作中去了,所以如果父親也過(guò)兒童節,我會(huì )讓我的父親好好的休息一天。
早上的時(shí)候我不會(huì )急著(zhù)去叫醒父親,但同時(shí)我也不會(huì )讓我的妹妹去打擾父親休息,讓父親除去昨天的壓力和一身的疲勞,讓父親睡得安穩,睡得舒服。
在父親睡醒前,我會(huì )用自己身上的錢(qián),到樓下為父親買(mǎi)些粥和包子,讓父親不用一起來(lái)還需要自己做飯,當父親起來(lái)后,我會(huì )一邊讓他吃飯,一邊為他捶背,讓他能夠毫無(wú)壓力地度過(guò)這一天。
父愛(ài)如大海,深沉而寬廣,又如傘一般為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到他對我們的愛(ài)。
過(guò)兒童節作文11
我今年十歲了,已經(jīng)過(guò)了六個(gè)六一兒童節了,每次在過(guò)六一兒童節的時(shí)候,我就會(huì )想起我第一次過(guò)六一兒童節的場(chǎng)景。
我還記得第一次過(guò)六一兒童節的情形。那天早上我是第一個(gè)來(lái)到教室的,這時(shí)的學(xué)校十分安靜,連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們都陸陸續續來(lái)到了校園里,整個(gè)學(xué)校變得熱鬧非凡。不一會(huì )兒,老師來(lái)到教室里和我們一起玩了一個(gè)叫“畫(huà)鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉,上面有嘴巴、眼睛、耳朵,可就是沒(méi)有鼻子。于是同學(xué)們異口同聲地問(wèn):“老師,為什么沒(méi)有鼻子呢?”老師回答道:“這個(gè)鼻子就是要叫你們來(lái)畫(huà)的,不然為什么叫畫(huà)鼻子呢?”同學(xué)們聽(tīng)了都爭先恐后地喊道:“我要畫(huà)鼻子!”最后老師選了我,我既高興又緊張,上前做好準備工作。
老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,然后拿了一根粉筆給我,讓我原地轉了三圈再去畫(huà)。我小心翼翼地向前走著(zhù),終于摸到了黑板,正當我要下筆時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊了起來(lái),有的說(shuō)往左,有的說(shuō)往右,有的說(shuō)往上,有的說(shuō)往下,把我都繞暈了。于是我下定決心憑自己的感覺(jué)去畫(huà),沒(méi)想到竟然剛好畫(huà)在了中間,同學(xué)們都十分驚訝,我開(kāi)心得連蹦帶跳。
這就是我第一次過(guò)六一兒童節的情形,雖然過(guò)去了很久,但我永遠銘記于心。
過(guò)兒童節作文12
一年一度的六一來(lái)臨了,同學(xué)們都很高興。在欣賞完節目后,同學(xué)們最期待的兒童節活動(dòng)開(kāi)始過(guò)六一兒童節作文300字過(guò)六一兒童節作文300字。
我們來(lái)到大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區,老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒(méi)套上,我
又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會(huì )套中,結果又沒(méi)套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。
我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰(shuí)料,當我?jiàn)A的時(shí)
候,老師居然把珠子數量減少了,真是啞巴吃黃蓮――有苦難言?墒俏衣斆鬟^(guò)人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開(kāi)始夾,噢!好難,我暗暗
告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動(dòng),真是一個(gè)愉快的六一節!
過(guò)兒童節作文13
今天,天空格外的藍,學(xué)校灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,到處歡聲笑語(yǔ),因為今天是六一兒童節。
為了讓我們更加快樂(lè ),學(xué)校特意為我們舉行了精彩的文藝演出。我們全校師生都相聚在操場(chǎng)上,參加表演的選手個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這次比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午8點(diǎn)整,比賽拉開(kāi)了帷幕,首先上場(chǎng)的是學(xué)校里曾經(jīng)打到北京比賽的樂(lè )隊,他們用樂(lè )器演奏出來(lái)的曲子十分悅耳,贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。接著(zhù),一支龐大的隊伍跳出了我們活波可愛(ài)的童年時(shí)代…… 終于待到我們上場(chǎng)了,一排小舞蹈家頓時(shí)展現在大家的面前,這個(gè)舞蹈帶頭就是我,看著(zhù)臺下人山人海的觀(guān)眾,我的心就【撲通、撲通】跳個(gè)不停,但不甘示弱的我終于挺了過(guò)來(lái),我拿起舞扇在臺上靈活地開(kāi)來(lái)合去,走起了優(yōu)美的圓場(chǎng)步,定好了造型,不一會(huì ),一片雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。后來(lái)小歌星們的歌聲,唱出了他們的活力,也唱出了他們美好的未來(lái)。聽(tīng)《海螺》《讓我們蕩起雙槳》……多么優(yōu)美的旋律,賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲笑語(yǔ),時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!
一上午的歡樂(lè )、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們愉快地度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一節。!我們的節日!讓我們盡情地歡樂(lè )!
過(guò)兒童節作文14
今天是6`1兒童節,是所有小朋友的節日。我到了學(xué)校之后,發(fā)現教室裝扮得非常漂亮,這次我們的主題是“動(dòng)漫科技未來(lái)城”。
老師發(fā)給我們每人一張卡片,告訴我們只能去卡片上的這些班級,等5年級的大哥哥、大姐姐來(lái)帶我們出發(fā)。我們先去了204班,看見(jiàn)了204班門(mén)口有2個(gè)機器人,機器人非常有趣,還會(huì )翻跟頭。我們進(jìn)去后,阿姨告訴我們要把美國的國旗拼完整,我們4個(gè)人齊心協(xié)力,很快就把它拼完了,然后我們就參觀(guān)4班里擺放的各種各樣的樂(lè )高。出了204班,我們還去了202班,他們班主要是垃圾分類(lèi);去了301班的雨傘世界以及一年級的美食世界,最后我們回到自己的203班。我最感興趣的就是我們班的抓娃娃機,那是用樂(lè )高拼成的,工作人員把幾個(gè)乒乓球放在中間,讓小朋友們操控按鈕去抓乒乓球,如果抓到了就是成功,能蓋印章。在大家的歡笑聲中,游園活動(dòng)結束了。
下午老師給我們2月-6月的同學(xué)過(guò)集體生日,王老師也剛好在6月份生日,她和我們一起過(guò)生日。我們還玩了擊鼓傳花的游戲,傳到了誰(shuí),就讓他那個(gè)小隊上來(lái)玩一個(gè)游戲。芮子健是第一個(gè)被傳到的,所以我們小隊就上去給大家表演“傳話(huà)”游戲,后面我還跳了“大王叫我來(lái)巡山”。
這次的6`1兒童節特別的與眾不同,大家都玩得非常的開(kāi)心,我很期待明年的6·1節!
過(guò)兒童節作文15
你看!太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀!那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節日“六一”兒童節。
六一的太陽(yáng),總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節的這天,一切都變得快樂(lè )、美妙!藍天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。八點(diǎn)鐘,全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目,隨著(zhù)禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng),成為歡樂(lè )的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像今天這樣開(kāi)心!時(shí)間過(guò)得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩(shī)歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,今天是一個(gè)繁花似錦的日子,今天是一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的日子……陽(yáng)光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開(kāi)滿(mǎn)幸;▋旱男δ。
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