以?xún)和潪樵?huà)題的作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的以?xún)和潪樵?huà)題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以?xún)和潪樵?huà)題的作文1
“六一”兒童節那天,實(shí)驗小學(xué)可真熱鬧。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿(mǎn)了老師同學(xué),準備看各年級同學(xué)的精彩表演。
演出開(kāi)始了,臺下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來(lái)。這些節目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊表演了優(yōu)美的舞蹈,樂(lè )隊演奏了動(dòng)人的樂(lè )曲。最有趣的是家庭組合節目。爸爸、媽媽和女兒穿著(zhù)民族服裝,跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著(zhù)個(gè)大肚腩,還真像個(gè)維吾爾族大叔呢!同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節目《眾人劃槳開(kāi)大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著(zhù)白色頭巾,手上握著(zhù)金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,越跳越起勁。音樂(lè )結束的一剎那,我們來(lái)了個(gè)優(yōu)美的造型。頓時(shí),臺下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!
這次“六一”兒童節真讓人難忘!
以?xún)和潪樵?huà)題的作文2
六一節到了,那天早上,我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿(mǎn)了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂(lè )滋滋的。
過(guò)了一會(huì )兒,老師把東西分了下來(lái),分完了東西,我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開(kāi)始了。
第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了,同學(xué)們?yōu)槲夜臍,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說(shuō)我準備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈,收一動(dòng)不動(dòng),輕輕地粘在黑板上。
我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。
這是我過(guò)過(guò)的最快樂(lè )的一次六一,希望下次六一快快到來(lái)!
以?xún)和潪樵?huà)題的作文3
我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節了,但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶;顒(dòng)。首先是由大隊鋪導員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門(mén)》。
節目?jì)热菔且晃痪僭陂啽鴷r(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè )的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂(lè )而又輕盈!边@時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學(xué)們在音樂(lè )聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。
今年的“六·一”兒童節,我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的`緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
以?xún)和潪樵?huà)題的作文4
屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時(shí),我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福!
今年的“六一”節我比以往更開(kāi)心。因為,我現在已是一年級的小學(xué)生了,而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼,就說(shuō):“韜韜啊,你現在不能還像在幼兒園時(shí)一樣,只想著(zhù)節日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長(cháng)大了,是學(xué)生了,你要更努力的學(xué)習,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”
是呀,我長(cháng)大了?粗(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過(guò)得既快樂(lè )又有意義!
以?xún)和潪樵?huà)題的作文5
昨天,我們一三班的同學(xué)和爺爺奶奶,在第九社區的活動(dòng)中心舉辦了《童心放飛中國夢(mèng),老少同樂(lè )慶六一》的活動(dòng)。我又高興又興奮,期待我們的精彩表演。
我們的節目真是豐富多彩。有雙簧和三句半、有舞蹈和手語(yǔ)操、有童話(huà)劇和弟子規、還有合唱。
我快上臺表演時(shí)總擔心話(huà)筒不響,媽媽說(shuō)不用擔心,音響師會(huì )調好的,可能是我太緊張了。我一上臺就聽(tīng)見(jiàn)了觀(guān)眾的掌聲,給了我信心我就不害怕了。我和楊騰博像平常在家練習一樣,大大方方的表演,逗得臺下的觀(guān)眾哈哈大笑。媽媽說(shuō)雙簧就是表演者不笑,臺下觀(guān)眾笑了才算表演成功。我們成功了!
我們的演出圓滿(mǎn)結束了,想要演好一個(gè)節目,真不是一件容易的事,要付出很多的努力。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。
以?xún)和潪樵?huà)題的作文6
光陰過(guò)的真快,轉瞬間迎來(lái)了我恭候已久的“61”童子節。
“六一”是全球童子最歡樂(lè )的成天。這是最佳的成天,也是最歡樂(lè )的成天。我很起興。
"劉益"的父親行將回顧,當父親回顧時(shí),我必需好好看護他,捉住他,表白我的一年的回顧,由于我不見(jiàn)落花無(wú)言一年,笑貓五一節的詩(shī)歌兒童們的詭秘樂(lè )土他,我不顯示父親是胖如故瘦,我若烹小鮮能完結我的理想,我蓄意我父親很快就會(huì )回顧了。
爾后一禮拜“六一”節,我恭候著(zhù)一個(gè)歡樂(lè )的“六一”,咱們也恭候著(zhù)兒童的父親的回歸,我蓄意你絕對嗎?
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