【實(shí)用】快樂(lè )的兒童節作文（通用31篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )的兒童節作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的兒童節作文 篇1
今天，是我們的節日——兒童節。這個(gè)兒童節對我來(lái)說(shuō)尤為特殊，因為這是媽媽第一次陪我過(guò)兒童節。這一天，到處充滿(mǎn)著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
上午，媽媽帶著(zhù)我和弟弟徐亮來(lái)到了甘棠公園，公園里綠樹(shù)成蔭，樹(shù)的葉子綠得可愛(ài)，綠得清爽，那翠綠的顏色仿佛可以讓人從緊張的氣氛中掙脫，變得愉悅。
公園里有許多游樂(lè )項目。我和徐亮先去玩了“海盜船”。坐“海盜船”的時(shí)候，我覺(jué)得船往上搖時(shí)沒(méi)什么可怕的，可是往下?lián)u時(shí)，我覺(jué)得五臟六腑都在下墜，有一種仿佛快要窒息的感覺(jué)，幾乎快要喊救命了，但我還是堅持著(zhù)沒(méi)喊。接著(zhù)，我的心砰砰直跳，仿佛會(huì )從嘴巴里蹦出來(lái)，并且，我以往紅潤的臉蛋也變得蒼白起來(lái)。
接著(zhù)，我們又去玩了“瘋狂老鼠”，這個(gè)項目真好玩，就是四輛形似老鼠的車(chē)子在一條彎來(lái)彎去、有高有低的軌道上轉兩圈。我們的“老鼠”在軌道上跑著(zhù)，當“老鼠”跑在彎道上或斜坡時(shí)，會(huì )“不由自主”地往旁邊傾斜，似乎快要掉下去了——但是我一點(diǎn)也不害怕，而徐亮卻在喊救命。
我們還玩了“碰碰車(chē)”、“森林狩獵”、套圈。我們玩得開(kāi)心極了。
下午，我們參觀(guān)了煙水亭。煙水亭傳說(shuō)在三國時(shí)期是周瑜點(diǎn)將臺，現在已經(jīng)被改成了博物館。
參觀(guān)完煙水亭，我們去了書(shū)店。媽媽還給我和弟弟買(mǎi)了書(shū)，我是一個(gè)從小就喜歡看書(shū)的人。讓我們在知識的海洋里快樂(lè )成長(cháng)吧！愿我們都成為愛(ài)讀書(shū)的人吧！
我們的節日即將過(guò)去，愿大家在新的一天努力學(xué)習，奮發(fā)向上！
快樂(lè )的兒童節作文 篇2
今天是六一兒童節，我們一家四口和叔叔一家，一起去廣州長(cháng)隆玩。
來(lái)到了長(cháng)隆，哇！好多好多人��！真是人山人海啊……
第一站我們是去動(dòng)物園。我們坐著(zhù)一輛長(cháng)長(cháng)的小火車(chē)觀(guān)看動(dòng)物，一路我們看到了猴子、熊貓、孔雀、斑馬、大象等好多好多動(dòng)物，數也數不清了。這些動(dòng)物不像其他動(dòng)物園被關(guān)在籠子里，他們就在我們身邊，自由地走來(lái)走去。我們一車(chē)人毎看到一種動(dòng)物就在尖叫，歡快地討論它們，好想能走下車(chē)去和它們一起玩耍。
第二站是白虎表演，我們來(lái)到白虎表演場(chǎng)，坐在觀(guān)看席上。那些白虎排成一排一起向觀(guān)眾禮貌地點(diǎn)了頭，然后就各自回原位等待那個(gè)訓練師發(fā)號令。訓練師的手勢一指，白虎就表演精彩的節目，逗得我們不禁哈哈大笑，熱烈地鼓掌。這是我第一次看到人與白虎一起表演呢！我真不明白這些訓練師是怎么把這些兇猛的白虎變得這么聽(tīng)話(huà)！
第三站是水上樂(lè )園，我們五個(gè)小孩子一起跳進(jìn)涼快的水里瘋狂的玩耍。
這個(gè)六一兒童節過(guò)得實(shí)在是太高興了！
快樂(lè )的兒童節作文 篇3
5月30日上午，以“快樂(lè )一小、快樂(lè )六一”為主題的文藝匯演在我們學(xué)校操場(chǎng)上如期舉行。
演出前，同學(xué)們紛紛拿起各式各樣的小凳子，自覺(jué)排成了一個(gè)長(cháng)龍式的隊伍，興高采烈地走向操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，這壯觀(guān)的場(chǎng)面讓我聯(lián)想到了螞蟻搬家的情景。落座后，我驚喜地看到舞臺的布置非常漂亮，讓人耳目一新。舞臺上鋪著(zhù)一塊令人賞心悅目的藍色地毯；舞臺后面有一塊巨大的牌匾，“快樂(lè )一小”四個(gè)大字格外醒目；舞臺的前面擺滿(mǎn)了五顏六色、嬌姿欲滴的花朵；舞臺兩側擺著(zhù)整裝待發(fā)的泡泡機。
文藝匯演內容豐富、形式多樣，悠揚歡快的節拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂(lè )、情景劇等節目，他們用最美妙的聲音唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，用最歡快的舞步表達了慶祝佳節的喜悅心情，用最生動(dòng)的語(yǔ)言詮釋了對幸福生活的無(wú)限熱愛(ài)。各個(gè)節目異彩紛呈，學(xué)校成了一片歡樂(lè )的海洋。
讓我念念不忘的是我們班的節目——歌伴舞《調色板》。演員著(zhù)裝別具一格，紅白相間的彩服和黑色的戲裝相映成輝，成了一道亮麗的風(fēng)景。最閃亮的主演穿著(zhù)更是與眾不同，散發(fā)著(zhù)迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服，而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時(shí)而排成兩個(gè)方陣，時(shí)而變成一個(gè)個(gè)小洞洞……這幅千姿百態(tài)、變化多端的“調色板”，讓臺下的同學(xué)如癡如醉。
最讓我感動(dòng)至深的是最后一個(gè)節目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發(fā)現有個(gè)學(xué)生的書(shū)包落在了教室里，還破了一個(gè)不大不小的洞。老師雖然找來(lái)針線(xiàn)仔仔細細地把洞補好了，但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個(gè)粗心大意丟了書(shū)包的學(xué)生走進(jìn)教室，恰好看見(jiàn)了眼前的這一幕，感動(dòng)得流下了淚水……臺下的我也情不自禁熱淚盈眶。
演出很快就完美落幕了，我們依依不舍地告別舞臺，我們更期待著(zhù)下一個(gè)更快樂(lè )的“六一匯演”早點(diǎn)到來(lái)……
快樂(lè )的兒童節作文 篇4
六月一日兒童節是祝福小朋友快樂(lè )長(cháng)大的日子，也是小朋友希望快快來(lái)到的節日。
兒童節前一天校長(cháng)和老師送給每個(gè)小朋友“百變智慧積木”，希望我們運用頭腦多思考，它可以拼成魚(yú)、球、怪獸、地球儀和機器人，還有好多好多不同的拼法，動(dòng)動(dòng)腦就可以變出各式各樣的圖形，積木是我最喜歡的玩具了。
兒童節當天老師帶我們去體育館玩投籃機，我們分成男生和女生兩隊比賽，剛開(kāi)始都是男生贏(yíng)，后來(lái)女生拼命追趕，分數慢慢追上來(lái)，大家眼睛盯著(zhù)分數板，比賽越來(lái)越緊張，輪到的同學(xué)都很認真在投籃，男生也一直努力不放松，最后我們男生終于贏(yíng)了，真是高興！這么好玩又可以運動(dòng)的投籃機，是學(xué)校家長(cháng)會(huì )長(cháng)送給全校小朋友兒童節的大禮物喔，他希望小朋友都能動(dòng)一動(dòng)，讓身體更健康，真是謝謝他，我好期待以后可以常常去練習投籃，把身體變得更強壯。
中午吃午餐時(shí)，校長(cháng)送給每個(gè)小朋友一瓶養樂(lè )多，祝福我們健健康康、快樂(lè )多多，讓我們這一餐吃得特別開(kāi)心，大家也一起跟校長(cháng)說(shuō)：“謝謝校長(cháng)！”
兒童節這一天雖然沒(méi)有放假，但是有吃、有玩，還有禮物；動(dòng)腦、動(dòng)手，還有飲料喝，真是太幸福了！，謝謝這么多關(guān)心我們的人，我希望天天都是兒童節！
快樂(lè )的兒童節作文 篇5
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，期待已久的國際“六、一”兒童節終于到了�？墒�，天公不作美，下起了滂沱大雨，無(wú)奈，六一活動(dòng)只能改到明天舉行。
第二天，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、早早地來(lái)到了學(xué)校，表演的同學(xué)們身穿五顏六色的衣服，大家歡跳著(zhù)、凝笑著(zhù)。整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。操場(chǎng)周?chē)鷴熘?zhù)一串串五彩繽紛的氣球，抬頭一看，好像一個(gè)個(gè)燈籠，咧著(zhù)嘴歡笑著(zhù)，像似對我們說(shuō)著(zhù)：“節日的快樂(lè )”。教學(xué)樓上掛著(zhù)許多條橫幅，祝福著(zhù)我們。走進(jìn)教室一看，許多家長(cháng)在門(mén)口匆匆忙忙的給自己的孩子在換衣服，有的家長(cháng)在檢查自己的孩子妝是否畫(huà)好....。
要去看表演了，同學(xué)們興奮不已，像一只只活蹦亂跳的兔子。同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐在自己的座位上，等待著(zhù)演出的開(kāi)始。
第一個(gè)上臺表演的是我們三年級的，只聽(tīng)到音樂(lè )一響，表演的同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏歡快地跳了起來(lái)。在熱鬧的海洋中，他們簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使，時(shí)時(shí)搖動(dòng)著(zhù)雙手，時(shí)時(shí)又變換著(zhù)隊形，時(shí)時(shí)還走著(zhù)可愛(ài)的娃娃步和天使步.....。
接著(zhù)上臺表演的是二年級的同學(xué)，他們站成一個(gè)大正方形。首先他們表演了《紅星閃閃》，他們手舉著(zhù)紅星、伴隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，踏著(zhù)步，在太陽(yáng)的照耀下顯得更加精神、光彩奪目；接著(zhù)他們又表演了《讓我們蕩起雙漿》和《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
最后，四年級和五年級的大哥哥、大姐姐們表演了非常精彩的集體舞，他們的表演贏(yíng)來(lái)了觀(guān)眾們一陣陣經(jīng)久不息的掌聲。
“六、一”兒童節在一片歡樂(lè )聲中結束了，但它一幕幕場(chǎng)景無(wú)時(shí)不呈現在我的眼前，我要感謝那些不怕陽(yáng)光暴曬的同學(xué)，是他們用辛勤的汗水換來(lái)那么精彩的表演，給我們的節日增添了一份快樂(lè )！
快樂(lè )的兒童節作文 篇6
今天是兒童的節日，我很早就把媽媽從被窩里叫醒陪我去逛街。
來(lái)到街上，放眼望去，呵，今天的小朋友可真多呀！車(chē)川流不息的奔跑著(zhù)。我們來(lái)到文化廣場(chǎng)，觀(guān)看了精彩的兒童節目，有彈鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、跳舞、唱歌。等。隨后，我們來(lái)到廣場(chǎng)旁的求知書(shū)屋，在那兒，小朋友擠滿(mǎn)了書(shū)店，我在擁擠中發(fā)現了一本《三國演義》，于是我把它買(mǎi)了下來(lái)。當我從書(shū)店出來(lái)的時(shí)候，人多得把整個(gè)文化館都站滿(mǎn)了。我和媽媽好不容易才“殺”出一條血路，闖了出去。
我們離開(kāi)了文化館，來(lái)到重客隆，今天真是大爆滿(mǎn)，人多的可以擠死人，我和媽媽只好硬擠進(jìn)去，我拿了一個(gè)推車(chē)就開(kāi)始瘋狂購物。我拿了薯片、可樂(lè )、果凍。等我愛(ài)吃的東西。我和媽媽還去了麥當勞，我點(diǎn)了一份可樂(lè )雞翅，可樂(lè )雞翅一端來(lái)我就一掃而光，然后舔了舔下巴，媽媽還說(shuō)我是個(gè)小饞貓呢！
我還為六一節編了一首詩(shī)呢！下面就看看我的詩(shī)怎么樣：
六一兒童節，兒童遍天下。
吃喝玩樂(lè )喲，盡情的享受。
��！這個(gè)六一我過(guò)得真快樂(lè )。
快樂(lè )的兒童節作文 篇7
前幾天，是六一國際兒童節，也是我在小學(xué)中度過(guò)的第一個(gè)兒童節。這個(gè)兒童節是又快樂(lè )又難忘。
以前只是聽(tīng)說(shuō)我們的學(xué)校是個(gè)足球校園，經(jīng)過(guò)了這次六一活動(dòng)我才了解我們校園的足球文化，我們這次六一活動(dòng)都是有關(guān)足球的。首先我們六一活動(dòng)是在老師和同學(xué)陽(yáng)光足球的舞蹈中拉開(kāi)了序幕，從老師和同學(xué)臉上我們看到他們誠真的笑臉。下面是我們一年級小朋友的舞蹈足球寶貝。別看我們年齡小，可是我們可認真的在跳舞。
接下來(lái)我們又看了其他大哥哥和大姐姐的表演，真是精彩極了，真是好看極了。但是最讓我難忘的是老師的環(huán)保時(shí)裝秀，不是因為她們是服裝而是因為她們太有創(chuàng )意了，一個(gè)廢舊的塑料袋到了她們巧手中就變成了一件件款式新穎的衣服，每件衣服都制作出了可愛(ài)的`足球，看著(zhù)這些衣服讓我想到了，要是我們的衣服都是這些廢舊材料做的那該多好��！這樣可以讓我們的地球自由的呼吸，低碳環(huán)保是我們每個(gè)人都應該做到的，這樣我們是地球該多美��！
這個(gè)六一真快樂(lè )��！媽媽也說(shuō)讓我在這個(gè)寓教娛樂(lè )的學(xué)校中學(xué)習很是放心，不僅能學(xué)到知識，還能鍛煉身體，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。親愛(ài)的小朋友們，你們有空也到我們學(xué)校來(lái)看看吧！
快樂(lè )的兒童節作文 篇8
我一直期待的“六。一”兒童節終于來(lái)到了，這是讓我們孩子們興奮的快樂(lè )節日。
學(xué)校安排各班級自己組織演節目，我們先要布置自己的教室，有的同學(xué)準備了氣球，有的同學(xué)帶著(zhù)拉花，我買(mǎi)了五色彩龍，在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣，從走廊到教室裝扮得五彩繽紛，給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺。
今天，迎來(lái)了同學(xué)們給自己過(guò)節的日子，一大早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開(kāi)。在班長(cháng)的主持下演出開(kāi)始了，第一個(gè)節目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》，同學(xué)們熱烈的鼓掌，唱的太好了。第二個(gè)節目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧，孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù)，太棒了。第三個(gè)節目是講笑話(huà)，四名同學(xué)先后登臺，把同學(xué)們逗的哈哈大笑，太有意思了。隨后一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續登場(chǎng)，有拉丁舞、腦筋急轉彎、詩(shī)歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個(gè)節日過(guò)的太有意義了，讓我有新的體會(huì )，以后我要向同學(xué)們學(xué)習，大膽的展示自己。
最后由班長(cháng)起頭，我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》，感謝父母，感謝老師，給我們好的生活，才有這樣快樂(lè )的節日。
快樂(lè )的兒童節作文 篇9
快樂(lè )的“六·一” 今天，是“六·一”國際兒童節，是全世界的小朋友最快樂(lè )的一天。一大早起來(lái)，我就對爸爸說(shuō)：“爸爸，你現在是不是該講幾句話(huà)?”爸爸感到莫名其妙�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，他好像又想起來(lái)了，說(shuō)：“別鬧，別鬧，快洗臉刷牙，上學(xué)去!”“哦，天哪!”我大吃一驚，“爸，你好糊涂呀!你忘了，今天是什么日子?是兒童節!你應該對我說(shuō)‘祝你節日快樂(lè )’才對呀!”可是，爸爸卻一邊系著(zhù)領(lǐng)帶，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“哦，你長(cháng)大了，是大姑娘了，不是兒童了;再說(shuō)，昨天晚上12點(diǎn)整的時(shí)候，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)哩，只是你睡著(zhù)了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！眿寢屄�(tīng)到了，對我說(shuō)：“這個(gè)兒童節，你只能一個(gè)人在家過(guò)了，我和你爸要出去辦點(diǎn)事兒�！薄班�!天哪!氣死我了!”爸爸媽媽出去后，我只能對著(zhù)天空發(fā)呆。忽然，我發(fā)現天空好美呀!你瞧!天上是皎潔無(wú)比的蔚藍色，只有幾片輕紗似的輕云，宛如一位妙齡仙女穿了一件艷麗的藍色夏衣，而頸間卻圍繞著(zhù)一段很細很細的白紗巾。哇!還有小鳥(niǎo)，她們也在嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在為我們慶祝�？磥�(lái)，今年的兒童節可真是熱鬧非凡呀!
快樂(lè )的兒童節作文 篇10
兒童節來(lái)了，這個(gè)節日是全國兒童最喜歡的節日，它可以讓兒童快樂(lè )地過(guò)完這一天。
這一天早上，同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動(dòng)開(kāi)始了，大家分享各自帶來(lái)的零食，我們一直吃到中午。
下午的時(shí)候，我們全體集中到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上安排有六個(gè)活動(dòng)，我首先來(lái)到“盲人擊鼓”這里。只見(jiàn)排著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，我等了好久，終于輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上，我頓時(shí)眼前一片黑暗，我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄，多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。
覺(jué)得上個(gè)節目不盡興，我又來(lái)到“巧運排球”，我首先把排球夾在兩只腿的中間，我兩只手分開(kāi)放在兩邊，游戲規定不許抓球。我慢慢地跳著(zhù)，像一只笨笨的小青蛙，生怕球掉了，每跳一步我都心驚膽戰的。好不容易終于到了終點(diǎn)，我卻是最后一名�？磥�(lái)我的“青蛙腿”有待長(cháng)��！這都是我愛(ài)挑食，營(yíng)養不良的緣故吧。
接下來(lái)我又逐一地玩了“步步為營(yíng)”、“快樂(lè )籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說(shuō)到玩，再累我也愿意去湊湊熱鬧的！
今天的兒童節，我真是過(guò)足了癮，有得吃又有得玩，如果每天都是兒童節那該有多好��！
快樂(lè )的兒童節作文 篇11
今天下午，我們學(xué)校舉行慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)。早上，老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服，高高興興地來(lái)到教室。下午二時(shí)，活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！在這次活動(dòng)中，最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了，觀(guān)看的同學(xué)都扯著(zhù)嗓子喊：“加油！加油！”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉越快，有的只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉，結果轉得滿(mǎn)頭大汗。班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉那么久。跟著(zhù)，老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。最后，老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi)，每人一塊，吃著(zhù)這香甜可口的蛋糕，我覺(jué)得我們真是太幸福了！“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
快樂(lè )的兒童節作文 篇12
今天是六一兒童節，班級里舉行了文藝演出，我們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校里。
我迫不及待地走進(jìn)教室里，教室里真是熱鬧非凡。有的同學(xué)在幫老師掛氣球，有的同學(xué)坐在凳子上吃零食，還有的同學(xué)在教室里打打鬧鬧。我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，我的心激動(dòng)得怦怦直跳，因為表演馬上就要開(kāi)始了。
老師和同學(xué)們布置好教室后，表演就開(kāi)始了。首先，五位衣冠整潔的小主持人登上講臺預報節目，報完節目后，又整齊地走下了臺。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，你們不能在同學(xué)表演時(shí)說(shuō)話(huà)，要安靜�！�
第一個(gè)節目是古箏表演，老師搬來(lái)了古箏，表演者走上講臺坐了下來(lái)，彈起了古箏。霎時(shí)，教室里安靜了下來(lái)，大家都沉浸在這優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )當中。當音樂(lè )停止時(shí)，大家都為她鼓掌。欣賞完古箏，我們又欣賞了小提琴演奏。
第三個(gè)節目是跳街舞，也是我最期待的節目，音樂(lè )響起來(lái)，五名同學(xué)動(dòng)作十分協(xié)調，前兩位同學(xué)來(lái)了一個(gè)單手撐地，兩條腿飛快地做著(zhù)動(dòng)作。后三位同學(xué)來(lái)了一個(gè)后空翻。大家時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣歡呼聲。
看完節目后，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。我想：今天我真快樂(lè )！
快樂(lè )的兒童節作文 篇13
“小鳥(niǎo)在前面帶路前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。一大早起來(lái)媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門(mén)，我就驚奇地發(fā)現操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺，舞臺上鋪著(zhù)一塊鮮紅的地毯，在陽(yáng)光的照射下顯得醒目極了！舞臺旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球，在風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)，好像對我們說(shuō)：“小朋友，祝你們節日快樂(lè )！”我來(lái)到教室里，把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上，坐在老師規定的范圍內。
精彩的表演就要開(kāi)始了，我已迫不及待地等待著(zhù)。主持人上臺了，說(shuō)了一番令人振奮的話(huà)，然后，那些期待已久的節目開(kāi)始了。我的心在不停地跳動(dòng)著(zhù)，為什么呢？因為我也要表演��！想想，從前的我還沒(méi)上過(guò)臺，而這一次，我去要面對這么多人，不緊張才怪呢！
一個(gè)一個(gè)的節目過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)主持人說(shuō)：“有請三年級的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》！”這不是我們的節目嗎？此時(shí)的我更緊張了，我穿著(zhù)像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺，我是伴舞的，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我也隨之起舞。
整個(gè)表演過(guò)程很順利，我也愈加自信了。
節目結束后，迎來(lái)了熱烈的掌聲……
今天是個(gè)快樂(lè )的節日，不是嗎？
快樂(lè )的兒童節作文 篇14
今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日。媽媽說(shuō)，要讓我好好的過(guò)一個(gè)兒童節，還說(shuō)一會(huì )兒上街要給我買(mǎi)好吃的，還要帶我去廣場(chǎng)里玩。我高興極了。
吃過(guò)早飯我們就騎著(zhù)電車(chē)出發(fā)了，我們先去廣場(chǎng)里玩。到了廣場(chǎng)門(mén)口，有一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的，就給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。我們拿著(zhù)風(fēng)箏高高興興的去廣場(chǎng)了。
到了廣場(chǎng)，媽媽就開(kāi)始教我放風(fēng)箏了。媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏，讓我拉著(zhù)線(xiàn)跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，風(fēng)箏慢慢的就落了下來(lái)，試了好幾次都是這樣的。我都已經(jīng)泄氣了，這時(shí)候媽媽鼓勵我說(shuō)：“想要做好一件事就必須堅持下來(lái)，我相信你可以的”。最后我們又試了一次，媽媽又舉起了風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)用力跑，真的是功夫不負有心人，這次真的飛上了天，我高興壞了。
今天我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，而且還學(xué)會(huì )了一個(gè)道理：堅持就是勝利。
玩了一會(huì )兒，我們都玩累了，而且還很餓，媽媽就去超市里給我買(mǎi)了很多好吃的，還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子，笑的可開(kāi)心啦，玩也玩了，吃也吃了。我們該回家了�；丶业穆飞�，媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)大大的冰淇淋，我吃的津津有味。
今年的六一兒童節，是一個(gè)難忘的兒童節，我要感謝我的媽媽?zhuān)阄叶冗^(guò)了一個(gè)愉快的節日！
快樂(lè )的兒童節作文 篇15
六一節是全世界小朋友的節日，六一節是小朋友最盼望的節日，六一兒童節是小朋友最喜歡的節日。今天校園就要舉行慶�；顒�(dòng)了，我可興奮了，連昨天晚上睡覺(jué)也在笑。
一大早，我高高興興地來(lái)到校園，發(fā)現校園發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”。在風(fēng)雨操場(chǎng)的舞臺后面有一張碧綠的大網(wǎng)，網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室，發(fā)現教室里到處張燈結彩，喜氣洋洋，小朋友們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉笑容。教室的黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)藝術(shù)字——“六一快樂(lè )”，還畫(huà)了幾個(gè)氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂，好像在跳空中芭蕾呢！
六一慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到操場(chǎng)，等待節目開(kāi)始。這次我們校園還特意邀請了一些家長(cháng)和領(lǐng)導。節目開(kāi)始了，大家都津津有味地看著(zhù)，時(shí)而鼓掌時(shí)而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節目是歌曲《一年級的小男生》了，因為他們唱的歌曲十分動(dòng)聽(tīng)，聲音也非常響亮，我如醉如癡地聽(tīng)著(zhù)，讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開(kāi)大炮”讓我如今想起來(lái)也忍不住“哈哈”大笑。還有英語(yǔ)課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽(tīng)不懂英語(yǔ)，但是騰逢時(shí)演的孔雀可驕傲了，我從他的神情和動(dòng)作都可以感受到，他們的表演實(shí)在太滑稽，太到位了。觀(guān)眾不是發(fā)出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘！
快樂(lè )的兒童節作文 篇16
這天是六一，下午，媽媽帶我一齊去了森林公園。
一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到了森林公園的綠色水上健身樂(lè )園。我一進(jìn)園就迫不及待地沖向渾水摸魚(yú)這個(gè)項目，媽媽付過(guò)錢(qián)后，我就玩了起來(lái)。開(kāi)始，我有些力不從心，玩的時(shí)間久了，我找到了很多小竅門(mén)，比如：怎樣分辨半死不活的魚(yú)？當你抓住一條魚(yú)時(shí)，在空氣中待一會(huì )兒，看看魚(yú)兒蹦不蹦，如果蹦得厲害就很活潑，如果，只看到腮動(dòng)，就說(shuō)明是半死不活的魚(yú)，這樣的魚(yú)還是放生了吧。怎樣捕魚(yú)？一、把魚(yú)逼到死角就好捕了。二、在魚(yú)群聚集的時(shí)候，猛得向中心捕去，動(dòng)作要快、準、狠。三、能夠把小魚(yú)網(wǎng)隱藏在水里，趁魚(yú)游到小魚(yú)網(wǎng)上面時(shí)，把小魚(yú)網(wǎng)拉起來(lái)，這叫守株待兔。我捕得十分開(kāi)心，臨走時(shí)，攤主還送我兩條活潑可愛(ài)的小魚(yú)呢。
走出渾水摸魚(yú)，我躺在吊床上歇了一會(huì )兒，還蕩了蕩秋千，就來(lái)到了手搖船地盤(pán)。明白怎樣操作手搖船嗎？讓我來(lái)教教你吧。搖左面的手把，船會(huì )按順時(shí)針轉；搖右面的手把，船會(huì )按逆時(shí)針轉；兩個(gè)手把一齊向前搖是前進(jìn)；反之則是后退。我駕駛得很不錯，只但是總和別人“撞船”。
天色漸漸暗了，我又爬了爬攀巖，才依依不舍地離開(kāi)了綠色水上健身樂(lè )園。
真是快樂(lè )的一天！其實(shí)，快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè )的兒童節作文 篇17
五月三十一日，我們班在孫老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了天都城校區，舉行了一年一度的六一兒童節活動(dòng)。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，興致勃勃，令車(chē)廂內充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
到了天都城的展覽館，只見(jiàn)一旁的走廊上布滿(mǎn)了氣球，以及許多同學(xué)們自制的手工千紙鶴。聽(tīng)老師說(shuō)：在這次活動(dòng)中，誰(shuí)都有自己的參賽內容，而我，便是乒乓賽中龍隊的隊員，有望為班級爭得榮譽(yù)。
我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到體育館。比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)對手是位五年級的大哥哥，我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球，我先將球拋到空中，用板一拍，沒(méi)想到對手陳致卻不慌不忙地進(jìn)行反擊，我急忙轉身，但已經(jīng)來(lái)不及了，哎，真慘！
到了第二輪，場(chǎng)上進(jìn)入了白熱化階段，比分不相上下，你追我趕。最終，我抓準時(shí)機，以5比3的成績(jì)反超對手，成功奪勝，這才舒了口氣。但遺憾的是，在半決賽上，由于我小瞧了對手，錯失了不少良機，才使自己得以失敗，沒(méi)有成功入選決賽。
隨后的美食會(huì )上，大家用自己的零花錢(qián)購買(mǎi)了可口的水果拼盤(pán)，可樂(lè )冰棒等食物，度過(guò)了美好的一天。
本次六一，不僅使我購買(mǎi)了不少學(xué)習用品，還使我與大家相互切磋，鍛煉了自己的球技，真是一舉兩得呀！
快樂(lè )的兒童節作文 篇18
“六一”終于到了，學(xué)校里一片歡聲笑語(yǔ)，我們班也不例外。
教室里布置的非常漂亮，窗戶(hù)上、天花板上，掛滿(mǎn)了氣球。同學(xué)們在教室里做游戲、唱歌、跳舞……玩得不亦樂(lè )乎。有的嘴巴也沒(méi)閑著(zhù)，邊欣賞邊吃著(zhù)美食，吃得津津有味。
今天的美食可多了，同學(xué)們把自己制作的美食放到桌子上，圍成一個(gè)圈�！斑青辍币宦�，老師拍了一張又一張，還讓他們分享自制的美食。
最有趣的還是踩氣球了，裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中，放在教室的地上，誰(shuí)踩到水球誰(shuí)就要表演節目。老師選了幾位同學(xué)，他們都小心翼翼靠近球，對著(zhù)球左看右看。選定好球后，同學(xué)站在球的前面�！疤��！崩蠋熞宦暳钕�，幾個(gè)同學(xué)往球上一踩�！芭椤币粋�(gè)個(gè)氣球炸了�！笆撬�，他踩到了水球，哈哈哈�！� 同學(xué)們大叫起來(lái)。那位同學(xué)踩到裝著(zhù)水的氣球了，鞋子也濕了一大片，地上都濕透了。游戲進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們越玩越興奮。
終于要到發(fā)獎狀的時(shí)候了�！坝袥](méi)有我呢，有沒(méi)有我呢？”我緊張極了�！昂溶纭蔽衣�(tīng)見(jiàn)了我的名字，哈哈，我簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了。
等打了放學(xué)鈴，我們快樂(lè )的六一就要結束了。真希望時(shí)間可以倒流，讓我再過(guò)一會(huì )兒美好的六一。
快樂(lè )的兒童節作文 篇19
今天是陽(yáng)光明媚一天，也是六一兒童節，爸爸媽媽帶我去了喜盈門(mén)。在路上，我看著(zhù)沿涂的風(fēng)景，花兒在燦爛地微笑，鳥(niǎo)兒在歡樂(lè )地歡叫，仿佛在和我打招呼，說(shuō)：“你好，祝你兒童節快樂(lè )”。我心里甜滋滋的，感覺(jué)到了從未有過(guò)的快樂(lè )。
停好車(chē)，走進(jìn)熱鬧非凡的喜盈門(mén)，爸爸媽媽帶我去了我最喜歡的玩狙擊手的地方。剛進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)有人打了一個(gè)超級爆頭，我忍不住為他喝彩。我迫不及待地跑過(guò)去，掄起步槍?zhuān)液梦恢�，身體輕輕一側，瞄準了霸王龍，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，霸王龍被我打了個(gè)超級爆頭。這時(shí)，我身后的人也為我大聲喝彩。最后，我打了八只牛，七只兔子，三十只斑馬……
爸爸媽媽看到了我這么厲害，也豎起了大拇指，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你今天表現真棒！”聽(tīng)了這話(huà)，我高興極了，我想這應該是我收到的最好的獎賞了，它是任何東西都不能衡量的。
爸爸媽媽又帶我去吃大餐，買(mǎi)玩具。買(mǎi)完玩具，我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。我覺(jué)得今天真是個(gè)令人難忘的兒童節。
快樂(lè )的兒童節作文 篇20
今天是我們孩子的節日。早上8:10分我們帶著(zhù)零食踏入了學(xué)校，各自班級也展開(kāi)了慶�；顒�(dòng)。我們班最有趣的游戲是搶椅子游戲，先由六個(gè)同學(xué)各自拿一根凳子圍成一個(gè)圓形，再挑選一個(gè)人敲打桌子，這七個(gè)人就圍著(zhù)椅子轉，當敲打的聲音停止時(shí)，看誰(shuí)先坐在凳子上，誰(shuí)就是勝利，沒(méi)座位的淘汰并給大家表演節目。誰(shuí)堅持到最后就是最后的贏(yíng)家，將得到一份小禮品。我們玩得可開(kāi)心了!
下午，我和哥哥一起去看電影。由于今天的日子特別，影院的人就很多，我們竟然是這部電影這一場(chǎng)的最后兩個(gè)位置。走進(jìn)影廳，可以聽(tīng)見(jiàn)小朋友的喧鬧聲和音樂(lè )聲。當影片正式播放的時(shí)候，大家都很安靜和驚奇的期待著(zhù)，影片長(cháng)達90分鐘�？赐曛�，我.哥哥.媽媽.姑姑我們四個(gè)人又一起在街上轉悠了很久,之后,就坐在步行街休息.我看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人,尤其是小朋友的展示最為突出,有的在玩玩具,有的在滑冰,有的在吹泡泡,花樣很多,看得我眼花繚亂。
天漸漸暗了，也代表著(zhù)我們該回家了，可我還沉浸在這個(gè)歡樂(lè )的節日中，我也希望六·一這個(gè)快樂(lè )的節日一直伴隨我成長(cháng)。
快樂(lè )的兒童節作文 篇21
5月31日，我們學(xué)校六一文藝匯演暨陽(yáng)光教師、陽(yáng)光少年、優(yōu)秀家長(cháng)和校園之星頒獎大會(huì )在縣大會(huì )堂舉行。
上午，每個(gè)班級的節目比賽。我6點(diǎn)半起床，7點(diǎn)出發(fā)到學(xué)�；瘖y，9點(diǎn)多到大會(huì )堂，輪到第19個(gè)節目比賽。我們班是大合唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”，得了9.76分，獲二等獎，沒(méi)機會(huì )參加下午的演出，老師說(shuō)的冰激凌泡湯了，但好多同學(xué)都自己買(mǎi)了冰激凌和零食。
下午1點(diǎn)，我到大會(huì )堂排練“明天會(huì )更好”，和老師合唱，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，老師讓我走了好幾次，走的不自然。2點(diǎn)半，頒獎準時(shí)開(kāi)始，先學(xué)校領(lǐng)導和邀請的嘉賓講話(huà)，再頒獎，我們班數學(xué)老師獲得了陽(yáng)光教師榮譽(yù)稱(chēng)號，胡典典代表陽(yáng)光少年上臺領(lǐng)獎，谷艾嘉獲校園之星稱(chēng)號，陳楊帆媽媽是優(yōu)秀家長(cháng)，盧銀凡代表班級上臺領(lǐng)演出的二等獎。文藝匯演在學(xué)校合唱隊“太陽(yáng)出來(lái)了”的歌聲中拉開(kāi)帷幕。校舞蹈隊的“鳳鳴九洲”演得十分精彩，我看得入迷了。舞蹈“鷹之歌”“aaaa”“牙牙與泡跑”“畢業(yè)歌”“西夏娃娃”、相聲“語(yǔ)言專(zhuān)家”、課本劇“西門(mén)豹”、朗誦“紅軍贊禮”、合唱“共同長(cháng)大”演得都很精彩。最后師生同唱“明天會(huì )更好”，我好緊張，唱錯了一個(gè)地方。
這次六一過(guò)得十分快樂(lè )。
快樂(lè )的兒童節作文 篇22
今天是六月一日，是全世界一年一度的兒童節。哈哈！我們可以經(jīng)盡情地玩了！
早上，我來(lái)到學(xué)校�？匆�(jiàn)同學(xué)們正拿著(zhù)自己心愛(ài)的玩具在玩，可開(kāi)心了！
上課鈴“零零零”的響了。我們開(kāi)始一起做游戲。第一個(gè)游戲是“猜猜我在喝什么”。主持人在臺上放了四杯飲料，分別是果汁、醋、芬達、水，請了王一垚、陶正障、沈昕達和孟圣楠來(lái)喝四個(gè)杯子里的飲料，然后讓觀(guān)眾來(lái)猜猜這四個(gè)人分別喝地是什么。游戲開(kāi)始了！四個(gè)人同時(shí)喝下了杯子里的飲料，我先看了看沈昕達，只見(jiàn)他愁眉苦臉，我就猜出了他喝的是醋。然后，我依照看面部神情，猜出了剩下三個(gè)人喝的是什么。
接著(zhù)我們進(jìn)行了第二個(gè)游戲“盲人貼鼻子”。這是一個(gè)古老又經(jīng)典的游戲。先把一個(gè)人的眼睛蒙住，然后去貼沒(méi)有鼻子的人的圖畫(huà)。不過(guò)，我們加了一個(gè)規則：蒙上眼睛后要轉一圈再去貼鼻子。接下來(lái)，我們請了司馬浙楷來(lái)貼鼻子。我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼，讓他轉了一圈貼鼻子。他慢慢地向前走，小心翼翼的貼了上去。結果他摘下紅領(lǐng)巾一看，哈哈！他貼的鼻子連臉都沒(méi)碰上，貼在了旁邊的空白處，我們哄堂大笑，實(shí)在是太好玩了！
這真是一個(gè)有趣而快樂(lè )的兒童節！
快樂(lè )的兒童節作文 篇23
今天是我們快樂(lè )的六一兒童節，我高興極了，穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。
去學(xué)校的路上，小樹(shù)在給我們招手，花兒在向我們微笑，太陽(yáng)公公照射出燦爛的陽(yáng)光，它們都好像在對我們說(shuō)：“小朋友，祝你們節日快樂(lè )，希望今天的表演愉快�！钡綄W(xué)校，一陣陣笑聲從遠方傳來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都化好了妝，從教學(xué)樓走到操場(chǎng)，一副興致勃勃的景象。
到了操場(chǎng)，王老師把我們帶到了指定的位子坐下了，操場(chǎng)上一片笑聲，很熱鬧，每個(gè)班的小朋友們都化著(zhù)濃濃的妝，有說(shuō)有笑地等待自己精彩的表演，盡管火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)我們每個(gè)小朋友，但我們個(gè)個(gè)都笑得樂(lè )開(kāi)了花。不大一會(huì )兒，主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺彬彬有禮地說(shuō)：“同學(xué)們好，祝你們節日快樂(lè )，現在六一兒童節文藝表演正式開(kāi)始！”聽(tīng)到那歡樂(lè )的歌聲，看到那美麗的舞姿，還有那主持節目的小朋友漂亮語(yǔ)句，我心里高興得不知道怎么形容。
快到我們了，王老師把我們帶到舞臺邊候場(chǎng)，這時(shí)我緊張起來(lái)了，我不知道我們班能得獎嗎，觀(guān)眾看得下去嗎，我跳的下去嗎？這時(shí)，我心里越來(lái)越緊張了，該我們了，我雖然很緊張，但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了，下面給了我們熱烈的掌聲，老師給了個(gè)滿(mǎn)意的笑容，下了臺，我高興地跳了起來(lái)。全部節目表演完了，大家都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，走進(jìn)了教室。
這一天，是全世界小朋友最快樂(lè )的一天，我喜歡這一天，因為這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
快樂(lè )的兒童節作文 篇24
今天是什么日子，六一兒童節，專(zhuān)屬于我們兒童的節日！
上午，校園舉行了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng)，全校師生都拿著(zhù)椅子在操場(chǎng)上整齊的坐好。主持人走上來(lái)說(shuō)：“今天是我們的節日，就讓我們盡情歡樂(lè )吧！”操場(chǎng)上爆出一片歡呼。臺上開(kāi)始表演了，小品使我們開(kāi)懷大笑；舞蹈使我們遐想無(wú)限；籃球操表演，讓我們見(jiàn)識了他們強健的體魄；英語(yǔ)課本劇把大家都給逗樂(lè )了；優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……，不時(shí)的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩！
節目剛剛表演完，我就拿著(zhù)“感恩卡”進(jìn)了微格教室，進(jìn)行“情暖六一？愛(ài)心認領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì )為了實(shí)現孩子們的夢(mèng)想而舉辦的。孩子們的夢(mèng)想各種各樣，那么禮物也各種各樣：書(shū)櫥，自行車(chē)，照相機，書(shū)，書(shū)包，甚至還有點(diǎn)讀機……，那么為了感謝紅十字會(huì )的幫助，我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝，謝謝紅十字會(huì )的幫助，也謝謝校園給了我們這次機會(huì )，同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛(ài)的東西，一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì )好好學(xué)習，以此作為回報。
下午，我們班級舉行了“游藝園”活動(dòng)，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券，每到一個(gè)班級，都可以參加一次趣味活動(dòng)，不管是通過(guò)還是沒(méi)通過(guò)，都有獎品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿個(gè)乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個(gè)人，夾個(gè)籃球，過(guò)去就可以了；（5）班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂(lè )乎。
今天的六一真是快樂(lè )開(kāi)心，禮物、零食、趣味的活動(dòng)�？鞓�(lè )的六一，開(kāi)心的六一！
快樂(lè )的兒童節作文 篇25
6月1日是兒童節。這一天，我們在學(xué)校舉行了一次活動(dòng)。
今天早上，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到學(xué)校，發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈和彩旗。我跟身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“今天，我們學(xué)校晚上肯定有燈會(huì )�！彼麄冃乓詾檎�，立馬跑了，和其他同學(xué)大聲說(shuō)話(huà)。我看到不好的東西，馬上一個(gè)個(gè)叫回來(lái)。我對他們說(shuō)：“我跟你們開(kāi)玩笑，我不能當真！”他們疑惑地問(wèn)：“那你今天為什么要裝修？”我對他們說(shuō)：“笨笨，你們不想想，今天是什么日子？”“今天是星期幾？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們說(shuō)：“說(shuō)你們傻，你們真的傻，今天是兒童節！今天不是有很多活動(dòng)要做嗎？”“哦，是的！”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了個(gè)座位坐下。第一個(gè)節目是學(xué)生表演武術(shù)。我看到他們拿著(zhù)棍子左右搖擺，讓人感覺(jué)很奇妙。
第二個(gè)節目是我們班的程艷琪寫(xiě)書(shū)法。我覺(jué)得她寫(xiě)得這么輕松，這么好，還為自己著(zhù)想。我能寫(xiě)得這么好嗎？為什么不可以？是的，我一定要向她學(xué)習，把中國書(shū)法寫(xiě)好。
活動(dòng)繼續，大家看起來(lái)都很開(kāi)心。
演出結束后，我們都滿(mǎn)意地回家了。
快樂(lè )的兒童節作文 篇26
我們兒童有一個(gè)我們獨有的節日那就是六一兒童節。你這個(gè)六一兒童節過(guò)得怎么樣呢？我是過(guò)得很好的你來(lái)看看我這一天是怎么過(guò)的吧：今天是六一兒童節上午我早早地來(lái)到了外公家，吃過(guò)早飯，外公說(shuō)：“我去買(mǎi)菜你在家自己玩”。我想：今天是六一兒童節，我就給自己放個(gè)假，好好地玩一下平時(shí)沒(méi)怎么玩的電腦游戲吧！我打開(kāi)電腦開(kāi)始玩我最喜歡玩的《功夫派》游戲，當我在打“鑄劍池”這個(gè)關(guān)卡的時(shí)候，由于有許多遠程攻擊的怪物想殺死我，但我是近程攻擊型的所以我左閃閃，右躲躲，上跳跳，下?lián)鯎�，躲過(guò)了大部分攻擊但還是有一小部分怪物的攻擊擊中了我，在它們聚到一起時(shí)我用我的大招“綠蔭普照”使它們全軍陣亡。最后當我玩著(zhù)玩著(zhù)就忘了時(shí)間直到外公叫我去吃飯的時(shí)候我才從“夢(mèng)”里醒來(lái)。
吃完了午飯，我和弟弟聯(lián)系，約好了在江漢路的萬(wàn)達廣場(chǎng)見(jiàn)面。我和弟弟在萬(wàn)達廣場(chǎng)大玩家電玩城里玩了很多游戲有：打鼓、開(kāi)車(chē)等游戲。我最喜歡的就是打鼓，鼓放在正中間，當出現紅色的方塊就敲鼓左上方的方塊，出現藍色的方塊就敲鼓右上方的方塊，出現一個(gè)圓形就敲鼓，（可以敲任意下）出現一長(cháng)條就連續敲鼓。（必須敲到長(cháng)條末尾）
這一天我過(guò)得輕松而快樂(lè )。
快樂(lè )的兒童節作文 篇27
今天是“六一兒童節”，是全世界小朋友的節日！
今天，對于我們二年級的所有孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別有意義
的一天，因為在這個(gè)六一兒童節，我們要加入少年先鋒隊，要帶上紅領(lǐng)巾了！
八點(diǎn)十五分，所有二年級的小朋友都在藝體館集合了，我被選到臺上進(jìn)行紅領(lǐng)巾佩戴示范，好光榮��！我們唱了國歌、隊歌，林老師還帶著(zhù)我們莊嚴的宣誓，從此，我就是一名光榮的少先隊員了！
接下來(lái)是我們全校的表彰大會(huì )，我們班盛聞雪、竺子硯獲得了二星少年的光榮稱(chēng)號、劉心儀獲得了三星少年的光榮稱(chēng)號，最讓我們引以為自豪的是：我們二（4）班獲得了二年級唯一的優(yōu)秀班級體的光榮稱(chēng)號，宋老師還帶著(zhù)王涵路上臺領(lǐng)獎，我真的是激動(dòng)的不得了！
表彰大會(huì )結束后，就開(kāi)始了“愛(ài)心義賣(mài)”的活動(dòng)。我飛奔到操場(chǎng)上，跑遍了整個(gè)年級，花了55元買(mǎi)到了好多東西，也把自己準備的物品成功的推銷(xiāo)出去了，這個(gè)活動(dòng)很有意義，我們買(mǎi)的開(kāi)心，而且還能把自己的錢(qián)捐給更多需要幫助的孩子，希望他們也能像我們一樣快樂(lè )！
這個(gè)“六一”好歡樂(lè )，這是我過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)“六一兒童節”！
快樂(lè )的兒童節作文 篇28
時(shí)光如梭，像流水一樣悄悄而逝。終于，我們盼星星，盼月亮，盼來(lái)了我期待已久的節日――“六一”兒童節。
早上，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，金燦燦的太陽(yáng)高高掛在天上，把它的光輝灑遍了大地。絢麗多彩的花兒洋溢著(zhù)美麗的笑容。一顆顆大樹(shù)仰首挺胸，顯示了他威武兇猛的氣勢。同學(xué)們都穿著(zhù)整齊的衣著(zhù)，臉上掛著(zhù)花兒般的笑容，懷著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的心情，踏著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)教校園，國旗隨風(fēng)飄蕩著(zhù)，好像在翩翩起舞，祝福著(zhù)我們“六一快樂(lè )”。
首先是學(xué)校的頒獎儀式，獲獎的同學(xué)都喜氣洋洋地裂開(kāi)嘴嘻嘻地笑著(zhù)，然后一個(gè)個(gè)得意洋洋地拿著(zhù)獎狀走下臺，一聲聲震耳欲聾的掌聲噴發(fā)而出，隨著(zhù)校長(cháng)一聲令下，游園活動(dòng)開(kāi)始了。
這時(shí)，臺下的同學(xué)興奮地蹦起來(lái)，然后拿著(zhù)游園票像箭一樣飛奔到游園區。首先，我馬上沖到“掌上明珠”這個(gè)有游戲，這個(gè)游戲的規則是；兩個(gè)一組，拿一個(gè)乒乓球拍，把球放在球拍上繞三個(gè)桌子一圈，球沒(méi)掉就獲勝，反之，球掉了就挑戰失敗。我找了一個(gè)小伙伴，我拿球根，她拿球拍，比賽開(kāi)始了，我的心好像有一只調皮的兔子砰砰直跳。我的小伙伴看了，讓我放松下來(lái)，努力克服困難，為了贏(yíng)得這場(chǎng)比賽，我只好克服自己，和小伙伴贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。當我玩完這個(gè)游戲時(shí)，馬上要去玩另一個(gè)游戲，只見(jiàn)外面的人人山人海，每個(gè)游戲項目都排滿(mǎn)了隊。就像一條長(cháng)龍。我只好一個(gè)勁兒地擠進(jìn)去，可把我累得氣喘喘吁吁�？墒�，因為我把力氣都用在擠進(jìn)來(lái)的時(shí)候，所以，白白浪費了這一次贏(yíng)的機會(huì )，時(shí)間過(guò)得真快，游園結束了，我們拎著(zhù)禮物興高采烈地回家了。
��！我喜歡兒童節，因為讓我心里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和感動(dòng)！我將會(huì )整理行囊繼續向前進(jìn)。用明天的可人成績(jì)迎接下一次兒童節。
快樂(lè )的兒童節作文 篇29
兒童節是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )、童心飛揚的日子。一年一度的兒童節到了，爸爸要上班，媽媽身體不舒服，可為了不讓我掃興，媽媽堅持帶我去看了一場(chǎng)電影。
看完電影回到家，媽媽實(shí)在撐不住了，說(shuō)：“兒子，你現在餓不餓？如果不餓的話(huà)我先瞇一會(huì )兒�！薄拔也火I媽媽?zhuān)煨菹?huì )兒吧！”我連忙扶媽媽躺下，然后把臥室門(mén)輕輕地關(guān)上，以免影響媽媽休息。來(lái)到客廳，我正要打開(kāi)電視看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片，忽然看到凌亂的茶幾似乎在向我訴苦：“小主人，平時(shí)你學(xué)習太忙了，今天有時(shí)間在家休息，快把我整理一下吧，這些東西壓得我都喘不過(guò)來(lái)氣了�！笨词裁措娨暟�，我還是整理一下家務(wù)吧，這樣也可以減輕一點(diǎn)媽媽的負擔。說(shuō)干就干，我先把茶幾上的東西擺放整齊，又用抹布擦了擦，嘿！看起來(lái)茶幾一下子干凈多了。接著(zhù)，我又是拖又是掃的，把家里的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈，讓人看著(zhù)就覺(jué)得舒服。
打掃完衛生我一看表，快下午1點(diǎn)了！我想媽媽一定也餓了，她身體不舒服，不能再讓媽媽起來(lái)做飯了。早上媽媽就說(shuō)沒(méi)胃口，如果弄點(diǎn)熱飯媽媽不一定吃得下，不如買(mǎi)點(diǎn)兒涼面之類(lèi)的。于是，我從存錢(qián)罐里拿了10元錢(qián)下樓買(mǎi)了兩碗涼面�；氐郊液�，我輕輕地把媽媽叫醒：“媽媽?zhuān)饋?lái)吃點(diǎn)兒東西吧�！眿寢屢幌伦幼饋�(lái)了，連聲說(shuō)：“現在幾點(diǎn)了？餓壞了吧兒子？”我給媽媽說(shuō)我買(mǎi)的有吃的時(shí)，媽媽才松了一口氣。媽媽看到家里變得一塵不染的，笑著(zhù)說(shuō)：“我睡著(zhù)的時(shí)候田螺姑娘來(lái)了嗎？”我聽(tīng)了微微一笑，說(shuō)：“不是田螺姑娘，是田螺王子�！�
兒童節就這樣過(guò)去了，雖然我沒(méi)有和往年一樣痛痛快快地玩上一整天，打掃衛生還有一些累，但是這個(gè)兒童節對我來(lái)說(shuō)更有意義，這真是一個(gè)別樣的兒童節！
快樂(lè )的兒童節作文 篇30
今天是六一兒童節，學(xué)校組織活動(dòng)為我們慶祝節日，我十分高興。
早上，媽媽幫我化好妝，我便匆匆地向學(xué)校跑去。慶六一大會(huì )準時(shí)開(kāi)始了。第一項升國旗，第二項唱國歌，第三項宣誓……大會(huì )在順利進(jìn)行著(zhù)。第七項了！我開(kāi)始緊張了，因為第八項時(shí)我要領(lǐng)獎了。
終于到第八項了，老師按照獎項給我們排好隊，然后在張校長(cháng)的宣讀下，我們依次走上了領(lǐng)獎臺。吳校長(cháng)在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎。到我了！我小心地接過(guò)獎狀，給吳校長(cháng)敬了隊禮，老師又為我們領(lǐng)獎的學(xué)生拍了照，在老師的指揮下我們退了場(chǎng)。我看著(zhù)手中的獎狀，心里比吃了蜜還甜。畢竟，我當大隊委一年了，為學(xué)校做了不少的貢獻，這是付出的回報。
頒獎大會(huì )結束后，我們觀(guān)看了表演。第一個(gè)節目開(kāi)始了，我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，第二個(gè)節目已經(jīng)開(kāi)始了�？粗�(zhù)表演者整齊地拍著(zhù)手，我也被感染了，跟著(zhù)他們一起拍手�！蹲屛覀兪幤痣p槳》這首歌最讓我著(zhù)迷。聽(tīng)著(zhù)歌兒，我回想著(zhù)自己美好的生活，多么像歌中所描述的��！不知不覺(jué)，該我們表演了。
我們走上臺準備表演，在音樂(lè )的伴奏下，我們開(kāi)始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動(dòng)，歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，觀(guān)眾們也為我們鼓掌加油。很快，慶六一活動(dòng)結束了。
今天的兒童節我過(guò)得可真快樂(lè )��！
快樂(lè )的兒童節作文 篇31
今年的兒童節是我過(guò)得最后一個(gè)兒童節，同樣也是最令人難忘的。
“今天我們玩一‘猜詞游戲’�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)道，“我請一個(gè)人上來(lái)表演，其他人來(lái)猜，表演的人不能說(shuō)出詞語(yǔ)哦！”我們聽(tīng)了躍躍欲試，更有人興奮地一蹦三尺高。
一個(gè)男同學(xué)連蹦帶跳地走上了臺。瞧，他的嘴角都快咧到耳后去了！他好奇地盯著(zhù)題板，笑容在看到題目后僵住了。天哪！這題該有多難��！我暗暗叫苦。
開(kāi)始游戲了，那男同學(xué)開(kāi)口就把我們笑翻了：“如果一個(gè)猥瑣的大叔看到一個(gè)漂亮的女孩會(huì )怎樣？”我們一邊笑，一邊想：會(huì )是什么呢？這時(shí)，我邊上的一個(gè)女生呼的站起來(lái)，大聲說(shuō)：“耍流氓！”臺上表演的男生一聽(tīng)，氣得快昏倒了，他連忙擺手：“不是這個(gè)，不是這個(gè)！”他又想了想，瞇起眼睛，嘴角一邊向上揚，眉毛也搞搞揚起，一副壞人像�！拔抑懒�，我知道了！”一個(gè)男生高呼著(zhù)從位置上站起來(lái)，“奸笑！”“不對，不對！是三個(gè)字的�！蹦莻�(gè)站起的男生又想了想：“拋媚眼？”“哎呀，不是，不是！”表演的男生連連擺手，那恨鐵不成鋼的樣子真叫人著(zhù)急。他皺著(zhù)眉，忽然拍了拍手，問(wèn)我們：“藍是什么？”藍？我疑惑極了，怎么又扯到了藍呢？
當得到“顏色”的回答了之后，那男生興奮地連叫對。他又說(shuō)道：“那顏色的第二字是什么！”我正想回答，老師卻叫了停：“你說(shuō)出來(lái)了�！卑�？我們一臉茫然。老師卻笑著(zhù)公布了答案：色瞇瞇。我們一聽(tīng)，紛紛捶胸頓足，氣自己怎么沒(méi)答出來(lái)。
之后，我們又猜了“坐過(guò)山車(chē)”、“上廁所”、“卓別林”等詞匯。等游戲結束后，大家都意猶未盡，嫌時(shí)間過(guò)得太快。
這個(gè)兒童節真快樂(lè )！我心想。這個(gè)兒童節我應該永遠都不會(huì )忘記。
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