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共慶六一小學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-13 11:11:18 兒童節 我要投稿

共慶六一小學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的共慶六一小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

共慶六一小學(xué)作文

共慶六一小學(xué)作文1

  一年一度的六一兒童節快到了,記得往年的六一,不論爸爸媽媽有多忙,他們都會(huì )帶我去外面玩,買(mǎi)好多好吃的、好玩的、好穿的。這都不是重要的,最重要的是這一天不用做任何作業(yè),老師還會(huì )一改往日嚴肅的面孔,也像我們一樣快樂(lè )地陪著(zhù)我們做游戲。每當想起這些,我就抑制不住地興奮。

  兒童節前一天,老師來(lái)到班級里,鄭重地對我們說(shuō):“同學(xué)們,5月12日四川遭受了前所未有的最強烈的大地震,那里的房屋倒塌了,交通堵塞了,許多大人、小孩都不幸遇難。六一兒童節馬上就要到了,可是四川小朋友們卻正在遭受著(zhù)巨大的苦難。同為中國人,我們不可以這么自私,我們應該幫助他們!崩蠋煹囊幌(huà)把我們說(shuō)得幾乎落淚了,可是怎么幫助呢?零花錢(qián)已經(jīng)捐光了,總不能接他們過(guò)來(lái)過(guò)六一吧!正當同學(xué)們愁眉不展時(shí),老師又發(fā)話(huà)了!蔽覀兙团e行一次“愛(ài)心義賣(mài),共慶六一”活動(dòng)吧!

  回到家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“這個(gè)點(diǎn)子想得真好,你們既奉獻了愛(ài)心,又過(guò)了一個(gè)有意義的節日,我大力支持!闭f(shuō)完媽媽親自動(dòng)手,找出我塵封已久的書(shū)和玩具,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大包。

  義賣(mài)活動(dòng)非常成功,大家把賣(mài)東西的錢(qián)都投入了捐款箱。每個(gè)人的.臉上都帶著(zhù)滿(mǎn)足的微笑,因為我們幫助了別人,所以覺(jué)得快樂(lè )。通過(guò)這次活動(dòng),使我懂得了在困難面前,只要我們共同面對,風(fēng)雨一定會(huì )過(guò)去。

共慶六一小學(xué)作文2

  為什么今天的花朵格外鮮艷?為什么今天的小草格外嫩綠?為什么今天的天空格外碧藍?為什么今天的小河格外清澈?原來(lái)是一年一度的“六·一”兒童節來(lái)到啦!

  一到學(xué)校,就可看見(jiàn)每個(gè)教室煥燃一新,張燈結彩,就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的彩帶。說(shuō)實(shí)話(huà),“六·一”兒童節是我盼望已久的節日。

  “游園活動(dòng)”開(kāi)始了,一眼便可看見(jiàn)那長(cháng)龍一般的隊伍在教室門(mén)口排列著(zhù)。

  我走進(jìn)釣魚(yú)室(注:這魚(yú)不是一般的魚(yú),是一些易拉罐之類(lèi)的),看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)正聚精會(huì )神凝視著(zhù)一條條“魚(yú)”,心想:我會(huì )不會(huì )釣起來(lái)呢?正猶豫,突然一雙手把我推了進(jìn)去,我手拿釣桿,顫顫巍巍的,隨著(zhù)“開(kāi)始”的一聲口令,同學(xué)們都爭先恐后地釣了起來(lái),我也不甘示弱,上鉤了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“魚(yú)”就一甩尾巴溜了!我又氣憤又懊惱,心想,這回我一定要把你給釣起來(lái)!我定了定神,又不慌不忙地釣了起來(lái),又上鉤了!我吸取了上次的教訓,小心翼翼地收回了釣鉤,拿著(zhù)手中的“鮮魚(yú)”把它放在了桌上,繼續釣了起來(lái),“時(shí)間到!”唉,只釣了一條“魚(yú)”,得了兩分。

  我不灰心,又去了“乒乓球闖關(guān)”室。我手拿乒乓球拍,大膽地跨過(guò)“攔路虎”,鉆過(guò)“橋洞”,走過(guò)凳子,順利到達了終點(diǎn),哈!五分!滿(mǎn)分過(guò)關(guān)。

  我又依次玩了樂(lè )樂(lè )球、猜字謎、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。

  我算了一下總分45分!糟糕,差五分就是一等獎,我垂頭喪氣地來(lái)到了兌獎處,誰(shuí)知徐老師卻說(shuō):“不錯,不錯,一等獎!”“什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,一等獎!真的是一等獎!我手捧著(zhù)豐碩的“果實(shí)”回到了教室。

  回到家,我把獎品放在書(shū)桌上,時(shí)時(shí)欣賞著(zhù)它,欣賞著(zhù)在我四年級時(shí),榮獲的一件珍貴的藝術(shù)品。

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