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快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-11-03 10:19:02 兒童節 我要投稿

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文【推薦】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

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快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文1

  今天的天氣特別晴朗,我的心情也是晴空萬(wàn)里。因為今天是一年一度的【六一】?jì)和!除了我的生日,我最喜歡的節日就是【六一】。今天早上,我比以往更加精神,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校雖然沒(méi)有張燈結彩,但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步,來(lái)到教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋、容光煥發(fā),表演節目的同學(xué)還在臉上濃妝淡抹。校園里,老師們在忙著(zhù)搭舞臺。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)安生的,都在七嘴八舌地交談著(zhù)。

  坐在教室里的我們,心早已飛到了外面,就像一個(gè)個(gè)鎖在籠子里的小鳥(niǎo),想要出去!即使是看書(shū),也是裝模作樣;即使是寫(xiě)字,也是心不在焉。同學(xué)們個(gè)個(gè)都恨不得有靈魂出竅的功能,我們對看表演已經(jīng)是翹首期盼。有節目的同學(xué)就更加激動(dòng)了,他們期待著(zhù)享受同學(xué)們的鮮花與掌聲。

  世界狂歡日終于來(lái)到了,老師終于讓我們下樓了,我們終于自由了!同學(xué)們爭先恐后,有些女生也不顧淑女形象,抱起板凳就往下沖,同學(xué)們的動(dòng)作十分迅速,大家坐在板凳上等待著(zhù)、期待著(zhù)。。。。。。

  第一個(gè)節目是舞蹈——【時(shí)間之光】,在歡快的音樂(lè )中,小演員們很有秩序地上場(chǎng),她們穿著(zhù)藍白相間的衣服,動(dòng)作一致,跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿,顯得那樣活潑可愛(ài)。同學(xué)們目不轉睛地看著(zhù),雖然我沒(méi)有說(shuō)出口,但我還是在心里向她們豎起了大拇指!究炜,是鄧嘉誠!】我往臺上望去,原來(lái),鄧嘉誠也參加了表演,小個(gè)子的他演的是一個(gè)白胡子老者,顯得十分滑稽。

  時(shí)間悄悄地在流逝,該我們四年級表演了!我們馬上集合起來(lái)準備表演。我們個(gè)個(gè)都信心十足,就像是一支所向披靡的大軍,所到之處戰無(wú)不勝!我們排著(zhù)隊伍走上舞臺,伴隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲,表演開(kāi)始了。我們的肩上擔負著(zhù)四年級的榮譽(yù),一定要盡自己所有力量!我們一絲不茍地唱著(zhù),節目順利地結束了。我們如愿以?xún)數玫搅送瑢W(xué)們的鮮花和掌聲。每個(gè)演員都盡自己最大的能力,發(fā)揮了最好的水平,雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文2

  六一對于每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)都是一個(gè)美好的節日。我們歡呼,我們跳躍,因為這一天是屬于我們自己的節日。

  星期二早上,我早早地來(lái)到學(xué)校,因為讓人萬(wàn)分期待的六一文藝匯演在半小時(shí)后就要開(kāi)始了!

  首先上場(chǎng)的是校外輔導員老師和一個(gè)女生,他們充滿(mǎn)感情地做了開(kāi)場(chǎng)白。接著(zhù)上場(chǎng)的是五年級合唱團,他們按照指揮的手勢和鋼琴的伴奏,打響第一炮,贏(yíng)得了陣陣掌聲。

  咦,這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎,他們在干什么?原來(lái),他們這是在比試吹牛,一個(gè)比一個(gè)吹得夸張,吹得天昏地暗,日月無(wú)光,你死我活,逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。最后,觀(guān)眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。

  等這兩位吹牛大仙下臺后,太陽(yáng)仿佛也來(lái)湊熱鬧。烈日當空,許多同學(xué)都脫下外套來(lái)?yè)跆?yáng),不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著(zhù)要回教室涼快涼快。但上場(chǎng)的高穎叔和一個(gè)大哥哥的精彩亮相,讓整個(gè)現場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái),他們隨即表演了一段經(jīng)典的拉丁舞。他們在炎熱中表現出了對藝術(shù)的追求。在場(chǎng)的觀(guān)眾都靜靜地觀(guān)看,他們似乎忘記了炎熱,忘記了時(shí)間,直到結束時(shí)才如夢(mèng)初醒,響起稀稀疏疏的掌聲。

  接著(zhù)上臺的是3位一年級的小妹妹,他們準備開(kāi)始古箏演奏!班狻狻狻,我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴弦聲。時(shí)而快;時(shí)而慢;時(shí)而高昂;時(shí)而低沉;仿佛天籟之音,把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚嘆:他們這么小的年齡,彈古箏的技術(shù)真讓我刮目相看。

  最后,在歌唱祖國的雄壯歌聲中,六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。這真是令人難忘的一天。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文3

  今天是個(gè)不同尋常的日子,是個(gè)舉“!睔g慶的日子,是個(gè)我們期盼已久的日子,今天是屬于我們自己的節日—六一兒童節。一大早上學(xué)路上,雖然我的身體在路上行走,但我的心卻已經(jīng)早早地飛到了學(xué)校。!我是多么期盼今天的到來(lái)!

  第一項六一慶;顒(dòng)—一年級新同學(xué)入隊儀式。我們五年級全體少先隊員要為一年級的新同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,這可真是個(gè)光榮的任務(wù)啊。在佩戴完后,我們相互行莊嚴隊禮。我在心里默默地對他們說(shuō):小樹(shù)苗,你要快快長(cháng),長(cháng)成大樹(shù),將來(lái)我們一起建設祖國,成為國之棟梁!

  第二項,也是最有趣的一項—游園開(kāi)始啦!我飛也似的奔向我們的攤位。哈哈,你沒(méi)有猜錯,今天我又有了另一個(gè)身份—果汁店老板!我們要制作美味可口、健康營(yíng)養的鮮榨西瓜汁!開(kāi)始啦:首先將大西瓜一切兩半,再把瓜瓤挖出來(lái),放入水果終結者—榨汁機中!稗Z轟轟”,略加等待,鮮美的西瓜汁就榨出來(lái)了!看,我們的攤位前早已“人流如潮”!我瞅瞅角落的五個(gè)大西瓜,心想:嘿嘿,生意這么好,你們幾個(gè)難逃厄運啦。同學(xué)們都快等急了,我們還是快快忙活起來(lái)吧。要知道,我們并不只是賣(mài)西瓜汁,我們還設計了一些美食問(wèn)答,答對問(wèn)題能便宜呢。這樣既品嘗了美食,又學(xué)到了知識,真是一舉兩得!很快攤位前場(chǎng)面火爆,西瓜汁一杯接一杯地賣(mài)了出去,根本停不下來(lái)!看著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)意而歸,我們再累再熱也值了!

  抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間,我又參觀(guān)了文化園和稚趣園。我挑戰了趣味問(wèn)答題—一站到底,又體驗了有趣的布藝手工,收獲不小呢!

  今天我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的兒童節,收獲頗豐?墒俏視(huì )長(cháng)大,能度過(guò)的兒童節越來(lái)越少了,所以還是好好珍惜現在的美好時(shí)光,讓我們的童年更加多姿多彩吧!

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文4

  盼星星,盼月亮,我們終于迎來(lái)了祈盼已久的“六一”兒童節。今天,我們全班同學(xué)歡聚一堂,載歌載舞,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。

  教室就是我們的舞臺,被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”四個(gè)大字,教室的四周掛著(zhù)五顏六色的氣球。同學(xué)們喜氣洋洋,都想在慶;顒(dòng)中展現自己靚麗的風(fēng)采。在一片歡呼聲中,慶;顒(dòng)開(kāi)始啦!

  首先上場(chǎng)的是向亮瑞同學(xué),他為大家帶來(lái)了勁舞《江南style》。伴著(zhù)動(dòng)感的舞曲,只見(jiàn)他跳著(zhù)騎馬步,手里揮舞著(zhù)韁繩,好像馳騁在一望無(wú)際的草原上。同學(xué)們都目不轉睛地看著(zhù),有的還情不自禁地跟著(zhù)手舞足蹈。

  終于輪到我表演節目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對大家,一下子我心里好緊張。但是看著(zhù)曾若怡不緊張,我也放松心情,認真地大聲唱了起來(lái)。唱完后,同學(xué)們熱烈地鼓掌,媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺(jué)得自己就是這個(gè)世界上的快樂(lè )格格。

  節目一個(gè)比一個(gè)精彩。有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的節目是雷金昕帶來(lái)的獨唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽(tīng),唱得那么深情,唱出了對爸爸媽媽的愛(ài)。孫萬(wàn)材說(shuō)他的眼淚都快流出來(lái)了。全班同學(xué)和家長(cháng)們都跟著(zhù)唱了起來(lái),剛唱完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。

  時(shí)間過(guò)得真快,慶;顒(dòng)就在同學(xué)們的掌聲中結束了。我們每個(gè)人都得到了老師送的節日禮物,那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學(xué)鈴響了,可我們還沉浸在歡樂(lè )之中。

  

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文5

  六一兒童節的前一天班主任說(shuō):“明天要表演的同學(xué)請6:20到校去化妝!钡搅送砩,我興奮地睡不著(zhù)覺(jué),心想這么遲了趕緊睡吧不然明天起不了床了。我是真的想睡但是越想越睡不著(zhù)。腦子里老想著(zhù)明天要上臺表演的情形,怕會(huì )出差錯。想著(zhù)想著(zhù)不知什么時(shí)候起睡著(zhù)了。

  六一兒童節的早晨我起得很早,媽媽?xiě)阎?zhù)疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)我:“你醒這么早干嘛去啊?”媽媽讓我看看手表現在幾點(diǎn)。我看了看手表現在才五點(diǎn)。既然已經(jīng)起來(lái)了那就早點(diǎn)去吧!媽媽說(shuō):“先把早飯吃了吧!背赃^(guò)早飯媽媽就幫我送到學(xué)校去,一進(jìn)學(xué)校,還以為我是第一個(gè)到校的呢?結果一大幫同學(xué)向我撲來(lái),“張丁寅化妝師在那兒,快去化妝吧!睕](méi)想到同學(xué)們來(lái)的比我還早。我狂奔向化妝間跑去:“阿姨我是彈琵琶的把我的妝化的漂亮一點(diǎn)!”阿姨朝我笑了笑說(shuō):“今天你們都很漂亮!

  化好妝我們來(lái)到了報告廳,等待表演正式開(kāi)始。到了八點(diǎn)鐘,全校的師生都整齊地來(lái)到了報告廳。首先有請丁校長(cháng)為我們這次表演而致辭?粗(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的表演,我在臺下有點(diǎn)小小的緊張,生怕會(huì )出點(diǎn)小小的差錯。媽媽看出了我有一點(diǎn)緊張就在旁邊鼓勵我不要緊張,只要彈出平時(shí)的水平就行。等輪到我們表演了。我一上臺看到這么多老師和同學(xué)還有很多學(xué)生的家長(cháng)。心里就緊張起來(lái),想到媽媽剛才的話(huà),就不緊張了。音樂(lè )響起我們就隨著(zhù)節拍彈起了美妙動(dòng)聽(tīng)的涼涼,沒(méi)想到我感覺(jué)比平時(shí)彈的還要來(lái)的熟練完整呢。隨著(zhù)音樂(lè )的結束臺下迎來(lái)一陣陣掌聲,今天舞臺就是我的主場(chǎng)。

  回到教室同學(xué)們用羨慕的眼神看著(zhù)我們,好幾個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“早知道我也去報個(gè)琵琶啦!可以像你們一樣去上臺表演,還可以化的美美的妝!蔽倚睦锇蛋档脑谙氘敵醯倪x擇是正確的,今天過(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的六一兒童節。期待明年的六一兒童節!

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文6

  乘著(zhù)歌聲的翅膀,沐著(zhù)六一的光輝,我們迎來(lái)了屬于自己的節日——”六一“兒童節。它像一個(gè)頑皮的娃娃,撒著(zhù)歡,凝著(zhù)笑,向我們走來(lái)。它的到來(lái),點(diǎn)燃了我們的快樂(lè ),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……

  這次六一,我們以文藝匯演的形式開(kāi)展,主題為《花兒朵朵別樣紅》,一共分為五個(gè)篇章,分別為“童真童趣”,”紅色情懷“,”炫彩少年“,”古之風(fēng)韻“和”暢想未來(lái)“。我們的節目在”暢想未來(lái)“這一篇章。隨著(zhù)篇章的開(kāi)始,我一會(huì )兒被帶到了童真童趣的童年,一會(huì )兒被帶到了充滿(mǎn)炮火的戰爭時(shí)代;一會(huì )兒變成了炫彩的少年,一會(huì )兒進(jìn)入了風(fēng)韻十足的古代;一會(huì )兒又被帶到了美好的未來(lái)……

  五個(gè)篇章,二十九個(gè)節目,個(gè)個(gè)精彩生動(dòng),活潑有趣,獨一無(wú)二。五個(gè)評委在下面評分。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的`排練,(包括我在內)的十五個(gè)小演員歌聲出色,舞姿優(yōu)美,三個(gè)領(lǐng)唱像三個(gè)快樂(lè )的小精靈,又蹦又跳,活力四射!霸韵旅倒搴蜅d子,我要建一座一座花房子,綠色草坪鋪滿(mǎn)夢(mèng)想,飄香花園開(kāi)著(zhù)心思……”歡快的音樂(lè )伴著(zhù)舞蹈,演出服也增添幾分活潑。

  “我們的新校區,像花兒一樣美,就像一座花房子!敝鞒秩宋⑿χ(zhù)說(shuō),“下面請四(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)歌舞表演《花房子》!陛喌轿覀兞,掌聲如雷鳴般一樣響亮。我們面帶微笑,走上舞臺,擺好各自的造型,翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈。我們一會(huì )兒擺成花朵狀,一會(huì )兒擺成三角形,評委也點(diǎn)點(diǎn)頭,臺下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當中,陶醉了……

  最后,我們得了二等獎,真是“功夫不負有心人”!

  “六一”,是歡樂(lè )的,“六一”,是美好的,“六一”的兒童是可愛(ài)的,“六一”的兒童是美麗的。她們充滿(mǎn)魅力,他們充滿(mǎn)帥氣,她(他)們是幸福的!

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文7

  旋木·六一節

  今天,我們迎來(lái)一年一度的六一節慶;顒(dòng)。但是今年,卻與往年有所不同。前幾年,大家都是歡聲笑語(yǔ),而今年……我們卻哭了。

  學(xué)校的慶;顒(dòng)結束后,我們就開(kāi)始自己班里的“冷餐會(huì )”。一個(gè)一個(gè)的節目過(guò)去了,輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽(tīng)上去只是一首普通的歌曲,事實(shí)上,卻并非如此,它包含了我們五(1)班大家庭對即將轉去藝校的樓銘月同學(xué)的深深的情,厚厚的誼!

  “旋轉的木馬,沒(méi)有翅膀,卻能夠帶著(zhù)你到處飛翔……”唱著(zhù)歌,我望著(zhù)樓銘月,她真的要走了嗎?五年間,與我們一起打鬧,歡笑的“藝術(shù)生”,那個(gè)總被邵老師說(shuō)“發(fā)蠢”的樓銘月真的要走了嗎?我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)!樓銘月,你走了,我們班十三個(gè)女生組成的愛(ài)心就要缺一個(gè)角了,那個(gè)男生們口中的“白骨精集團”就要缺少一個(gè)老大了。在將來(lái)的日子里,沒(méi)了那個(gè)整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠,大家都會(huì )不習慣吧……

  歌唱完了,樓銘月轉過(guò)頭來(lái)看了我一眼,我發(fā)現她的眼眶也是紅紅的,她也要哭了嗎?情到深處,我的淚竟那么沒(méi)志氣地“嘩”地流了出來(lái),止都止不住。她走過(guò)來(lái)抱住我,拭了拭眼角:“沒(méi)事的,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系……”請別說(shuō)了,樓銘月,難道你不知道你這樣會(huì )使我更難受嗎?

  我的眼里滿(mǎn)是淚,幾乎看不清前面是誰(shuí)。我們五(1)班所有女生把手搭在一起,最后一起吼一聲:“加油!”

  《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我們五(1)班全體女生的情之歌,誼之歌。不論以后我們是在天涯,還是在海角,這首歌,能將我們的心永遠地連在一起……

  “不管我能陪你有多長(cháng),至少能讓你歡笑與我飛翔……”

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文8

  讓人期盼的六一兒童節終于來(lái)了。下午,我早早地就去上學(xué)。

  我以為自己是第一個(gè)來(lái)到教室的,結果出乎我的意料,教室里來(lái)了很多無(wú)精打采的同學(xué),我想他們是為了第一個(gè)能來(lái)到學(xué)校才沒(méi)睡覺(jué)的。老師來(lái)了,給我們派了節日的禮物有花生,瓜子,還把我們早就盯上的可樂(lè )也發(fā)給我們。

  該表演節目了,先是“大家一起來(lái)”,本來(lái)是男生和女生一起表演的,可是老師說(shuō)教室太小了,只好先讓女生跳,再讓我們男生跳。第二個(gè)節目是“搶凳子”的游戲,就是搬一些凳子再請幾個(gè)人來(lái)玩,音樂(lè )一響大家就圍凳了轉,音樂(lè )一停大家就得趕緊坐下來(lái),被擠出去的就退出,堅持到最后的為勝利者,但是人數每次都要比凳子多一個(gè)。我舉手也參加了,是六個(gè)人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個(gè)個(gè)“外來(lái)者”打敗了,最后該我PK黃俊鵬了,我好著(zhù)急啊,結果我贏(yíng)了,還是著(zhù)急有回報!第三個(gè)是笑話(huà)“癩蛤蟆飛天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出講完了我差點(diǎn)連肚子都快笑爆炸了。

  放學(xué)回到家吃完飯,全校同學(xué)又得去赤灣村燈光球場(chǎng)去觀(guān)看我校慶“六一”表演,我們爭先恐后的搶第一化妝好;陫y,我們一個(gè)接一個(gè)的跑下去,這時(shí)赤灣村已經(jīng)有上百多個(gè)人了,五彩繽紛的燈光,五顏六色的服裝,月亮也出來(lái)看我們的表演。前面的節目我一點(diǎn)也不欣賞,只是一聲不吭,我想:“哼,你們的節目再好也比不上我們,我要讓你們瞧瞧,我們才是第一名!痹撐覀兞,我一點(diǎn)兒也不緊張,心理還不停的鼓勵著(zhù)我們。

  后面我最喜愛(ài)的武功也不想看了,結束了,主持人和我們說(shuō)再見(jiàn),我們就拿著(zhù)凳子依依不舍的回家了,今天的六一過(guò)的真快樂(lè )。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文9

  大家一直很期待的六一慶祝會(huì )終于開(kāi)始了,而我更是緊張,因為我是“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”候選人,評選結果就在這次慶祝會(huì )中公布,不知能不能被選上,真的好緊張哦!

  在慶祝會(huì )快開(kāi)始時(shí),周老師讓點(diǎn)到名字的同學(xué)到臺前站隊,我立刻明白站隊的同學(xué)就是評選上“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué),心里不由緊張起來(lái),能不能選上呢?隨著(zhù)老師一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)著(zhù)名字,我的心也快提到了嗓子眼兒,“……張金瑞……”這是我們班和我一起候選的同學(xué),點(diǎn)完他就應該是我,不然就是我沒(méi)選上“……張慧婷……”哇!點(diǎn)到我了,我心花怒放,立刻跑上前去站隊,心里不住地喊著(zhù):耶!耶!耶!噢耶!太好了!校長(cháng)致完辭,李校長(cháng)讀了優(yōu)秀教師、四好少年和優(yōu)秀少先隊員的人選,然后教師上去領(lǐng)獎,就是我們去領(lǐng)獎了,我心里興奮不已,高興地走上舞臺,領(lǐng)了那張紅燦燦的獎狀,我真是太幸運了!

  接著(zhù)就是慶祝會(huì )了,一、二、三年級表演完集體節目之后,就是我們四年級表演了,我心里一點(diǎn)兒也不緊張,就是擔心我們會(huì )唱快了,不過(guò)當真正表演時(shí)也沒(méi)唱快。

  我們表演之后,看完一個(gè)個(gè)有趣的節目,就該我們班的三句半了,說(shuō)三句半的四個(gè)同學(xué)說(shuō)得好極了,特別是最后說(shuō)的兩個(gè)同學(xué):薛光旭和王英澤表演的特別滑稽,幾乎每說(shuō)完一段就會(huì )引來(lái)陣陣笑聲和掌聲,可真正好的節目還在后面呢!

  最后一個(gè)節目,是一個(gè)舞蹈,名叫“sorry sorry”意思是對不起 對不起,表演的非常精彩,光是陳雨涵那幾個(gè)空翻就惹來(lái)陣陣熱烈的掌聲,她實(shí)在太厲害了!

  這個(gè)六一過(guò)得比往年充實(shí)多了,慶祝會(huì )的節目也比往年精彩多了,今天可真愉快!

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文10

  今天是“六·一”國際兒童節,是我們小朋友自己的節日,所以我決定我的節日我做主,去郊外放放風(fēng)。

  一大早,我們三家人就出發(fā)了,目的地是“圣水梁”——一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。太陽(yáng)和微風(fēng)好像知道今天是我們的節日,也趕來(lái)慶祝:太陽(yáng)咧著(zhù)嘴哈哈大笑,笑的陽(yáng)光更加燦爛了;微風(fēng)撫摸著(zhù)我的笑臉,仿佛在和我說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。大家一路上歡聲笑語(yǔ)不斷,都開(kāi)心極了,不知不覺(jué)圣水梁就出現在我們的眼前了。

  首先映入我眼簾的是一個(gè)像長(cháng)城一樣的建筑物,高高的城墻,還有瞭望臺,我和小伙伴趕忙沖向最高點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)得好:站的更高、望的更遠。我站在瞭望臺上,看著(zhù)一望無(wú)際的草原和郁郁蔥蔥的松樹(shù)林,不禁詩(shī)興大發(fā):“!草原上空風(fēng)箏飛,游人看到追呀追;森林深處有怪獸,嚇得我呀心亂跳!”說(shuō)完后,招來(lái)大家一頓恥笑,唉!真沒(méi)面子。

  從城墻上下來(lái)之后,我們就在草原上開(kāi)始飛奔,不停地跑、不停地叫, 好像撒歡兒的小馬駒兒。跑累了,叫累了,我們就地一躺,好舒服呀!差點(diǎn)就睡著(zhù)了。躺了一會(huì )兒,就開(kāi)始向森林進(jìn)發(fā)。樹(shù)林里的土地踩上去軟綿綿的,這是為什么呢?因為它們被蓋上了厚厚的“松針被!痹瓉(lái)松樹(shù)在生長(cháng)的過(guò)程中,不停的長(cháng)出新葉,掉落舊葉,久而久之,掉落的舊葉越積越多,人們踩上去就覺(jué)得軟綿綿的。其實(shí)它還有另外一個(gè)作用,那就是慢慢轉化成為有機肥,滋養著(zhù)松樹(shù)林,使它們更加粗壯高大。樹(shù)林里還有一些小小的蘑菇,特別惹人喜愛(ài),可惜我們不敢摘,因為我們分不清哪些有毒、哪些沒(méi)毒。

  后來(lái)我們還去了草原遠處的敖包。大家知道什么是敖包嗎?敖包是用土或石頭堆砌而成的一個(gè)大圓包,是蒙古族用來(lái)祭祀的。我們圍著(zhù)敖包轉了幾圈,也算是祭拜一下吧。

  后來(lái)我們還去吃了農家飯,都是村里人自己種的菜、養的雞和豬,真是純天然、無(wú)污染的綠色食品啊,我又大開(kāi)吃戒……

  怎么樣?這就是我的“六·一”快樂(lè )之旅,好玩吧!不知你是怎樣度過(guò)你的“六·一”呢?一起和我們分享一下吧。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文11

  星期六下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一活動(dòng)——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華!

  吃過(guò)午飯,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校園的第一眼就看見(jiàn)“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字,旁邊還畫(huà)了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到操場(chǎng)一看,人山人海,同學(xué)們都在議論紛紛,像菜市場(chǎng)一樣熱鬧!活動(dòng)項目琳瑯滿(mǎn)目:吹蠟燭、猜成語(yǔ)、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……

  大約兩點(diǎn)半,活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩了吹蠟燭,規則:單人一組限時(shí)30秒,一邊唱《一分錢(qián)》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”結果,蠟燭的火苗一點(diǎn)兒都不配合,不情愿地搖搖頭!我又重復了幾遍,蠟燭一根都沒(méi)滅!時(shí)間都過(guò)去了一大半,我急得像熱鍋上的螞蟻。這樣下去可不行,我得想個(gè)法子才好,我冷靜地思考了一會(huì )兒,唱一個(gè)字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會(huì )兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個(gè)大胖子!

  接著(zhù),我又玩了兩人三足,規則:兩人一隊,四隊一組進(jìn)行比賽,聽(tīng)到哨聲在起跑線(xiàn)抱著(zhù)蓮子精靈跑到終點(diǎn)線(xiàn),用時(shí)最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開(kāi)始了,一聽(tīng)到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的沖向終點(diǎn),可還是慢了一拍,只獲得個(gè)第二名,但是我學(xué)到了只要團結友愛(ài)

  就能取得勝利。

  “!H愛(ài)的同學(xué)們,這次活動(dòng)到此為止……”廣播里傳來(lái)大隊部林老師的聲音!斑@么快就到時(shí)間啦?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當中……

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文12

  國際“六一”兒童節到了。我的“六一”是在學(xué)校過(guò)的。我們學(xué)校為全體師生準備了很多精彩的節目。下面就讓我說(shuō)一說(shuō)今天我在學(xué)校的節日生活吧!

  在清爽的早晨,我們快樂(lè )地入了場(chǎng)。首先進(jìn)行的是一項莊嚴的儀式。六年級大同學(xué)給一年級小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,我想這是他們在畢業(yè)前把自己的任務(wù)傳遞給下一批接班人吧!這時(shí)候我們課本劇演員都等在升旗臺的幕后,準備演出。主持人報幕:“”下面有請我校管樂(lè )團的同學(xué)為大家演奏。不一會(huì )兒,掌聲就把他們“轟”下了臺。這時(shí),主持人大聲報幕:“下面有請我校的同學(xué)為大家表演,《新編小壁虎借尾巴》!庇谑俏覀兙驼J真的演起各自的角色來(lái)。我們的節目很快就結束了,這次演出非常成功,但是唯一遺憾的是,我們的麥克風(fēng)太不給力了。聲音太小了,我們一邊做動(dòng)作一邊大聲地說(shuō)臺詞。把我們都累壞了。還好我們的勞動(dòng)獲得了一片掌聲。演完后我們在歸隊。

  下一個(gè)節目是我校的合唱團演唱的歌曲!垛弮喉懚.敗匪麄儎(dòng)聽(tīng)的歌聲,就像一群百靈鳥(niǎo)一樣婉轉動(dòng)聽(tīng),讓我們聽(tīng)的如癡如醉。主持人接著(zhù)報幕:“下面進(jìn)行拉歌比賽,請各年級的指揮出隊!敝鞒秩说穆曇魟偮,高老師就悄悄走到我面前說(shuō):“韓添淑,幫我上樓拿一下手機!蔽绎w快的拿著(zhù)鑰匙完成了任務(wù)。當我回到班級的時(shí)候發(fā)現隊伍里少了好幾個(gè)學(xué)生,我趕緊問(wèn)咋回事。他告訴我說(shuō):“你是口風(fēng)琴隊的嗎?趕緊集合去吧!他們都去了!蔽乙宦(tīng),“嗖”的一下從椅子上蹦了起來(lái),趕忙跑向集合地點(diǎn),向老師領(lǐng)了琴占到了吹口風(fēng)琴的隊伍里。

  童謠結束后,在老師的叮囑下我們上了臺。伴隨著(zhù)海軍鼓和大姑的“咚咚聲”也伴隨著(zhù)叉的響亮的呻吟,我們吹起了一手宛轉悠揚的樂(lè )曲。我們的節目已結束,主持人就大聲說(shuō):“慶六一節目到此為止!苯裉煳铱鞓(lè )又失望。高興的是我為大家演了節目,失望的是節目太少了,還沒(méi)看過(guò)癮就結束了。這就是我的快樂(lè )的“六一兒童節”啊!真希望天天都是六一兒童節啊!

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文13

  中國的傳統節日多姿多彩,各式各樣相比各位都有自己喜歡的節日吧,有人喜歡國慶節,有人喜歡圣誕節,有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節。

  早晨我早早的起了床,恨不得飛去學(xué)校,知道為什么嗎?因為今天就是六一兒童節。學(xué)校為我們設計了特殊的友誼活動(dòng)。

  來(lái)到校門(mén)口。校園里瞬間改天換地,樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅色的色帶彩帶,在風(fēng)中翩翩起舞,像是在歡迎我們的到來(lái),小朋友們一個(gè)個(gè)都變的笑容,高高興興地走進(jìn)自己的教室。

  來(lái)到教室,首先是玩我們班銀色高樓規則是誰(shuí)先打好一個(gè)高塔,還要支撐一個(gè)乒乓球高手的高度,還要達到20cm才算成功。

  各就各位,預備,開(kāi)始!游戲正式開(kāi)始了我拿著(zhù)白紙卷成一個(gè)圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個(gè)調皮的小孩子一樣,老是跟我作對,一下子就打啦,我也拿他沒(méi)轍了,突然。我看見(jiàn)別的同學(xué)首先把高塔的下面固定起來(lái)。我也學(xué)著(zhù)他們的。樣子做了起來(lái),果不其然,一個(gè)高湯就做好了,完成了,我高興的蹦起來(lái)。

  我路過(guò)一個(gè)教室,發(fā)現那里擠滿(mǎn)了人因為好奇,我也跟著(zhù)擠了進(jìn)去,原來(lái)是貼鼻子呀,排了很長(cháng)時(shí)間,終于輪到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠著(zhù)機靈的耳朵聽(tīng)著(zhù)老師的指揮,小心翼翼的。動(dòng)著(zhù),生怕動(dòng)錯,我停了下來(lái),掙開(kāi)眼睛太好了,填對了,這次總算沒(méi)有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發(fā)喜。

  除了這些,我還玩了,獨一無(wú)二,抓石子,天黑請閉眼。數也數不清,一轉眼活動(dòng)結束了,我們帶著(zhù)快樂(lè ),留著(zhù)遺憾。依依不舍地回家了。再見(jiàn)了,六一兒童節,再見(jiàn)了,我們明年再見(jiàn)。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文14

  今天,我懷著(zhù)高興地心情早早的到達了學(xué)校,因為今天是學(xué)校舉辦的六一聯(lián)歡會(huì ),至于為什么我要早早的到學(xué)校呢?是因為合唱隊要給我們化妝,可是,外面下起了大雨,我們只能白跑一趟,灰溜溜的跑回了教室。

  反正室外的大型活動(dòng)舉辦不了了,老師就給我們在教室里舉辦了一個(gè)小的聯(lián)歡會(huì ),先選出了一位主持人,然后讓同學(xué)們上臺來(lái)表演,什么唱歌啦、說(shuō)笑話(huà)啦、猜謎語(yǔ)啦都可以,我們合唱隊的隊員當然不例外,剛開(kāi)始就給同學(xué)們表演了兩首歌,一首是我們的校歌,還有一首是《快樂(lè )的節日》總之還是贏(yíng)得了同學(xué)們的很多掌聲。接下來(lái)還有陸續不斷的同學(xué)上臺來(lái)唱歌,其中一位同學(xué)的《逆戰》和另一位同學(xué)的《High歌》更是掀起了一陣陣的小高潮。讓同學(xué)們看的不亦樂(lè )乎。接下來(lái)的時(shí)間就是看電影了,我們邊吃邊喝邊看電影,真是太愜意了。

  六一的另外一個(gè)活動(dòng)是去看演出,早上我早早的就爬了起來(lái),催著(zhù)媽媽帶我去,現場(chǎng)真熱鬧!老師 給我們沒(méi)人發(fā)了一頂帽子和一瓶水,我們開(kāi)始觀(guān)看演出,最讓我難忘的還是一大幫老奶奶老爺爺們,據說(shuō)平均年齡在60歲,竟然還那么有活力,看上去和30多歲的年輕人沒(méi)有什么區別,又觀(guān)看了許多好看的節目,我們才回到了家里,我中午故意挑起事端不吃飯,就等著(zhù)晚上這一頓肥牛大餐,我吃了N多東西,最后還不過(guò)隱,又去那邊拿來(lái)了許多水果吃,這才跟爸爸一起回家。

  這次六一的活動(dòng)讓我玩的特別開(kāi)心,希望下一次六一早一點(diǎn)到來(lái),好讓我盡快擺脫期末考之后的緊張氣氛。

快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文15

  走進(jìn)六月,走進(jìn)兒童節;走進(jìn)幻想的童年,走進(jìn)天真的童年。六月一日,是我們兒童的節日,讓我們以隆重的盛典來(lái)迎接這個(gè)不平凡的日子!學(xué)校里,彩旗飄揚,綠色植,花壇都鋪上了彩條,一樓大門(mén)前,立著(zhù)一個(gè)半圓的氣拱門(mén),門(mén)前的階梯上鋪著(zhù)一塊紅色地毯。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑。

  下午三點(diǎn)左右,“六一”聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,先是由輔導員致開(kāi)幕詞,在請各級領(lǐng)導講話(huà),頒發(fā)獎品,頒獎狀,當這隆重的禮節過(guò)后,讓我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情,清脆的歌聲,仿佛讓人看到了一群調皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢!

  讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見(jiàn)她手拿著(zhù)系著(zhù)紅布帶的紅竹板,穿著(zhù)艷麗的服裝,各色的濃重的顏色交織在一起,讓人眼前一亮。

  表演開(kāi)始了,只是她慢慢地舒展身體,動(dòng)作緩慢而柔美。漸漸的,隨著(zhù)音樂(lè )的變化,她的動(dòng)作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個(gè)跟頭,像燕子一樣輕盈時(shí)而后仰時(shí)而前翻,甲竹板敲著(zhù)自己的肩膀和膝蓋,紅色的布帶在不停的翻動(dòng),顯得那么活潑。她用一只手,顯的輕松自如,毫不手忙腳亂。她從背后踢腿,能夠踢到頭頂去?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真美呀!真厲害呀!”

  最有特色的節目要數九峰小學(xué)的時(shí)裝秀了。一個(gè)個(gè)小女孩,身著(zhù)艷麗,別具一格的衣服,出現在紅地毯上,一個(gè)個(gè)“小模特”走得像職業(yè)模特一樣,有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的,但看起來(lái)卻像真的一樣,衣服是各式各樣,有時(shí)尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚紗,職業(yè)的工作裙,特色的旗袍等等,讓人耳目一新!快樂(lè )的日子是短暫的,但收獲卻是豐富的,讓我們記住這一天,彌足珍貴的六一,快樂(lè )的六一!

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