歡樂(lè )的“六一”作文【推薦】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的歡樂(lè )的“六一”作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂(lè )的“六一”作文1
早上,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。馬路兩邊彩旗飄揚。馬路的右邊是樂(lè )鼓隊。樂(lè )器一件件擺放整齊,來(lái)到演出現場(chǎng)。只看見(jiàn)舞臺正中央的幕布上寫(xiě)著(zhù)“慶六一文藝匯演”。我想:我們這次六一文藝匯演,肯定有許多精彩的節目。
節目開(kāi)始了,我興奮地坐在臺下,目不轉睛的看著(zhù)舞臺。第一個(gè)表演的是酷炫街舞。演員們都穿著(zhù)很酷的,上面寫(xiě)著(zhù)街舞的黑色上衣上臺啦。臺下頓時(shí)掌聲如雷。他們先擺出一個(gè)個(gè)灑脫投入的姿勢。音樂(lè )響起,隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè ),他們表演了各自的特技。有的來(lái)個(gè)空中倒立,有的來(lái)個(gè)機械舞。臺下雷鳴般的掌聲又一次響起。
而最精彩的節目是五年級的相聲表演。主持人的致辭剛結束,他們穿著(zhù)紅色的長(cháng)袍,大搖大擺地走向舞臺,一副志在必得的樣子。環(huán)視一下臺下觀(guān)眾開(kāi)始了唇槍舌戰。甲:我七歲都跟,就當科學(xué)家了。乙:我六歲就當爺爺了。甲:照你這么說(shuō),我兩歲頭發(fā)就白了。乙:那我意思你就當博士了。說(shuō)完,觀(guān)眾笑得前仰后合。今天我見(jiàn)識了一場(chǎng)別開(kāi)生面的相聲表演,笑的我肚子現在還疼呢。
我和同學(xué)們度過(guò)了最開(kāi)心,最快樂(lè )的一天。愿我們的生活天天像六一一樣快樂(lè )輕松。
歡樂(lè )的“六一”作文2
今天,我盼望已久的“六一”兒童節終于到了!一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,花兒向我們點(diǎn)頭,小樹(shù)向我們彎腰,連路邊的小草也不停地隨風(fēng)起舞,好像要和我們一起歡度快樂(lè )的節日。
我也特別地高興,起了個(gè)大早,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光飛快地奔向學(xué)校。一路上,看見(jiàn)許多同學(xué)都和我一樣,匆匆地趕往學(xué)校,每一位同學(xué)的臉上都蕩漾著(zhù)燦爛的笑容。走進(jìn)校園,我才發(fā)現,學(xué)校里今天裝扮得特別漂亮,活動(dòng)獎品琳瑯滿(mǎn)目,每一個(gè)教室里都裝扮了彩帶、花條和五顏六色的氣球,整個(gè)校園就像是一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
不一會(huì )兒,演出活動(dòng)開(kāi)始了。先是每個(gè)班進(jìn)行才藝表演,然后進(jìn)行游藝活動(dòng),最后是運動(dòng)會(huì )。我們班的活動(dòng)是下五子棋,我很快就和我的同桌對弈起來(lái)。我一邊下棋,一邊不停地觀(guān)察局面,發(fā)現我的對手只會(huì )橫著(zhù)走或豎著(zhù)擺,于是,我不費吹灰之力,贏(yíng)了!接下來(lái)一個(gè)對手稍強一些,雖然費了些周折,我還是以總分三比二獲得了勝利。
接下來(lái)就是去看運動(dòng)會(huì )了。一年級跑步,二年級跳繩,三年級接力棒,四年級打籃球,五年級擲模擬標槍?zhuān)昙壈魏。我趕緊跑到我們年級接力棒比賽的現場(chǎng),比賽已經(jīng)開(kāi)始了!我們一邊為選手呼喊“加油”,一邊為選手揮舞著(zhù)旗子。我們班的選手看到我們在不停地為他們搖旗吶喊,一個(gè)個(gè)頓時(shí)精神抖擻,渾身充滿(mǎn)了力量,臉蛋憋成了紫紅色,勝利了!我們班終于勝利了!我高興地跳了起來(lái),心里有說(shuō)不出的快樂(lè );丶业穆飞,我和同學(xué)們邊走邊說(shuō),大家還沉浸在節日的歡樂(lè )中!
歡樂(lè )的“六一”作文3
今天是“六一”兒童節,我們小朋友終于盼來(lái)了自己的節日。在這天,到處都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ),到處都能看見(jiàn)孩子們歡快的身影······,為了慶祝真美好的節日,學(xué)校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì ),更讓我開(kāi)心、緊張的是:今天我要給全校同學(xué)表演節目,而且還是第一次。
清晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,連老天都在慶祝孩子們的節日,帶來(lái)了這么燦爛的天氣。我一大早就來(lái)到學(xué)校美術(shù)室,和其他同學(xué)一起等待老師為我們化妝,最后,我們每人身上還貼了一張畫(huà),看著(zhù)自己滿(mǎn)臉的彩妝,看著(zhù)自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫(huà),我覺(jué)得太有趣了,自己仿佛也變成一幅畫(huà),在畫(huà)林中徜徉······。準備完畢后,我們被帶到操場(chǎng)上準備演出?!舞蹈隊的小演員們跳得多認真!她們那優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了同學(xué)熱烈的.掌聲,還有合唱隊的同學(xué),那響亮的歌聲飄出很遠很遠;連快要畢業(yè)的六年級大哥哥大姐姐們也為大家帶來(lái)了精彩的節目,為他們小學(xué)生活留下了最后的回憶。很快,輪到我們表演,我緊張極了,不過(guò)隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我全身一下來(lái)了感覺(jué),好像卸下了緊張的盔甲,終于順利按老師要求結束了表演,動(dòng)作標準規范、內容獨特新穎,在我們展示完一幅幅美麗的圖畫(huà)后,全校同學(xué)爆發(fā)一陣陣熱烈的掌聲,我也為給大家帶來(lái)精彩的節目快樂(lè )、高興。
這次“六一”活動(dòng),我真開(kāi)心,它為我的小學(xué)生活增添了甜美的回憶,同時(shí),我也祝全國的小朋友節日快樂(lè )。
歡樂(lè )的“六一”作文4
每當到每年的六月一日,我就會(huì )想起那次難忘的六·一表演.
那天,數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊形,讓人眉開(kāi)眼笑。
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn),神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著(zhù)拳打腳踢,攻擊著(zhù)對方,對方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)“高踢腿”,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心,”
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向對方發(fā)起了挑戰,那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂(lè ),又難忘.
歡樂(lè )的“六一”作文5
今天是“六一”兒童節,為了歡度這個(gè)節日,我們全家都聚在了一起?墒,玩什么好呢?我們陷入了沉思!叭ヒ话偻嬗螒!”我先提出!昂,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過(guò)幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬(wàn)綠園才好呢!”“什么呀,萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節,你擠都擠不進(jìn)去!“我也開(kāi)始!澳怯衷趺礃?熱鬧才!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來(lái)!昂美埠美!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢!于是我們答應了。
我們穿過(guò)馬,來(lái)到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價(jià)呢!我來(lái)到了賣(mài)玩具的,想賣(mài)我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來(lái)好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過(guò)了!咦?這是什么?大賓果?看起來(lái)好象很好玩?甭管它,買(mǎi)!
買(mǎi)了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買(mǎi)什么。只見(jiàn)弟弟來(lái)到飲料,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺,小姨和弟弟也來(lái)了?墒呛镁安婚L(cháng),弟弟最最喜愛(ài)的牛奶沒(méi)能平安度過(guò)收銀臺這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷哭了,搞得我都覺(jué)得不好意思。
歡樂(lè )的“六一”作文6
“六一”,是我們兒童最期待的日子。因為這是我們自已的節日,在這一天,我們是快樂(lè )的。因為,它是我們美好的時(shí)光呀!所以,我們早就期待“六一”兒童節了。
說(shuō)起今年的“六一”,比往年更有趣、更快樂(lè )哦!
歡迎來(lái)到手工制作社團!看,這兒有四個(gè)大組,每組制作各不相同哦!有一組做彩粽,有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國結。這時(shí),我們不是演員,也不是觀(guān)眾,我們是制作者。當徐潤嘉介紹時(shí),我們正用自己的巧手制作著(zhù)。而我,就是縫香包的一員。我先要穿針線(xiàn),我把線(xiàn)慢慢地往針孔里送,隨后,我看到了線(xiàn)從另一頭跑了出來(lái)。我的心里仿佛有一朵花盛開(kāi)了!緊接著(zhù),我是緊張的、小心翼翼地穿針引線(xiàn),直到反香包做好為止。做好了一個(gè)香包,我累得滿(mǎn)頭大汗,但我依然很高興。因為,我把中國傳統流傳下來(lái)了!
再讓我們來(lái)到愛(ài)心大義賣(mài)活動(dòng)場(chǎng)地吧。在學(xué)校的四合里,我們小記者班的必個(gè)小伙伴正在買(mǎi)心愛(ài)的物品呢!那兒商品琳瑯滿(mǎn)目呀!小同學(xué)把心愛(ài)的物品賣(mài)了出來(lái),買(mǎi)主來(lái)迎,只聽(tīng)一聲又一聲的討價(jià)還價(jià)聲。聽(tīng)著(zhù)聲音,就覺(jué)得特熱鬧。有些小記者班的小朋友在操場(chǎng)上展現出自己的體育風(fēng)采,有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢!還有些小朋友在演出,她們跳得多么優(yōu)美呀!
我們蹦啊跳啊,臉上洋溢著(zhù)幸福,心里蕩漾著(zhù)快樂(lè ),笑聲在校園上空回蕩,這個(gè)“六一”讓我永遠難忘!
歡樂(lè )的“六一”作文7
“六一”是我們小朋友的節日。為此,班主任李老師專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了一場(chǎng)“慶六一聯(lián)歡會(huì )”。
5月31日上午的最后一節課,李老師提著(zhù)一個(gè)白色的袋子走進(jìn)了教室,對我們說(shuō):“這節課我們來(lái)舉行一場(chǎng)特別的慶祝會(huì )吧!為了慶祝你們的節日,我特地為你們準備了一份小小的禮物,每人都有份哦”!我們聽(tīng)了這句話(huà),大家都歡呼了起來(lái),一蹦三尺高。接著(zhù),李老師把班干部全部請上了講臺,每人發(fā)了一支筆芯,并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片,其他的同學(xué)都得到了美味的棒棒糖。
接著(zhù),游戲開(kāi)始了,我們玩的第一個(gè)游戲是“歌詞對對碰”。李老師先把全班同學(xué)分成了兩組,分別是A組和B組,然后從兩組里分別選出五個(gè)人參加游戲,游戲規則是:李老師說(shuō)一個(gè)字,參加游戲的同學(xué)唱出有這個(gè)字的歌詞,唱出來(lái)的加一分,經(jīng)過(guò)幾輪的角逐,我們組------A組獲勝了。第二個(gè)游戲是:擊教鞭傳蘋(píng)果游戲,規則是:一個(gè)同學(xué)拿教鞭在黑板上敲打,蘋(píng)果在同學(xué)們中間傳遞,拿教鞭的同學(xué)停止的時(shí)候,看蘋(píng)果在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要表演一個(gè)節目,就這樣,有好幾個(gè)同學(xué)都“中彩”了。他們表演的節目有:拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后,在快結束的時(shí)候,我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級無(wú)敵掃”,把楊雨涵摔了個(gè)半死,逗得我們哈哈大笑。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡會(huì )就這樣結束,同學(xué)們都依依不舍。
歡樂(lè )的“六一”作文8
六月一日是國際兒童節,是我們最期盼的日子,也是我們一年中最快樂(lè )的時(shí)光。
記得去年“六一”那天,我們學(xué)校為我們舉辦了一場(chǎng)革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動(dòng),足足準備了一個(gè)月。班主任早早地為我們買(mǎi)來(lái)口紅、胭脂,還有啫喱水,經(jīng)過(guò)一番打扮,男生們帥呆了,女生們靚極了。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )兒就來(lái)到了鎮中心學(xué)校大禮堂。舞臺前掛著(zhù)“歡樂(lè )的六一飛揚的旋律”十個(gè)醒目的大字,四周掛滿(mǎn)了五彩的氣球,一下子把我們帶進(jìn)了夢(mèng)幻般的世界。欣賞了五六年級同學(xué)的表演,馬上就是我們出場(chǎng),同學(xué)們在我的指揮下,排著(zhù)整齊的隊伍走上舞臺,伴著(zhù)優(yōu)美的旋律,唱起了歡快的歌曲。在全班同學(xué)的努力下,兩首歌曲順利表演結束,臺下響起了熱烈的掌聲。隨后,我們還欣賞了平行班級和二三年級同學(xué)的表演。最后,我們獲得了團體第一的好成績(jì),同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋里。
歡樂(lè )的六一,飛揚的旋律。感謝學(xué)校,感謝老師,陪我們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,我永遠也忘不了那一天。
歡樂(lè )的“六一”作文9
今天是六月一日,是我期盼的節日,今天可以盡情地玩耍。沒(méi)有考試,沒(méi)有作業(yè),就是盡情的享受節日的歡樂(lè ),這才叫真正的假期,這樣一年一度的好日子,一定要好好享受。媽媽借了一個(gè)帳篷,準備準備了很多水果和食物,一大早我們就出發(fā)了。
到達鳥(niǎo)島附近,我們發(fā)現過(guò)節的人還真不少,有的野餐,有的燒烤,還有踢球的。我們花了好長(cháng)時(shí)間才找到扎帳篷地點(diǎn),可是,媽媽借的不是簡(jiǎn)易帳篷,爸爸媽媽搞了好半天才才把帳篷支起來(lái)。扎好了帳篷,再鋪上被子,我就躺進(jìn)了舒適的帳篷。進(jìn)去后,媽媽還給我照了相,發(fā)到微信上,才肯罷休。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸和我拿來(lái)一個(gè)組裝凳子,組裝完畢后,爸爸坐上去了。然后又放了音樂(lè ),媽媽在寫(xiě)卷,我也在看書(shū),我們悠閑地享受著(zhù)節日的歡樂(lè )。許久后,到了看話(huà)劇的時(shí)間。
于是,我們收拾行囊,趕回雷鋒大劇院看話(huà)劇。話(huà)劇很好看,講的是灰姑娘,比書(shū)里講的好多了。故事逼真,又是真人演的?赐暝(huà)劇后,我回家還玩了電腦游戲,好長(cháng)時(shí)間呢!我喜歡六一兒童節,因為它帶給我歡樂(lè ),而且,這也是我過(guò)的最快樂(lè )的六一。
歡樂(lè )的“六一”作文10
我盼望已久的六一兒童節終于到了。我們學(xué)校為我們準備了豐富多彩的傳統游戲節目,我們盡情地玩耍甭提多有趣了,真是讓我非常難忘。
在這次六一活動(dòng)中,各班都準備了各自的游戲,我們班也準備了踢毽子的游戲,聽(tīng)老師說(shuō)明的了參加學(xué)校游戲規則,老師就把闖關(guān)卡片發(fā)給了我們,我興高采烈地跑出去教室,整個(gè)校園真是喜氣洋洋、熱鬧非凡,我也開(kāi)始了自己的游戲時(shí)間。我玩了許多有趣的游戲,比如:吹羽毛、釘彩扣,等。其中讓我最難忘的游戲是制作泡泡水,在老師的提醒下,我們先去拿了一個(gè)裝泡泡水的瓶子,把洗潔精和水攪拌,再把攪拌好的水倒入瓶子中,然后再往瓶中添加一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,泡泡水就大功告成了。我拿起吹管不輕不重的吹了一下,一串串泡泡漫天飛舞,五彩繽紛,有的像一顆顆乒乓球,有的像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果,有的像在空中飛舞的氣球,我陶醉在吹泡泡的歡樂(lè )之中。
快樂(lè )的六一,快樂(lè )的我們,在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。今年學(xué)校主辦的嗨翻六一,讓我們過(guò)得非常有趣,非常難忘。
歡樂(lè )的“六一”作文11
終于,讓我們心心念念的六一節到來(lái)了。
早上,我起了個(gè)大早,迫不及待地來(lái)到學(xué)校,一踏進(jìn)班中,只見(jiàn)同學(xué)們在一起有說(shuō)有笑地討論著(zhù)拍賣(mài)物品活動(dòng)的計劃。
不一會(huì )兒,活動(dòng)開(kāi)始了。我和同伴馬上整理好攤位、擺放好物品,等待第一位客人的到來(lái)。很快,一位女士出現在了攤位前,不時(shí)地翻著(zhù)攤位上的書(shū)本。只見(jiàn)她嘴角向上一揚,便將整個(gè)攤位的書(shū)本全買(mǎi)了下來(lái),爽快地遞過(guò)來(lái)一張大鈔。這個(gè)班的目光都齊刷刷地望了過(guò)來(lái),不得不說(shuō),我雖然只是這個(gè)小組的一名成員,可我突然也有了一種自豪感。
接下來(lái),輪到我看守攤位了,“走過(guò)路過(guò)好貨不容錯過(guò),快來(lái)買(mǎi)哦!”經(jīng)過(guò)我不懈的吆喝,總算吸引來(lái)了一位客人,只見(jiàn)他羞澀地挑了一件玩具,并招呼我付款買(mǎi)單。轉眼之間,我已經(jīng)送走兩名客人了,我不禁想:哈哈!我真是人才啊,剛開(kāi)業(yè),生意就絡(luò )繹不絕。這時(shí)“店主”也回來(lái)了,見(jiàn)狀,不禁對我投來(lái)了贊許的目光。這下,我如同吃了一顆甜蜜的炸彈,喜悅在心中瘋狂地爆發(fā)和蔓延開(kāi)來(lái)。
這時(shí),客人如同潮水一樣,一波接著(zhù)一波地涌上前來(lái)。我們忙得不可開(kāi)交。不一會(huì )兒,攤位上的商品被搶購的寥寥無(wú)幾。
光陰似箭,日月如梭——很快,我們的拍賣(mài)活動(dòng)結束了。同學(xué)們依依不舍地收拾好攤位商品,重新堆放好桌椅。這次的節日拍賣(mài)活動(dòng),讓我體驗到了自己做買(mǎi)賣(mài)的艱辛和快樂(lè )。
歡樂(lè )的“六一”作文12
今天是六﹒一國際兒童節,我們自己的節日。早晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,我穿著(zhù)潔凈的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)的是花團錦簇、人山人海的景象。29個(gè)班集體歡聚一堂。
臨近八時(shí),和龍市政府韓市長(cháng)和其他單位的領(lǐng)導也來(lái)陪我們過(guò)六﹒一了。我們用鼓號齊鳴的方式來(lái)歡迎他們的到來(lái)。
檢閱是大會(huì )的一個(gè)精彩環(huán)節。從高年級到低年級著(zhù)裝整齊,步伐一致,口號響亮。一個(gè)個(gè)隊伍英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā)。胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷。檢閱結束 后,公布了20xx——20xx年度的優(yōu)秀學(xué)生名單里,我獲得了優(yōu)秀少先隊員的光榮稱(chēng)號,當我接過(guò)紅色的榮譽(yù)證書(shū)時(shí),心里十分激動(dòng),心中充滿(mǎn)了對老師的敬 意。
運動(dòng)比賽是大會(huì )的另一個(gè)精彩環(huán)節。我參加的項目是4×100米接力,四個(gè)班的同學(xué)站在一條起跑線(xiàn)上,我是第一棒。裁判一槍令下,我像離開(kāi)弦的箭一 樣,拼命地往前跑,還好,我跑了第二名,第二個(gè)人腿有點(diǎn)兒不舒服,跑了第四名,第三棒跑了第三名,最后,王琳快速追趕,就像飛毛腿一樣,使我們這一個(gè)團隊 獲得了冠軍。接下來(lái)的比賽,同學(xué)們歡呼雀躍。加油聲、吶喊聲是一浪高過(guò)一浪,整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。
六﹒一節的時(shí)間過(guò)得可真快呀!在這一天里,同學(xué)們談笑風(fēng)生,相互鼓勵,團結拼搏。雖然總成績(jì)不是太好,但是我們盡力了,我們快樂(lè )了。
六﹒一是我們最高興的日子。
歡樂(lè )的“六一”作文13
六一兒童節到了,我們班的同學(xué)、老師和家長(cháng)們在學(xué)校的園廳里舉行了一場(chǎng)歡樂(lè )的六一聯(lián)歡會(huì )。
一吃完午餐,我們就激動(dòng)地奔向園廳。哇!整個(gè)園廳漂亮極了,充滿(mǎn)了節日的氣氛。大屏幕播放著(zhù)歡樂(lè )動(dòng)感的音樂(lè ),兩旁?huà)鞚M(mǎn)了各式各樣的彩帶,上面寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”。舞臺中央還站著(zhù)兩個(gè)神氣活現的彩虹娃娃,看起來(lái)比我還高呢!他們搖頭晃腦的,微笑著(zhù)歡迎我們。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始啦!節目好豐富。有深情并貌的演唱,有活潑搞怪的舞蹈,有悠揚動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )器演奏,有生動(dòng)形象的穿越劇,有不可思議的魔術(shù)表演,還有慷慨激昂的詩(shī)歌朗誦……其中,我印象最深的節目是《大王叫我來(lái)巡山》。小演員們穿著(zhù)豹紋服裝,一上場(chǎng)就引得大家一片掌聲。他們伴隨著(zhù)動(dòng)感十足的音樂(lè ),手舞足蹈、搖頭晃腦的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)山大王手下的小嘍啰,神氣活現,太好玩啦!
在這么多有趣的節目中,我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴,心里說(shuō)不出的緊張,手心里直冒汗,不小心彈錯了三個(gè)音。但是,伙伴嘹亮的伴唱,給了我一些信心,我漸漸地得心應手起來(lái),美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外,我還做了“四大才子”小主持,也參加了大合唱,并領(lǐng)頌了詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。我感覺(jué)我的舞臺表演越來(lái)越出色了!
最后,我們拍了一張集體照。攝影師問(wèn)大家:“王老師——美不美?”我們齊聲高喊:“美!”“卡擦”一聲,美好的畫(huà)面留在了一片歡聲笑語(yǔ)中。
我真希望每天都有六一聯(lián)歡會(huì )!
歡樂(lè )的“六一”作文14
“六一”兒童節即將來(lái)臨了。為了慶祝這個(gè)美好的節日,我校舉行了“十佳少年”頒獎大會(huì )及各班的文娛演出。
這天,陽(yáng)光燦爛,火熱的太陽(yáng)照著(zhù)熱鬧非凡的校園,增加了節日歡樂(lè )的氣氛。先是王校長(cháng)講話(huà),然后是費老師宣布獲獎名單,她說(shuō):“我宣布,優(yōu)秀少先隊員的名單……當點(diǎn)到我的名字時(shí),我激動(dòng)的心情難以言表。接著(zhù)姚校長(cháng)頒發(fā)獎狀,我雙手捧過(guò)獎狀,敬了個(gè)隊禮,高高興興地走下講臺。我感到非常光榮非常自豪……然后各年級分組表演節目。
我們提著(zhù)凳子到指定的地方。各班的節目還真豐富多彩,有舞蹈、小品、獨唱等等。我最喜歡的是我班表演的舞蹈《我從小要當兵》,那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的旋律、歡快的節奏把我們帶入一個(gè)嶄新的境界,真是精彩極了。接著(zhù)還有三班表演的小品、一班表演的舞蹈,個(gè)個(gè)都非常精彩,特別是陳夢(mèng)竹和鮑蒙歌的分別獨唱,抑揚頓挫,婉轉悅耳,真是精彩紛呈。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,節目在一片歡樂(lè )的氣氛中結束了,我們連連不舍地回到了教室,而我的心卻久久不能平靜……
歡樂(lè )的“六一”作文15
每年的六一兒童節都是我最開(kāi)心的日子,因為這一天媽媽會(huì )滿(mǎn)足我的愿望。盼望著(zhù),盼望著(zhù),六一兒童節終于到了。今天,我早早地起了床,吃完早飯后,我就催著(zhù)媽媽帶我去逛商場(chǎng)。
到了商場(chǎng),看到琳瑯滿(mǎn)目的商品,我心動(dòng)了!商場(chǎng)里有賣(mài)文具的,有賣(mài)食品的,有賣(mài)日用品的,什么都有,真是應有盡有!我一會(huì )兒拉著(zhù)媽媽這兒看看,一會(huì )兒拉著(zhù)媽媽跑哪兒去瞅瞅,媽媽被我搞得暈頭轉向的,都有點(diǎn)跑不過(guò)來(lái)了。一向自認為自制力還不錯的我,竟也禁不住誘惑,讓媽媽給我買(mǎi)了許許多多的的零食。
逛完超市后,我們又去了游樂(lè )場(chǎng),游樂(lè )場(chǎng)里有許多游樂(lè )項目。有摩天輪、熱氣球、海盜船……這些我統統都玩了一遍,太過(guò)癮啦!最刺激的要屬海盜船啦!剛開(kāi)始坐上海盜船還不覺(jué)得嚇人,心想著(zhù)這有什么可怕的,不就是晃來(lái)晃去嗎?沒(méi)想到,當海盜船開(kāi)動(dòng)起來(lái)了,還真是嚇我一跳,整個(gè)人都是暈暈乎乎的,真是可怕了!從海盜船下來(lái)后,為為壓驚,我玩了許多的電子游戲才把心情平靜下來(lái)。
最后,媽媽帶我去了圖書(shū)館,大概是為了提醒我還是個(gè)正在讀書(shū)的兒童吧。圖書(shū)館比較安靜,沒(méi)有任何的喧鬧聲,大家都在安靜地看書(shū),似乎在尋找著(zhù)知識寶庫的鑰匙。我找到了一本寓言故事,就讀了起來(lái)……
不知不覺(jué),一天的時(shí)間在歡快、輕松的氣氛里匆匆的過(guò)去了!我真的希望每天都能像六一兒童節一樣開(kāi)心!期待明年的六一兒童節!
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