【熱】六一游園作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的六一游園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一游園作文1
今天是我們學(xué)校一年一度的六一兒童節活動(dòng)日。我興高采烈地回到學(xué)校去參加游園活動(dòng)。這次的游園活動(dòng)讓我十分難忘。
九點(diǎn)左右,游園活動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個(gè)參加的游戲是“運籌帷幄”,游戲規則是:參賽者手拿一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球,連續打完二十下不落地,然后再說(shuō)出五個(gè)四字成語(yǔ),并且還要接龍。游戲獎品是一個(gè)書(shū)簽。輪到我玩的時(shí)候,我才打了三下,乒乓球就落地了。我很不甘心,心想:“我一定要贏(yíng)了這個(gè)游戲!”于是,我再次拿起球拍和球,眼睛注視著(zhù)球,手腕輕輕地上下擺動(dòng),雙腳隨著(zhù)球的落點(diǎn)來(lái)回移動(dòng),終于球乖乖地聽(tīng)話(huà),二十下不落地。緊接著(zhù)就是我拿手的成語(yǔ)接龍了,我一氣呵成就說(shuō)出五個(gè)詞語(yǔ),終于拿到了獎品。
接著(zhù)我又玩了“二人三足”的游戲,這是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲要求參賽者和自已的伙伴一起踏在同一塊木板上,拿繩子綁住腳板,兩個(gè)人一起向前走,走到終點(diǎn)就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時(shí)候,我們配合得非常好,我在后面叫著(zhù)口號:“左、右、左、右……”按照我的口號節奏,我們一步一步接近終點(diǎn)。而且我們還是第一個(gè)到達終點(diǎn)的,我們兩人都高興得歡呼起來(lái)。
歡樂(lè )的時(shí)光很快過(guò)去了,我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄,也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動(dòng)深深地印在了我的心中!
六一游園作文2
早上,太陽(yáng)升在了天空上,照亮了清晨的校園。今天是個(gè)特別的日子,也是我們的專(zhuān)屬日——快樂(lè )的六一兒童節。
校門(mén)一開(kāi),所有的同學(xué)們都走進(jìn)了校園,我也迅速地走上4樓,來(lái)到教室!巴!今天好多人都到了,我們教室的們都還沒(méi)開(kāi)呢!边^(guò)了一會(huì )兒,教室的門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們陸續的走進(jìn)教室,手里拿著(zhù)一袋袋裝扮教室的好東西,有氣球、閃亮閃亮的彩帶……真是各式各樣。同學(xué)們齊心協(xié)力地把氣球吹大起來(lái),貼在墻壁上,有的把彩帶纏繞在欄桿上,貼在講臺上,弄完一看,哇!真是Very good!
接著(zhù),我們排隊下去參加學(xué)校舉辦的擒住六一兒童節的活動(dòng)。剛下到操場(chǎng),我們坐在操場(chǎng)中心的地方。第一個(gè)節目是銅管樂(lè )隊的表演。林老師指揮者銅管樂(lè )隊,銅管樂(lè )隊就奏起音樂(lè )……
我們排隊上來(lái),喝了幾口水,又下來(lái)了。學(xué)校節目的表演結束了,別急,還有玩游戲的呢。游戲的項目有盲人擊鼓、掌上明珠……同學(xué)們都快活地玩著(zhù)。
今年,我們的專(zhuān)屬梯子——六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )!
六一游園作文3
“六一”到了,學(xué)校舉辦游園活動(dòng),老師給我們發(fā)了四張游園券,如果贏(yíng)了游戲可以發(fā)用兌獎券去兌換零食,我們心里別提有多高興,既有游戲又有零食,我們真得謝謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師們想出這么好的點(diǎn)子。
一時(shí)之間我根本就不知道該玩什么,直到陳鑫磊帶我去玩簡(jiǎn)單的游戲,我才開(kāi)始去找目標。首先我們來(lái)到一個(gè)叫夾籃球的游戲,這個(gè)游戲規則是兩個(gè)人背對背夾著(zhù)籃球移到筐里,不準用手來(lái)接。我們給了游園券,背對背夾著(zhù)一個(gè)籃球,慢慢地移到筐那里小心翼翼將籃球放進(jìn)筐里,我和陳鑫磊贏(yíng)得了兌獎券兌換了零食,這太容易了,我們又去玩其他游戲了。我看到一個(gè)叫最佳搭檔的游戲,這個(gè)游戲規則是兩個(gè)人相隔兩米遠,一個(gè)人拿著(zhù)桶,一個(gè)人拿著(zhù)3個(gè)球,接住2個(gè)球以上以及2球才能贏(yíng),我拿著(zhù)桶,他拿著(zhù)球紛紛向我投來(lái),我接住了2個(gè)球,終于又拿了一張兌獎券,這個(gè)游園活動(dòng)真是激勵人心。我們又再次玩這個(gè)游戲,結果這一次只投中了一球,旁邊的一名老師迅速把一個(gè)球投進(jìn)桶里,他說(shuō)他幫我們是應該的,但是老師提醒我們要把垃圾撿了,我們都不好意思,因為我們沒(méi)有自覺(jué)的愛(ài)護環(huán)境。兌獎時(shí)要排很長(cháng)的隊,看來(lái)得到獎品真不少。最后我用兩張兌獎券換了兩包餅干,我自己吃了一包,剩下的一包我要帶回家給媽媽?zhuān)屗臀乙黄鸱窒砦业膽鹄贰?/p>
有一位同學(xué)沒(méi)有參加游園活動(dòng),非?上,希望他以后有機會(huì )和我們一起參加意思的游園活動(dòng)。
六一游園作文4
今天是我盼望以久的六一兒童節!我們學(xué)校也為六一節做了準備,那就是盛大的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們一刻也等不及,各自涌向其他班級去玩游戲,我也不落后,跑進(jìn)了鄰班——四(7)班。
四(7)班的游戲是“筷筷”樂(lè )樂(lè )。不用說(shuō),那一定是要用到筷子了。我看了一遍游戲規則,知道了大致意思:只要趴在桌上,拿住筷子,把筷子投進(jìn)桌下的瓶子里就行了。我認為這太容易了。我漫不經(jīng)心地看著(zhù)玩游戲的同學(xué),只見(jiàn)他們拿著(zhù)筷子,瞄準瓶口,神情嚴肅,都冒汗了。他們慢慢松開(kāi)手指,“啪”“啪”“啪”,都沒(méi)進(jìn)。我想:不會(huì )很困難吧!接著(zhù),我開(kāi)始游戲,我趴在桌子上,右手拿住筷子,閉住左眼,用右眼認真地瞄準瓶口,慢慢松開(kāi)右手!芭尽!筷子安穩地進(jìn)入了瓶子。我興奮極了,心想:這不是小菜一碟嗎!我驕傲起來(lái)了,把剩下的兩根筷子拿起來(lái),用雙眼胡亂地瞄準了一下瓶口,隨便一投?曜印芭尽薄芭尽眱陕暥嫉粼诹说厣。我的臉上頓時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)了失望。這時(shí)我才想起“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)。
接著(zhù),我又玩了很多有意思的游戲:“小河淌水”、“我是珠珠俠”、“穿越火線(xiàn)”。最后,我憑借自己的努力換到了我夢(mèng)寐以求的乒乓拍。
六一游園作文5
為了慶祝六一兒童節,5月30日下午,我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎品放在講臺上,整理好道具后,校長(cháng)發(fā)話(huà)了:游園活動(dòng)現在開(kāi)始,祝同學(xué)們節日快樂(lè )!聽(tīng)到這里,大家歡呼起來(lái)。
第一項活動(dòng)是投球游戲,游戲規則很簡(jiǎn)單,你先從講臺上拿一個(gè)小紙球,再把它投進(jìn)小紙箱里,投中的話(huà),就可以獲得獎品,投不中的話(huà),就不能得到獎品,這個(gè)游戲很容易,同學(xué)們很快就結束了這項游戲。
第二項活動(dòng)是盲人擊球,游戲規則也是很簡(jiǎn)單,你先拿著(zhù)紙棒在原地轉一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也鬧出了不少的笑話(huà),就像我的同桌,老師給了她四次機會(huì ),前三次她都打不中,睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)球就在面前,她氣憤的向前打了一棒,才滿(mǎn)足的回到自己的座位上,惹得同學(xué)們哈哈大笑,最后一次機會(huì ),她終于打中了球,從這個(gè)游戲中我體會(huì )到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語(yǔ)造句,我們班個(gè)各各都聰明,都會(huì )選詞造句。也是很快就結束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽,我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞,如果想不出的話(huà),就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌,但在老師的鼓勵下,這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁,唱了歌。因此,他們也獲得了獎品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂(lè )的笑聲中圓滿(mǎn)結束,真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng),天天像六一節一樣開(kāi)心!
六一游園作文6
“都是你,烏鴉嘴,害得我沒(méi)有投中!”前面那位女同學(xué)似乎有些生氣,還是到長(cháng)長(cháng)的隊伍后面排隊。
看來(lái),氣球投籃還不是大家想像中那么容易的。 輪到我了,我從林老師手上接過(guò)了一個(gè)黃色的、大大的氣球,雙手輕輕捧著(zhù)它,站在線(xiàn)外,腳成弓形,身子微微像前一傾,眼睛瞄準紅色的大水桶,心里很興奮,手小心地一放,氣球從我手中脫落,可惜就差一兒,氣球就能掉進(jìn)桶里。我想:這是我第一次玩,當然不太有經(jīng)驗,再試試吧!耙,我投中了,林老師,獎品!币粋(gè)女孩調皮地說(shuō)。知道有人投中了,我有些不心甘。后來(lái)我發(fā)現我的氣球比別人大了許多,于是換了一個(gè)藍色的、小一點(diǎn)兒的球,朝籃框走去,心里有些緊張。當我把手放開(kāi)時(shí),球在水桶的邊緣碰了一下,我以為成功了,可讓我白高興了,球又反彈了回去,我再一次失敗了?吹皆絹(lái)越多的人投中了,我自然很羨慕?赡苁怯玫牧馓亓它c(diǎn)吧?我猜想到。我帶著(zhù)無(wú)所謂的心情開(kāi)始了第三次投籃。我用一手拿著(zhù)輕飄飄的球,輕輕向水桶扔去。喜歡改變方向有不爭氣的氣球辜負了我的希望。
我終于放棄了這一項挑戰,玩別的去了。 游園活動(dòng)結束了,我一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有。
六一游園作文7
今天就是六一了,我很高興因為今天不用上課了,老師也不管我們了,我們愿意去學(xué)校那里都可以去那里,玩游戲,對了玩游戲還可以贏(yíng)得票,用票還可以?xún)稉Q零食今天真是一天好玩的日子。
早上我吃完飯,老師就叫我去給主任搬零食去,老師一共叫了是個(gè)男同學(xué),我們就去一號教學(xué)老搬零食去了。我們搬了零食在教學(xué)樓前面一起合了影,就把零食搬到餐廳門(mén)口去了,好來(lái)德官員給我們一人發(fā)了一張票,領(lǐng)完我就去我們班里玩游戲了,我們班的游戲叫做投籃高手,到我的時(shí)候我第一次奮力一投沒(méi)有投進(jìn),第二字也沒(méi)有投進(jìn),到了最后一次了,我終于把籃球頭巾臉盆里面了。我就又得了一張票,我去換了一個(gè)棒棒冰,吃了,我又很李文豪趙星博,去問(wèn)11班的游戲,我們三人在一個(gè)繩子里,腳還不能出區域,因為我力氣最大我又得了一個(gè)獎券,我和李文豪一起去問(wèn)保齡球了,我用的力氣太大了什么也沒(méi)有投著(zhù),所以我就走了,到了最后我又玩了好幾個(gè)游戲項目,我一共的了六張票,都換成零食了,后來(lái)老師就讓我們集合了,我們就高高興興地回教室了,我們晚上還會(huì )看電影呢?
今天可真是好!
六一游園作文8
今天是我們的六一兒童節,昨天在校園里搞表演活動(dòng)和游園活動(dòng),讓我印象深刻的是下午的游園活動(dòng)!
昨天下午兩點(diǎn)鐘,游園活動(dòng)就開(kāi)始了,沉靜的校園瞬間變得熱鬧起來(lái)。我沒(méi)有立刻去玩,靜等組長(cháng)分配工作(因為我是工作人員)。我被組長(cháng)分到了第二批,那么去哪兒玩呢?算了,還是回去幫忙吧!
我們那個(gè)小組有可伊爸爸幫忙,他責任是計時(shí)。我們的游戲規則是:兩人一起,一個(gè)人抽牌,一個(gè)人轉呼啦圈。每牌上都有一個(gè)字,是一句詩(shī)中的一個(gè)字,轉呼啦圈的人要根據這個(gè)字說(shuō)出一句詩(shī)。如果說(shuō)出了就換另一個(gè)人轉呼啦圈以及重復以上步驟。整一輪下來(lái),說(shuō)出一句到四句詩(shī)的同學(xué),可獲得一份禮品,五句以上的同學(xué)可獲得兩份禮品。限時(shí)一分鐘。
沒(méi)過(guò)多久,我們的小攤位前站了不少人,我都沒(méi)時(shí)間走開(kāi)了,真是很忙很忙,但是看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地把禮品一份份拿走,我的心感到十分的快樂(lè )!
很快游園活動(dòng)就結束了,真是意猶未盡,還想再來(lái)一次,回想起來(lái),其實(shí)有很多字都是語(yǔ)文學(xué)習園地里的字,有幾個(gè)同學(xué)是四年級卻背不出,看來(lái)學(xué)習園地要好好背哦!
六一游園作文9
一年一度的六一兒童節到了,我們全校同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加六一游園活動(dòng)。
今天天氣萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,正適合戶(hù)外活動(dòng)。老師們精心地為我們準備了很多好玩的節目。第一個(gè)節目是丟紙球。我們先排好隊,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)同學(xué)輪流玩,輪到我的時(shí)候,我非常的緊張,一個(gè)叔叔拿起五個(gè)紙球,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)遞給我,我非常興奮地往遠處的桶子里扔進(jìn)去,哇,我連續扔進(jìn)了三個(gè),叔叔熱烈地給我鼓掌,我玩的很開(kāi)心。
第二個(gè)節目是夾豆子。我們先排好隊,輪流玩。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我玩夾豆子了。老師看表計時(shí),開(kāi)始了我就飛快地把一顆顆豆子夾在大碗里,夾得我汗珠都從我額頭上滴下來(lái)了。老師說(shuō)時(shí)間到了,我停下了手,數了數碗里的豆子,一共有十二顆呢,老師讓我到課室里拿一份小禮物作紀念。我高興地跳了起來(lái)。
到了第三個(gè)節目,就是吃甜甜的蛋糕。原來(lái)今天是我們班齊梓瑤的生日,她媽媽買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)大大的蛋糕讓我們全班和齊梓瑤一起過(guò)生日呢。我們全班同學(xué)先跟齊梓瑤唱了一首很好聽(tīng)的生日歌,齊梓瑤也很開(kāi)心。最后我們一起品嘗這兩個(gè)令人回味的蛋糕。
到了最后一個(gè)節目,就是同學(xué)們最興奮的最高興的,當然就是交換禮物環(huán)節了。溫老師說(shuō):“現在交換禮物開(kāi)始了!蔽覀兿劝炎约簻蕚涞亩Y物放到課桌上,然后輪流到講臺上抽簽進(jìn)行禮物交換。當我把禮物送給我的好朋友的時(shí)候,我們都非常高興。
在一片歡呼聲中,六一游園活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,我們都依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。
六一游園作文10
六一游園有體驗科學(xué)、買(mǎi)東西、團體比賽等活動(dòng),但我最喜歡的活動(dòng)還是團體比賽。
比賽開(kāi)始了,第一項是吹雞毛。指導老師說(shuō)明了規則,比賽就開(kāi)始了。第一位同學(xué)出發(fā)了……輪到趙稼楊了,他接過(guò)雞毛鼓著(zhù)腮膀子使勁往前吹。但雞毛就是不聽(tīng)話(huà),一下子沖上了天空,然后撐開(kāi)了它的“降落傘”,慢慢地從趙稼楊的眼皮子底下溜走了,落到了地上。趙稼楊這才反應過(guò)來(lái)想把雞毛重新吹起來(lái)。但雞毛就像被施了魔法一樣怎么吹都吹不起來(lái)。為了不犯規,他只好跪下來(lái)了……連續了幾個(gè)來(lái)回,趙稼楊終于把雞毛交給了另一個(gè)“戰友”。
最難的比賽來(lái)了——拍氣球。最有趣的還要數袁凱睿了:他接到氣球后使勁往前拍,可是,當時(shí)有風(fēng)吹得氣球到處亂跑,就像一個(gè)調皮的小胖孩。袁凱睿也只好跟著(zhù)它亂跑,有幾次他馬上就要碰到了,但可惡的風(fēng)讓氣球飛得更高。到終點(diǎn)時(shí),他已經(jīng)成了落湯“豬”了!頭上衣服上都是汗。尤其是頭上,一顆顆豆大的汗珠掛在頭發(fā)上,好似滿(mǎn)頭都是大大的珍珠。
六一節活動(dòng)真有趣。下次六一游園我要更努力地去比賽。
六一游園作文11
“六一”上午的后兩節課,學(xué)校開(kāi)展游園活動(dòng)。我也揣著(zhù)游園券,興高采烈地小跑在操場(chǎng)上。
當得知在本班玩不用券時(shí),我立刻以光速沖進(jìn)教室。輪到我了,我先看了看比賽規則:每人投三次乒乓球,投中一次,即可獲得獎品!再打量一下四周:盆子離我近,挺大的,玩過(guò)的同學(xué)都說(shuō)簡(jiǎn)單。盡管看似容易,可我心里還是像揣了只小兔似的怦怦直跳。
第一次,我把球放在離眼睛不遠處,瞇上一只眼,瞄準盆子扔了出去,我目不轉睛地盯著(zhù)球,只見(jiàn)它在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn),優(yōu)雅地落進(jìn)盆里。正當我暗喜時(shí),球卻又彈了起來(lái),飛了出去。啊,只剩兩次機會(huì )了!我著(zhù)急地直跺腳。再看它,還調皮地直打轉,好像在說(shuō):“嘻嘻,我就不讓你中!”
“可惡!”我恨恨地想!
第二次,我選了個(gè)白球,心里暗暗地想:小白球,你一定要爭氣,不然……我突然覺(jué)得球是有彈性的,不該對準盆子扔,這樣一定會(huì )彈出去。于是改變方法:把球扔在盆子正前方,讓它彈進(jìn)盆里?墒俏也⒉荒苣敲慈缭福呵蚵涞脚枥,又彈了起來(lái)!我驚慌地喊出:“!快,往里彈!”它似乎聽(tīng)懂我的話(huà)——沒(méi)掉在地上,而是順利地落進(jìn)了盆子!我不禁沾沾自喜。
第三次,高興似乎沖瘋了我的頭腦,失手把球投歪了。唉,正應了那句老話(huà):驕兵必敗!
走出教室,我突然感慨到:等等我的'還有多少個(gè)“六一”呢?最多三個(gè)吧!皶r(shí)間如流水,一去不復返”,我要和時(shí)間賽跑,留住多彩美好的童年!
六一游園作文12
五月過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一年一度的國際六一兒童節,這次的兒童節我玩得非常。
“六一”兒童節,這也是我的日子。學(xué)校今年別開(kāi)生面的辦了一個(gè)小型的游園活動(dòng),沒(méi)參加過(guò)游園活動(dòng)的我感到即新奇又興奮。
今年的六一是陰天,可們的興致一點(diǎn)也不減,都已早早的來(lái)到了學(xué)校,等待著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始。
終于,在同學(xué)們的急切等待下,活動(dòng)開(kāi)始了。老師發(fā)給我們一張活動(dòng)的表,在一個(gè)游戲后,執行這項游戲的老師會(huì )給獎票,還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們都興奮急了。
來(lái)到三樓,每一個(gè)班都變成了一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)所,在班級的門(mén)上都貼著(zhù)游戲的規則,有很多,有海底探寶、螃蟹搬家、貼大象尾巴、丟飛鏢,這么多的游戲。合韧婺膫(gè)呢?正在我思考,還是來(lái)我們吧,是撿玻珠。別看我矮矮的,可我用筷子的技術(shù)挺好的,撿起了好幾顆呢,得了兩張獎票。來(lái)到了丟飛鏢的游戲,人很多,我排了一會(huì )隊,到我了,我心里很驚張,我丟出第一鏢,哈哈是十環(huán),第2鏢是6環(huán),得了兩張票,我就去兌獎了,兌獎處人很多,所以我用了很長(cháng)時(shí)間。
六一游園活動(dòng)結束了,但同學(xué)們的笑聲還回蕩在我的耳邊,我們的六一是在中度過(guò)的。
六一游園作文13
今天,是我最快樂(lè )的日子,也是我們全校同學(xué)們最快樂(lè )的日子。因為,我們一年一度的“慶六一游園活動(dòng)”又到來(lái)了。
今天一早回到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)同學(xué)們都興高采烈的樣子。游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師提醒我們一定要注意安全,然后讓我們自由活動(dòng)。我和王飛博一組,一起去玩游戲。 那里的游戲可真多呀!有“二人三足”、有“二人夾球”、還有“筷子入瓶”……
我和王飛博選了“二人夾球”的游戲來(lái)玩,這個(gè)游戲的規則是:兩個(gè)人把球夾在身體中間,再把球運到終點(diǎn),中途球不能落地。游戲開(kāi)始了,我和王飛博都十分緊張,剛開(kāi)始,我們的步伐不一致,差點(diǎn)兒球就掉了,后來(lái)我們一齊喊“一二一、一二一……”就這樣,我們步伐一致了,很快就把球去運到了終點(diǎn),拿到了我們的獎品。
接著(zhù)我們還玩了一個(gè)叫“詞語(yǔ)接龍”的游戲,我們絞盡腦子才通過(guò)了一關(guān)。我們又拿了5粒糖,我們拿著(zhù)這些“勝利品”高高興興地回到了隊伍里。
通過(guò)玩游戲,我明白了:無(wú)論做事,還是玩游戲,我們也要團結一致。就這樣,我們度過(guò)了快樂(lè )的一天。
六一游園作文14
星期四是六一前一天,這天我們等到了盼望已久的游園活動(dòng)。
我們剛從午覺(jué)中醒來(lái),游園的氣息就已經(jīng)在我們的身邊蔓延開(kāi)去,有幾名家委已經(jīng)來(lái)來(lái)往往地搬進(jìn)了幾個(gè)箱子,一看就知道,這里面肯定是雪糕。老師請了幾名同學(xué)來(lái)幫大家發(fā)雪糕,這些雪糕實(shí)在是太好吃了,有哈蜜瓜味的、還有巧克力味兒的,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味。
吃完雪糕,便到了游園時(shí)間,今年的游園跟往年的有點(diǎn)不一樣,往年的項目一般都是先給印章,然后再用印章來(lái)兌換獎品,今年則不給印章,直接給獎品。游園會(huì )上到處都是攤位,最常見(jiàn)的就是“飛花令”、“詞語(yǔ)接龍”和“夾玻璃珠”,在這些項目中我最喜歡的就是“飛花令”!帮w花令”有許多種玩法,有兩人一組的,也有進(jìn)行比賽的(比較多的就是一個(gè)人說(shuō)一句)。規則是這樣的:店主或玩家抽一張卡片,用上面的字來(lái)說(shuō)一句詩(shī)詞,如果能夠說(shuō)出詩(shī)詞就成功,如果不能就失敗,是一個(gè)很好玩的游戲。
三點(diǎn)半鐘許多攤位都撤了,我們也回到了教室,老師讓我們講講這次游園我們學(xué)到了什么,要是我來(lái)說(shuō)那就是要學(xué)會(huì )好好規劃時(shí)間和團結。
這就是我的六一游園。
六一游園作文15
每個(gè)孩子最期望的日子——六一兒童節,這個(gè)日子快要到了,校長(cháng)就讓我們在學(xué)校過(guò)一次快樂(lè )的六一游園。
這天上午,我們都拿著(zhù)各班的小黑板到了指定的位置,同學(xué)們站好隊,期待著(zhù)游園開(kāi)始的到來(lái),我們滿(mǎn)懷期待,同學(xué)們也都認真地聆聽(tīng)著(zhù)老師講的注意事項,有的同學(xué)還在下面說(shuō)著(zhù)激動(dòng)的悄悄話(huà)呢!不一會(huì )兒,當喇叭上響起一陣音樂(lè )后,我們的游園就正式開(kāi)始了,同學(xué)們瘋狂的奔跑著(zhù),期待著(zhù)能獲得更多的獎券,換更多的零食。
同學(xué)們都到各個(gè)地方去參加比賽,有的六年級的同學(xué)還去一年級呢!我們能玩得都很高興,一獲得獎券就馬上奔向零食區,幾乎每時(shí)每刻,那里都有很多人。在一年級的區域里,人是最多的,因為這里的游戲簡(jiǎn)單,容易得獎券,所以許多高年級的同學(xué)都去那里玩。在二年級的區域里,人自然也不少,有的還是一年級的小同學(xué),他們的膽子還真是不小,都能到這里玩兒了。在三年級的區域了算是不多不少,因為三年級是中年級,游戲不難也不簡(jiǎn)單,大部分都是三年級的人。四年級自然也是這樣,但總的來(lái)說(shuō)還是比三年級的人還要少些。說(shuō)到五年級和六年級,人自然沒(méi)一、二年級的人多,但五六年級招的學(xué)生多,所以看起來(lái)也是很多的,同學(xué)們玩的玩,吃的吃,看著(zhù)就高興,很快,伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),我們的六一游園結束了。
晚上,我們又看了露天電影,這次可更熱鬧了……
【【熱】六一游園作文】相關(guān)文章:
【熱】元旦游園活動(dòng)作文01-14
六一游園活動(dòng)_600字01-21
六一兒童節游園的作文12-14
難忘六一作文【熱】01-17
【熱】難忘六一作文12-16
慶“六一”作文【熱】12-15
六一兒童節游園作文(9篇)01-02
六一兒童節游園作文9篇01-02