六一小學(xué)作文(集錦15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的六一小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
六一小學(xué)作文1
“六一”兒童節到了，學(xué)校要組織游園活動(dòng)，我早早地起了床，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)教室，“哇”窗上掛著(zhù)鈴鐺，電燈上掛著(zhù)各色氣球......節日中的教室變得五彩繽紛。游園活動(dòng)開(kāi)始了，我本想著(zhù)先去別的班級玩一些簡(jiǎn)單的游戲，因為我們班級的“套圈游戲”看上去有點(diǎn)難度，但是看著(zhù)別的同學(xué)信心十足的樣子，我也就決定先玩一把“套圈”吧。于是，我拿起8個(gè)圈子聚精會(huì )神地看著(zhù)前面的目標，第一個(gè)沒(méi)進(jìn)第二個(gè)還是沒(méi)進(jìn)，揉揉眼睛繼續，終于投進(jìn)了兩個(gè)，這個(gè)成績(jì)對我來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意的了。接著(zhù)我又去了“小小神算手”，原來(lái)是湊“24點(diǎn)”，我得到2、3、5、8幾個(gè)數字，當時(shí)我絞盡腦汁在規定的時(shí)間內還是沒(méi)算出來(lái)，出來(lái)以后我又想了想，終于想出來(lái)了，真可惜。我又去玩了“精準投彈”，就是把五個(gè)沙包投進(jìn)垃圾桶，我的投彈技術(shù)還不錯，進(jìn)了三個(gè)，賺了不少分。最后，我還玩了“運球過(guò)河”就是用乒乓球拍頂住乒乓球往前走，我在這關(guān)也順利通過(guò)。發(fā)獎品的時(shí)間到了，我只得了三等獎因為分數太低，多的是我的兩倍還多。以后要多參加這類(lèi)集體活動(dòng)多鍛煉自己。
今年的“六一”游園活動(dòng)真好玩，“六一”真是個(gè)快樂(lè )的節日。
六一小學(xué)作文2
隨然“六一”已過(guò)去，但我還是忍不主回想起來(lái)。
“今天是六一兒童節，同學(xué)們盡情的玩兒吧！”楊老師宣布道�！耙�！”我們歡呼起來(lái)。一想到熱鬧的校園和有趣的項目，我們就無(wú)比興奮。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的入隊儀式，我們就拿著(zhù)老師給我們的游園票四處走動(dòng)。心想：有這么多項目，選那樣好呢？我一邊想一邊張望。不知不覺(jué)就來(lái)到了自己班門(mén)口。我把頭往門(mén)里探，只見(jiàn)里面黑壓壓地坐滿(mǎn)了人，他們談笑風(fēng)生，一直在討論這個(gè)精彩的夾球游戲。我朝門(mén)上一看，原來(lái)這個(gè)游戲叫“夾圓宵”！太好了，就它了！
我走進(jìn)去坐在后面。同學(xué)們的夾球過(guò)程可真好玩！有的夾不起來(lái)急得直跺腳，有的夾的飛快讓人羨慕，還有的夾起來(lái)又掉了下去，氣得直瞪眼。好有意思！
輪到我了，只見(jiàn)我?jiàn)A的飛快，不一會(huì )兒就夾了18個(gè)。就這樣，我輕松拿上了獲獎卷。
再只能玩兒一個(gè)項目了，我要好好把握。突然，我在一（2）班門(mén)口看到了四個(gè)大字：“盲人畫(huà)像”。我走進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)頭像的五官被畫(huà)的七上八下，都成了一個(gè)個(gè)丑八怪。老師不斷的提示，臉上帶著(zhù)迷人的微笑。
我來(lái)到人像前，老師把我的眼睛蒙上，我一下子成了一個(gè)盲人。摸來(lái)摸去，哪里是鼻子的位置？不管了。我隨便畫(huà)了一個(gè)，解下布，噢，我贏(yíng)了！
“喂喂喂！醒醒！十一了還淌哈喇子！快上課了！”老媽朝我大吼。唉，“六一”，我好想你呀！
六一小學(xué)作文3
我們期待已久的六一兒童節終于到了，教室都是我們自己布置的，想怎么布置就怎么布置，還可以在黑板上畫(huà)畫(huà)。
這一天終于到了，大家開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校，期待著(zhù)美好的一天。這一天的游戲可多了，有貼鼻子，百發(fā)百中，暈頭轉向，雙龍戲珠……還有我們班的頂上功夫，我第一個(gè)玩的就是頂上功夫，就是把裝有水的的一次性的紙杯放在頭上，跨過(guò)5個(gè)凳子，不能往旁邊跨。一開(kāi)始由于我的緊張被子就沒(méi)放穩，歪了，可比賽已經(jīng)開(kāi)始了只好這樣了，剛跨出第一步就感覺(jué)杯子要倒了，我立馬頭一歪，還行，我趁機加快速度，沒(méi)想到平穩了許多，一旁的徐臣威說(shuō)快倒了，我立馬一跨贏(yíng)得了成功。
是我最緊張要屬百發(fā)百中了，要求五個(gè)毽子投到遠處的臉盆里，第一個(gè)投的時(shí)候我根本就沒(méi)找到感覺(jué)，瞎投了一個(gè)，沒(méi)想到投到了邊上，這讓我有了信心，投出了第二個(gè)毽子，竟然又投到了邊上，這讓我沒(méi)了信心，第三個(gè)完全打偏了，第四個(gè)也是如此，我心想，算了零分就零分，隨手投了一下，竟然中了。啊，真好。
玩好了所有游戲，我就去領(lǐng)獎品，只見(jiàn)老師拿著(zhù)一碗糖，讓我伸出手來(lái)，“啪”的一聲糖都落在我的手上，我和好朋友分享。
這一天的游戲還多的是呢，又有驚，又有喜。
六一小學(xué)作文4
一年四季變換，節日也接連不斷。在所有的節日中，我最喜歡“六一”兒童節了，這是我們少年兒童自己的節日。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議。為了保障各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會(huì )議決定每年的六月一日為國際兒童節。
這不，今年的“六一”兒童節又到了，爸爸媽媽帶我來(lái)到了太陽(yáng)島。我們先租了一輛三人自行車(chē)，把所有的背包都掛在上面。爸爸在最前面，媽媽坐在中間，我坐在最后。爸爸用力一蹬，就開(kāi)始了我們一天快樂(lè )的太陽(yáng)島之旅。我們騎呀騎，騎過(guò)了好多地方：騎過(guò)了平坦寬闊的廣場(chǎng)；騎過(guò)了高低不平的面包石小路；騎過(guò)了碧綠的草地；騎過(guò)了美麗的林蔭道。在這些地方，我們聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴，享受著(zhù)綠蔭，沐浴著(zhù)陽(yáng)光……快到中午了，我們把自行車(chē)停在了人工湖旁的草地上，邊享受美景邊吃著(zhù)豐盛的午餐……
最后，我們騎車(chē)來(lái)到了鹿苑，那里大大小小的鹿都在悠閑地吃草、嬉戲，也有人在拿著(zhù)葉子喂小鹿。我的手也“癢癢”了，于是我也找了些葉子準備去喂小鹿。我把抓滿(mǎn)嫩綠葉子的手伸出去，不一會(huì )就引來(lái)了好多的鹿來(lái)爭食，很快葉子被“一搶而光”，后到的鹿一點(diǎn)沒(méi)吃著(zhù)。
已經(jīng)很晚了，可我游玩的興致卻越來(lái)越高。最后，我被爸爸媽媽強行拉出了太陽(yáng)島。坐在回家的車(chē)上，我回想著(zhù)這一天的經(jīng)歷，不禁心理贊嘆：好一個(gè)美好的“六一”��！
六一小學(xué)作文5
今天上午第四節課，老師眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)教室對大家說(shuō)：“今天下午為了讓大家增長(cháng)知識，養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節活動(dòng)——舉辦“東江源書(shū)市”！
下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書(shū)處出售自己的書(shū)。不一會(huì )兒，大家就圍成一片開(kāi)始賣(mài)書(shū)，還有的居然跑到其它班吆喝了起來(lái)。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。第一次我就跑去找了同學(xué)，可大家都不想要。我看著(zhù)大家賣(mài)的熱火朝天，不由地羨慕了起來(lái)。我問(wèn)他們：“你們是怎么賣(mài)的��？”他們回答說(shuō)：“去其它班賣(mài)��！”。于是，我也跑到其它班開(kāi)始推銷(xiāo)了，但結果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣(mài)了起來(lái)，還是不成功啊。我看見(jiàn)校長(cháng)說(shuō)他也要買(mǎi)書(shū)，我便抱著(zhù)一種試一試的心態(tài)拿給了校長(cháng)，可他也不要。我沒(méi)有灰心，我又找了幾個(gè)人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣(mài)書(shū)可真難��！
我一直賣(mài)到了黃昏，都沒(méi)賣(mài)出去�；丶业穆飞衔倚睦镉窒耄阂院筚u(mài)書(shū)一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì )到了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，我一定不會(huì )辜負重望的。
六一小學(xué)作文6
大家都知道每一年的六月一日是全世界小朋友的節日。每到這一天小朋友都會(huì )表演自己這一個(gè)月嘔心瀝血的舞蹈給大家看，我知道這一天每一個(gè)小朋友都不會(huì )忘記的，對嗎？
六一兒童節到了，老師吩囑早晨4點(diǎn)30分到“名門(mén)貴族婚紗店化妝”。妝化完了，我們來(lái)到學(xué)校，排好隊，一起走向電影院。
到了電影院，每一個(gè)節目就是一年級的小朋友表演的節目，他們表演的可漂亮可整齊了，真是讓人賞心悅目。不到一會(huì )就是我們班表演了，我們表演的節目是拉丁舞，剛一上場(chǎng)舞臺下就是一片歡呼和鼓掌聲，音樂(lè )響起，還不能開(kāi)始跳，要過(guò)一會(huì )兒，開(kāi)始跳了，大家都專(zhuān)心致致地想把舞跳好，因為這可是要評獎的，一等獎只有二名，二等獎?dòng)腥�，三等獎�(dòng)形迕�，到了最后一個(gè)動(dòng)作，大家歡呼聲，與鼓手聲比開(kāi)始的還要大。節目終于結束了，下一個(gè)節目是四年級的小朋友們表演的情劇丑小鴨他們表現的可好看了，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的節目從我眼前演過(guò)。六一結束了我不知道為什么有些舍不得，可能是我們煉了一個(gè)多月的節目就為了這一天，感覺(jué)不容易。
六一兒童節過(guò)去了，有些快樂(lè )，但卻有些舍不得，但總很快樂(lè )！
六一小學(xué)作文7
六月一日這一天，陽(yáng)光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿(mǎn)整個(gè)校園。因為六月一日是我們共同的節日——“六一”國際兒童節！看啊，同學(xué)們的文藝演出多精彩；聽(tīng)呀，故事會(huì )上的故事講得多動(dòng)人；樂(lè )吧，游戲節里的節目多得數不清……我們的節日真快樂(lè )！
你知道嗎？在新中國成立前，我國也有兒童節，是每年的四月四號�？赡菚r(shí)的兒童節不是勞動(dòng)人民孩子的節日。漫畫(huà)家張樂(lè )平爺爺在兒童節那天，看到窮人家的孩子流著(zhù)淚，忍著(zhù)痛，光著(zhù)膀子在街頭賣(mài)藝賺錢(qián)。他難過(guò)極了，含著(zhù)淚在漫畫(huà)《三毛流浪記》中畫(huà)上了這一幕，以此控訴黑暗的舊社會(huì )。
今天的我們多么幸福呀！我們在父母的懷抱里一天天長(cháng)大，享受著(zhù)親人們無(wú)微不至的`關(guān)懷；我們在老師慈祥的目光里一天天成長(cháng)，感受著(zhù)老師們親切的諄諄教誨。在愛(ài)的海洋里，我們在思索，我們在立志，絕不辜負祖國母親的培育，要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代，好好學(xué)習，天天向上，做建設祖國的棟梁。
伴著(zhù)花的芳香，踏著(zhù)歌的節拍，我們慶祝六一兒童節，我們歡度自己的節日。
六一小學(xué)作文8
今天，我和國學(xué)館的同學(xué)們一起來(lái)到了長(cháng)沙市雨花區非遺館，在非遺館的文化廳里我們一起朗誦了文章《我的祖先名叫炎黃》。
我們凌晨4點(diǎn)半就來(lái)到了國學(xué)館集合。我們先化妝，化完妝后老師在我們的頭上點(diǎn)了朱砂。緊接著(zhù)我們開(kāi)始整隊，男女各站一排，矮的站前面，高的站后面，然后就開(kāi)始上車(chē)了。
一路上，我們激動(dòng)不已，車(chē)上到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們在車(chē)上做著(zhù)各種各樣的事情：有的同學(xué)在睡覺(jué)，有的同學(xué)在吃零食，有的同學(xué)在講笑話(huà)，有的同學(xué)在做口語(yǔ)游戲……
在不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了長(cháng)沙市雨花區非遺館。首先，我們進(jìn)行了一次彩排，在這過(guò)程中，跟我們一同前來(lái)的家長(cháng)們給我們拍了許多酷酷的照片。接著(zhù)，我們就看到主持人開(kāi)始走上講臺，演出正式開(kāi)始了。馬上就輪到我們了，我們都迫不及待地沖上舞臺開(kāi)始大聲、悲壯的朗誦起來(lái)，臺下有許多觀(guān)眾正在為我們點(diǎn)贊叫好。
這就是今年六一兒童節最有趣的事情，相信你一定也有很多有趣的故事，那就快和大家分享一下吧！
六一小學(xué)作文9
六一節到了，但是今年的六一節卻和往年不一樣。因為今年學(xué)校要舉行合唱比賽了，我們班的參賽曲目是《蒲公英之歌》和《孤獨的牧羊人》，之前的排練是緊張有序的，因為時(shí)間有限，我們在家寫(xiě)完作業(yè)也要練習，爸爸媽媽也陪著(zhù)一起練。
六一的前一天，終于到了我們比賽的日子了，中午一放學(xué)回家吃過(guò)飯便換好班服趕往學(xué)校，到了學(xué)校就開(kāi)始讓幾位家長(cháng)阿姨幫著(zhù)化妝，我還是第一次化妝，感覺(jué)很別扭，化好妝后一看，哇！我們班個(gè)個(gè)都成帥哥美女了，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。我們班是第一個(gè)上場(chǎng)，我有點(diǎn)緊張，站好隊形后我才敢往臺下看去，只見(jiàn)臺下所有師生的目光都投向了我們，像是在說(shuō)“真漂亮！”，這時(shí)音樂(lè )響起了，我便全身心的投入到了音樂(lè )之中，雖然我站在最后一排，也許大家看不到我，但我還是用我最大的努力去唱，老師說(shuō)要面帶笑容目光不能亂看，我便目不轉睛地盯著(zhù)王老師的指揮棒，生怕評委老師扣我們的分。我們的歌聲一停，臺下便響起了熱烈的掌聲。下臺后我們又觀(guān)看了其他班的表演，最后評委評出我們班得了二等獎，雖然沒(méi)得到我想要的一等獎，但也可以，老師說(shuō)這次比賽重在參與。
通過(guò)這次歌唱比賽，我深深地體會(huì )到“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)的意義。這次的比賽結果是老師送給我們班每個(gè)學(xué)生的六一禮物，因為這次比賽老師付出了最大的努力，在此我要謝謝老師！
六一小學(xué)作文10
“六一”——我們孩子自己的節日。在這歡樂(lè )的日子里，我們終于盼來(lái)了今年的“六一文藝匯演”。為了這次演出，我們已經(jīng)積極、努力地排練半個(gè)多月的時(shí)間了，就等著(zhù)今天在舞臺上好好表現，讓全校的師生們享受一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。早上，我們都早早地來(lái)到學(xué)�；瘖y，化妝師給我們化好妝后，大家你看看我，我望望你，一下子都笑開(kāi)了。你猜這是怎么回事呢？哈哈！原來(lái)是因為化了妝后的我們好像都長(cháng)成一個(gè)模子了，你若不仔細瞧，根本就分不出來(lái)誰(shuí)是誰(shuí)了？就在大家都樂(lè )呵的時(shí)候，我們的演出服卻出了點(diǎn)小意外。其他班的同學(xué)都去體育館了，我們班的演出服都還沒(méi)到，同學(xué)們都著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻。還好在最后一刻衣服還是送到了，同學(xué)們趕緊換上衣服，可是這時(shí)意外又出現了，這衣服太緊了，而且還到處都是破洞，同學(xué)們都皺著(zhù)眉頭，嘴巴嘟噥著(zhù)，失望極了！
可是都這個(gè)時(shí)候了，大家也沒(méi)辦法，只能忍著(zhù)……可后來(lái)峰回路轉，老師幫我們重新調來(lái)了新的衣服，有了新衣服，大家自然就有了好心情，有了好心情，大家跳舞自然就更賣(mài)力了。音樂(lè )響起，大家像電力十足的小電池，都盡情地釋放著(zhù)，感覺(jué)自己就是舞臺的焦點(diǎn)，感覺(jué)我們就是大明星一樣。音樂(lè )停止，臺下頓時(shí)響起熱烈的掌聲，最終我們獲得了“最佳活力獎”，大家都開(kāi)心極了！今天雖然出了點(diǎn)小意外，但是總算最后是完美大結局，也讓我真正體會(huì )到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)的意思。
六一小學(xué)作文11
今天是一個(gè)特殊的節日“六一兒童節”。
早上，我正掃衛生區時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)蔣一菲來(lái)到衛生區（七班小紅帽）叫他們班另外一個(gè)小紅帽，拉著(zhù)手，跑走了，我追過(guò)去問(wèn)：“你們倆干什么去？”“小紅帽去開(kāi)會(huì )�！笔Y一菲說(shuō)。站在旁邊準備搓地的劉子通急忙說(shuō)：“我幫你掃�！庇谑俏壹泵Ω�(zhù)他們去找曹老師了。到那里一看，原來(lái)是曹老師和一個(gè)政教處的老師給我們小紅帽們發(fā)氣球，讓我們吹好后綁起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我們分成了兩撥，一撥跟曹老師，一撥跟政教處的老師。由于氣球經(jīng)常被風(fēng)吹走，所以我們把氣球囤積在求知亭的一角，有兩個(gè)人護著(zhù)，可是說(shuō)好的兩個(gè)人，結果來(lái)了一幫人。一開(kāi)始還有效，可是，過(guò)了一會(huì )兒，氣球越來(lái)越多，風(fēng)一吹，就吹跑了。這樣一來(lái)，就又爆了幾個(gè)。于是，我急忙說(shuō)：“不要再吹了，等老師拿走幾個(gè)，再吹，要不然就都爆了�！蔽矣趾暗溃骸澳沁叺�，我們這有氣球，你們別吹了，過(guò)來(lái)拿吧！”一說(shuō)這，那邊的人全過(guò)來(lái)了，原本二十多個(gè)氣球，一下子被搶成兩三個(gè)了。
開(kāi)始六一游園后，一開(kāi)始，我幾乎就沒(méi)得多少票，最后，我和劉子通聯(lián)合一起掙票。我們倆先玩了一次鯉魚(yú)戲珠，沒(méi)有贏(yíng)，過(guò)了一會(huì )兒，我們決定玩最后一把，在等的時(shí)候，劉子通又去玩別的贏(yíng)了三張票。
六一小學(xué)作文12
六一，是我們孩子的節日，也是我們最快樂(lè )的一天。
到了六一，學(xué)校就會(huì )舉行一系列活動(dòng)，讓孩子們玩的開(kāi)心，過(guò)得快樂(lè )。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑走到操場(chǎng)，等待著(zhù)校長(cháng)的出現。有幾位同學(xué)為我們演講了六一致詞，終于，校長(cháng)出現了，校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒，宣布道：“我宣布今天是‘無(wú)批評日’。同時(shí)祝孩子們六一快樂(lè )，六一游園現在開(kāi)始——”此時(shí)的掌聲莫過(guò)于驚天動(dòng)地。
六一游園開(kāi)始了，我們成群結隊的去玩游戲掙獎券。我和劉晶組成了一隊。我來(lái)到八班的“有趣籃球”，這里排隊的人都形成了一條龍，我們走到看了看規則，“太好玩了！”我不由得贊嘆道。有兩個(gè)人豎著(zhù)拿著(zhù)一個(gè)鐵圈，把籃球穿過(guò)鐵圈，就算贏(yíng)了，但是，滾的時(shí)候自己里鐵圈是有距離的。有一個(gè)人把籃球投給我，我蹲在地上，首先瞄準，發(fā)射！耶！成功了，我得到了第一張獎券。
我們去玩別的游戲，等再來(lái)的時(shí)候，難度加大了。兩個(gè)椅子的中間夾著(zhù)一個(gè)豎著(zhù)的鐵圈，游戲規則和剛才一樣。我蹲下來(lái)，瞄準，發(fā)射。耶！沒(méi)成功。
我們又去玩別的游戲。感覺(jué)時(shí)間過(guò)了沒(méi)多久就該“回家”了。我滿(mǎn)載而歸，坐在座位上吃著(zhù)東西，看著(zhù)電影。
六一小學(xué)作文13
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位的大哥哥站在中央莊嚴地說(shuō)：“升國旗唱國歌”只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真沒(méi)有認真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的，隨著(zhù)命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù)，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著(zhù)一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的舞蹈，把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍的回到了。
六一小學(xué)作文14
今天是“六一”兒童節，早晨一到校，同學(xué)們就笑得像花兒開(kāi)放似的。在班長(cháng)的組織下，大家非常有序地把紅色的燈籠，五顏六色的氣球和彩帶布置在教室相應的地方，不一會(huì )兒，一個(gè)充滿(mǎn)童趣的“活動(dòng)室”展現在我們的眼前。
好不容易等到下午第二堂課，班長(cháng)劉佳敏大大方方地走上講臺并宣布：“四（2）班慶祝兒童節文藝會(huì )演活動(dòng)現在開(kāi)始�！迸_下立即響起了一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們大聲歡呼，積淀已久的情感如火山一樣噴發(fā)出來(lái)，快樂(lè )之情難以言表，一場(chǎng)完全由我們自己策劃的“慶祝六一”班級文藝會(huì )演活動(dòng)就這樣拉開(kāi)了序幕。
真沒(méi)想到，平時(shí)較文靜的田驥坤同學(xué)竟然第一個(gè)走上講臺，他給大家表演了“巧變紙牌”的魔術(shù)。說(shuō)來(lái)也怪，明明展示在我們面前的是一張“紅桃”，不知怎么一下子變成了“黑桃”了，大家可連眼睛都沒(méi)敢眨一下呀！看著(zhù)滿(mǎn)臉疑惑的我們，
田驥坤把過(guò)程給我們講了一遍，這時(shí)大家不禁“哦”了一聲：“原來(lái)是這樣，我們的小魔術(shù)師，你也變得太快了！”經(jīng)我們一表?yè)P，田驥坤又學(xué)著(zhù)螃蟹走路的樣子回到自己的座位上，引得大家哄堂大笑。
接下來(lái)表演的節目有游戲“畫(huà)鼻子”、“噴桶對戰”、“踩氣球”……與往年不同的是，今年的慶�；顒�(dòng)歌曲少了，但動(dòng)手的節目多了，且花樣也增加了不少，說(shuō)明我們班同學(xué)動(dòng)手的能力變強了。
在不停地歡笑聲中，我們的活動(dòng)也該結束了。但愿美好的“六一”永遠留在我們的記憶里，并伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)！
六一小學(xué)作文15
記得20xx年的六一兒童節，我在學(xué)校過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！那是星期五，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。每個(gè)班都在準備節目，我們班也不例外，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有班級演小品，所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧！留守兒童》，這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生，經(jīng)過(guò)老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過(guò)程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天，我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練，一開(kāi)始，大家都不熟悉臺詞，老背錯了，后來(lái)大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來(lái)越棒了�？煅莩隽�，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因為我們演的小品以經(jīng)被班級認可了。
六一節到了，我們也要開(kāi)始演出了，第一個(gè)上臺的是劉鴻，我是第三個(gè)上臺的，我無(wú)意間在臺下看見(jiàn)了媽媽?zhuān)�！媽媽怎么�?lái)了？我不是叫她別來(lái)的嗎？她怎么還來(lái)！到我上臺了，我的心就快跳出來(lái)了，好奇怪？我看見(jiàn)媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭邑Q起了大拇指。
果然，我們班的節目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時(shí)跳了起來(lái)，我在想：這個(gè)六一節是我過(guò)的最開(kāi)心的一次！我想要是天天都過(guò)六一兒童節多好��！
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