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六一兒童節活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-09-25 15:31:45 兒童節 我要投稿

六一兒童節活動(dòng)作文15篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的六一兒童節活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節活動(dòng)作文15篇

六一兒童節活動(dòng)作文1

  我學(xué)校課室的活動(dòng)可多了,其中一個(gè)讓我太難忘了,那就是“六一”活動(dòng),這活動(dòng)可好玩了,下面聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)情況吧!

  六一的前一天,老師在課堂說(shuō):“明天下午我們辦一個(gè)‘六一’活動(dòng),記住,明天上午正常上課!”同學(xué)們聽(tīng)了又高興又發(fā)愁,高興的是下午活動(dòng)啊,發(fā)愁的是上午要上課啊。有個(gè)同學(xué)大喊:“藍老師!我們像二年級一樣,也辦美食大會(huì )吧!”同學(xué)們聽(tīng)了紛紛附和。老師微笑地說(shuō):“好,我們像二年級一樣,辦美食大會(huì ),每人要準備一份禮物哦!”放學(xué)后,我告訴媽媽這個(gè)好消息,“我們去商場(chǎng)買(mǎi)美食吧!”弟弟迫不及待地喊著(zhù)。在超市里,我碰到了一個(gè)同學(xué)張景泓,他叫我:“嗨,冼熙然!蔽乙不貞艘宦暎骸班,張景泓!辟I(mǎi)好禮物后,我們高高興興地回家了。

  六一下午終于到了!我們在課室擺桌子,擺成一個(gè)U形的。中間是來(lái)表演的,主持人是趙穎瑤和龍映霖。有很多人上臺唱歌,跳舞,打武術(shù)。然后來(lái)一個(gè)抽獎階段。我抽中了曾祥軒的,他的禮物是一副牌,則我前面的甘海鋒抽到我的禮物,我的禮物是一些果凍和一些QQ糖。然后繼續唱歌,這時(shí),廣播說(shuō):“第三節課搞清潔衛生,請各班做好準備!甭(tīng)到這消息,我一下慌了,看了手表,我對林蕓馨說(shuō):“第二節課要下課了!”過(guò)了一陣,第三節課的鈴聲響了,我們只好乖乖地掃地,擺好以前的桌子。

  這個(gè)六一活動(dòng)真是令我難忘,你的六一活動(dòng)會(huì )是怎樣的呢?

六一兒童節活動(dòng)作文2

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。又到了一年一度的國際六一兒童節,想必大家也一定很開(kāi)心吧,這可是全國兒童的節日。

  六一的清晨,校園里的歡聲笑語(yǔ)傳出了校門(mén),我大老遠就聽(tīng)見(jiàn)了。我一進(jìn)校門(mén),就收到了一大包禮物,我高興極了,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,邁開(kāi)輕快的腳步,開(kāi)啟了新的一天。我走進(jìn)教室,同學(xué)們正裝點(diǎn)教室,我便加入了他們的隊伍,大家干得熱火朝天,不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒,我們就把教室裝扮得漂漂亮亮的了。

  上午,我們舉行了游藝活動(dòng),各個(gè)班都有自己的游戲項目,有保齡球,搶板凳,夾彈珠……也都有豐厚的獎品,所以我們大家都玩得十分地盡興。

  吃完午飯,睡了美美的一覺(jué)之后,我們又開(kāi)始了下午的全新活動(dòng):看表演。

  第一個(gè)節目是一年級同學(xué)表演的《小雞小雞》,表演者們活潑跳躍的身影讓我們看到了他們的天真可愛(ài),也看到了他們在背后付出的汗水和艱辛的努力;楊區小學(xué)彈奏的歌曲《茉莉花》優(yōu)美動(dòng)人,展現了古箏的獨特魅力,也滿(mǎn)足了我們心中的欲望!靶⌒∥璧讣摇币θ~的舞姿就更不要說(shuō)了,她那楚楚動(dòng)人的姿態(tài),可迷倒了我們一大片觀(guān)眾呢!《健健變形記》,《武林大會(huì )》等小品的演員們也是“一鳴驚人”,臺下的觀(guān)眾們也被逗得捧腹大笑……

  漸漸地,夕陽(yáng)西下,轉眼間,我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待下個(gè)六一,也祝大家HAPPY每一天!

六一兒童節活動(dòng)作文3

  “五一”節剛過(guò),同學(xué)們就開(kāi)始盼望著(zhù)“六一”節的到來(lái),這不,在“六一”前的星期六下午,老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶;顒(dòng),同學(xué)們興奮不已。

  為了營(yíng)造活動(dòng)的氣氛,同學(xué)們一到教室,就開(kāi)始忙著(zhù)布置起來(lái)。有的用彩色粉筆畫(huà)黑板報;有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì )兒,教室里就被布置得像過(guò)年似的,喜慶極了。

  在主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白中,聯(lián)歡會(huì )很快拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)表演節目的是唐博,他唱了一首名叫《致愛(ài)》的歌曲。唐博一放開(kāi)歌喉,我們便被他的歌聲吸引住了,仿佛隨著(zhù)他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來(lái)的磁性,能夠瞬間引起聽(tīng)者的共鳴。演唱結束了,臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  雖然唐博的歌唱很好,但我覺(jué)得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規則是這樣的:一人告訴另一個(gè)人一句話(huà),對方要做出相應的動(dòng)作,如果臺下的同學(xué)們依據看到的動(dòng)作答對了,就算獲勝。游戲開(kāi)始了,先是張志杰在馬一川的耳邊說(shuō)了句悄悄話(huà),只見(jiàn)馬一川隨即走到教室的中央,將自己的兩只手放在身體兩邊,一搖一搖的,手掌向外,微微張開(kāi),兩腳呈外八字形狀,然后晃晃悠悠地向前走著(zhù)。同學(xué)們看著(zhù)馬一川那滑稽的模樣,先爆發(fā)出一陣狂笑,然后爭先恐后地回答道:“是企鵝!薄皩,回答正確!”張志杰興奮地打了個(gè)“V”的手勢。

  接下來(lái)還有很多的節目,一個(gè)比一個(gè)精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣蕓露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……

  快樂(lè )總是很短暫,當所有節目都結束時(shí),我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣,它將永遠縈繞在我的童年記憶里。

六一兒童節活動(dòng)作文4

  今天是六一,是國際兒童節,是我們兒童都期盼的好日子,我的心情非常激動(dòng)。為了慶!傲弧眱和,同學(xué)們穿著(zhù)漂漂亮亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看到一條醒目的條幅,上面寫(xiě)著(zhù):歡慶“六一”,在微風(fēng)的吹拂下,仿佛在說(shuō):“祝小學(xué)生們節日快樂(lè )!”

  我們搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上,慶!傲弧钡幕顒(dòng)開(kāi)始了,真是熱鬧非凡啊。同學(xué)們每個(gè)人都很開(kāi)心。首先是新隊員入隊儀式我們班作為老隊員代表,為新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。當我看見(jiàn)又有二十五名一年級的小學(xué)生加入了少先隊員,仿佛又看到四年前我加入少先隊,成為一名少先隊員的情景,心情格外激動(dòng)。

  新隊員入隊儀式結束后,發(fā)獲獎儀式開(kāi)始了。有優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀班干部,三好學(xué)生,孝親敬老小明星等稱(chēng)號,好多同學(xué)都拿到了獎狀,我也在其中之一,獲得到的是三好學(xué)生的稱(chēng)號。

  接下來(lái)是最精彩的文藝聯(lián)歡會(huì )。四年級的小學(xué)生在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像真正的舞蹈演員一樣。我們班的辛惠竹同學(xué)表演的單口相聲《山東斗法》,惹得大家哈哈大笑。一年級小同學(xué)表演的《小老鼠上燈臺》真是太可愛(ài)了。還有三年級的同學(xué)用陶笛演奏,聲音渾厚、悠揚、嘹亮,動(dòng)聽(tīng)極了。

  我作為校隊隊員表演健美操《加油、加油》,舞蹈隊共六人演出。當時(shí),我的心怦怦直跳,緊張得要命?煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮定,我的心才平靜下來(lái)。我們身著(zhù)統一的健美操服裝,隨著(zhù)樂(lè )曲聲,歡快地跳起來(lái)啦,盡情地跳起來(lái)啦!同學(xué)們?yōu)槲覀兊木时硌莨恼坪炔。當我們擺出結束造型的那一剎那,臺下更是響起了雷鳴般的掌聲。

  今天是我們兒童自己的節日,我們歌唱,我們跳舞。我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”。

六一兒童節活動(dòng)作文5

  今天下午,我帶著(zhù)興高采烈的心情來(lái)歡迎六一游園活動(dòng)。

  我和葉心怡。陳婷婷。陳若彤拿著(zhù)游園活動(dòng)的卷子,先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動(dòng),彎來(lái)彎去像一條彎彎的蛇?斓轿伊,我先看一下有幾個(gè)格子,我就跨幾次,到我了,我戴上睡覺(jué)的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照剛才數的數字,跨了五次半,然后只聽(tīng)“咚”又聽(tīng)“鏘”的一聲,我把鑼和鼓都敲了一次,王老師在我的游園活動(dòng)的紙上寫(xiě)上一等(也就是3分)。

  我們來(lái)3班,那只能看運氣了,不需要那么努力,看他們三個(gè)人每個(gè)人都有一顆紅,要是我有透視眼那就好了,這樣我就有3分了!我摸到了三顆,它們真準備著(zhù)我命運的降臨,我提心吊膽的拿了出來(lái),我是兩顆紅,詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個(gè)不高興。

  我來(lái)到1班,1班是見(jiàn)縫插針,是4個(gè)農夫山泉水瓶放在4張桌子下面,桌子上有3根筷子,讓我們趴在桌子上,然后在1米的距離,把筷子投進(jìn)去,一根就一分,兩根就……結果,我只得了0分。我們又來(lái)到6班,6班是乒乓球,就不知道這個(gè)班就特別難等,我的兩條腿都快斷了,終于到我和陳婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,結果,死掉了1次,因為還是3分,所以我比較放心,但是我要把乒乓球放桌上的時(shí)候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以為沒(méi)事,可阿姨就給我了2分,我恨不得那只紅筆在上面加上一撇,那樣就三分了!后來(lái)又玩了2.5班,今天真開(kāi)心,真希望每個(gè)星期都有游園活動(dòng)。

  我的分數是10分,是一等獎,“六一游園活動(dòng)太好了,萬(wàn)歲!”

六一兒童節活動(dòng)作文6

  我今年已經(jīng)九歲了,過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節了,每次六一兒童節我都很開(kāi)心,但最令我難忘的是八歲時(shí)過(guò)的一次六一兒童節。

  五月三十一日,媽媽說(shuō)明天是六一兒童節,要帶我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我們一起去,一想到爸爸不能和我們一起去玩,我很不開(kāi)心。六一節到了,媽媽帶著(zhù)我和弟弟去了游樂(lè )園。

  一進(jìn)門(mén)就看到了爸爸,我和弟弟高興地蹦了起來(lái),歡快的跑向爸爸,爸爸拉著(zhù)弟弟的手,媽媽拉著(zhù)我的手,我們走到了玩過(guò)山車(chē)的地方,我興奮地問(wèn)誰(shuí)敢和我一起做過(guò)山車(chē),結果爸爸、媽媽、弟弟沒(méi)有一個(gè)敢做的,我接著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱刹豢梢宰鲞^(guò)山車(chē)?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“可以,不過(guò)我不能陪你去!蔽覇(wèn):“為什么?”

  媽媽說(shuō):“我和爸爸坐完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去!彼晕抑缓米约喝チ,媽媽帶我去了檢票處,檢完票后,我自己一個(gè)人上了車(chē),我惶恐的望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō):“珂珂,不要害怕,你是一個(gè)勇敢的孩子,加油!”過(guò)山車(chē)要開(kāi)了,剛開(kāi)始是慢慢的上,到了最頂端后,車(chē)飛快的滑了下來(lái),轉了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來(lái)。一下車(chē),感覺(jué)自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。

  我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車(chē)、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開(kāi)心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節。

六一兒童節活動(dòng)作文7

  盼呀盼,等呀等,終于到了今天-我們最期待的六一兒童節。學(xué)校舉行了童話(huà)派對來(lái)慶祝這個(gè)特殊的節日。

  早晨一到校園,就看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的身上都裝備好了自己心儀的服裝,臉上都洋溢著(zhù)愉快的表情,個(gè)個(gè)神采飛揚。同學(xué)們有的扮演超人,蜘蛛俠,白雪公主,小紅帽……非常有趣,好一派節日景象!校園里一下子熱鬧起來(lái),操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下坐滿(mǎn)了老師同學(xué),準備看各年級的精彩表演。

  童話(huà)派對活動(dòng)正式開(kāi)始了,節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺,節目特精彩,有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話(huà)劇,其中我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》,因為老虎非;铎`活現,還在地上翻了幾個(gè)跟頭,把大家逗的哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著(zhù)老虎的力量嚇跑百獸的,也懂得了狐貍假借老虎的威名,比喻依仗別人的勢力欺壓人。這些節目在同學(xué)們精彩的表演下,都顯得那么活靈活現。

  我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級組表演的《丑小鴨》節目,我也得到了五愛(ài)少年的提名獎的獎勵和學(xué)校精心為每個(gè)同學(xué)準備的賀卡。聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美兒童歌曲 ,看著(zhù)多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話(huà)劇表演,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,看得如癡如醉,仿佛讓我們身處在歌舞和童話(huà)的意境之中。同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著(zhù)幸福的表情。就在這時(shí)無(wú)錫市市長(cháng)伯伯也來(lái)到了現場(chǎng),為每個(gè)在場(chǎng)的老師和同學(xué)們帶來(lái)節日的祝福,讓節日的氣氛更加熱烈。

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)馬上要結束了,最后我們全校師生跳了集體舞蹈,大家都意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

  快樂(lè )的“六一”真是我們難忘的一天。

六一兒童節活動(dòng)作文8

  今天,是我們所有小朋友都期待的日子兒童節。我們的`校長(cháng)在兒童節前一晚就準備好今天搞游園活動(dòng)。

  在上學(xué)的路上,有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)大家都準備好了。老師就把我們帶到跑道,哇,真熱鬧,許多小朋友玩的玩,吃的吃,大家都很開(kāi)心呢!我們班舉行的活動(dòng)叫兩人三足。就是把兩個(gè)人用繩子綁住走,誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就取勝,贏(yíng)的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳,來(lái)到準備比賽的地方,,心里一直想:哼,這么簡(jiǎn)單,能難得到我。

  比賽開(kāi)始了,我和她正在賣(mài)力的走著(zhù),只見(jiàn)別人紛紛上前,我們卻就一直在原位,再怎么使勁都不行,最后我們輸了。輸后我并不灰心,一直在旁觀(guān)看,看完一次又一次。心里想:哦,我明白了,原來(lái)是要先說(shuō)好走哪個(gè)腳,就不會(huì )亂了。我和那位朋友來(lái)到比賽地方,“我說(shuō)出左腳你就出左腳。明白嗎?”我輕聲說(shuō)。比賽開(kāi)始了,我們倆有節奏的走著(zhù),就像那些彈音樂(lè )似的節奏。比賽結束了,我們贏(yíng)了,心里美滋滋的。原來(lái)你看到簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很難。

  放學(xué)后,媽媽說(shuō)帶我去襄陽(yáng)玩,我問(wèn)為什么,媽媽說(shuō)那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車(chē),風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽(yáng)。下車(chē)一看,人真是多,車(chē)水馬龍,人來(lái)人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買(mǎi)了一個(gè)我喜歡的玩具,然后又帶我去人民廣場(chǎng),在那里看噴泉,賞鮮花。中午,我們在飯店里吃飯,點(diǎn)了幾盤(pán)我喜歡吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,媽媽領(lǐng)著(zhù)我到郊區果園里摘草莓,我們一人一個(gè)缽子,摘了滿(mǎn)滿(mǎn)兩缽子草莓。最后,我們回到家里,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會(huì )兒我喜歡的電腦游戲,真過(guò)癮!

  今天過(guò)得真開(kāi)心,盼望天天都是六一兒童節。

六一兒童節活動(dòng)作文9

  盼望已久的兒童節終于到了。我興奮不已,興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,心想:表演是怎么樣的呢?游園活動(dòng)的項目又是什么呢?

  終于挨到了看表演的時(shí)間了。六一兒童節的表演開(kāi)始了。第一個(gè)節目是健美操。演員們動(dòng)作整齊有力,跳得棒極了。接下去,古箏聲清脆悅耳,琵琶聲婉轉纏綿,二胡聲回味悠長(cháng),揚琴聲純凈透明,笛聲悠揚飄蕩,大提琴聲低沉濃厚,雙節棍武術(shù)讓人眼花繚亂,最后,大合唱更是可以繞梁三日!

  時(shí)間過(guò)得可真快,眨眼就到了下午的游園活動(dòng)了。

  我迫不及待的想玩遍三年級的所有項目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的項目是筷子夾彈珠。因為有時(shí)候人數不足,所以,我也就一起參加了夾彈珠比賽。我?jiàn)A了15個(gè)彈珠呢!厲害吧!十局終于過(guò)完了,我飛快地沖出教室,跑到了三(3)班。三(3)班進(jìn)行的是穿針比賽。比賽開(kāi)始了,我非常用心地穿針,1分鐘過(guò)去了,葉老師喊了一聲“!。我才穿了3枚針!

  看來(lái),這個(gè)我得多練習。但是,這還算是過(guò)關(guān)了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線(xiàn)內,再要把球踢到另外一條紅線(xiàn)內。第一次,我和她把球踢到了坐在紅線(xiàn)旁邊的人,第二次,我們踢了個(gè)飛球。哈哈!……

  我最后的游園成績(jì)還不錯,獎勵了30支鉛筆。

  我喜歡六一兒童節學(xué)校舉行的活動(dòng)。我喜歡這個(gè)快樂(lè )兒童節!

六一兒童節活動(dòng)作文10

  今天下午舉行了兒童節的表演,為什么兒童節過(guò)了才表演呢?那是因為前幾天下雨,所以把六一兒童節的表演拖到了今天。

  好了,我現在不講那么多話(huà)了,下面,我來(lái)給你介紹昨天下午表演的情況吧!

  今天下午我起的太早,所以到學(xué)校的時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。一進(jìn)教室,就連教室都沒(méi)開(kāi)門(mén),我等了一會(huì ),有一個(gè)叔叔幫我開(kāi)了門(mén),然后我就去辦公室幫方老師的忙,幫完女生扎完頭花,過(guò)幾分鐘就去操場(chǎng)看表演。

  第一個(gè)表演是管樂(lè )隊的演奏,第一首我們不知道它的名字,但很好聽(tīng),第二首的名字叫《獻給愛(ài)麗絲》,《獻給愛(ài)麗絲》的旋律很好,又有節奏,有很快,比上一首好聽(tīng)。

  第二個(gè)表演是耍獅子,就是兩個(gè)彎著(zhù)腰在獅子的布袋里,有很多老師參加,小獅子是同學(xué)的,大獅子是教練的,中的獅子是老師的,這些獅子不但能眨眼,還能跳到墻上去呢!

  第三個(gè)表演是跆拳道,跆拳道有一半的同學(xué)是白帶,有一半的同學(xué)是黃綠帶,里面還有一個(gè)女生呢!

  第四個(gè)表演是民族服裝秀,我們班有三個(gè)同學(xué)參加了,一個(gè)是張芷瑜,一個(gè)是楊?lèi)鹆,一個(gè)是唐子涵,我們看到張芷瑜好?,特別是脫帽子的時(shí)候,我差點(diǎn)就要暈了。

  第四個(gè)表演時(shí)跳皮筋,跳皮筋主要是跳六一兒童節的表演,里面只有二年級,四個(gè)班,我們班的趙子同站在中間舉繩。

  第五個(gè)表演是古箏,前面三個(gè)古箏是男生用的,后面全是女生有的古箏。在我們這邊看右面的就是我們班的同學(xué)張宇翾。

  放學(xué)了方老師把我們帶回教室,本來(lái)是要放學(xué)的,結果方老師又把我們帶到操場(chǎng)觀(guān)看。

六一兒童節活動(dòng)作文11

  5月31日,學(xué)校給我們提前慶祝了六一兒童節。那天,幾乎全校同學(xué)都穿了自己認為最美麗、最帥的服裝回校,都要好好珍惜,好好度過(guò)這一天。

  第一個(gè)環(huán)節是文藝匯演和頒獎儀式。我最喜歡的節目就是五年2班李暢獨唱的《藏家女孩》。李暢的歌聲真是天籟之音啊,后面思晴和蔡韞儀等人的伴舞也是美輪美奐,她們身穿的藏族服飾超漂亮超搶眼!我在網(wǎng)上搜索過(guò)這首歌,我覺(jué)得李暢唱得比網(wǎng)上原唱的還好聽(tīng)。

  在頒獎儀式上我得了一個(gè)“故事大王”獎狀,好開(kāi)心!

  第二個(gè)環(huán)節是美食分享會(huì )。美食—拿出來(lái),同學(xué)們都一陣歡呼,拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉賓”——栩婷的妹妹陳栩悅也不例外,她一邊和我們說(shuō)說(shuō)笑笑一邊吃,吃得好開(kāi)心!呼,我也吃得好飽。

  第三個(gè)環(huán)節是游園會(huì )環(huán)節,是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節!罢(huà)反說(shuō)”好難!我的舌頭根本很難轉過(guò)來(lái),可鄧悅貌似是這游戲的高手,全都答對了,她的印章也最多!坝洃浟φ蚁嗤边@游戲我早玩過(guò)了,所以感覺(jué)特別簡(jiǎn)單!捌古仪蜻M(jìn)桶”是扔乒乓球到對面的桶里,我扔得太快,只中了兩個(gè)!皧A氣球”是最簡(jiǎn)單的。只要兩人背靠背夾著(zhù)氣球把氣球送進(jìn)箱子里就能得分。這個(gè)游戲的“等候處”還排起了長(cháng)隊。游戲結束了,我用我所得的十個(gè)印章?lián)Q了兩只筆。

  最后,家委們給全班發(fā)了六一禮物。有零食、文具套裝、數獨益智玩具等。放學(xué)時(shí)我提著(zhù)那個(gè)禮物袋,媽呀,重死了!不過(guò),重也好,禮物多嘛!

  我這一天真是吃得飽,睡得好,麻煩少,沒(méi)煩惱。耶!其實(shí)最開(kāi)心的是沒(méi)有作業(yè)!

六一兒童節活動(dòng)作文12

  今天就是一年一度的“六一”兒童節,我們都六年級了,明年就過(guò)不了兒童節了,所以我特別珍惜今年的兒童節。 http://,讓作文更輕松

  下午,我們每個(gè)年級都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng),就是到每個(gè)班玩游戲,還有獎勵。

  終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來(lái)貼鼻子就是在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了才有獎勵?粗(zhù)前面的人一個(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了,我心情很激動(dòng)。輪到我的時(shí)候,我更加緊張起來(lái)。我先套上一個(gè)眼罩,轉了幾個(gè)圈后,隨便找一個(gè)地方走去,后邊傳來(lái)一陣笑聲,都在說(shuō)“往右邊,往右邊走”,現在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過(guò)了一會(huì )兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松

  后來(lái),我們到了人數最少的六班去玩。原來(lái)就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過(guò)關(guān)了,輪到了我。我瞄準了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來(lái),碰到上面的報紙,又掉了下來(lái),以完美的弧線(xiàn)落進(jìn)了臉盆里,我興奮極了。后來(lái)我又玩了幾個(gè)游戲,也拿了許多獎品,開(kāi)心極了! 內容來(lái)自,作文從此更輕松

  這次游園活動(dòng)真開(kāi)心呀!

六一兒童節活動(dòng)作文13

  我們期盼已久的六一兒童節到啦,我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動(dòng),活動(dòng)有很多內容,其中最有意思的就是圖書(shū)售賣(mài)了。參加售賣(mài)的都是我們同學(xué)自己寫(xiě)的書(shū),誰(shuí)信?那就走進(jìn)我們的售賣(mài)活動(dòng)看一看吧。

  早晨,我們全班來(lái)的特別的早,同學(xué)老師扮演成卡通人物,來(lái)給我們發(fā)糖果。我們吃完早飯,參加售賣(mài)書(shū)的同學(xué)來(lái)到了我們班的樓下,一起布置售賣(mài)現場(chǎng)。家委會(huì )的叔叔阿姨也來(lái)幫助我們置現場(chǎng),我看見(jiàn)了好多的海報和贈品,看得我眼花繚亂。

  售賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,二年級其他沒(méi)有參加售賣(mài)的同學(xué)都下樓買(mǎi)書(shū)了,我也開(kāi)始吆喝了:“快來(lái)買(mǎi)呀,快來(lái)買(mǎi)呀,走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò),一本20元,最低15元,快來(lái)買(mǎi)呀!闭f(shuō)著(zhù)就有幾位同學(xué)來(lái)到了我這里,買(mǎi)我的書(shū),我開(kāi)心極了。我的桌上還擺了一些贈品,有的同學(xué)好奇地問(wèn):“這些樂(lè )高是贈品嗎?”我認真地說(shuō):“是的!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了,就趕快買(mǎi)了我的書(shū),我又說(shuō):“如果不好看就來(lái)退!蔽矣∠笞钌羁痰氖蔷虐嗟膬晌煌瑢W(xué)一起爭著(zhù)我的樂(lè )高,我搶過(guò)來(lái)說(shuō):“你們兩個(gè)石頭剪刀布,誰(shuí)贏(yíng)了,就把這個(gè)贈品給他,但是得買(mǎi)我的書(shū)! 說(shuō)完,他們倆就石頭剪刀布,右邊的同學(xué)贏(yíng)了,我就把贈品和書(shū)都給了他,那同學(xué)給了我一張20元,我很高興。

  圖書(shū)售賣(mài)結束了,我的書(shū)也被一搶而空,我還買(mǎi)了幾本其他同學(xué)的書(shū),我回家要好好看一看,學(xué)習一下別人的優(yōu)點(diǎn),明年更加努力創(chuàng )作,繼續參加有意義的圖書(shū)售賣(mài)。

六一兒童節活動(dòng)作文14

  在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中,大家又迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節。

  清晨的校門(mén)口十分熱鬧,喜羊羊、灰太狼等卡通人物的禮品派送給六一增添了快樂(lè )的氛圍。瞧!收到節日祝福的同學(xué)們,臉上無(wú)一不綻放著(zhù)無(wú)比璀璨的笑容。到了八點(diǎn),大家都紛紛拿出自己五花八門(mén)的飾品來(lái)裝扮教室。放眼望去,原本樸素的教室瞬間便成了同學(xué)們游樂(lè )的殿堂。

  上午9點(diǎn),游藝活動(dòng)正式開(kāi)始啦!聽(tīng)說(shuō),每個(gè)班都設計了一個(gè)妙趣橫生的小游戲,還準備了許多精美的小禮品。大家如魚(yú)兒般在班與班之間來(lái)回穿梭。果不其然,每個(gè)班級的游戲都各具特色,而且趣味十足,真是讓我興奮不已。整個(gè)上午,校園里處處洋溢著(zhù)各班教室里傳來(lái)的掌聲、笑聲、歡呼聲,此起彼伏,好不熱鬧!

  不過(guò)下午的活動(dòng)也同樣精彩!學(xué)校開(kāi)展了“喜迎十九大快樂(lè )過(guò)六一”的文藝匯演。整個(gè)幸福劇場(chǎng)被一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲重重包圍著(zhù)!靶」懋敿摇钡奈枧_上,時(shí)而演繹著(zhù)捧腹的小品,時(shí)而扭動(dòng)著(zhù)曼妙的舞姿,時(shí)而飄蕩著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )……臺下的觀(guān)眾更是看得津津有味,喜笑顏開(kāi)。

  美妙的時(shí)間稍縱即逝,轉眼我們就要與20xx年的六一做最后的告別。同學(xué)們是多么希望天天都是兒童節,不過(guò),在這歡聲笑語(yǔ)的背后,我會(huì )永遠銘記在馬小度過(guò)的每一個(gè)六一的精彩瞬間。

六一兒童節活動(dòng)作文15

  “啦啦啦……啦啦啦……六一兒童節終于來(lái)啦!”只聽(tīng)見(jiàn)校園里到處是一片片歡聲笑語(yǔ),這還不是因為今天是屬于我們的六一兒童節嘛!

  一進(jìn)校門(mén),“喜羊羊”和“灰太狼”就給我們每人發(fā)了個(gè)禮物。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)臉上樂(lè )開(kāi)了花,笑得合不攏嘴。嘿!這禮物還挺多:鉛筆啊,書(shū)簽啦……當然,這還只是我們“愉快假期”的開(kāi)端。

  最令我印象深刻的就是上午那豐富多彩的活動(dòng)了,今天,每個(gè)班都有一個(gè)游戲。我和好朋友莊歆彤最先來(lái)到四(2)班玩搶椅子,只見(jiàn)那里早已經(jīng)是人山人海,水泄不通。排了好長(cháng)一會(huì )兒隊,才輪到我們,玩一次是七個(gè)人。音樂(lè )開(kāi)始啦,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,我們慢慢地圍著(zhù)椅子走動(dòng)……“停!”眨眼間,音樂(lè )沒(méi)了,我一屁股就坐在了眼前的椅子上。幸好幸好,這一輪我和“老莊”都“!弊×。接下來(lái)一輪,我們又都留下來(lái)了。等椅子減少到四把的時(shí)候……“哎呀!”我屁股還沒(méi)坐穩,人家一用力,給擠了下來(lái),我被淘汰了……這個(gè)游戲,我體會(huì )到就要靠人的機智和靈敏度,才能獲勝。

  接下來(lái),我們又去了四(4)班玩“你畫(huà)我猜”,這個(gè)游戲就要考驗同伴之間的默契程度,一個(gè)人來(lái)比劃,另一個(gè)人來(lái)猜。我來(lái)比劃,老莊來(lái)猜。第一個(gè)詞是鏡子,我拿起手掌,放在臉前面,左看右看的,“玻璃!”“不對!”我搖了搖頭,“很接近了!薄扮R子!”“對了!”我向她豎起了大拇指。

  下午,我們在電視機前觀(guān)看學(xué)校的六一匯演,那一個(gè)個(gè)精彩的節目瞬間吸引了我的眼球,讓我一秒鐘也不想離開(kāi)。

  六一兒童節,真是個(gè)快樂(lè )的日子,讓我們一起歡慶六一!

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