快樂(lè )六一兒童節作文900字

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )六一兒童節作文900字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　六一，每個(gè)兒童都歡慶的日子，當然，我也不例外。我已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了兩個(gè)歡樂(lè )的六一節。但是，今年這個(gè)六一卻是這樣與眾不同，讓人難忘。

　　早在兩天前，我們敬愛(ài)的`單老師就在班級里公布，我被學(xué)校評為“善群星”啦！當單老師告訴我們全校近千人中僅選出14名最美小竹娃時(shí)，全班同學(xué)都為我鼓起了熱烈的掌聲，我的小心臟也隨著(zhù)同學(xué)們的掌聲像一顆調皮的小球一樣，撲通撲通地跳個(gè)不停。

　　今天，在這個(gè)專(zhuān)屬于我們的節日里，學(xué)校為我們舉行了以"夢(mèng)·飛翔"為主題的盛大慶典，其中一個(gè)環(huán)節就是對“最美竹娃”進(jìn)行表彰，這讓作為其中一員的我，感到非常的激動(dòng)與期待。

　　匯演開(kāi)始了，我端坐在臺下，目光緊盯著(zhù)舞臺上同學(xué)們的精彩表演，心里卻在暗暗地期待著(zhù)登臺的時(shí)刻~

　　終于在一輪精彩的舞蹈結束后，我們這群“百里挑一”的小竹娃排著(zhù)整齊的隊伍，在一陣熱烈的掌聲中登臺啦！

　　可以站在升旗臺前接受表彰，那種自豪感無(wú)法用言語(yǔ)描述。當蔣校長(cháng)親自為我戴上了象征著(zhù)榮譽(yù)的綬帶的那一刻，我緊張得手心直冒汗，心里像有只小鹿在歡樂(lè )地蹦跳，腦子里響起的全是快樂(lè )的音符，以至于怎么回到班級同學(xué)群當中的都不知道了。

　　直到一陣優(yōu)美的笛聲響起才把我喚醒，抬眼望去，竹笛王老師的身影還是那么高大酷帥，我在心里暗暗點(diǎn)贊。更吸引我們的是臺上那位翩翩起舞的俏佳人。只見(jiàn)她兩條雪白的手臂柔弱無(wú)骨，不時(shí)地盤(pán)旋搓揉，上下翻飛，時(shí)而如靈蛇出洞，時(shí)而如仙鶴亮翅。那纖柔的腰肢更是如弱柳扶風(fēng)，裊裊娜娜，時(shí)而俯身貼地哀傷凄婉，時(shí)而一腿高踢興致高昂，時(shí)而柳腰輕扭不停旋轉……我的眼前就只剩那一身鮮亮的紅裙在飄飄搖搖，飛舞流轉。哇！真是太美了！我眼睛一眨不眨地盯著(zhù)那婀娜多姿的身影，不由自主地屏住呼吸，生怕錯過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我猛然發(fā)現這位俏佳人怎么這樣眼熟？我揉揉眼睛，仔細地看了又看。��！真是不可思議，居然是我們班英語(yǔ)李老師！李老師，您真讓我意外，讓我驚喜！一曲結束，我們都情不自禁地鼓起掌來(lái)，特別是我們三1班的同學(xué)，都差點(diǎn)把手拍腫了！

　　我們還在回味李老師的壓軸節目，主持人宣布一起放飛氣球。隨著(zhù)代表我們夢(mèng)想的氣球在萬(wàn)眾矚目中飛上藍天，整個(gè)校園成了歡樂(lè )的海洋。

　　童心揚，夢(mèng)飛翔。這個(gè)六一不一樣，我將終生不忘！