有關(guān)六一作文8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的六一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一作文 篇1
太好了，太好了，我期待已久的聯(lián)歡會(huì )馬上就要到來(lái)了，我早早地去學(xué)校。
全班同學(xué)和老師歡聚在教室里，當老師宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始，同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容。第一個(gè)節目是AA同學(xué)的葫蘆絲獨奏，優(yōu)美的旋律令人陶醉，然后是BBB和CCC的《你猜我演》，表演者來(lái)說(shuō)一些句子或做一些動(dòng)作，讓我們猜一個(gè)成語(yǔ)。接著(zhù)是一些女生合唱《下山》；再是DDD的“打拳”和“劍術(shù)”表演，她表演很到位，我差點(diǎn)兒就被劍刺到，幸好我躲得快，再是我喜歡的小品《家長(cháng)會(huì )不會(huì )》里面說(shuō)到想教育好孩子，就要和他交個(gè)朋友，請孩子吃一頓飯！最精彩的就是EEE復原魔方，不管有多少面，她都能復原，真厲害��！最后我們開(kāi)始大合唱《夜空中最亮的星》。
合唱完之后我們開(kāi)始交換禮物，規則是：先抽簽，一個(gè)人抽一個(gè)簽，如果抽到自己的就可以再抽一次，按座位號來(lái)，一次十個(gè)人抽。到我時(shí)，我非常緊張，我抽到的是張文昊的禮物，他準備的是一個(gè)變臉人，只要把頭按下來(lái)就可以變臉，我很喜歡。
這個(gè)六一兒童節，我過(guò)的真有趣呀。
六一作文 篇2
加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄。你知道我們在干什么嗎？我們正在進(jìn)行一年一度，深受同學(xué)喜愛(ài)的六一游園活動(dòng)呢！這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動(dòng)，顧名思義就是游覽整個(gè)校園，參加各班的活動(dòng)。它的主要規則是：每班各準備一個(gè)游戲讓同學(xué)們玩，贏(yíng)了還可以拿獎品呢！
林老師把禮物拿來(lái)了，我把目光轉移到它身上。哇！沉甸甸的獎品袋，琳瑯滿(mǎn)目的獎品，讓我的好勝心不由增加了幾分。林老師哨聲響亮的聲音劃破長(cháng)空，游戲開(kāi)始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節，它的規則是：在四個(gè)杯子里裝滿(mǎn)水，把乒乓球吹到第四個(gè)就算贏(yíng)。我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮定點(diǎn)，一定能過(guò)！”我來(lái)到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無(wú)眼，球彈了出去�！芭椤钡囊宦�，我的獎品就這樣飛走了。
接著(zhù)，我又去玩了端乒乓球。規則是單人拿著(zhù)球拍，把球放中心從教室一邊走至別一邊，且球不能掉落�！皽蕚洹_(kāi)始！”我穩當當地拿著(zhù)端乒乓球的球拍，走向終點(diǎn)。突然，球脫離了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之勢穩住那滑溜溜的球，真是有驚無(wú)險��！終于成功了，
游戲結束，林老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節日，游園活動(dòng)更是我們理想的樂(lè )園！
六一作文 篇3
表演
舞跳到一半的時(shí)候，我感覺(jué)太緊張了而導致頻頻出錯:心慌意亂間不小心跳錯了一個(gè)動(dòng)作;又過(guò)了一會(huì )兒，擺隊形時(shí)我擺錯了一個(gè)地方;轉眼間又把隊給插錯了。不過(guò)機靈的我盡快改過(guò)來(lái)了，應該沒(méi)有影響整體的效果。"畢竟是第一次參加如此大型的活動(dòng)，緊張是難免的，出點(diǎn)小錯也正常�！蔽以谛睦锇参恐�(zhù)自己。
等我們跳完之后，我從包里拿出了一個(gè)面包，對周周說(shuō)我們把這個(gè)面包分著(zhù)吃掉吧。周周回答:“好啊，好��！"但是看見(jiàn)了媽媽?zhuān)覌寢層纸o了我一個(gè)面包。于是我把那個(gè)面包給了周周，我吃了另外一個(gè)面包。
返程
節目終于結束了，我們準備要回去了，于是我和周周挎著(zhù)胳膊，發(fā)誓一定要坐到一起，最終我實(shí)現了我們的愿望，我真開(kāi)心！我和周周還有大丫坐在了一起，回來(lái)的路上，我們像小鳥(niǎo)般嘰嘰喳喳分享著(zhù)今天的樂(lè )趣，請原諒我有點(diǎn)多嘴，真得太高興了！
尾聲
下了車(chē)后，爸爸親自來(lái)接我，把我接回了家。媽媽去外面買(mǎi)了炒面回來(lái)，讓我們吃炒面。實(shí)在太好吃了，但是我只吃了一點(diǎn)。后來(lái)到了中午，我到我的臥室去睡了覺(jué)，睡完覺(jué)起來(lái)，我要求媽媽讓我玩一會(huì )電腦，媽媽同意了，但她卻說(shuō)不要玩太久。媽媽又說(shuō):“干脆不要玩電腦了，我們出去去玩吧！”我說(shuō):“可是我很想玩。"最終媽媽同意了，于是我就興沖沖的打開(kāi)了電腦，開(kāi)始了我的電腦游戲。電腦真好玩呀！我在心里暗嘆。我第一個(gè)玩的游戲是《安娜和愛(ài)莎穿中國服》，之后又玩了一個(gè)給公主穿衣服的游戲，那個(gè)游戲也挺好玩的。正在這時(shí)，媽媽對我說(shuō)已經(jīng)玩得夠長(cháng)了，這時(shí)候我才停止了玩游戲。
這真是一個(gè)特別的“六一"兒童節，它將深深印在我的腦海中，因為它是我童年生活中閃亮的一顆珍珠。
六一作文 篇4
轉眼又一個(gè)六一來(lái)了。六一兒童節是兒童的節日，是同學(xué)們日日盼望的節日，是兒童們最快樂(lè )的節日，更是兒童們最難忘的節日。
早晨5:30左右，我們就邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校會(huì )議室化妝。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚，給六一增添了節日熱鬧的氣氛。
7:30左右，我們參加演出的同學(xué)都化好了妝，在內操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了文藝匯演的舞臺前。此時(shí)，同學(xué)們的心就像大海一樣洶涌滂湃，在舞臺前興高采烈，議論紛紛，有說(shuō)有笑。有些同學(xué)問(wèn)：“今年的演出有什么節目��？”有些同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一的舞臺裝扮的好壯觀(guān)��！”還有些同學(xué)說(shuō)：“這么隆重的場(chǎng)面，今年的六一肯定很好玩，很熱鬧�！边@時(shí)，前來(lái)參加六一活動(dòng)的家長(cháng)們也紛紛來(lái)到了舞臺前，還有關(guān)心兒童成長(cháng)的鄉政府代表們也來(lái)到舞臺前。此時(shí)，舞臺前人山人海，熱鬧極了。
7:40分左右，主持人上臺了，由曹校長(cháng)宣布六一文藝演出現在開(kāi)始。第一個(gè)節目是五年級的《開(kāi)門(mén)紅》。參加演出的五年級女同學(xué)們都手拿大紅燈籠，手持一條紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著(zhù)笑容。她們翩翩起舞，向觀(guān)眾們展示優(yōu)美的舞姿，迎來(lái)了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。接著(zhù)幼兒班小朋友的唱歌跳舞開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)多久就輪到我唱的《秋天的童話(huà)》了。我穿著(zhù)整齊的服裝走上了臺，深深地向觀(guān)眾鞠了一躬，這時(shí)臺下的觀(guān)眾都在議論紛紛，“這是誰(shuí)呀，竟然一個(gè)人獨唱�！睘榱税迅璩�，我不聽(tīng)他們的竊竊私語(yǔ)。隨著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起，我也跟著(zhù)音樂(lè )的旋律唱了起來(lái)“云中的ａｎｇｉｅ輕輕唱著(zhù)誰(shuí)的誓言，我在茫茫的人海中等待你出現，漫天的星星……”當我唱完歌時(shí)，頓時(shí)發(fā)出了震耳欲聾的掌聲，這響聲傳遍了整個(gè)校園，傳遍了整個(gè)美麗的雙峰鄉，傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節目豐富多彩，緊接著(zhù)就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場(chǎng)表演的每一位同學(xué)都十分賣(mài)力，特別是演囚犯的小琦，演的跟真的一模一樣，他身上套著(zhù)的囚犯衣是用報紙做的，這衣服逗得全場(chǎng)觀(guān)眾開(kāi)懷大笑。演出節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，個(gè)個(gè)都很精彩。最后輪到我們班全體女生跳的《快樂(lè )街舞》。十一位女同學(xué)邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了舞臺，她們步調一致，動(dòng)作輕盈、整齊，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，跳出了自己的心聲，跳出了自己的快樂(lè )，跳出了自己的希望。
今年的六一兒童節文藝演出真是豐富多彩，有舞蹈、模特走秀、詩(shī)朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時(shí)代，躋身少年，但我永遠不會(huì )忘記這個(gè)難忘的六一。
六一作文 篇5
兒童節是我們小朋友們的節日，在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園，參加個(gè)班舉行的活動(dòng)，還可以收到許許多多的節日禮物，所有的'同學(xué)都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個(gè)兒童節了，因為我想到過(guò)完這個(gè)六一兒童節，再過(guò)一年我們就要升入初中了，那時(shí)便沒(méi)有了我們的節日，帶給我們許多開(kāi)心快樂(lè )的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學(xué)們一起玩耍的日子。
六一兒童節對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了，就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來(lái)了，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)小學(xué)生作文--關(guān)于六一兒童節的作文400字4篇小學(xué)生作文--關(guān)于六一兒童節的作文400字4篇。六一兒童節的魅力真是無(wú)人能及��！
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現每個(gè)人的臉上都紅光滿(mǎn)面，神采奕奕，都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個(gè)水杯，要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了，快要到達終點(diǎn)了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的，于是我更加小心。耶！終于通過(guò)了，我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運輸，游戲開(kāi)始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來(lái)，快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個(gè)十分小學(xué)生作文--關(guān)于六一兒童節的作文400字4篇作文。
六一兒童節真快樂(lè )，使我們感受到了不一樣的童年。
六一作文 篇6
六一節快到了，老師宣布，過(guò)幾天我們要參加三年級的合唱比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們既興奮又緊張。
剛排練時(shí)，我們總是唱得快、唱跑調，總唱不好。這時(shí)，音樂(lè )老師李老師對我們說(shuō)：下一次唱時(shí)，大家小聲一點(diǎn)，讓指揮先聽(tīng)清楚音樂(lè )。等指揮能掌握音樂(lè )時(shí)，大家再放開(kāi)聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會(huì )邊唱邊指揮，這樣，看不懂指揮的同學(xué)，就可以看他的嘴型來(lái)唱歌了。我們照著(zhù)李老師的話(huà)去做，果然比上次唱得好多了。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦演練，我們?yōu)楹铣龊昧顺浞值販蕚洹?/p>
眨眼間，比賽的日子到了。我們每個(gè)人都穿著(zhù)整齊的服裝雪白的隊服上系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，每個(gè)人雙手上都纏著(zhù)梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會(huì )場(chǎng)，坐在指定的位置上等待表演。
很快，輪到我們五班表演了。我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸走上合唱臺，按順序站好。待王慧璇報完幕后，我們開(kāi)始進(jìn)入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭做四個(gè)好少年》。由于我們看到臺下坐著(zhù)很多人，心里非常緊張，很多同學(xué)都唱跑了調。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒(méi)有唱跑調，我們一起大聲地唱出來(lái)。其他同學(xué)聽(tīng)到我們的聲音，也漸漸地和我們唱得一致了。
第二首歌是《春天舉行音樂(lè )會(huì )》。我們用最優(yōu)美的歌聲來(lái)唱這首歌，唱得過(guò)程中，我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點(diǎn)頭，節奏非常整齊，我們的樣子也非�？蓯�(ài)。優(yōu)美的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。兩首歌唱完了，臺下響起一片熱烈的掌聲，侯老師臉上露出了難得的笑容。
一星期后，音樂(lè )老師興奮地告訴我們：咱們班的合唱比賽得了第一名！
太棒了！教室里一片歡呼，成了歡樂(lè )的海洋。
六一作文 篇7
今天是六一兒童節，大家都非常開(kāi)心，因為大家盼星星，盼月亮，終于把六一兒童節盼來(lái)了。
早晨，大家走進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)的都是議論聲:有的說(shuō)：“今年六一還有展板呢，真是可以大飽眼福了！”有的說(shuō)：“你知道今天下午要表演什么節目嗎？”還有的說(shuō)：“我的作品還出現在了展板上呢！不信就去看看！”
在不知不覺(jué)中，下午已經(jīng)到來(lái)了。老師讓大家排好隊下樓觀(guān)看每個(gè)社團的作品，一聽(tīng)到這個(gè)消息，大家立刻排好對蹦蹦跳跳的到了樓下，我們就像一群活潑的小兔子，東看看，西瞧瞧。我來(lái)到書(shū)法展板邊，看一看，啊――這些字真漂亮呀！我又來(lái)到芝麻開(kāi)門(mén)社團邊，瞧一瞧，啊――他們畫(huà)的數學(xué)手抄報真逼真呀！這時(shí)，有人跑來(lái)對我說(shuō)：“嘿嘿嘿，那邊有你的照片呢！”我半信半疑地過(guò)去看了看，真的有！原來(lái)是美術(shù)老師給我貼上去的。
我們又來(lái)到體育館，觀(guān)看了表演，有的表演唱歌，有的表演口風(fēng)琴，還有的表演健美操��！真是應有盡有。
這個(gè)六一兒童節真快樂(lè )，我真希望下一個(gè)六一快快到來(lái)。
六一作文 篇8
一年一度的六一節又來(lái)到了。為了讓大家度過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè )的六一節，學(xué)校特此舉辦了“炫彩童年，我是主角”的活動(dòng)。同學(xué)們可自主報名，參加各類(lèi)活動(dòng)。我與幾個(gè)好朋友一起報名參加了“水果拼盤(pán)”制作活動(dòng)。
為了制作一份誘人的水果拼盤(pán)，我們先在網(wǎng)上搜集水果拼盤(pán)的圖片，然后到水果店挑選新鮮水果，等待在活動(dòng)中大顯身手。
5月31日一大早，我們就乘坐大巴前往我們美麗的天都城校區，一路上，大家有說(shuō)有笑，時(shí)間很快過(guò)去，天都城到了。
9點(diǎn)整，活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，大家紛紛動(dòng)手準備各自的節目，我們小組的水果拼盤(pán)制作也有條不紊地展開(kāi)，先將事先準備的桌布攤開(kāi)，圍裙穿上、水果去皮，切片，擺造型，經(jīng)過(guò)大家討論，最后把蘋(píng)果片放在最外層，依次往里放檸檬、香蕉，火龍果，為了增加色彩，我們在中間又放了一些葡萄跟小西紅柿作為點(diǎn)綴，當然，水果拼盤(pán)出爐前還不忘擠了一圈奶油在上面，色香味俱全的水果拼盤(pán)完成了。還在自我欣賞的時(shí)候，一位3年級的同學(xué)跑來(lái)買(mǎi)走了我們的杰作。哈哈，15元成交，勞有所獲的感覺(jué)真好！
時(shí)間很快就到了11點(diǎn)，午餐時(shí)間到了，我們吃完學(xué)校為我們準備的蛋炒飯后又一起來(lái)到中亭丑小鴨商鋪買(mǎi)東西，商品琳瑯滿(mǎn)目，有新奇的魔術(shù)轉筆，精美的書(shū)簽，大大小小的貼紙。我挑選了幾樣小東西送給自己，并獲得了一張稅票。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，下午1點(diǎn)多我們就集合乘坐大巴趕回自己的校區�！办挪释�，我是主角”的六一活動(dòng)結束了，那一幕幕快樂(lè )的場(chǎng)景依然浮現在我眼前。
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