別樣的六一作文11篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的別樣的六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

別樣的六一作文1

　　今天上午，上教院附小開(kāi)展了“慶六一紅領(lǐng)巾貿易節”活動(dòng)。我們六年級的學(xué)生是小學(xué)階段的最后一次六一節，也有可能是一生中最后一次六一節。

　　一早，各班把設計好的海報分別擺在校門(mén)口兩邊，老師、學(xué)生一到校就開(kāi)始布置各自的攤位，各班的商品琳瑯滿(mǎn)目，買(mǎi)什么的都有，吃的、喝的、用的、玩的……滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的物品。我們的商鋪也準備完畢就等著(zhù)貿易開(kāi)始。

　　我們的商鋪有兩個(gè)主題，一個(gè)是“憤怒吧！小鳥(niǎo)”，另一個(gè)是“綠色園林”。綠色園林這個(gè)主題非常特別，賣(mài)的花花草草全是我家空中花園中分盆種的，不是用十分精致的花盆，而是用環(huán)保的牛奶盒。

　　9點(diǎn)，貿易節準時(shí)開(kāi)始了，學(xué)校里一時(shí)叫賣(mài)聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。我們商鋪的生意也還不錯，一開(kāi)始就要學(xué)生來(lái)買(mǎi)了，“這是我家自己種的觀(guān)音座，3元一盆……”我開(kāi)始推銷(xiāo)我的產(chǎn)品，不一會(huì )，一半的觀(guān)音座、仙人棒就搶奪一空，看著(zhù)收獲的代幣券，真是興高采烈。

　　操場(chǎng)上，各種經(jīng)典游戲也在熱火朝天的進(jìn)行。有投沙包、搶凳子、斗雞、兩人三足等經(jīng)典游戲，看到同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎，有些老師也忍不住加入進(jìn)去，操場(chǎng)上，歡聲笑語(yǔ)一片，熱鬧非凡。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移我的植物也漸漸賣(mài)完了，六一節接近了尾聲，我們開(kāi)始整理掃地�；氐浇淌�，滿(mǎn)臉抑制不住興奮之情，與同伴分享自己的購買(mǎi)的物品，這個(gè)在看蠶寶寶，那個(gè)在翻閱新買(mǎi)的書(shū)，還有的聚在 一起眉飛色舞地大聲談著(zhù)自己的購物體會(huì )。

　　今天的活動(dòng)，孩子們在快樂(lè )的氛圍中培養了自主意識和交往能力，活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛(ài)。

別樣的六一作文2

　　“萬(wàn)物有異同，護犢情意濃。六一是兒童，九五化蛟龍�！边@是表達“六一”的詩(shī)句。就在上周日，老師讓我們各自做一盤(pán)水果拼盤(pán)到小水滴培訓中心，說(shuō)是要參加比賽。

　　今天是小水滴培訓中心上課的日子，也是“六一”兒童節。中午我已做好一盤(pán)水果拼盤(pán)，就快步地端到小水滴。

　　我到的時(shí)候，桌上已擺滿(mǎn)了顏色各異形態(tài)不一的水果拼盤(pán)。等到大家都來(lái)齊了，活動(dòng)便開(kāi)始了。老師讓學(xué)員們一個(gè)一個(gè)上去看讓人眼花繚亂的水果拼盤(pán)，并從中選出兩個(gè)心怡的作品投票。經(jīng)過(guò)一番激烈的投票，最后是6號和17號獲勝。他們兩個(gè)笑瞇瞇地走上臺去，老師給他們頒獎拍照。我們在臺下一臉羨慕地望著(zhù)他們，心里別提有多么渴望也能得到呀！

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師把水果拼盤(pán)送到我們眼前，讓我們放開(kāi)肚皮盡量吃�？墒强粗�(zhù)一盤(pán)盤(pán)栩栩如生的“作品”，我都無(wú)從下手。不過(guò)終究有人禁受不住誘惑，先動(dòng)手大口地吃起來(lái)�？粗�(zhù)大家吃得那歡，我也加入了掠食行列，整個(gè)屋子頓時(shí)都充滿(mǎn)著(zhù)咀嚼水果的聲音。

　　不一會(huì )兒，水果拼盤(pán)被大家一掃而空。接著(zhù)，老師拿來(lái)兩盆餡兒和一袋面煎。大家小聲說(shuō)：“這是要做什么？”謎題很快解開(kāi)了，原來(lái)是做春卷。老師請四個(gè)學(xué)員幫忙，給我們示范包春卷。雖說(shuō)水果吃得有點(diǎn)撐，但聞到這春卷的香味，我還是忍不住誘惑，狼吞虎咽地吃起來(lái)。大家津津有味地邊吃邊討論春卷的味道，很快兩大盆春卷也被我們吃掉了。

　　大家吃得都很歡，可是桌子卻受罪了，它的全身都是菜屑和水果塊，我看不下去了，就邀幾個(gè)好友一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾清理干凈。最后，整間教室又變得干干凈凈的，我們心情美美地進(jìn)入了知識的海洋。

　　這次的“六一”我很開(kāi)心，這是一個(gè)“別樣的六一”。我喜歡這次的“六一”。

別樣的六一作文3

　　今天，我抱著(zhù)興奮和激動(dòng)的心情來(lái)到省青少年活動(dòng)中心參加我們的六一兒童節。

　　當我和昕怡、沁文一起領(lǐng)完丫米獎品后，便向3D畫(huà)展跑去。哇！里面的畫(huà)真是太豐富了。有的可以把頭伸進(jìn)去一起合影的，有的可以自由操作逼真的，最有趣的就數那翅膀了。翅膀畫(huà)迎來(lái)許多的體驗者，我也不例外。當我把兩只手一張開(kāi)，順貼在翅膀上時(shí)，感覺(jué)自己像飛了起來(lái)一樣，真爽！

　　接著(zhù)，我們又去了跳蚤市場(chǎng)。那里人山人海，非常熱鬧。瞧！有的在賣(mài)布娃娃，有的在賣(mài)小玩意兒，還有的在賣(mài)手工藝品。一個(gè)個(gè)面帶微笑，一派喜慶祥和的景象�？�，一個(gè)個(gè)彩泥娃娃笑彎了腰，直等小朋友們去領(lǐng)它們回家呢！聽(tīng)，嘎嘎作響的小風(fēng)車(chē)笑得合不攏嘴，只想去外面吹吹風(fēng)了！大人、小孩邊走邊看，大人半蹲著(zhù)瞧模樣，小孩干脆趴下來(lái)挑選著(zhù)。我們幾個(gè)經(jīng)過(guò)精心挑選，終于買(mǎi)下了自己想要的書(shū)籍、飾物。咦？那邊是賣(mài)什么東西的，怎么沒(méi)有聲音呢？我和昕怡走近一看，原來(lái)是幾個(gè)殘疾人在做稻草娃娃，他們一聲不吭地做著(zhù)各式各樣的娃娃。我問(wèn)道：“這個(gè)娃娃多少錢(qián)一個(gè)？”他們給了我一個(gè)八元的手勢。心想：這種娃娃賣(mài)八元一個(gè)也太貴了吧，而且這么小。再想想，他們怎么不說(shuō)話(huà)呢？哦，我明白了。我和昕怡用眼睛瞪著(zhù)對方，連忙掏出自己的零用錢(qián)買(mǎi)下了。于是，我倆有了賣(mài)漫畫(huà)書(shū)的想法。此時(shí)宇軒從一個(gè)角落淘到一摞漫畫(huà)書(shū)，三人不約而同地賣(mài)起書(shū)來(lái)，我們也在人群中吆喝著(zhù)、穿梭者，到最后還剩三本書(shū)沒(méi)賣(mài)完，這時(shí)我們已是滿(mǎn)頭大汗，但收獲卻是不一般。

　　這次，六一兒童節有了一個(gè)大不同的玩法，別樣的六一兒童節讓我們更開(kāi)心快樂(lè )！

別樣的六一作文4

　　保護環(huán)境人人有責，保護環(huán)境從我做起，珍惜自然之源，共營(yíng)生命綠色。藍天白云使人悅，青山綠水使人親。創(chuàng )衛活動(dòng)正如火如荼的舉行，我們的城市變得越來(lái)越美麗。這里面的功勞，怎么能離得開(kāi)環(huán)衛工人。所以，為了感謝他們，我們要去為環(huán)衛工人做一頓愛(ài)心飯。

　　我們一行人浩浩蕩蕩的來(lái)到仙巖街道梓南社區愛(ài)心亭，開(kāi)始洗菜，切菜，燒菜，擺盤(pán)，大家分工有序，熱火朝天，每個(gè)人臉上都帶著(zhù)笑意，處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。在端午這個(gè)美好的節日里，怎么能少得了粽子呢？我只知道粽子好吃，可是包粽子卻是個(gè)技術(shù)活，粽子外面包著(zhù)的葉片需要一片稍大一點(diǎn)，一片稍小一點(diǎn)，兩片要差不多大小，還必須一正一反，否則，包出來(lái)的粽子肯定既不美觀(guān)又不好吃了。挑好葉子后，要做成一個(gè)漏斗形，將少數糯米放入，再把蜜棗輕輕放下，接著(zhù)，再在上面撒上一些糯米，往里一按，再用葉子包好，可惜的是，我屢戰屢敗，粽子怎么也包不起來(lái)，好不容易這里包好了，得，那里又出問(wèn)題了，繼續努力，最終將粽子完美出爐。

　　環(huán)衛工人們不辭辛勞，日夜奔波在城市的街角，黝黑的臉上布滿(mǎn)皺紋，卻不喊累！當我們將熱菜端給環(huán)衛工人與老人們的時(shí)候，他們的每一個(gè)笑臉都讓我回味無(wú)窮，再盛上了香噴噴、軟綿綿的白米飯，看著(zhù)他們吃得那么開(kāi)心，我也感到了愉悅。

　　感謝有你們，我們的環(huán)境才會(huì )變得如此美麗。善待地球就是善待自己，幸福生活不僅需要豐衣足食，也需要碧水藍天，青松翠柏，為了減少環(huán)衛工人們的工作，我們每個(gè)人都不能亂丟垃圾。保護環(huán)境從我做起，從小做起！

別樣的六一作文5

　　今天是一年一度的“六一”兒童節，張老師讓我們自帶水果和自制的書(shū)簽，在教室里共度“六一”。

　　一下課，教室里就炸開(kāi)了鍋，大家聚在一起樂(lè )滋滋地討論著(zhù)：有的在猜測“六一”會(huì )看什么電影；有的在炫耀自己帶的水果，還有的在討論今天有沒(méi)有作業(yè)。教室里熱鬧非凡，人人都非常期待。

　　到了互贈書(shū)簽的時(shí)刻了！王瀟把自己精心制作的書(shū)簽送給了陳廷恕，王博毅送給了池榮華……幾乎每個(gè)人都拿到了一張對方親手做的書(shū)簽。在互贈時(shí)，大家不忘送上祝福：“六一兒童節快樂(lè )！”雖然這只是句普普通通的話(huà)，但卻說(shuō)到了每個(gè)人的心里，個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)笑容。

　　看電影的時(shí)間到了，我們興奮到了極點(diǎn)，個(gè)個(gè)都笑容滿(mǎn)面。

　　教室安靜下來(lái)了，連一個(gè)針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。張老師給我們觀(guān)看電影《夏洛的網(wǎng)》，這真是最輕松最快樂(lè )的時(shí)刻。大家一邊吃著(zhù)水果，一邊緊盯著(zhù)屏幕，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而為威爾伯的遭遇嘆息�！断穆宓木W(wǎng)》講述了小豬因發(fā)育不良導致被人嫌棄，而小女孩兒弗恩堅決不讓爸爸殺它，由于小豬越養越大，家里容不下它，只好送到叔叔家的倉庫里。在那里，小豬威爾伯認識了蜘蛛夏洛特，夏洛特用自己織的絲拯救了小豬，而夏洛卻因勞累過(guò)度死了……這是一部傳遞愛(ài)的電影，小豬威爾伯正是遇到傳遞愛(ài)心的夏洛特才活了下來(lái)，看來(lái)傳遞愛(ài)心能改變命運的，當然傳遞愛(ài)后也會(huì )得到回報的，夏洛特的兒女也被拯救了。

　　這次的“六一”兒童節可真是一個(gè)傳遞愛(ài)的節日，從豐富多彩的節目中，我們也感受到了張老師和家長(cháng)對我的愛(ài)。愿我們也能學(xué)會(huì )愛(ài)，傳遞愛(ài)……

別樣的六一作文6

　　隨著(zhù)校園內廣播的響起，我們的“閱讀節，游園會(huì )”啟動(dòng)儀式終于拉開(kāi)了它神秘的面紗。首先是同學(xué)代表進(jìn)行文藝表演，接著(zhù)是對今年校園內獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”的同學(xué)頒獎。簡(jiǎn)短又精彩的啟動(dòng)儀式結束后，馬上進(jìn)入到激動(dòng)人心的環(huán)節，那就是這次校園活動(dòng)的重頭戲“跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)”和“詩(shī)詞”游戲。

　　看！操場(chǎng)上的“跳蚤市場(chǎng)”異常熱鬧，在每一個(gè)角落里都遍布著(zhù)各個(gè)班級擺出的“攤位”，攤位上擺著(zhù)各式各樣的書(shū)籍，玩具和學(xué)習用品，這可都是同學(xué)們捐出來(lái)的，我們義賣(mài)所得的收入都會(huì )捐獻給貧困地區的兒童。每個(gè)“攤位”前都是人頭攢動(dòng)，同學(xué)們挑選著(zhù)自己心儀的物品，大家的表情也是各式各樣，挑選到心儀物品的同學(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，而沒(méi)有挑選到物品或者有“選擇困難癥”的同學(xué)緊縮眉頭，恨不得把所有物品都搬回家。

　　跳蚤市場(chǎng)的熱鬧絲毫沒(méi)有影響到我們的另外一個(gè)主題活動(dòng)“游園會(huì )”。這次的游園會(huì )是以古詩(shī)詞活動(dòng)為主題，我們摘抄了古代大詩(shī)人的詩(shī)句開(kāi)展答題和競猜活動(dòng)。我們三丙班的詩(shī)詞活動(dòng)是以“王維”大詩(shī)人為主題，同學(xué)們盛裝出席，穿著(zhù)樸素而又典雅的“唐裝”，吸引著(zhù)校園內其他班級的同學(xué)前來(lái)參與。參加答題活動(dòng)的同學(xué)有的喜笑顏開(kāi)，有的愁眉苦臉，有的若有所思的搖頭晃腦，回答正確的同學(xué)歡呼雀躍，回答不上的同學(xué)有走后門(mén)，想我們給出答案，也有的搖頭擺尾的慢慢挪動(dòng)步子“溜之大吉”，更有的同學(xué)回答出來(lái)的問(wèn)題笑話(huà)百出，讓“游園會(huì )”的氣氛達到了高潮。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的飛快，不知不覺(jué)中，活動(dòng)就到了尾聲，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始收攤，游園會(huì )的現場(chǎng)也逐漸人頭散去，我們回到各自的班級，總結這次活動(dòng)的感受。愛(ài)心義賣(mài)讓我們懂得了贈與和付出，游園會(huì )讓我們增長(cháng)了知識，同學(xué)們個(gè)個(gè)都盼望著(zhù)下次這樣的活動(dòng)早日再來(lái)。

別樣的六一作文7

　　今天是一年一度的“六一”兒童節，今天是屬于我的節日，也是我盼望已久的節日。在這一天，我收到了許許多多的禮物，有漂亮的衣服，可愛(ài)精致的玩具﹑文具，還有精美的圖書(shū)。雖然我收到這些禮物很高興，但是，今天，我還做了一件更令我高興的事情，讓我的“六一”兒童節更加特別。

　　下午，我和爸爸媽媽興高采烈地到濱江長(cháng)廊游玩。因為是“六一”，濱江長(cháng)廊上多了許多小朋友。他們有的在采花，有的在追逐，有的在吃東西……好不熱鬧。我連忙下車(chē)，在草地上飛奔、玩耍。突然，一對乞討的母女引起我的注意。我不由自主地停下來(lái)，仔仔細細地打量著(zhù)這對母女。那媽媽是個(gè)殘疾人，她拄著(zhù)拐杖艱難地移動(dòng)著(zhù)那根本不聽(tīng)使喚的腳。那個(gè)大約7、8歲的小女孩呆呆地看著(zhù)一個(gè)個(gè)快樂(lè )的孩子，好像兒童節跟她無(wú)關(guān)似的。她們的衣服破爛不堪，渾身臟兮兮的，和身邊這群身著(zhù)節日盛裝的小朋友形成鮮明的對比，顯得格外刺眼。只見(jiàn)她們眼巴巴地看著(zhù)行人，卻沒(méi)有人理會(huì )她們。我從小女孩的眼睛里看到了渴望，她多么渴望能和別的小朋友一樣擁有快樂(lè )的童年呀！面對這對可憐的母女，我再也高興不起來(lái)，她們是多么凄慘，為什么就沒(méi)有一個(gè)人理會(huì )她們呢？不行，我要幫助她們。我立刻跑回停車(chē)場(chǎng)，從車(chē)里拿了一些食物、文具奔向了母女倆。我把禮物輕輕地放到小女孩的手中，說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )！”小女孩抬起頭，不知所措地看著(zhù)我，過(guò)了一會(huì )兒，才恍然大悟，不停地向我們鞠躬，從她的眼神里我看到了驚喜，也看到了她眼里激動(dòng)的淚花。我回過(guò)頭去，爸爸媽媽欣慰地向我舉起大拇指，夸我：“你真懂事！”我甜蜜地笑了。

　　今年的六一兒童節，我不僅收獲別人的祝福和禮物，也分享一份快樂(lè )與真誠。我更希望藍天下所有的小朋友都能和我一樣有一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

別樣的六一作文8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是：別樣的六一，彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一周。

　　今天是屬于你們的一個(gè)有意義的節日——“六一”國際兒童節，這一天也是你們最快樂(lè )的日子。在此，我僅代表全體老師向同學(xué)們致以節日的祝賀！同時(shí)，也代表全體少先隊員，向剛加入中國少年先鋒隊新少先隊員們表示熱烈的祝賀。每逢“六一”兒童節，我們的黨和政府、學(xué)校都要為少年兒童們舉行各種各樣的活動(dòng)，這一天，我們唱歌，我們跳舞，我們做游戲，我們搞活動(dòng)，歡歡喜喜地度過(guò)自己的節日。

　　少先隊員們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過(guò)頭頂的隊禮；有一種標志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的'標志——紅領(lǐng)巾；有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。

　　此刻，我提議，全體少先隊員舉起右手，握緊拳頭，讓我們再一次高呼：準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！新世紀的少先隊員們你們是未來(lái)世界的主人，我們殷切期盼著(zhù)你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們樹(shù)立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng )新者；希望你們擁有強健的體魄，從小養成良好的衛生習慣，加強鍛煉；我們祝愿每一位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì )上的好少年，大自然的好朋友，弘揚少先隊自主向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備！

　　最后我再次代表全體老師向親愛(ài)的少先隊員們表示節日的祝賀。祝全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”兒童節！

別樣的六一作文9

　　“贈人玫瑰，手有余香�！边@句話(huà)深深地印在我的心中，老師時(shí)常教導我們要樂(lè )于助人，我也時(shí)刻提醒自己要這么做。這次六一，我和殘疾兒童一起度過(guò)了非同尋常的一天。

　　一大早，我就和好朋友菲兒提著(zhù)精心準備的六一禮物來(lái)到殘疾人學(xué)校，陪他們一起過(guò)六一。我和菲兒先來(lái)到了盲人班級，把準備好的禮物發(fā)給盲人弟弟妹妹們。他們收到禮物，雖然看不見(jiàn)禮物的顏色和形狀，但他們還是高興得手舞足蹈！我和菲兒找了一個(gè)座位剛坐下來(lái)，弟弟妹妹們就一窩蜂似的擁上來(lái)，把我們團團圍住，哦！原來(lái)他們是想聽(tīng)我們講一講他們看不到的世界是什么樣子的。我們倆晃了晃頭，滔滔不絕地講了起來(lái)，“我們頭頂上有一片湛藍深遠的天空，天空上飄著(zhù)朵朵白云，掛著(zhù)像極了一個(gè)超大的火球的太陽(yáng)……”“有高大的參天大樹(shù)，綠油油的草坪，上面還點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的花兒……”瞧！盲童們聽(tīng)得多入迷呀！一個(gè)小弟弟聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，連口水都從嘴角流下來(lái)呢！可見(jiàn)他們對光明是多么向往，對我們來(lái)說(shuō)是多么容易的一件事，可對他們來(lái)說(shuō)卻是永遠不能實(shí)現的事。想到這，我的淚花就不禁在眼眶里打轉……

　　很快就到了我們做游戲環(huán)節，這個(gè)游戲是“盲人摸象”。規則是：放一樣東西，讓盲人弟弟妹妹去摸，并且要說(shuō)出東西的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上臺的是一位可愛(ài)的小妹妹，菲兒立刻拿一個(gè)大皮球放在小妹妹的跟前，小妹妹摸了摸，拍拍腦袋，很快就猜出來(lái)了：“是小球球！”她答對了，獎勵給她一包餅干，她高高興興地回到座位，享受她的戰利品。接著(zhù)是一個(gè)瘦小的小弟弟上臺來(lái)，我們給他一個(gè)鼠標，他摸了摸，眉頭緊鎖著(zhù)，撓了撓頭，一直說(shuō)不出東西來(lái)，應該是對鼠標不熟悉，最后著(zhù)急得哭了起來(lái)。我和菲兒安慰他，并且告訴他答案，還把鼠標的功能詳細地講解給他聽(tīng)，同時(shí)還送給他一根棒棒糖，小弟弟立馬就破涕為笑……。

　　時(shí)間就像一個(gè)頑皮的小孩，在我們的歡聲笑語(yǔ)中溜走了，我們依依不舍地和盲人弟弟妹妹們告別了。我發(fā)現，給別人帶來(lái)快樂(lè )，自己也很快樂(lè )。我喜歡這樣的六一，非同尋常的六一，更喜歡助人為樂(lè )的感覺(jué)！

別樣的六一作文10

　　日出東方，天際已有了朦朧的曙光，小鳥(niǎo)開(kāi)始動(dòng)情的歌唱，為六月譜寫(xiě)新的篇張。翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，哦，今天，我要和東回中心幼兒園的小朋友們手拉手，共度我們自己的節日了。

　　經(jīng)過(guò)一路顛簸，我們的目的地終于到了。一下車(chē)，我就興沖沖地跟在李素花園長(cháng)的身后，看望可愛(ài)的孩子們了。走進(jìn)窗明幾凈的教室，身著(zhù)漂亮衣裙的弟弟妹妹們就立刻有禮貌地站起來(lái)，甚是伶俐地對我們說(shuō)：“哥哥姐姐們好！”看著(zhù)他們一張張天真爛漫的笑容，我仿佛也回到了幼兒時(shí)代，與他們一同玩耍，共同長(cháng)大。最引人注目的是那對白白凈凈的雙胞胎小姐妹，面對我們的提問(wèn)，她倆毫不怯場(chǎng)，顯得十分開(kāi)朗大方。原本寂靜的幼兒園沸騰了，到處蕩漾著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　到了慶六一的節目表演環(huán)節了，待一個(gè)個(gè)美妙絕倫的節目過(guò)后，我便準備好筆墨紙硯，飽蘸墨汁，待曲悠揚配樂(lè )散文朗誦開(kāi)始后，酣暢淋漓地在雪白的宣紙上寫(xiě)下幾個(gè)蒼老雄渾，力透紙背的隸書(shū)大字。我目光炯炯有神，將外界干擾置之度外，凝神靜氣地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，絲毫不敢怠慢。終于，我成功了！“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”八個(gè)大字躍然上紙，疏密相間，變化萬(wàn)千，遒勁有力，神采飛揚，像龍躍，像鷹搏。面對老師家長(cháng)們的贊不絕口，我知道這是“臺上一分鐘，臺下十年功”的汗水換來(lái)的！

　　我將那幅書(shū)法作品贈予了幼兒園，我想告訴小朋友們：“博覽群書(shū)，才會(huì )有深厚的文化底蘊；志存高遠，才會(huì )成為社會(huì )的棟梁！我們是含苞的花蕾，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈；我們是出巢的小鷹，明天將鵬程萬(wàn)里，展翅翱翔！

別樣的六一作文11

　　今年兒童節在星期一。星期五班主任告訴了我們一個(gè)超級好消息：在兒童節，我們將舉辦跳蚤市場(chǎng)和美食分享會(huì )活動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了，興奮的差點(diǎn)沒(méi)把房頂給掀翻。

　　跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)需要準備自己參與的海報。我周末就趕緊進(jìn)行了準備，因為我是多么愛(ài)六一兒童節這個(gè)節日啊。攤子被我命名為“蘿卜燉魚(yú)雜貨攤”。這個(gè)名字取于我們擺攤的兩個(gè)同學(xué)的性氏。我拿出一大堆的書(shū)，還做了十來(lái)串烤肉串以及30杯布丁準備在六一兒童節售賣(mài)，我們的生意肯定會(huì )十分興隆，我美滋滋的想。為了促銷(xiāo)我們的商品，我們決定第一個(gè)來(lái)買(mǎi)的顧客可以買(mǎi)一送一。還設置了抽獎箱中獎率很高，還有幾率可以五折。這個(gè)周末對我來(lái)說(shuō)是最難熬的。三個(gè)夜晚我翻來(lái)覆去興奮的睡不著(zhù)，終于熬到了星期一，我6點(diǎn)鐘就早早的起了床，帶上商品進(jìn)入學(xué)校，發(fā)現我居然是第一個(gè)來(lái)的呢，我趕緊把桌子擺好，掛上精心準備的海報，攤上商品就等著(zhù)同學(xué)們前來(lái)購買(mǎi)了。8：30活動(dòng)如期舉行，同學(xué)們看到我們的海報就興致勃勃地朝我們這里沖。不一會(huì )兒，我們邊上就圍了一大堆的人，我和同學(xué)連忙笑盈盈地迎接。學(xué)校的通用貨幣“幸福幣”就像潮水般涌入我們的腰看來(lái)今天可以大賺一筆了！我心想。

　　這時(shí)，邊上一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“誒老板這本書(shū)怎么賣(mài)呀？”我正要回答說(shuō)五枚，可我從萬(wàn)歲一下子插嘴道：“兩枚就可以�！卑�，我心中一驚，這樣不是要虧本了嗎？我忍不住叫道：“你有太沒(méi)有銷(xiāo)售經(jīng)驗了，這本書(shū)買(mǎi)來(lái)那么貴，兩枚幸福幣賣(mài)掉也太虧本了吧，這本書(shū)少于五枚覺(jué)得我不會(huì )賣(mài)的！”我那位顧客。見(jiàn)價(jià)格一下提高了，就走開(kāi)去別的攤子了�！岸际悄阋幌伦犹岣吡藘r(jià)格把顧客趕走了”我的隊友埋怨我�！斑@是一種營(yíng)銷(xiāo)手段，先出一個(gè)顧客們心里的價(jià)格。再慢慢地提高，這樣至少客人會(huì )好受一些，怎么可以這樣！”我一下子面紅耳赤無(wú)言可對。急忙朝著(zhù)那位剛走的顧客吆喝：“賤賣(mài)課外書(shū)！1枚幸福幣一本！”這才挽回了些生意。

　　看來(lái)即使是小小的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)也不簡(jiǎn)單啊，我要學(xué)的銷(xiāo)售手段還太多�？磥�(lái)只能日久天長(cháng)的積累經(jīng)驗才可以讓我的小店越來(lái)越完美。

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