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我的六一作文(集合10篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的六一作文,希望對大家有所幫助。
我的六一作文1
今天是六月一日,是兒童節,學(xué)校給我們下午放假,而是上午不用和語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)打交道了,我心中非常高興,更重要的是今天我很忙。
上午學(xué)校開(kāi)展了動(dòng)態(tài)活動(dòng),我是管樂(lè )團的一名隊員,我們要吹的樂(lè )曲是小蘋(píng)果。剛上臺的時(shí)候我非常緊張,生怕吹不好,但是吹著(zhù)吹著(zhù)我們都陶醉其中了,忘記了緊張,忘記了時(shí)間,配合的非常好,最終我們管樂(lè )團取得了不錯的成績(jì)。
到了中午,我用最快的速度把飯吃完,因為下午一點(diǎn)半我還要感到河南電視臺八臺演播廳,舞蹈演出。最重要的是我的節目被安排在上半場(chǎng)第七個(gè)。我家離電視臺非常非常遠,時(shí)間很緊張,我們坐上出租車(chē),司機開(kāi)得風(fēng)馳電摯,不一會(huì )兒我們就到了目的地了,F場(chǎng)人山人海,小伙伴們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,我撥開(kāi)人群,好不容易才找到我們六年級四班,在老師的指導下,我們化完妝,緊接著(zhù)就到我們上場(chǎng)表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》,隨著(zhù)音樂(lè )的步伐,我們把歡樂(lè )的小駿馬完完整整地跳完了,臺下響起雷鳴般的掌聲,我們笑著(zhù)跑下了舞臺。
雖然,今天很忙碌,但是我非常開(kāi)心,過(guò)的很充實(shí)、很自在。
我的六一作文2
又是一年“六一”到,在這多彩的節日里,我要做我最喜歡的事。
清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí),我就早早地起床,背著(zhù)小書(shū)包,揣著(zhù)零花錢(qián),約幾個(gè)小伙伴,一起出門(mén)玩去了。
首先,我們要到新華書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)看。平時(shí)總是沒(méi)時(shí)間看,今天我要看個(gè)夠。我像一個(gè)饑餓的人趴在面包上一樣吸取書(shū)本中的營(yíng)養。
接著(zhù),我們要去超市“瘋狂”購物。城超市里有很多東西,我要買(mǎi)一些送給爸爸媽媽?zhuān)兄x他們日夜對我的關(guān)愛(ài)和呵護。我要給自己購買(mǎi)一些我喜愛(ài)的小東西和學(xué)習用品。購物的感覺(jué)真好!
隨后,我們要到公園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,的彩沙粘畫(huà)和生膠潑畫(huà),我也要玩。動(dòng)手的,動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的游戲,我都要玩!
今天的兒童節,我過(guò)得很開(kāi)心,真希望下一個(gè)“六一”能快一點(diǎn)來(lái)臨。
我的六一作文3
今天上午,我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì )兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,l。ɡ┝松险nlín(鈴),我們就拿著(zhù)yǐ(椅)子走出去,來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。我就看見(jiàn)1~6年級都把yǐ(椅)子搬在了大操場(chǎng)上,rán(然)后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ(椅)子上了,會(huì )就開(kāi)始了,我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)chān(參)加我們的慶!傲弧眱和澋臅(huì ),學(xué)前班的小朋友表yǎn(演)節目,學(xué)前班的小朋友把節目表yǎn(演)完了,就該二年級表yǎn(演),反正就是學(xué)前班到六年級,過(guò)了一會(huì )學(xué)前班到六年級都表yǎn(演)完了,會(huì )也完了。我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進(jìn)了教室,就回家了。
我的六一作文4
在每一年的六一兒童節,我都很喜歡,這次的六一兒童節,老師帶我們做了許多活動(dòng)。真是快樂(lè )極了,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我的六一。
早上,我7點(diǎn)半起了床,后來(lái)爸爸帶我去了學(xué)校,我剛學(xué)校就看到老師還沒(méi)來(lái),所以我就及忙跑到了座位上,我的前面那個(gè)柏翔宇他說(shuō):“他早就來(lái)了!蔽艺f(shuō):“才怪!焙髞(lái)老師來(lái)了,老師手里提著(zhù)一大堆東西,她說(shuō):“這些東西全是給我們的,是讓我們抄作業(yè)!蔽覀兏吲d的嘴都合不上了,老師看著(zhù)我們那么高興,就說(shuō):“馬上就要做活動(dòng)了!焙髞(lái)老師帶著(zhù)我們下去做活動(dòng),我們玩的是兩人背球的游我和趙思泉一起背,背好了,音樂(lè )老師就會(huì )在那發(fā)好吃的糖,有面包、棒棒糖等等,今天真快樂(lè )呀!
這就是我快樂(lè )而又難忘的六一兒童節,我真喜歡那天的活動(dòng)呀!這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì )到了無(wú)比的快樂(lè )。
我的六一作文5
時(shí)間是一口大鐘,時(shí)光老人把它撥的飛快,一轉眼,六一兒童節又到了。
大街上、公園里......處處都有孩子們的身影。一聽(tīng)說(shuō)爸爸說(shuō)要帶我和弟弟去動(dòng)物城,我和弟弟高興地跳了起來(lái)。大早上,我們早早的起床,吃完早飯,便出門(mén)乘坐前往動(dòng)物城的“飛機”,“飛機”起飛了,我提心吊膽,生怕自己摔下去。
到了動(dòng)物城,我們先到了猴山,進(jìn)去一看,哇!好多只小猴子!小猴子們個(gè)個(gè)都調皮搗蛋,有的把尾巴盤(pán)在香樟樹(shù)上吃桃子,有的伸出長(cháng)長(cháng)的手臂抓樹(shù)干蕩秋千,有的還和同伴打架呢!我最喜歡的還是依偎在“母親”懷里的小猴子,那么的溫順可愛(ài)。
走出猴山,我又迫不及待的跑到“百鳥(niǎo)島”,“百鳥(niǎo)島”真是名不虛傳,游人如織,景色十分壯觀(guān)。聽(tīng)說(shuō)這里的鳥(niǎo)千奇百怪,還有一部分?zhù)B是由恐龍演化而成的呢!
“寶貝,起床了!”媽媽用溫柔的聲音嘲我輕輕的喊。
哎!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
我的六一作文6
六一兒童節當天,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛要進(jìn)教室,就被劉家樂(lè )撞了一下,這時(shí),他送給我一輛冒版第三眼,進(jìn)教室,我還以為劉家樂(lè )第一,俺地二,結果,走出教師早看見(jiàn)劉江,張麗珊在那里走來(lái)走去,沒(méi)事情干,嘿!慘慘慘……我既然是第四名.
我們四人等著(zhù)同學(xué)早早的來(lái),無(wú)巧不成書(shū),一下子,就有幾個(gè)人來(lái)了,有劉家樂(lè )……,咦?怎么有劉家樂(lè )呢?慘,中了劉家樂(lè )的計謀,哎!他真是老謀深算.原來(lái),他趁我不注意,一下跑出去,和要進(jìn)來(lái)的同學(xué)一起走,害得我以為怎么有兩個(gè)劉家樂(lè )
化完裝,我去跳舞,我們等!等,終于輪到我們跳舞,我想:我怎么這么發(fā)抖呢?我又想:我這次一定要跳好,剛上舞臺,燈光閃爍,非常刺眼,我的眼睛仿佛已經(jīng)看不見(jiàn)了,蹦蹦噠!蹦蹦噠……跳完了,我下舞臺,我覺(jué)得我變成色盲,什么顏色都看不清,過(guò)一會(huì ),我就回家了.在回家的'過(guò)程中,我聽(tīng)到大家紛紛表?yè)P我們班的舞蹈,我感到自豪,我那著(zhù)散光棒(在跳舞時(shí)件到的),感到很高興,很快樂(lè ),就蹦蹦跳跳地回家了.
我的六一作文7
六一不再是我的節日
眨眼間,我已是一名初二學(xué)生。想當初,我還是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的兒童,過(guò)著(zhù)快樂(lè )的兒童節。
明天就是六一兒童節了,想起上年的六一,我還有一點(diǎn)淡淡的回憶。我覺(jué)得很矛盾的是,我想回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,但卻又覺(jué)得實(shí)在是很幼稚。大概是因為我已經(jīng)長(cháng)大了,我應該思考我下一步要走的路。又或者是因為社會(huì )的現實(shí),我們要隨時(shí)隨刻想著(zhù)如何不被社會(huì )淘汰。
明天的六一,我們沒(méi)有任何節目,也沒(méi)打算用什么活動(dòng)來(lái)慶祝。我們過(guò)著(zhù)平常的學(xué)習生活,過(guò)著(zhù)屬于我們青少年的充實(shí)生活。
雖說(shuō)幼稚,但誰(shuí)不想回到童年,過(guò)著(zhù)天真而沒(méi)有煩惱的生活?但現實(shí)不會(huì )允許,現實(shí)需要每個(gè)人努力。在戰場(chǎng)中贏(yíng)得勝利,在競爭中成為強者!誰(shuí)也無(wú)法改變-物競天擇,適者生存。
六一不再是我的節日,但這個(gè)節日給了我一個(gè)新的思考。讓我醒悟。
想回到童年,如此不切實(shí)際,不如珍惜現在的時(shí)光,努力充實(shí)自己,做一個(gè)對社會(huì )有用的人!
我不能參與六一的兒童活動(dòng),這意味著(zhù)我已經(jīng)是一名青少年,應該繼承中華民族的美德,尊老愛(ài)幼,而六一就是我們關(guān)愛(ài)兒童的節日!
我的六一作文8
小腦袋:
越策越開(kāi)心,看,同學(xué)們明澈的雙眸,早已凝滿(mǎn)了對節日的渴望。瞧,載歌載舞中,注定了這是一個(gè)開(kāi)心的六一。小編在這里首先祝同學(xué)們節日快樂(lè )。今天我們就來(lái)策劃我們的開(kāi)心六一,什幺,你不知道怎樣過(guò)這個(gè)節日好?那就讓下面這些同學(xué)教教你,怎樣“任性”的過(guò)六一!
快樂(lè )兒子:
任性地玩:盼星星盼月亮,兒童節終于要來(lái)了,這將是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)兒童節。
放學(xué)后,我飛速奔回家中。嗯哈哈,真是天助我也,老爸老媽都打電話(huà)來(lái)說(shuō)晚上要十一點(diǎn)鐘才能回來(lái),這樣我就可以為所欲為了。
我將外套脫下,拿出了那件戴耳機的“藍色耍帥衣”,將我的手機插入袋子里的接孔。再戴上帽子,回到我的書(shū)房里,將門(mén)關(guān)起來(lái)。然后打開(kāi)電腦,拿出一瓶“流奶”,還有我珍藏了許久的兩盒蠟筆小新餅干。接著(zhù)關(guān)上燈,所有的一切全部準備就緒。
我打開(kāi)電腦,接下來(lái)就可以任性地玩了。我一邊玩電腦,一邊喝著(zhù)牛奶吃著(zhù)零食,耳邊還有那清脆悅耳的音樂(lè )。我猜這境界,連玉皇大帝都會(huì )羨慕。
我的六一作文9
今天就是六一兒童節,別人的六一兒童節都是充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲,要什么爸爸媽媽給買(mǎi)什么,而我的“六一兒童節”卻與眾不同,下面聽(tīng)聽(tīng)我的六一兒童節吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個(gè)活動(dòng),我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車(chē)回家,在坐車(chē)的過(guò)程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀大了,應該好好坐著(zhù),等爺爺下車(chē)了我又坐上了,又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車(chē)了,我又一次坐上自己座位,這是又上來(lái)了一位媽媽抱著(zhù)小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見(jiàn)了,終于忍不住說(shuō):“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽(tīng)到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應該做的。我下一次坐車(chē),如果再遇到需要幫助的人,我還會(huì )這樣做。
我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節,怎么樣和你們的與眾不同吧!
三年級:李婷
我的六一作文10
今天是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節,為什么這么說(shuō)呢?因為今天我們學(xué)校舉行了慶!傲粌和潯钡幕顒(dòng)。
早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服,高高興興地來(lái)到教室。
沒(méi)多久,活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動(dòng)中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了,觀(guān)看的同學(xué)都扯著(zhù)嗓子喊:“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉,結果轉得滿(mǎn)頭大汗。
班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的亮亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的琪琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那么久。跟著(zhù),老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著(zhù)這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!
直到大家都吃飽了,我們才成群結伴的離開(kāi)了學(xué)校,這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節啊。