狂歡“六一”作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的狂歡“六一”作文，歡迎閱讀與收藏。
狂歡“六一”作文1
大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀三年級，對于我來(lái)說(shuō)，還有三年的“六一”在等著(zhù)我、盼著(zhù)我，而六年級的學(xué)生，卻要眼睜睜的看著(zhù)母校遠離而去，從今日她們的表情，我已經(jīng)知道，她們舍不得離開(kāi)“六一”這快樂(lè )的時(shí)光，舍不得離開(kāi)母校這知識的城堡。
今天，是“六一”，正是孩子們狂歡的兒童節。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演講，便開(kāi)始了快樂(lè )的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項目是拔河比賽，老師帶來(lái)一條又粗又長(cháng)的繩子，我們的拔河比賽開(kāi)始了！第一局，是三年級（一）班，也就是我們班，比二年級（一）班。我們懷著(zhù)一顆怦怦直跳的心，激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級比賽，一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個(gè)人，就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)我們辛苦的搶繩，第一局，三年級必勝！
這樣一直過(guò)了五局，終于輪到最后的決賽了，是三年級（一）班比一年級（二）班，我們認為要贏(yíng)一年級的同學(xué)，那簡(jiǎn)直是不費力氣、輕而易舉的事情！
比賽開(kāi)始了，我們死命往回拉，一會(huì )兒他們，一會(huì )兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了！最后的決賽我們贏(yíng)了。但是，手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了！我去仔細了解了一下一年級（二）班參加比賽的同學(xué)，才發(fā)現，他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子，個(gè)個(gè)力大無(wú)比！就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽結束了。
一年一場(chǎng)狂歡“六一”，我現在只有三次狂歡“六一”的機會(huì )，這三次完了，也將要看著(zhù)我們的母校遠離而去，卻再也不能回來(lái)了。
狂歡“六一”作文2
5月31日，我們淄博晚報小記者踏上了去美麗的海濱城市——日照的旅程。
經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的奔波，我們來(lái)到了日照的一個(gè)淺海。在海灘上，我們顧不上用道具，用手捧起一些沙子仔細地看看有沒(méi)有東西，每找到一個(gè)蛤蜊就跟別人炫耀一下，就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹，有的人挖寄居蟹，有的人挖蛤蜊，還有的人抓魚(yú)。不一會(huì )兒，小桶就滿(mǎn)了。當要回去的時(shí)候，大家的桶都沉甸甸的，我看看你的戰利品多少，你看看我的戰利品多少。
晚上，我們舉行篝火晚會(huì )。大家都盤(pán)腿坐下認真地看節目，每個(gè)節目都是那么的精彩。然后，我們還集體跳了兔子舞，大家笑得是那么的燦爛，就像一朵朵盛開(kāi)的紅花。
6月1日，我們進(jìn)行了拓展訓練，做了好多好玩的游戲。通過(guò)做游戲，鍛煉了我們克服困難的毅力，增強了團結合作的團隊意識。最后，教官還給我們開(kāi)了個(gè)教育會(huì )，告訴我們父母是多么的愛(ài)我們，要學(xué)會(huì )感恩。
這次的活動(dòng)不僅讓我們玩的開(kāi)心，而且增長(cháng)了知識，下次的活動(dòng)我還要參加。
狂歡“六一”作文3
今天是一年一度的六一兒童節，在這個(gè)屬于我們自己的節日中，我們學(xué)校舉行了六一兒童的狂歡活動(dòng)。
早上，我們先艱難的上完了語(yǔ)文課和數學(xué)課。接下來(lái)，我們還要出發(fā)去大禮堂，進(jìn)行白天鵝藝術(shù)節的閉幕式，觀(guān)看各種十佳才藝的小達人的表演。
熬過(guò)了藝術(shù)節的閉幕式，就要進(jìn)行六一節的狂歡了。我們先擺好桌子和椅子大家都拿出了自己帶來(lái)的食物來(lái)吃。吃完午飯后，就到每位同學(xué)表演自己準備好的節目了。精彩的樂(lè )器串燒結束后，就到我和沈濤表演魔術(shù)，我自信的走到臺上去。先是沈濤表演魔術(shù)，沈濤先從口袋里拿出一袋撲克，對大家說(shuō)：“這是一包普通的卡牌�！苯又�(zhù)讓我隨機抽出一張卡牌，是一張紅桃8，接著(zhù)沈濤就對大家神秘的說(shuō)：“接下來(lái)，我就要把這疊撲克全部變成紅桃8�！彼蚩ㄅ拼盗艘豢跉�，就翻動(dòng)這疊卡牌，展示給大家看，果然所有的卡牌都變成了紅桃8。接下來(lái)就是我表演魔術(shù)了，我先拿出了自己的.魔術(shù)道具，兩根粗粗的鐵棒，他的一端彎成了兩個(gè)圓圈，接著(zhù)，我就對同學(xué)們說(shuō)：“現在，我要請一位同學(xué)檢查一下這個(gè)鐵棒？”我請張寒來(lái)檢查，她碰了碰，看了看都覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題，我又問(wèn)她這兩個(gè)鐵棒上的圈圈有沒(méi)有可能套在一起，她又弄了幾下，認為沒(méi)有可能會(huì )套進(jìn)去。我拿回鐵棒，往后走了幾步，把鐵棒藏在身后，把兩根鐵棒給連接起來(lái)，再展現給大家看，大家都發(fā)了贊嘆聲，我的魔術(shù)就圓滿(mǎn)結束了。
今天，我玩得非常開(kāi)心。
狂歡“六一”作文4
6月1日，是國際兒童節，每個(gè)小朋友都對它充滿(mǎn)期待。這一天，也是屬于我們的“狂歡節”。聽(tīng)！今年的“六一”，金都小學(xué)三（1）班傳來(lái)一陣歡樂(lè )的聲音。
三（1）班的教室里，大家玩得真瘋狂。有人彈電子琴，有人用英語(yǔ)對話(huà)，有人表演魔術(shù)，還有人在跳海藻舞。最好玩的莫過(guò)于撕銘牌游戲了，只見(jiàn)大家一邊眼睛盯著(zhù)對手，一邊又用余光觀(guān)察自己的周?chē)�，擔心自己的銘牌被撕，真是緊張又刺激��！要想在游戲中獲勝，就要全神貫注，注意力高度集中，一不小心就會(huì )被狡猾的敵人"偷襲"。
唱歌是我的一大愛(ài)好，到了唱歌環(huán)節，我自然也要亮亮相啦！上臺后，我一口氣唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖喱咖喱》4首歌呢！至于唱得怎么樣，不用多說(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)臺下的雷鳴般的掌聲就知道了。
六一“狂歡節”，少了吃的怎么能行？在我們的桌面上，琳瑯滿(mǎn)目地擺放著(zhù)薯片、果凍、加多寶、沙琪瑪等食物。既有精彩的節目，還有各種美食，我們個(gè)個(gè)都玩得開(kāi)心極了，絲毫不亞于過(guò)年哦！
美好的時(shí)光總是那么短暫。六一“狂歡節”很快結束了，真是讓人回味無(wú)窮��！我希望，明年的“狂歡節”早點(diǎn)到來(lái)！
狂歡“六一”作文5
大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀三年級，對于我來(lái)說(shuō)，還有三年的“六一”在等著(zhù)我、盼著(zhù)我，而六年級的學(xué)生，卻要眼睜睜的看著(zhù)母校遠離而去，從今日她們的表情，我已經(jīng)知道，她們舍不得離開(kāi)“六一”這快樂(lè )的時(shí)光，舍不得離開(kāi)母校這知識的城堡。
今天，是“六一”，正是孩子們狂歡的兒童節。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演講，便開(kāi)始了快樂(lè )的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項目是拔河比賽，老師帶來(lái)一條又粗又長(cháng)的繩子，做好準備工作后我們的拔河比賽就開(kāi)始了!第一局，是三年級(一)班，也就是我們班，對二年級(一)班。我們緊張的心在怦怦亂跳，懷著(zhù)激動(dòng)我們走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級比賽，一拉她們就會(huì )倒。老師卻在二年級里多加了幾個(gè)人，就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)我們辛苦的搶繩，第一局，三年級必勝!
這樣一直過(guò)了五局，終于輪到最后的決賽了，是三年級(一)班對一年級(二)班，我們認為要贏(yíng)一年級的同學(xué)，那簡(jiǎn)直是不費力氣、輕而易舉的事情!
比賽開(kāi)始了，我們死命往回拉，一會(huì )兒他們，一會(huì )兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了!最后的決賽我們贏(yíng)了。但是，手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學(xué)，才發(fā)現，他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子，個(gè)個(gè)力大無(wú)比!就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽結束了。
一年一場(chǎng)狂歡“六一”，我現在只有三次狂歡“六一”的機會(huì )，這三次完了，也將要看著(zhù)我們的母校遠離而去，卻再也不能回來(lái)了。
狂歡“六一”作文6
上個(gè)星期，我們最喜歡的六一兒童節來(lái)臨了。
第一個(gè)活動(dòng)是義賣(mài)，主題是：心系農村貧困生，跳蚤市場(chǎng)獻愛(ài)心。義賣(mài)開(kāi)始了，我高興地走向一個(gè)班級，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一個(gè)玩具上，反復看了一遍，然后我問(wèn)售貨員：“這個(gè)玩具多少錢(qián)？“十五元”售貨員說(shuō)“十塊錢(qián)賣(mài)不賣(mài)？”“不賣(mài)�！薄澳鞘辉�？”，“算了，成交�！庇谑俏野彦X(qián)遞給售貨員，玩具就進(jìn)了我的口袋里。過(guò)了幾分鐘，我又看中了一個(gè)喜歡的玩具，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，又掏錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
有趣的活動(dòng)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。游園活動(dòng)開(kāi)始了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到四（4）班，玩盲人畫(huà)鼻游戲。我很緊張，但又很有信心，自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了，拿起吸鐵石，閉上眼睛轉上一圈，然后靠著(zhù)先前的記憶把吸鐵石放在黑板上，睜開(kāi)眼睛一看，吸鐵石正中中心。老師給我打了滿(mǎn)分。我懷著(zhù)開(kāi)心的心情，又蹦又跳，像打了興奮藥劑似的，又跑向另外的班級去玩另外的游戲。
就在下午，我們還觀(guān)看了表演，他們演得活靈活現，節目十分精彩，里面有跳舞的、有詩(shī)歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個(gè)小朋友表演一群老鼠，只見(jiàn)它們彎著(zhù)腰，鬼鬼祟祟的，發(fā)出吱吱吱的叫聲，突然傳來(lái)的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進(jìn)了洞里面，生動(dòng)極了。
六一兒童節真開(kāi)心，我得好好珍惜現在所擁有的一切。我也盼望下一個(gè)六一兒童節能快點(diǎn)到來(lái)哦。
狂歡“六一”作文7
大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀三年級，對于我來(lái)說(shuō)，還有三年的“六一”在等著(zhù)我、盼著(zhù)我，而六年級的學(xué)生，卻要眼睜睜的看著(zhù)母校遠離而去，從今日她們的表情，我已經(jīng)知道，她們舍不得離開(kāi)“六一”這快樂(lè )的時(shí)光，舍不得離開(kāi)母校這知識的城堡。
今天，是“六一”，正是孩子們狂歡的兒童節。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演講，便開(kāi)始了快樂(lè )的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項目是拔河比賽，老師帶來(lái)一條又粗又長(cháng)的繩子，我們的拔河比賽開(kāi)始了!第一局，是x年級x班，也就是我們班，比x年級x班。我們懷著(zhù)一顆怦怦直跳的心，激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和x年級比賽，一拉她們就倒。老師卻在x年級里多加了幾個(gè)人，就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)我們辛苦的搶繩，第一局，三年級必勝!
這樣一直過(guò)了五局，終于輪到最后的決賽了，是三年級(一)班比一年級(二)班，我們認為要贏(yíng)一年級的同學(xué)，那簡(jiǎn)直是不費力氣、輕而易舉的事情!
比賽開(kāi)始了，我們死命往回拉，一會(huì )兒他們，一會(huì )兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了!最后的決賽我們贏(yíng)了。但是，手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細了解了一下x年級x班參加比賽的同學(xué)，才發(fā)現，他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子，個(gè)個(gè)力大無(wú)比!就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽結束了。
一年一場(chǎng)狂歡“六一”，我現在只有三次狂歡“六一”的機會(huì )，這三次完了，也將要看著(zhù)我們的母校遠離而去，卻再也不能回來(lái)了。
狂歡“六一”作文8
在這周五的時(shí)候，我和幾位“英雄們”一起來(lái)了一次“六一”狂歡。
早上六點(diǎn)的時(shí)候我已經(jīng)醒了，可是我的意識告訴我還要睡，我沒(méi)辦法只好睡。我爬來(lái)爬去總睡不著(zhù)，只好起床。我搞好所有事情后已經(jīng)很晚，我戴上我的“阿戈摩托之眼”便開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。
快九點(diǎn)時(shí)第一位英雄到來(lái)了！是鄭渝瀧。接著(zhù)第二位……第三位……等全部人到齊后，我鄭重其事地說(shuō)：“曾浩然還沒(méi)來(lái)，遲到了！”后來(lái)我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11點(diǎn)才回來(lái)，然后為了今天來(lái)我家，作業(yè)寫(xiě)到1點(diǎn)才寫(xiě)完，而且今天他還是一個(gè)人在家。
我們就先去了紫馬嶺，我并不知道路，但是還是帶頭走，走了一個(gè)遠路。啊，歐陽(yáng)樂(lè )！你以后不要走遠路了！”我沒(méi)有刻意帶遠路，但他們卻說(shuō)我故意的。沒(méi)辦法，我只好關(guān)住耳朵說(shuō)“不聽(tīng)不聽(tīng)！和尚念經(jīng)�！瓉�(lái)回10遍他們終于不吵了，開(kāi)始了“射箭模式”。
玩夠了，“回程模式”途中發(fā)生了一些小秘密，這可不能對你們說(shuō)。我們去麥當勞買(mǎi)了四杯雪糕后，便去找在家等待多時(shí)的曾浩然。
吃完午飯后，我們休息了一下便開(kāi)啟了“前往利和看電影模式”，我們看的是多啦A夢(mèng)：大雄的金銀島。因為劇情復雜，催淚點(diǎn)很多，所以我下一次再寫(xiě)觀(guān)后感�？赐昊氐郊液蟪粤送盹埻媪艘粫�(huì )后便各回各家各找各媽了。這一次我清楚地意識到了只有和朋友一起玩，才是最開(kāi)心的。
狂歡“六一”作文9
今天是“六一國際兒童節”，我們要開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì )，老師說(shuō)可以帶吃的,但瓜籽除外。同學(xué)們帶的食品可真是品種齊全，應有盡有。
節目開(kāi)始了，先是唱了幾首歌，又做了“搶凳子”的游戲，玩的很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )兒，老師有事出去了，剛開(kāi)始還好，慢慢的班里就沸騰了。起初只是亂說(shuō)話(huà)，接下來(lái)就開(kāi)始竄座位，有個(gè)男同學(xué)提議說(shuō);"老師不在，咱們交換食品嘗嘗吧!”。他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,其他同學(xué)就很快響應了，離得近的還好遞,太遠夠不著(zhù)的就開(kāi)始使勁扔。到了最后干脆就變成了食物的空中傳遞。什么空水瓶，零食袋，蛋黃派，餅干，也不管是有包裝的，還是沒(méi)包裝的，你扔給我，我扔給你，教室上空飛的全是食品，成了真正的“食光隧道”。
到了最后做值日的該倒霉了，滿(mǎn)地的垃圾，本來(lái)老師不讓帶瓜籽，就是怕值日生不好搞衛生，這下可好，更亂了。唉！沒(méi)辦法，看著(zhù)地上的一片狼籍,只好幫著(zhù)他們一起打掃吧，誰(shuí)讓我們都樂(lè )暈了頭。
今年的六一聯(lián)歡會(huì )應該改稱(chēng)“六一狂歡節”。
狂歡“六一”作文10
今天，是屬于我們的節日；今天，就讓我們拋開(kāi)一切煩惱，歡度六一，盡情狂歡吧！
第二節課下課的鈴聲一響，同學(xué)們飛一般地跑進(jìn)禮堂，找到了自己的“雅座”，準備觀(guān)看全校的集體演出，我的心激動(dòng)極了。臺上的“十佳小舞星”們，隨著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞；“十佳小歌手”們在臺上放聲高歌；“十佳演奏家”們陶醉在樂(lè )器的幻想和音樂(lè )的夢(mèng)幻之中。
禮堂的集體演出接近尾聲了，我們飛奔教室，開(kāi)展班級聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們把自己的零食都拿出來(lái)，與大家一起分享。琳瑯滿(mǎn)目的美食映入我的眼簾，充滿(mǎn)愛(ài)心的壽司，香甜可口的糖果，又甜又脆的餅干，香味撲鼻的泡芙······讓我大飽口福。
品嘗完可口的美食，就讓我們欣賞同學(xué)們的精彩表演吧！
隨著(zhù)低沉的聲音，我們迎來(lái)了江正垚的長(cháng)號獨奏《搖籃曲》。長(cháng)笛那悠揚悅耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，讓大家都陶醉在其中。激昂的搖滾音樂(lè )響起，“move,move······”我和錢(qián)雋祺舞動(dòng)著(zhù)金色的拐杖，有節奏地跳起了活力四射的拐杖舞，盡情的綻放出燦爛的笑臉，臺下響起了一片熱烈的掌聲。同學(xué)們的精彩表演一個(gè)接一個(gè)，我們又玩起了搶凳子的游戲，第一局音樂(lè )響起，我繃緊每一根神經(jīng)，“啦啦啦······”“停！”，我恰好搶到凳子，我欣喜若狂，第二局，音樂(lè )停了，同學(xué)們都坐在凳子上，只有我還傻愣愣的站著(zhù)，沉浸在第一局的歡喜之中。同學(xué)們的歡笑聲布滿(mǎn)了校園的每個(gè)角落，臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
這真是個(gè)快樂(lè )而難忘的六一��！
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