兒童節作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的兒童節作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節作文 篇1
星期五，咱們要在學(xué)校過(guò)六一兒童節。下午，咱們一個(gè)一個(gè)的走向音樂(lè )教室。
咱們坐在地板上，有幾個(gè)人嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà)，高老師說(shuō)了一聲：安靜大家才把嘴閉上，高老師和咱們說(shuō)：咱們原本是2：30開(kāi)始，結果晚了好幾分鐘，所以別說(shuō)話(huà)了。終于等到開(kāi)始了，音樂(lè )一響，我坐在最后面，把我嚇了一跳，開(kāi)場(chǎng)舞是《玉兔迎春》一聽(tīng)名字就覺(jué)得很秀氣。
舞跳完了就是小品，小品讓咱們哈哈大小，讓我印象最深的是四一班的《一節數學(xué)課》問(wèn)1+1等于幾，有的說(shuō)3有的說(shuō)4，就是沒(méi)人說(shuō)2，那時(shí)候我都快在地上打滾兒了，還有咱們班的《六一趣事多》有一道題是：豬的鼻子里有幾個(gè)鼻子?真讓人好笑。真是一個(gè)讓人難忘的六一兒童節呀!
兒童節作文 篇2
六一兒童節這天的早上，我們一家人吃過(guò)早飯就出去了，我們要去著(zhù)名的《清明上河園》。
我們一家人到地方時(shí)已經(jīng)快中午十二點(diǎn)了，這是我找到了一張清明上河園內的地圖，我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館，我和弟弟拿著(zhù)地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導下找到了這家餐館。
吃過(guò)飯以后就快一點(diǎn)鐘了，我倆已經(jīng)迫不及待的出去玩了，還是我倆前面帶路，在路上走著(zhù)我倆商量著(zhù)去彩虹橋吧！到了彩虹橋好美好漂亮��！七種顏色一種不少，走在橋上面就像走在彩虹上一樣，我和弟弟在彩虹橋上面打鬧，追逐，開(kāi)心極了。這橋上面的人還真是不少，有聊天的，有拍照片，擺出了各種各樣的姿勢。
我們又去了下一個(gè)目的地，地點(diǎn)就是勇者之路，勇者之路的挑戰器是用木頭做的，有翻頂山、有過(guò)網(wǎng)橋、有獨木橋……我第一次玩了翻頂山，可第一次我沒(méi)敢翻過(guò)去又下來(lái)了，這是我弟弟上去了，一下自己就翻過(guò)去了，我心想:連我弟弟都敢翻過(guò)去，我還怕什么呢！于是我又上去挑戰了一次，這次我戰勝了自己，戰勝了恐懼翻了過(guò)去。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉眼間就要回家了真是意猶未盡，戀戀不舍 最后買(mǎi)了幾件紀念品就回家了。
真是快樂(lè )有趣的一天��！
兒童節作文 篇3
一天，我正在家里做作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在叫，“快到六一兒童節了”，我一聽(tīng)，不禁想起了去年的六一兒童節。
去年六一兒童節，我們可是用了兩天的時(shí)間來(lái)舉行，第一天是文藝表演，第二天是開(kāi)心商城，第一天的文藝表演我也參加了，那時(shí)候，我想：我辛苦練了這么久的舞，今天終于能展現出來(lái)了。在我們跳舞開(kāi)始之前，排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子，這扇子的打開(kāi)部分也是由木架子組成，上面也是由黃色布料縫制而成，只是這個(gè)扇子的布料十分的長(cháng)。我們表演的節目是舞蹈“黃河頌”。剛開(kāi)始，我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下，表示黃河還算平靜的時(shí)候，中間階段，有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗，再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候，最后，我們排成幾排，把扇子上下?lián)u晃，表示黃河比第一階段強，又比第二階段弱的時(shí)候，每一階段都暗示著(zhù)黃河的壯觀(guān)，眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開(kāi)心商城，高年級的大哥哥大姐姐準備了很多“獨家”制作的美食，簡(jiǎn)直目不暇接，有賣(mài)涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買(mǎi)了一個(gè)制作冰激凌的東西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夾珠子的游戲，我捏在筷子的最下面，對手捏在筷子的最上面，最終我取得了勝利，得到了一支我很喜歡的筆。
飽了眼福，又飽了口福，這個(gè)六一兒童節過(guò)得真是太難忘了！
兒童節作文 篇4
我現在最想干的事情是過(guò)“六一”兒童節。我不止一次地問(wèn)媽媽?zhuān)x兒童節還有多少天，那一天她是否能陪我去學(xué)校一塊兒過(guò)。媽媽怕那一天萬(wàn)一工作忙不能陪我，所以從不給我肯定的答復。
兒童節那天，真是太快樂(lè )、太幸福了。整個(gè)一上午，我們都不用上課，并且我們的校園里是那么熱鬧。老師和高年級的學(xué)生擺了很多攤拉。有賣(mài)模型的.，有賣(mài)水果彩畫(huà)的，有賣(mài)故事書(shū)的，還有賣(mài)其它我們喜歡的東西的。還舉行各種比賽，如轉忽拉圈，跳蠅，玩具火箭比賽等等。那一天，媽媽特別依著(zhù)我。我一會(huì )兒就去向媽媽要幾元錢(qián)買(mǎi)這，一會(huì )兒又買(mǎi)那�？柿�，媽媽給我買(mǎi)飲料。媽媽總是笑咪咪的答應我的要求。熙熙攘攘的校園擠滿(mǎn)了幸福的孩子，溫柔的家長(cháng)，和藹的老師。
對了，記得去年兒童節，還有擺舊玩具攤的，今年我就打算擺個(gè)這樣的攤拉，把我的一些舊玩具拋售出去。
兒童節，我最盼望的節日，你快快來(lái)到吧！
兒童節作文 篇5
今天我們特別高興，因為今天是我們的六一兒童節，而且是在學(xué)校過(guò)呢，學(xué)校過(guò)的時(shí)候是彩旗飄揚、氣球五顏六色。
早上，我們吃完飯，就把黑板放到指定的位置，然后，我們就去了指定位置，老師說(shuō)游戲過(guò)關(guān)了就可以領(lǐng)獎券了，我們先玩了老師的游戲，老師的游戲是《你說(shuō)我猜》，規則是：自由選擇兩個(gè)人一個(gè)組合，一個(gè)人說(shuō)，另一個(gè)人猜，可以用動(dòng)作模仿，也可以用語(yǔ)言來(lái)描述，才對三個(gè)每人可得一張獎券。我和左佳茹一組，班長(cháng)在后面出示了鴨子，左佳茹就做了鴨子的動(dòng)作，我就說(shuō)鴨子，然后，又出了一個(gè)氣球，左佳茹就指著(zhù)氣球，我又說(shuō)氣球，最后，班長(cháng)又出示了雪花，左佳茹說(shuō)：“冬天愛(ài)下什么？”我就說(shuō)是雪花，我們兩個(gè)都得了一張獎券，到了第三節課和第四節課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂(lè )晚會(huì )，還看了露天電影。
學(xué)校里的六一兒童節真快樂(lè )！
兒童節作文 篇6
今天是六一兒童節，我很早起床，吃完飯，就快快樂(lè )樂(lè )地去上學(xué)了，因為，我今天要表演節目。到班級的時(shí)候，我看見(jiàn)里面開(kāi)著(zhù)電視，就急忙跑到班級里面，安安靜靜地坐下來(lái)看，不一會(huì )兒，老師叫我們把椅子搬下去觀(guān)看演出，我們就開(kāi)始搬了。到了底層，我看見(jiàn)前面擺著(zhù)一個(gè)舞臺，我們把椅子搬好，就坐了下來(lái)，不一會(huì )兒，整個(gè)底層就都是人了。我坐在后面，不算太擠。
六一節的慶祝儀式開(kāi)始了，舞臺上有幾位老師，還有一位同學(xué)在上面講話(huà)。一會(huì )兒，南京市的領(lǐng)導也來(lái)到我們學(xué)校了，我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開(kāi)始表演了，很多同學(xué)都興奮地站起來(lái)了，使我都看不見(jiàn)了，表演完大家都要鼓掌，而且掌聲很響亮。
我們欣賞了“詩(shī)文朗誦”“電話(huà)情深”“青花瓷”等節目后，該我們表演節目了。我們上臺，表演了一段歌表演，在臺上，我感覺(jué)又自豪又緊張。演完之后得到了同學(xué)們的一陣陣掌聲�；氐桨嗉壚�，老師夸獎了我們，我們的心里都甜滋滋的。接下來(lái)，老師開(kāi)始放映早晨沒(méi)看完的大片《小鬼當家iii》，我們回到座位，津津有味的看了起來(lái)，里面的一個(gè)個(gè)鏡頭都十分有趣，把我們逗得哈哈大笑，這一年一度的“六一”兒童節實(shí)在有趣，我想：要是能天天過(guò)“六一”該多好啊!可是這畢竟是幻想。今天，我們的節日，我真是太高興了。