“六一”那天作文（通用23篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的“六一”那天作文（通用23篇），歡迎大家分享。

　　“六一”那天作文 1

　　六一兒童節那天，同學(xué)們禮物，同學(xué)們也喜歡互相比較誰(shuí)收到的禮物多，誰(shuí)收到的禮物貴重。你認為這樣做好嗎？

　　這樣的做法不可取，也不提倡，兒童節本來(lái)是兒童值得快樂(lè )且有紀念意義的一天，如果能收到一些禮物，對他們來(lái)說(shuō)固然高興，但要是把收到的禮物以誰(shuí)收的多，誰(shuí)收的貴重做為攀比，那么就失去其實(shí)際意義了。雖然對那個(gè)收禮物最多也最貴重的'同學(xué)是一個(gè)值得炫耀的事，但對絕大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是一種負面影響。所以這種做法沒(méi)有什么實(shí)際意義！要是以奉獻愛(ài)心為題，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō)都有其實(shí)際意義的。

　　我覺(jué)得不好，又多了一個(gè)使同學(xué)間產(chǎn)生不平等感的來(lái)源；大家互相攀比，反而會(huì )較為輕視每一份禮物的意義，收到禮物的喜悅夾帶著(zhù)禮物數量增長(cháng)的喜悅，給人一種不單純的快樂(lè )�；蛟S，好朋友的好意，會(huì )換來(lái)我要比其他人收到的多的滿(mǎn)足而已，對于沒(méi)有送自己禮物的同學(xué)也容易產(chǎn)生怨念。

　　不過(guò)，我說(shuō)的可能過(guò)于嚴重，過(guò)于沉重了。

　　“六一”那天作文 2

　　贊賞是一縷清風(fēng)，讓你的心靈即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔無(wú)暇；贊賞是一束陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感覺(jué)到溫暖如春。許多往事隨著(zhù)洶涌而去的江水，逐漸在腦海中淡忘，然而那件事卻怎么也去不掉。

　　六一節那天，我連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校，校園里早已是熱鬧非凡，布置一新，個(gè)班都在為下午的慶�；顒�(dòng)排練節目。我走到教室門(mén)口，不禁呆住了：班主任老師緊皺著(zhù)眉，同學(xué)們都焦急的目光望著(zhù)他，究竟發(fā)生什么事了呢？

　　我疾步走到教室，問(wèn)同桌：“究竟發(fā)生什么事了？”“主持人小明因為生病無(wú)法來(lái)學(xué)校了�！蔽乙宦�(tīng)，猛地一愣：不會(huì )吧，小明可是聯(lián)歡會(huì )的主角呀！當初他被定為主持人的時(shí)候，我們班主任老師和同學(xué)都著(zhù)實(shí)高興了一場(chǎng)呢！哎可如今……教室里又陷入了沉寂，連根針掉在地上的聲音都能得聽(tīng)見(jiàn)。忽然，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海：我和小明是好朋友，他練習主持稿時(shí)我還當過(guò)他的陪練呢！要不，我來(lái)替他？不行，不行，這可萬(wàn)萬(wàn)不行！你怎么會(huì )有這個(gè)怪想法？難道你忘了自己的弱點(diǎn)了？膽小的`你怎么能承擔如此的重任？我拼命搖頭，好讓自己盡快去掉這個(gè)念頭。說(shuō)也奇怪，任憑我怎樣克制，這個(gè)想法卻越來(lái)越強烈了。決不能眼睜睜地看著(zhù)集體榮譽(yù)受損！于是，我大步走到老師跟前，向他 說(shuō)明了我的真實(shí)想法。只見(jiàn)老師緊鎖的眉頭散開(kāi)了，贊賞的拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不錯，老師相信你一定能行！”接下來(lái)便是更加緊張的練習。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，禮堂里一片喧鬧。透過(guò)大幕，看著(zhù)臺下這么多老師和同學(xué)，我的心不由得蹦蹦亂跳起來(lái)�！叭f(wàn)一搞砸了。怎么辦呀！”“鎮定！鎮定！”我不斷的提醒自己，可還是頭發(fā)大，口發(fā)干�！皣W！”臺下一陣熱烈的掌聲。我怯生生地走到臺前，忽然從那一雙雙期待的眼神中看到了班主任老師，她仿佛在對我說(shuō)“加油！你是最棒的！”“老師們，同學(xué)們，大家好……”隨后，我越來(lái)越熟練自如，竟然忘記了緊張，沒(méi)有了壓力。當大會(huì )宣布我被評為最佳主持時(shí)，老師和同學(xué)都向我投來(lái)了贊賞的目光。

　　贊賞，能使人人走向成功的殿堂，贊賞擁有著(zhù)一股強大的力量，他能輕而易舉地把人與人的心連接在一起。就是因為有了贊賞，我才會(huì )邁出了一步自信的臺階，我愛(ài)你！贊賞！

　　“六一”那天作文 3

　　六一早晨，我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校，校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶祝排練節目，我來(lái)到自己的教室卻愣住了：只見(jiàn)徐老師緊皺著(zhù)眉頭，同學(xué)們都用焦急的目光看著(zhù)她�！鞍l(fā)生了什么事呢？”我拉住小剛一問(wèn)，小剛急切的說(shuō)：“殷靜奕同學(xué)手受傷了，不能參加繪畫(huà)大賽了，眼下又找不到合適的人參加，這可怎么辦呀？”

　　我心想：反正不關(guān)我的事，還是先把作業(yè)弄好。誰(shuí)知這時(shí)有人提議說(shuō)：“沈丹畫(huà)畫(huà)也不錯，我推薦她去，老師�！薄班�，沈丹畫(huà)畫(huà)確實(shí)不錯，張老師上課經(jīng)常表?yè)P她呢�！睆埥芤舱f(shuō)道。徐老師思考了一下，最后終于對我說(shuō)：“沈丹，就你去吧，畫(huà)得好一點(diǎn)，要給班級爭光。下午第一節課去一樓音樂(lè )教室�！蔽摇班拧绷艘宦�。張杰拍拍我的肩膀說(shuō)：“沈丹，加油哦，我看好你！“魏志軒也笑著(zhù)對我說(shuō)：“是哦，沈丹，畫(huà)的好一點(diǎn)哦�！蔽冶砻嫫届o無(wú)波，誰(shuí)知我心底早已亂成一團�？墒乾F實(shí)還要去面對的，很快，第一節課到了，我踏著(zhù)承重的腳步走向一樓音樂(lè )教室。我心里很明白，這次一定要給班里爭光。我進(jìn)了音樂(lè )教室，才發(fā)現我對面坐了一個(gè)很?chē)烂C的老師，讓人感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。裁判興奮并大聲的說(shuō)：“繪畫(huà)大賽，現在開(kāi)始�！蔽也痪o不慢的拿起筆，先看了一案題目，原來(lái)是畫(huà)卡通人物，我高興極了，畫(huà)卡通人物我最在行了。我要畫(huà)米奇和米妮，這兩個(gè)卡通人物特別受女孩子喜愛(ài)。我一筆一筆細心的畫(huà)出心中的米奇和米妮。過(guò)了幾分鐘米奇的頭，上半身，下半身和腳都畫(huà)好了，就剩涂色溝邊了。我悄悄望了一眼別的選手，都還在畫(huà)草稿呢，我在心里小小的得意了一下�？墒菚r(shí)間還是要抓緊的，我花完了米奇，立馬去畫(huà)米妮，畫(huà)的是兩個(gè)人擁抱的'情景，又唯美又浪漫。很快，米妮也畫(huà)好了，又是溝邊涂色，我看了一眼四周，發(fā)現有少許人已經(jīng)畫(huà)好了，我也不算晚，因為我畫(huà)了兩個(gè)呢。眼看時(shí)間快到了，大家都在抓緊畫(huà)，我也不例外，檢查一下有沒(méi)有不妥的地方，修改一下。突然，一聲哨響，裁判洪亮的聲音響起：“時(shí)間到，停筆！”我微笑著(zhù)交了卷，腳像生了風(fēng)似的，飛快的往教室跑。我一回來(lái)，張杰位置選就急切的問(wèn)：“畫(huà)得怎么樣？”“還不錯吧�！钡诙�天上午第三節課，老師說(shuō)我獲得了一等獎，我高興極了，上臺拿了獎狀，準備回家給父母看。

　　一回到家，我就告訴了爸爸這個(gè)好消息，爸爸望向我的目光中多了一份欣賞。

　　“六一”那天作文 4

　　早晨，我們穿著(zhù)整齊干凈的校服，去慶祝屬于我們自己的節日。聽(tīng)，一陣美妙的樂(lè )器聲響了起來(lái)，是同學(xué)們自己的樂(lè )隊在演奏，瞧！他們有的敲著(zhù)大鼓，有的拿著(zhù)鈸拍，還有我們八個(gè)女生敲小鼓……同學(xué)們個(gè)個(gè)都洋溢著(zhù)笑臉。我們來(lái)到了廣場(chǎng)，首先，表演的是做第七套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》，看，同學(xué)們多認真啊，個(gè)個(gè)精神抖擻。

　　接下來(lái)是幼兒園的小朋友表演的文藝節目，有舞蹈、唱歌、快板等，他們的表演贏(yíng)來(lái)了一陣陣的掌聲。表演結束后，叔叔阿姨為我們送來(lái)了飲料、書(shū)包等好多的禮物，讓我們感受到了社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)，我們一定要好好學(xué)習，將來(lái)報答養育我們的父母和關(guān)心愛(ài)護我們的人。最后，游行的隊伍要進(jìn)學(xué)校了，我們敲小鼓的`同學(xué)忙著(zhù)系小鼓，老師走過(guò)來(lái)幫我系好，還親切的問(wèn)我：“緊嗎？”

　　這一問(wèn)讓我體會(huì )到了老師對同學(xué)的關(guān)愛(ài)。啊 ！這天過(guò)得緊張而激動(dòng)，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)辛勤培育我們的老師，這里有我共同成長(cháng)的好伙伴，我更應該學(xué)習別人的長(cháng)處，不斷努力，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

　　“六一”那天作文 5

　　今天是“六一”兒童節，我們小學(xué)三年級演一個(gè)話(huà)劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。

　　我們老師在全級部挑選演員，經(jīng)過(guò)幾天的緊張排練，我們終于在六一之際，把這個(gè)話(huà)劇搬上了舞臺。我們來(lái)到演出地點(diǎn)，我們的節目排在第十三個(gè)。于是我們便坐下來(lái)觀(guān)看其他節目，一個(gè)個(gè)精彩的節目過(guò)去了，下一個(gè)節目就輪到我們了。老師把道具準備好，搬上了舞臺，我們各自站好了位置。這時(shí)我的心像被吊起來(lái)似的，怎么也放不下。

　　解說(shuō)開(kāi)始了，我突然想，現在第一場(chǎng)景馬上演完，第二場(chǎng)景開(kāi)頭第一解說(shuō)可就是我呀！我的.心咚咚直跳，如果出現失誤讀錯了怎么辦？我的雙腿直打顫，這時(shí)我發(fā)現評委老師的目光漸漸的轉移到了我身上，他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復了平靜，腿也不哆嗦了。我的解說(shuō)開(kāi)始了，我的聲音洪亮而且富有感情。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，演出還在激烈的進(jìn)行著(zhù)。只見(jiàn)七個(gè)小矮人表演的可滑稽了，女王的表現更出色！我們的話(huà)劇終于結束了，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

　　最后比賽結果出來(lái)了，我們取得了本次大賽的第一名。這是一場(chǎng)多么緊張的比賽呀！

　　“六一”那天作文 6

　　伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，“六一”這個(gè)屬于我們的節日又來(lái)到了我們的身旁。

　　這個(gè)“六一”是我們在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節，兒童節帶給我數不清的歡樂(lè )，就像夜空中的`繁星，數不計數。兒童節，是孩子們的節日，是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂(lè )日。兒童節，曾給我帶來(lái)歡樂(lè )與開(kāi)心，現在它帶給我的除了歡樂(lè )與開(kāi)心，還有我無(wú)限的懷念。

　　“六一”節上午，我們穿著(zhù)漂亮的服裝，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。苗校長(cháng)和領(lǐng)導們在主席臺上致詞后，舉行了入隊儀式。老少先隊員有順序地給新少先隊員戴上了紅領(lǐng)巾，新隊員舉起右拳，宣誓著(zhù)，那聲音響徹云霄，震撼人心，這也代表著(zhù)有一批少先隊員誕生了。

　　“六一”文藝匯演開(kāi)始了，同學(xué)們開(kāi)始表演節目了，有舞蹈，有唱歌，還有詩(shī)歌朗誦，我們老師拿著(zhù)照相機為我們拍下了這個(gè)快樂(lè )的場(chǎng)景。到快結束的時(shí)候，我們六年級的學(xué)生為老師們獻上了一首歌曲《捧一束鮮花獻給你》，表演結束后，臺下響起一片熱烈的掌聲。

　　這次的六一兒童節，同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心，校園里還久久回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲，我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下深刻的印象，美好的回憶！

　　“六一”那天作文 7

　　六月的天氣像小寶貝的臉，說(shuō)變就變，一會(huì )晴了，一會(huì )陰了。一會(huì )笑了，一會(huì )哭了。真讓人搞不懂。

　　在五月下旬我們就盼望六一兒童節了。每當課間的時(shí)候，你準會(huì )看到我們跳繩的身影……

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！光陰似箭，歲月如梭。一轉眼的空，就到六一了。六月一日我們的'節日。到了下午，我校舉辦了豐富多彩的游園活動(dòng)。而我參加了釣魚(yú)、套圈、跳繩、猜謎語(yǔ)�？晌易钕矚g的就是套圈了，可是只有三個(gè)圈而且要套中兩個(gè)礦泉水瓶才能領(lǐng)一張獎券，我覺(jué)得難度太大了，沒(méi)有希望了。于是我隨便扔了一個(gè)，那一個(gè)圈一下子飛了出去，好像風(fēng)火輪一樣，正好落到一個(gè)礦泉水瓶上，穩穩地套住了。這是，我松了一口氣。當套第二個(gè)圈時(shí)，雖然套中了，但是后來(lái)它又跳了出來(lái)，好像在給我說(shuō)：“嘿嘿，我可很調皮哦！”在套最后一個(gè)圈時(shí)，我緊張的心怦怦直跳，對自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有！我屏住了呼吸，仿佛能聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)耳畔呼呼的聲音。我輕輕地把身體貼在桌子上，手里牢牢地攥著(zhù)最后一個(gè)圈，眼睛瞪得圓圓的，目不轉睛地盯著(zhù)一個(gè)礦泉水瓶，為了拉近我和水瓶的距離，我把手臂向前方伸了又伸。就在這時(shí)我將手中的圈慢慢扔了出去�！芭尽钡囊宦�，“套中了！套中了！”圈穩穩地套在了水瓶上。我高興極了，我接過(guò)獎券心想：“以后對自己一定要有信心，只要有信心努力就會(huì )成功�！�

　　雖然這只是一個(gè)游戲，但給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。我走在校園里，看到天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，國旗更加鮮艷了。我愛(ài)你六一兒童節。

　　“六一”那天作文 8

　　在六一節那天的早晨，我連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。校園里熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)排練節目。我快速地跑到了自己的班級。當我到教室門(mén)口時(shí)卻呆住了，只見(jiàn)班主任老師緊緊地皺著(zhù)眉頭。同學(xué)們都焦急地望著(zhù)他，到底發(fā)生了什么事情呢？

　　我向同桌詳細詢(xún)問(wèn)。原來(lái)是班里的一個(gè)同學(xué)把布置的場(chǎng)地給搞砸了。老師正在訓斥他呢！我和幾個(gè)同學(xué)趕忙向班主任求情，說(shuō)：“老師他也不是故意的`，您就原諒他這一次吧，他已經(jīng)知道錯了�！崩蠋熞�(jiàn)那位同學(xué)，低著(zhù)頭，眼淚都快流出來(lái)了，就說(shuō)：“好吧，這次我就不追究了。咱們現在趕緊動(dòng)手，再重新布置一下會(huì )場(chǎng)吧！”說(shuō)完我們就一起動(dòng)手，布置會(huì )場(chǎng)。布置好會(huì )場(chǎng)以后，我們又把準備好的節目重新排練了一遍，準備迎接六一聯(lián)歡會(huì )。經(jīng)過(guò)上午緊張的彩排，我們對自己的節目都非常有信心。我們都相信這一定是一次熱鬧非凡的六一聯(lián)歡會(huì )。

　　中午放學(xué)的時(shí)候老師又再三叮囑我們回家要把演出的服裝和道具準備好，千萬(wàn)不要麻煩家長(cháng)再送。我們異口同聲的說(shuō)：“好，知道了！”結果下午的時(shí)候，還是有同學(xué)馬虎地把東西落在家里，麻煩家長(cháng)送了一趟。不過(guò)最后我們的表演還是很精彩的，獲得了大家熱烈的掌聲。

　　雖然這次聯(lián)歡會(huì )的波折很多，但是卻讓我們十分難忘。而且我覺(jué)得要想獲得成功，一定要努力準備，這樣才能取得好的結果。

　　“六一”那天作文 9

　　這次逛書(shū)城收獲大大的，但也是匆匆忙忙的。因為去的太晚，所以到達書(shū)城的時(shí)候都已經(jīng)是烈日當空的，肚子也不爭氣的開(kāi)始饑餓起來(lái)，這次的預計時(shí)間是30分鐘，但是剛一進(jìn)書(shū)城的大門(mén)，才發(fā)現我的預計可以說(shuō)是毫無(wú)希望甚至于癡心妄想！書(shū)城里面人頭竄動(dòng)。雖不是寸步難行，但還是得擠來(lái)擠去的。雖然開(kāi)了空調，但我還是滿(mǎn)頭冒汗，人太多了，空調絲毫不起作用。我絲毫不知，從天上砸下來(lái)得餡餅，正悄悄向我靠攏。

　　好不容易走到了三樓，找到的`自己想要得書(shū)，想：現在還早，看一會(huì )吧。十分鐘過(guò)后，我完全沉浸在書(shū)的情節中了。突然我感覺(jué)有什么東西好像很眼熟的樣子。是親戚？不可能！因為家里的親戚都離羅湖書(shū)城比較近，所以不會(huì )跑到這來(lái)的。我又看了一會(huì )，忍不住去看了一眼前面�！鞍�！”真是親戚！我差點(diǎn)大叫起來(lái)！而且還是二爺爺（我們那里爺爺的弟弟叫二爺爺）。我想去捉弄他一下，輕輕跑到他的身邊嚇了他一下。他被嚇了一大跳。并急忙說(shuō)他正好要到我們家去，因為是6.1兒童節所以要送我禮物。我急忙說(shuō)：“什么禮物��？”“是直升機！”“哇！”我驚叫到，“直升飛機？”這是太空4號直升機，它是雙槳的，非常的穩定性，摸一摸是尼龍的支架、遙控的距離居然有一百米！它不僅室外抗風(fēng)能力極佳，室內也能自由飛行。采用三通道遙控，可自由上升、下降、前進(jìn)、左右轉彎，定點(diǎn)懸停。我高興的接了過(guò)去，說(shuō)了一聲再見(jiàn)就溜走了。由邊走邊看，有時(shí)或站或坐甚至半蹲在慢慢品味著(zhù)自己喜歡的書(shū)，我更關(guān)注科幻、文學(xué)方面書(shū)籍。因為我是一個(gè)喜歡幻想的人，僅管我每天看書(shū)的時(shí)間很少，我向往那種悠閑自由的感覺(jué)。文學(xué)方面書(shū)籍我更關(guān)注現實(shí)題材文章，不太喜歡瞧什么歷史名著(zhù)。因為總和現實(shí)存在一些差距，自己不能像主人翁那樣做一個(gè)高尚的人（我只想做一個(gè)不太壞的人）。

　　“��！”嚴重超時(shí)，我匆匆糊弄了兩本書(shū)就飛奔出去了。肚子已經(jīng)在叫我出去吃飯了呢！

　　“六一”那天作文 10

　　一年一度的兒童節就要到了，同學(xué)們都很開(kāi)心。享受完節目，學(xué)生們最期待的兒童節開(kāi)始了。

　　我們來(lái)到了大操場(chǎng)，那里有許多老師主持活動(dòng)。我先來(lái)到扔瓶子的'活動(dòng)區，老師給了我六個(gè)戒指。我開(kāi)始循環(huán)。我趕緊拿起戒指給瓶子打了個(gè)響指。唉！沒(méi)穿上，又拿了一個(gè)穿上。我把套圈扔了出去，以為這次會(huì )合適，結果不合適。我氣得連扔了四個(gè)，連一個(gè)都裝不下。我只好氣呼呼地走了。

　　我又帶著(zhù)水里的珠子來(lái)到了活動(dòng)區。游戲規則是一分鐘用筷子從水里撿起二十顆珠子。我心里忍不住笑了，太簡(jiǎn)單了！這么多珠子，肯定很好夾。沒(méi)想到，我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然減少了珠子的數量。吃黃蓮——真是啞巴。但是我聰明又快。一點(diǎn)點(diǎn)困難怎么能阻止我？我拿起筷子開(kāi)始夾，哦！太難了，偷偷告訴自己要保持冷靜，最后還是被抓了�？磿r(shí)間，太可惜了。只剩下5秒了�？焖賷A住，最后把珠子都夾住。我得了獎，毛筆。

　　我還參加了許多活動(dòng)。那真是一個(gè)快樂(lè )的六一！

　　“六一”那天作文 11

　　今天是全校同學(xué)最開(kāi)心的日子之一，星星游園會(huì )。于是，我起了個(gè)大早，早早地來(lái)到了學(xué)校，滿(mǎn)懷決心信念地迎接這一天的到來(lái)。

　　到了學(xué)校之后，許老師依照事先統計好的星數，給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上，在驚心動(dòng)魄的幸運抽獎結束之后，星星游園流動(dòng)便正式開(kāi)始了。

　　首先，我來(lái)到了排球館內的羽毛球流動(dòng)室。我先被我的對手以3：0領(lǐng)先，接著(zhù)又以我自己頑強的毅力奇跡般地逆轉。贏(yíng)球后，我心情一片大好，興致勃勃地走出了排球館，前往下一個(gè)場(chǎng)館。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí)，我的心忐忑不安，生怕自己一個(gè)也夾不到。結果開(kāi)始的三四個(gè)，我果然一個(gè)也沒(méi)夾中，但后來(lái)我忽然開(kāi)竅了，取得了第二名的好成績(jì)，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。

　　玩了一會(huì )兒，我發(fā)覺(jué)酷暑難耐，便走到生果小站邊，用星星換了一份生果。吃生果時(shí)，夏日的'酷暑，似火的驕陽(yáng)和各種煩惱好像都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)窮遠處的桃花源，我的心，也飛向了遠方……

　　“六一”那天作文 12

　　盼星星，盼月亮，我們終于迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，在這個(gè)歡慶的日子里，我們全體師生歡聚一堂。

　　早上，我興奮的早早就起床了。媽媽精心為我化完妝后，我便穿著(zhù)節日的盛裝，邁著(zhù)輕盈的步伐向學(xué)校走去。今天的天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉，把金子般的陽(yáng)光撒向大地，那金光似乎是一件輕紗，套在了大地媽媽的身上。我想，這一定是太陽(yáng)公公送給我們的“六一”兒童節禮物吧！一路上，碧綠的小草像我們招手；五顏六色的花兒向我們微笑；自由自在的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )，六一兒童節快樂(lè )�！�

　　當我到達學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校早已人山人海，大人和小孩在一起嬉戲玩耍，這里實(shí)在太熱鬧了！伴隨著(zhù)悠揚的樂(lè )曲，我們各個(gè)方隊來(lái)到指定區域，準備游街，伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)，我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，步伐矯健，展示我們向陽(yáng)小學(xué)的風(fēng)采。游完街后，一個(gè)個(gè)方隊邁著(zhù)整齊的步伐、喊著(zhù)響亮的口號，走過(guò)主席臺，鼓號隊英姿颯爽、步伐統一，每一個(gè)音符都吹奏出我們少先隊員的快樂(lè )與激昂。接著(zhù)開(kāi)始了莊嚴的升國旗儀式，鮮艷的五星紅旗莊嚴威武，星光燦爛，伴著(zhù)國歌聲冉冉升起，飄揚在校園的上空。

　　接下來(lái)是我們的大型文藝表演，有葫蘆絲表演、韻律操表演……因為表演的人多，需要所有人的團結合作，才能把最好的節目獻給大家。我參加的是葫蘆絲表演，我們吹的葫蘆絲響徹天空，每一個(gè)音符都像一只快樂(lè )的蝴蝶，直沖云霄。翻花表演的同學(xué)，伴著(zhù)我們吹出的旋律翻出五顏六色，各種各樣的花形，就像夏天里含笑怒放的花朵兒，絢麗多彩，我們就像一只只快樂(lè )的小蜜蜂，穿梭在色彩斑瀾，萬(wàn)紫千紅的花叢中翩翩起舞，快樂(lè )與歡喜久久回蕩在空中。

　　最激烈的還是跑運動(dòng)會(huì )比賽。我參加了200米賽跑，就在哨聲響起的那一刻，我就像一只兇猛的獅子勇往直前，很快我就把對手遠遠的`落在了后面，勝利的女神正在向我招手。毫無(wú)疑問(wèn)，我贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的第一名，為班級增光添彩，我拿著(zhù)勝利的獎品，向媽媽的懷里沖去。

　　最令我難忘的還是5人繞竹竿跑，這個(gè)游戲是一個(gè)家長(cháng)和四個(gè)同學(xué)拿著(zhù)竹竿，圍著(zhù)竹竿跑。這個(gè)比賽需要團隊配合默契，才能勝利。爸爸帶著(zhù)我們4名男同學(xué)，一位阿姨帶著(zhù)4名女同學(xué)，在同學(xué)和家長(cháng)們的吶喊助威下，我們再次贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，最讓我高興的是，這是我第一次和爸爸在六一兒童節合作做游戲。

　　運動(dòng)會(huì )的各項比賽激烈而精彩。最后，在我們班全體同學(xué)的共同努力下，以56分的好成績(jì)取得了年級部第一，家長(cháng)和同學(xué)們歡呼雀躍，高興極了。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，“六一”活動(dòng)很快就結束了，“六一”兒童節是快樂(lè )的，“六一”兒童節是幸福的，“六一”兒童節更是難忘的。

　　“六一”那天作文 13

　　在“六一”兒童節那天，我們吃完早飯，吳老師就帶我們去動(dòng)物園看小動(dòng)物，里面有可愛(ài)的小白兔、小雞�？赐陝�(dòng)物之后，吳老師把我們帶到教室，吳老師和范老師送書(shū)給我們。吳老師和范老師說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )”，我們高興極了。

　　下午，我們去了跳蚤市場(chǎng)賣(mài)東西，我在賣(mài)東西的'時(shí)候總是賣(mài)不出去，非常著(zhù)急，就在這時(shí)，突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)“你手上的東西要多少錢(qián)��？”我說(shuō)：“這樣東西很便宜，只要5元�！比缓笪覀兊臇|西賣(mài)完了，沒(méi)有東西賣(mài)了。我們班的小朋友都跑去買(mǎi)別的東西，我和王梓欣到處逛，總是想買(mǎi)某樣東西，可是沒(méi)有錢(qián)，什么也沒(méi)買(mǎi)到。

　　晚上，吃完晚飯，我們去看馬達加斯加的電影，電影特別搞笑。

　　這一天，是在老師精心安排下，我們玩得非常愉快，好開(kāi)心呀！

　　“六一”那天作文 14

　　今天是六一兒童節，我早早的來(lái)到學(xué)校，由于我是表演節目的，所以要來(lái)學(xué)�；瘖y，我打了粉底，涂了口紅，畫(huà)了腮紅和眉毛。

　　之后許多人來(lái)到學(xué)校，我們去換上了衣服，女生們先去換小雞服裝，小雞服裝是黃色的，有的地方是紅色的，后來(lái)我們男生去換衣服了，我是蛐蛐服裝，剩余三人分別是蟈蟈服裝，公雞服裝，旁白。我的是棕色，蟈蟈服裝是綠色的'，公雞服裝是紅色的，旁白是一張紙貼在背后，上面寫(xiě)著(zhù)旁白。

　　我覺(jué)得你已經(jīng)猜到是什么節目了，假如沒(méi)猜到，那我告訴你，是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)預備好了，都一起去找語(yǔ)文老師了，我們找到語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師說(shuō)：上臺沒(méi)關(guān)系張。我們說(shuō)：知道了。

　　第一個(gè)節目開(kāi)始了，是花兒向太陽(yáng)，一些小朋友拿著(zhù)花在舞蹈。第二個(gè)節目是京韻京腔，良多人穿戴唱戲的服裝跳來(lái)跳去。第三個(gè)節目是鉛筆橡皮，謝謝你，好多人有穿黃色衣服，有穿玄色衣服，一會(huì )兒擦，一會(huì )兒寫(xiě)……

　　終于到我們了，我一點(diǎn)都不緊張，我和蟈蟈的配合簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫，語(yǔ)言是那樣清楚，沒(méi)過(guò)多久，觀(guān)眾就開(kāi)始鼓掌，我和蟈蟈被抓的時(shí)候，觀(guān)眾們開(kāi)始笑了，固然被抓了，但是聽(tīng)聽(tīng)到了觀(guān)眾的笑聲，我也很開(kāi)心，終于我表演完了，我們看了后面就，就回教室了。

　　對了，我告訴你們個(gè)秘密，我搶了兩個(gè)鏡頭，再回觀(guān)眾區的路上，我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照，我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……

　　這個(gè)六一讓我太難忘了，下個(gè)六一我還會(huì )再上臺，最后我在這里謝謝田老師，為我們辛辛勞苦的排列節目，田老師，您辛勞了！

　　“六一”那天作文 15

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，同學(xué)們翹首盼望的 “六一”又來(lái)到了。

　　早晨，我們都穿著(zhù)漂亮的新衣服，帶著(zhù)一大包花花綠綠的零食，邁著(zhù)輕松的步履一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校。

　　來(lái)到教室門(mén)口，哇！好漂亮��！我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了！

　　上午，依然是一年一度的“六一”文藝匯演，雖然節目精彩，不過(guò)同學(xué)們大都沒(méi)有興趣看了，因為天氣太熱，大家都想演出快點(diǎn)結束，好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動(dòng)，終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊，玩一個(gè)游戲都要排好長(cháng)的隊，我覺(jué)得最好玩的就要數我們班的“一擲千金”了，就是像扔保齡球那樣，把實(shí)心球扔向擺好的十個(gè)礦泉水瓶，打倒幾個(gè)就得幾分。我拿起實(shí)心球，瞄準十個(gè)礦泉水瓶的中心位置對著(zhù)的那條線(xiàn)，然后，后退幾步，用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，排列整齊的`礦泉水瓶一下子四分五裂，東倒西歪，十個(gè)礦泉水瓶只剩下兩個(gè)還穩穩地站立著(zhù)，太好了！八分！我在心里默默地喊道。也許多投幾次，我還能得個(gè)滿(mǎn)分呢？但還是抓緊時(shí)間再去玩別的游戲吧，看看那些興高采烈，玩得大汗淋漓的同學(xué)們，我想在學(xué)校里，今天一定是最開(kāi)心的一天了。

　　每次的“六一”節，我們都是一幫快樂(lè )的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中，我們才能快樂(lè )地成長(cháng)。感謝你們，親愛(ài)的老師！親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　“六一”那天作文 16

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽決定帶弟弟去公園玩。

　　我們來(lái)到公園，我看到了百花盛開(kāi)，五顏六色的花兒非常美麗！還有那綠油油的小樹(shù)站成一排，枝頭的'鳥(niǎo)兒們叫個(gè)不停。荷花池里的小青蛙也在呱呱的叫著(zhù)，好美��！

　　先媽媽帶我們去玩旋轉木馬，我和弟弟玩得很開(kāi)心！接著(zhù)，我們去玩碰碰車(chē)，碰碰車(chē)好刺激哦！然后，媽媽帶我們去草地上玩。突然，我們看到了應佳沁爸爸，叔叔告訴我佳沁在樹(shù)叢后面，我就趕緊跑過(guò)去，我看見(jiàn)佳沁一家，還有徐斯楊和她媽媽。我們坐在那里一起玩。

　　中午了，叔叔帶著(zhù)我們去湖畔味宅吃午餐。吃好了，佳沁媽媽就帶我們去坐游船，我們坐在船上欣賞三垟美麗的風(fēng)景。途中我們又遇到了黃周晴一家，大家好開(kāi)心哦！

　　最后，大家都要回家了，我和佳沁還想玩，就叫佳沁來(lái)我家玩。我們在一起看課外書(shū)、背成語(yǔ)、寫(xiě)日記、玩游戲。晚上，爸爸把佳沁送回家了，好開(kāi)心的一天��！

　　“六一”那天作文 17

　　我希望在六一兒童節的下午，老師會(huì )安排跳長(cháng)繩的活動(dòng)。

　　腦海里浮現的畫(huà)面是這樣的：初夏的午后，微風(fēng)習習，明媚的`陽(yáng)光灑落在操場(chǎng)上，銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹(shù)蔭底下使勁地甩著(zhù)長(cháng)繩，而我們就像一架架戰斗機，“飛”向那長(cháng)繩。

　　這一次，我們沒(méi)有像以前那樣接龍，而是一個(gè)人一直地跳，直到斷了為止。長(cháng)繩的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了同學(xué)，他們自發(fā)地幫正在里面跳著(zhù)的那位同學(xué)數數：“一、二、三、四……�！币粋�(gè)又一個(gè)的同學(xué)鉆進(jìn)長(cháng)繩里，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)從長(cháng)繩里竄出來(lái)。長(cháng)繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起，像一支美妙的小曲。同學(xué)們興致高昂，不斷地挑戰著(zhù)，不斷地刷新最高記錄。

　　跳到后面，大家都有點(diǎn)累了，但沒(méi)有人想結束。放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們才不得不停下來(lái)。就這樣，大家一起度過(guò)了一個(gè)疲憊卻又難忘的六一兒童節。

　　“六一”那天作文 18

　　六一兒童節到了，周五早上，老師通知表演節目的同學(xué)6：30到校。其他同學(xué)7：30到校。我剛到學(xué)校，就有同學(xué)告訴我：“劉思萌，田老師叫你�！蔽疫B忙跑過(guò)去，老師發(fā)給了十名同學(xué)，每人一條紅領(lǐng)巾，讓我們在演出前為領(lǐng)導們佩戴紅領(lǐng)巾，哇，真是太榮幸了！領(lǐng)導們依次來(lái)到了主席臺，我們雙手捧著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺前為各位領(lǐng)導佩戴，而后精彩節目開(kāi)始了。

　　坐回我的位置上，我發(fā)現，在后面坐著(zhù)視野也不錯。節目中我最喜歡的就是我們班的.《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》了，我們班男生也涂了口紅，抹了粉底，白的像個(gè)鬼一樣，特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學(xué)特別可愛(ài)，惹得同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個(gè)表演京劇舞的那些小朋友，揮舞槍桿的時(shí)候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺(jué)地在同學(xué)們開(kāi)心的笑聲中結束了……

　　回到教室，我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個(gè)小型“六一兒童節"。田老師在黑板上寫(xiě)下“六一兒童節快樂(lè )"和文"Happy…"英文。老師說(shuō)誰(shuí)想來(lái)表演，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍的加入了表演，有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的，真是繪聲繪色，層出不窮。

　　我想：明年就是六年級了，也就是說(shuō)，也許這是我和我的同學(xué)們最后一個(gè)六一兒童節了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節啊。

　　“六一”那天作文 19

　　這周五，為了慶祝六一兒童節的到來(lái)，老師和家長(cháng)們準備了小游戲和麥當勞。

　　這次的游戲很簡(jiǎn)單，有“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”和“根據同學(xué)在背后畫(huà)畫(huà)”的游戲�？磩�(dòng)作猜成語(yǔ)的時(shí)候，全場(chǎng)一片嘈雜，所有同學(xué)都做著(zhù)稀奇古怪的動(dòng)作，群魔亂舞。

　　當到了“狗急跳墻”這個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)成為了全場(chǎng)地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭，學(xué)小狗散熱，又大聲“汪，汪！”叫了兩聲，然后又張牙舞爪的，像要向你沖過(guò)來(lái)似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道：“狗急跳墻！” 還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語(yǔ)，同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀，撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包，用力向地板砸了下去，我方隊員立刻搶答以便捂著(zhù)肚子笑一邊道：“雞……飛蛋打！”最后我們男生隊與女生隊戰平。

　　“根據背后的觸感畫(huà)畫(huà)”的'游戲后匆匆結束后，到了我們最期待的吃麥當勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候，我們連頭都都不帶抬一下，也不擺POSS，只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭，大聲的和家長(cháng)們說(shuō)謝謝。

　　小學(xué)最后一次集體過(guò)兒童節，只屬于我們的日子里，大家都很開(kāi)心。

　　“六一”那天作文 20

　　今天清晨，天空下起毛毛細雨，“又下雨了，真煩�！卑职衷谒臀胰�學(xué)校的路上自言自語(yǔ)嘟噥著(zhù)�？晌倚睦锊�沒(méi)有因為下雨而感到一絲不快，反而感到異常興奮，知道為什么嗎？嘿嘿！不知道了吧？告訴你，今天是“六一”兒童節，你說(shuō)我能不高興嗎？

　　來(lái)到學(xué)校，我聽(tīng)說(shuō)今天學(xué)校特地安排了游園活動(dòng)，來(lái)慶祝我們自己的節日，走進(jìn)教室，老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡，上面詳細寫(xiě)著(zhù)各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說(shuō)明過(guò)注意事項后，大家興高采烈地開(kāi)始了游園活動(dòng)。

　　貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書(shū)沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，我們大家開(kāi)心地笑著(zhù)、鬧著(zhù)，走到東，來(lái)到西，盡情地玩著(zhù)各種游戲。

　　網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的`游戲，這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識，結識新的朋友，我來(lái)到電腦房，這兒已經(jīng)有許多同學(xué)，我找了臺空閑的電腦，打開(kāi)主機，開(kāi)始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……

　　玩過(guò)電腦，我又來(lái)到讀書(shū)沙龍，這里卻是另一幅景象，雖然，這里也是人山人海，可是卻十分的安靜，大家都在認真地看書(shū)，尋找著(zhù)打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。我找了一本寓言故事書(shū)，靜靜地看了起來(lái)……

　　不知不覺(jué)，一天的時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過(guò)去了，我真地希望今后的每一天都似過(guò)“六一”。

　　“六一”那天作文 21

　　六一兒童節的時(shí)候，我和媽媽去住在蛇口的孔令韜家玩，而老爸卻在家里舒舒服服的吹著(zhù)空調睡懶覺(jué)。

　　我和老媽去到了孔令韜家之后，我發(fā)現已經(jīng)有兩個(gè)阿姨和兩個(gè)妹妹在等了。然后，我們吃完了孔令韜媽媽做的云吞，我就和孔令韜玩了一會(huì )電腦。后來(lái)，我們就去蛇口戲院看《里約大冒險》。這部講的是：世界上的最后兩只一雌一雄藍色的金剛鸚鵡被鳥(niǎo)販子拿去賣(mài)了。雄的那藍色的金剛鸚鵡不會(huì )飛翔，在賣(mài)掉一雌一雄的兩只藍色的金剛鸚鵡的過(guò)程中逃了出來(lái)，還讓雄的那只藍色的金剛鸚鵡學(xué)會(huì )了飛翔。最后，他們逃到了森林里，他們就結婚了，生了很多鳥(niǎo)，在森林里開(kāi)派對，那兩只藍色的金剛鸚鵡從此過(guò)上了幸福生活。因為是3D，我要戴兩個(gè)眼鏡，一個(gè)打一個(gè)小。結果，因為，兩個(gè)合起來(lái)太重了，看完的時(shí)候，我的鼻子都快被壓成平的'了，略微還有一點(diǎn)凸出來(lái)。我們沒(méi)買(mǎi)飲料的原因是：因為我喉嚨發(fā)炎，而且，還會(huì )把座位搞的很臟�？赐炅酥�后，我們就坐地鐵去海岸城的薩莉亞意式餐廳。然后，我們就在那里吃飯。等的時(shí)候，我就喝了一杯甜奶，我本來(lái)以為那杯甜奶一點(diǎn)都不燙。結果，我喝了一點(diǎn)，非常的燙，把我喝的舌頭都燙出了水泡。我就在里面加了很多的冰塊，一直到甜奶不那么燙了的時(shí)候，我就回到了位置上。正好，我們的比薩做好端上來(lái)了，我們就找了一個(gè)位置坐了下來(lái)吃。我們都吃飽的時(shí)候，就玩抓人的游戲，孔令韜老是抓不到我。反而，我總是抓住他，孔令韜總是輸，我總是贏(yíng)。最后，我們大家便分手回家了。

　　我過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的六一兒童節。

　　“六一”那天作文 22

　　難忘的六一今天是國際六一兒童節，是屬于我們的節日。我們學(xué)校舉行了第三屆六一世博會(huì )，當我懷著(zhù)緊張而激動(dòng)的心情踏進(jìn)水頭二小的大門(mén)時(shí)，一片其樂(lè )融融的景象便出現在我的面前：操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂(lè )之中。很快，令人興奮不已的六一食博會(huì )終于開(kāi)始了，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的散開(kāi)了。許多人競相奔走，為了一個(gè)共同的目標————得到心愛(ài)的`美食，排成了一條條長(cháng)龍。我在操場(chǎng)上走著(zhù)，一個(gè)班的美食‘’可樂(lè )雞翅"最先吸引住了我的眼球。它裹著(zhù)一層別具一番風(fēng)味的厚厚的蘑菇肉汁，似乎在向我招手，動(dòng)情地訴說(shuō)著(zhù)自己到底有多么美味可口。我抵擋不住可樂(lè )雞翅的誘惑，緊緊地攥著(zhù)手中的優(yōu)先卡，向柜臺奔奔去要了一份可樂(lè )雞翅。我把雞翅送進(jìn)嘴里，香味立刻在嘴里炸開(kāi)了，一絲絲，一縷縷，充溢著(zhù)整個(gè)校園。酥酥軟軟的雞肉里鉆出肉汁與可樂(lè )的香氣，他們仿佛一群靈活的小精靈，在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣，那味道，真是妙不可言，怪不得這里的人真多，大概都是為了這美食而來(lái)。

　　時(shí)間分分秒秒地流逝著(zhù)，這每一個(gè)精彩的瞬間，都由我們的歡樂(lè )與喜悅織成，也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)六一，也是我們過(guò)得最開(kāi)心的六一。在每一個(gè)同學(xué)的心理，都曾留著(zhù)這一段愉快的回憶。��！難忘的六一。

　　“六一”那天作文 23

　　今天是六一兒童節，早上，天下起了傾盆大，但著(zhù)絲毫沒(méi)有打擊我們的興致，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，準備展開(kāi)義賣(mài)活動(dòng)。

　　一到學(xué)校，我們就展開(kāi)了討論。九點(diǎn)正，義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁，盡心盡責，所以我們一直一帆風(fēng)順，可是到了后來(lái)，我們一組還有些東西賣(mài)不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到去賣(mài)，把這幾本漫畫(huà)書(shū)拿到高年級去賣(mài)。：果然，不一會(huì )兒，幾十元就到手了。我們是賣(mài)得最快的.小組。

　　活動(dòng)結束了，經(jīng)老師統計，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會(huì )心地笑了�？吹截毨�兒童能得到我們的，我很高興。

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