描寫(xiě)六一的作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)六一的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)六一的作文1
在那充滿(mǎn)快樂(lè )的校園里,我們又迎來(lái)了六一跳蚤市場(chǎng)。跳蚤市場(chǎng)是由學(xué)校組織學(xué)生組成的一個(gè)買(mǎi)賣(mài)小市場(chǎng),我們跳蚤市場(chǎng)分五個(gè)街:美食街、文具街、創(chuàng )意街、玩具街、書(shū)香街。
名以食為天,不用說(shuō),我第一個(gè)去的就是美食街了。我以六百里一分鐘的速度奔向美食街,來(lái)到了我同學(xué)攤位前,只見(jiàn)上面擺滿(mǎn)了各色燒烤,我拿起一串羊肉串往嘴一塞,一咕嚕就下了肚,好吃。我左手一串羊肉串右手一串土豆嘴里叼著(zhù)幾串豆腐。我說(shuō):“太好吃了,多少錢(qián)?”“五元!彼f(shuō)。一單生意就成功了!
既然是兒童節,當然少不了玩具了。接下來(lái),我又逛到玩具街。走到了那里,玩具街場(chǎng)面像菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。我經(jīng)過(guò)他們的攤位,一個(gè)個(gè)擺給我看。那不是跳跳球嗎?我過(guò)去一看,真的是跳跳球哦。我最喜歡玩這個(gè)了。我說(shuō):“這一個(gè)要多少?”同學(xué)說(shuō):“這個(gè)2元!蔽艺f(shuō)“便宜一些吧!彼f(shuō):“不行,我已經(jīng)便宜賣(mài)給你了,我賣(mài)給別人都3元呢。我給你2元已經(jīng)很便宜了!边@位同學(xué)真有當老板的天賦啊。最后我還是花了2元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)跳跳球。
之后,我又先后逛了創(chuàng )意街、玩具街、書(shū)香街,各種商品應有盡有,玲瑯滿(mǎn)目,我也淘到了好多寶貝。跳蚤市場(chǎng)真是太有趣了,為兒童節增添了一份樂(lè )趣。
描寫(xiě)六一的作文2
“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因為今天是六一兒童節。
來(lái)到學(xué)校,我們看到老師來(lái)到教室,還帶來(lái)了好多吃的,有餅干。牛奶三年級作文 三年級六一兒童節作文三年級作文 三年級六一兒童節作文。老師問(wèn)我們今天是什么節日?我們一起說(shuō):“六一兒童節!崩蠋熅驼f(shuō):“那我們就開(kāi)始玩游戲吧?!蔽覀兙驼f(shuō):“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規則,聽(tīng)完后,我們就開(kāi)始吹氣球。吹呀吹,只聽(tīng)“啪”的一聲,我贏(yíng)啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,只聽(tīng)“叮叮叮!钡拟徛曉陧,老師說(shuō):“今天玩的開(kāi)不開(kāi)心?”我們一起說(shuō):“開(kāi)心!”老師又說(shuō):“開(kāi)心就好,我們下午在玩吧?現在放學(xué)啦!蔽覀冋f(shuō):“好呀!”
在放學(xué)的路上,我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了家里。
描寫(xiě)六一的作文3
六一來(lái)了,小朋友歡呼起來(lái),想象中的六一也來(lái)了,大家更是激動(dòng)不已。
節日的這天,天空中白云飄飄,許多伙伴在白云上歡蹦亂跳,像一只只樂(lè )翻天的小兔子。成群結隊的白鷺徐徐飛來(lái),迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節日的小伙伴,他們見(jiàn)到白鷺驚喜極了,一蹦三尺高,他們離開(kāi)了熱氣球的大籃子,向地面墜下去。白鷺們發(fā)現了危險,箭一般地沖過(guò)去,接住向下落的小伙伴,白鷺載著(zhù)他們飛向自由自在的天空,盡情地翱翔著(zhù)。
地面上,大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節的party,等待著(zhù)在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞,孩子們終于回來(lái)了,大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會(huì )場(chǎng),一到會(huì )場(chǎng),他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復了體力,又開(kāi)始了新一輪的狂歡。會(huì )場(chǎng)里有一個(gè)神奇的彈跳椅,只要他們坐上去,就立刻仿佛被彈到了九霄云外;還有一個(gè)用無(wú)數根神秘的羽毛做成的“長(cháng)腿秋千”,坐在上邊的小朋友在瞬間會(huì )被它蕩到天邊,順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……
我愛(ài)想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子?寫(xiě)出來(lái)讓我們一起分享吧!
描寫(xiě)六一的作文4
5月29日上午,我校舉行了大型的文藝演出——慶祝六一兒童節。那天的校園,其樂(lè )融融,好不熱鬧。所以老師和同學(xué),還有家長(cháng)們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋。
“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)。大家好!”四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開(kāi)始了。我們的節目時(shí)第二個(gè),我的心砰砰直跳,十分緊張。開(kāi)始表演了,我們班的“擴音喇叭”張桓寧和另外四個(gè)小演員隨著(zhù)音樂(lè )唱起了美妙的歌聲,我們幾個(gè)跳舞的像一只只歡樂(lè )的小鳥(niǎo),活躍地跳了起來(lái)……終于演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀(guān)看的同學(xué)都目不轉睛地盯著(zhù),節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),有優(yōu)美的舞蹈,有動(dòng)聽(tīng)的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時(shí)裝秀,一個(gè)個(gè)小模特都穿著(zhù)多么新奇的衣服呀,而且還帶著(zhù)各式各樣的面具呢!他們有的帶著(zhù)憤怒小鳥(niǎo)的面具,有的帶著(zhù)喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺下的同學(xué)笑聲不斷。
演出結束了,今天真是太開(kāi)心了!
描寫(xiě)六一的作文5
今天陽(yáng)光明媚,也是我上小學(xué)的第一個(gè)“兒童節”,我非常的興奮,因為今天早上輪到我們一二年段的合唱比賽了,下午還有游園活動(dòng)呢。
我們都早早的來(lái)到學(xué)校里,在班級里大家都在“七嘴八舌”的討論著(zhù)今天活動(dòng)內容。終于等到我們閃亮登臺了,我們安安靜靜、整整齊齊的走上舞臺,許老師親自上臺為我們指揮。你看,我們的隊伍那么的整齊。你聽(tīng),我們的聲音是那么的洪亮,還有我們那精彩的表演,贏(yíng)得了評委老師的好評。當宣布我們一年五班是全年段第一名的時(shí)候,我們全班高聲歡呼,實(shí)在是太興奮了。我們都非常感謝老師,是老師天天辛苦的為我們排練,我們才能有今天的成績(jì)。
下午,游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班有:畫(huà)鼻子、吸管吸乒乓球還有乒乓球拍運乒乓球活動(dòng)。我們一個(gè)個(gè)都玩的非常的開(kāi)心,還得到了許多的獎品。放學(xué)了,老師還發(fā)一大袋的零食,還有一張優(yōu)秀少先隊員的獎狀。我們的六一節是快樂(lè )的,謝謝老師您們的辛勤付出,我們一定會(huì )繼續努力的!
描寫(xiě)六一的作文6
上周五晚上我們班在二樓階梯教室舉行了“六一”文藝晚會(huì )。我是晚會(huì )的主持人之一,非常的開(kāi)心也非常的緊張。
我們班的同學(xué)們都多才多藝,彈鋼琴,講笑話(huà),唱歌,朗誦,武術(shù),跆拳道……毛怡然講的笑話(huà)《愛(ài)吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。劉老師和蒲公英小隊一起表演了手語(yǔ)《感恩的心》。我們太陽(yáng)花小隊表演的是詩(shī)歌朗誦和合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。我覺(jué)得晚會(huì )的節目都挺精彩的,我呢是第一次主持這樣的晚會(huì ),緊張,漏詞都出現了。獨唱也因為緊張聲音太小,麥的聲音也不小心關(guān)掉了,所以效果不好。不過(guò)有了這次的鍛煉機會(huì ),相信我下次一定會(huì )表現得更好。
描寫(xiě)六一的作文7
盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)到了,為了慶!傲弧惫澋牡絹(lái),我們學(xué)校星期二開(kāi)展了一次活動(dòng)。
上午,我校師生早早來(lái)到操場(chǎng)。首先是頒獎儀式,我們各班都得到了獎狀,我也得到了一張“小超人”獎。當校長(cháng)叫我們把自己的獎狀舉起來(lái)時(shí),頓時(shí)操場(chǎng)上就像舉起了一面巨大的國旗。
該演出了,有一個(gè)節目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個(gè)大騙子給皇帝做了件“新衣”,當皇帝穿上新衣時(shí),騙子說(shuō)太好看了,皇帝也不動(dòng)腦筋,還覺(jué)得合身,就去街上炫耀起來(lái)。有個(gè)小孩兒看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“皇帝怎么沒(méi)穿衣服呀!皇帝聽(tīng)到了小孩的話(huà),心想:是呀!我沒(méi)穿衣服呀!原來(lái)是這兩個(gè)大騙子在故意嘲弄我;实劬桶涯莾蓚(gè)大騙子給懲治了。接下來(lái)的節目就是舞蹈了,臺上的同學(xué)穿著(zhù)美麗的衣服,在臺上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語(yǔ)。節目完后,我們拿著(zhù)老師發(fā)的禮物興高采烈的回到了家。
這次“六一”節我們過(guò)得非?鞓(lè ),非常開(kāi)心。
描寫(xiě)六一的作文8
一年一度的“六一”國際兒童節終于到了。這天晴空萬(wàn)里,驕陽(yáng)似火。我此時(shí)心里十分興奮。
我們穿著(zhù)整齊的校服,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾興致勃勃地來(lái)到會(huì )場(chǎng)。會(huì )場(chǎng)四周人山人海,彩旗飄揚,無(wú)比熱鬧。舞臺后面是音響,前面擺著(zhù)一排長(cháng)長(cháng)的桌子,頂上還掛著(zhù)許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設備。臺下同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑十分熱鬧。
表彰大會(huì )開(kāi)始了,我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行隊列”二等獎,一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎,但我心里還是很高興。接下來(lái),表彰的是優(yōu)秀隊干和優(yōu)秀學(xué)生。他們紅光滿(mǎn)面,喜氣洋洋地上去了領(lǐng)獎。我特別羨慕他們。
表彰大會(huì )結束,文藝表演開(kāi)始了。文藝節目真是豐富多彩。人們載歌載舞,他們有器樂(lè )合奏的,有獨唱的,有合唱的……其中大姐姐們表演的`《千手觀(guān)音》很是精彩。她們的手一上一下,一左一右,一前一后絲毫不亂,從正面看真像一個(gè)人長(cháng)了許多手一樣。相聲《吹!繁硌莸锰腥ち。臺上那兩個(gè)大哥哥說(shuō)得既快又熟練,而且表情幽默,內容也有趣,逗得臺下的同學(xué)們捧腹大笑,前仰后合。
“六一”文藝表演雖然只進(jìn)行了三個(gè)小時(shí),卻給我留下了深刻的印象,讓我非常懷念這段時(shí)光。
描寫(xiě)六一的作文9
我相信,在小朋友們看來(lái),除了春節,最快樂(lè )的時(shí)候就是六一了。這不,今年的六一兒童節又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上,我早早的就起來(lái)了,我穿上漂亮的服裝,便和老媽一起去購物了?粗(zhù)那些好吃的,我真想都買(mǎi)下來(lái),今天雖然是六一,可老媽也只許我買(mǎi)10元的小吃,剩下買(mǎi)什么自然要老媽定了。接著(zhù),我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以老媽幾乎只剩下?lián)烨蛄,過(guò)了一會(huì ),老爸準備給老媽復仇,可還是撿球的次數等于打球,這不,老爸老媽都成了我的手下敗將。
到了中午,我們又去河邊釣魚(yú),我光那個(gè)看著(zhù)老爸老媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,老爸老媽經(jīng)不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來(lái),那你們可就猜錯啦,我還真釣上來(lái)了一條,只不過(guò)這條魚(yú)只有五厘米長(cháng),而且還是條死魚(yú)。老爸老媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來(lái)了。我們還帶了鍋,在那里現場(chǎng)吃魚(yú),嘿,這魚(yú)的味道可真不錯。
下午老爸老媽又陪我去公園玩,滑梯;轉椅;秋千等都讓我玩個(gè)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著(zhù)眼睛著(zhù)燈籠的游戲。
這一天過(guò)得可真愉快呀!
描寫(xiě)六一的作文10
六一國際兒童節是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節日,在這個(gè)節日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節,星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個(gè)選手,比賽開(kāi)始:先用五分鐘時(shí)間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著(zhù)再把硬幣分布
在中間,這樣不容易下沉,過(guò)了一會(huì ),眼看著(zhù)船漸漸下沉,我心里有一種說(shuō)不出的找急?墒,紙船不聽(tīng)我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。
啪啦,啪啦,聽(tīng)這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四<14>班在進(jìn)行六一活動(dòng),班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂(lè )得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿(mǎn)水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽(tīng)話(huà),我費了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節,我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
描寫(xiě)六一的作文11
要說(shuō)這些五花八門(mén)各種各樣的節日,對于我們小孩子來(lái)說(shuō),最喜愛(ài)的除了過(guò)年大概就是六一兒童節了吧。
喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。
六一兒童節,是孩子們的節日,也是小學(xué)生的節日。
作為一名剛入學(xué)的同學(xué),終于有機會(huì )能夠參加這次的六一兒童節節目表演,想想還是很激動(dòng)的。
我當然會(huì )把我自己的特長(cháng)展現出來(lái),從小就喜歡唱歌跳舞,也學(xué)過(guò)一段時(shí)間的古箏。但是要說(shuō)這些樂(lè )器,其實(shí)我最喜歡的還是玉笛,因為它清脆純凈,感覺(jué)不染纖塵,給人特別舒服的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個(gè)宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個(gè)母愛(ài)歌曲的大合唱,雖然兩者風(fēng)格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全場(chǎng),后面一個(gè)溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯,也為我們班級贏(yíng)得了很多的贊賞和榮譽(yù)。
六一的活動(dòng)是很熱鬧的,也很好玩,節目也都很精彩。
描寫(xiě)六一的作文12
國際兒童節是我們最渴望來(lái)到的節日,也是我們最快樂(lè )的時(shí)刻。
“六一”終于來(lái)了,我們班級的8大組組員為了讓節日豐富多彩,特地制定了活動(dòng)計劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準備工作。
首先是學(xué)校節目匯演,精彩的開(kāi)場(chǎng)舞結束后,緊接著(zhù)就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了,作為一名合唱隊員,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞藧偠鷦?dòng)聽(tīng)的歌曲,我們的節目結束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂(lè )當中。下一個(gè)節目,相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結束后,我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……
時(shí)間過(guò)的真是如流水呀!這歡樂(lè )的時(shí)刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著(zhù),我愛(ài)這快樂(lè )的“六一”。
描寫(xiě)六一的作文13
今天就是六一兒童節,媽媽說(shuō)要好好慶祝一下。和爸爸說(shuō)好帶我去吃火鍋。
我們就去了川菜館吃火鍋,在莫干山路上離我們的家也很近。一進(jìn)去里面有好多人,服務(wù)帶我們到了二樓找了位子坐了下來(lái)。我們點(diǎn)了菜,就去自助區選自己喜歡吃的東西了,我拿了點(diǎn)水果先吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )一盆熱騰騰的火鍋上來(lái)了,我們就迫不及待把好多菜放了進(jìn)去,媽媽說(shuō):“里面的湯還沒(méi)燒開(kāi)呢,要等燒開(kāi)了才好放呢!甭锩娴臏呀(jīng)燒開(kāi)了,也開(kāi)始吃了起來(lái),我吃了好多羊肉卷、牛肉卷,可好吃了!吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會(huì )就高高興興地回家了。
不過(guò)在今天的節日里我還收到媽媽送我的禮物。我真是太幸福了!在這里向媽媽說(shuō)聲“謝謝媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
描寫(xiě)六一的作文14
六月一日 星期五 晴天
今天是六一兒童節,媽媽帶我去麥當勞大吃一頓。
來(lái)到麥當勞,我大聲地叫了起來(lái),里面的人真多!媽媽說(shuō):“因為今天是兒童節,所以很多爸爸媽媽都帶著(zhù)孩子來(lái)吃麥當勞!眿寢屜茸屛以谝粋(gè)位子上坐下,媽媽去買(mǎi)東西。過(guò)了好一會(huì )兒,媽媽拿著(zhù)好多的東西走了過(guò)來(lái)三年級作文 三年級六一兒童節作文三年級作文。有兩個(gè)漢堡包,有兩杯可樂(lè ),還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著(zhù)這些都是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來(lái),我還看到有個(gè)氣球,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@氣球是不是送的
”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“是的,麥當勞的姐姐說(shuō)今天是六一兒童節,所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球!眿寢層终f(shuō):“快吃吧,不然變冷了就不好吃了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),就連忙吃了起來(lái),我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包,一杯可樂(lè ),一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個(gè)又開(kāi)心又難忘的一個(gè)兒童節。
描寫(xiě)六一的作文15
天天盼望的“六一”兒童節終于來(lái)到了。
早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫(huà)好妝,我對著(zhù)鏡子左照照右照照,感覺(jué)真靚,就轉身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì )走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著(zhù)慶!傲弧眱和澋木薮髾M幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。
慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進(jìn),接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。
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